家长写给老师的感谢信苗圃叔叔阿姨们的一封感谢信范文

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2015感谢高中教育培养的感谢信
2015感谢高中教育培养的感谢信
&&&&来源:感谢信网
  亲爱的xx高中:
  首先,我想感谢xx高中对我的教育培养,使我走进这所名牌大学的校门,在掌握良好习惯和的同时,能够在文艺,体育,以及社会活动等方面比较全面地发展自己的素质,从而为我在大学的发展,打下坚实的基础。
  xx高中的学风在我的印象中是严谨而自由的。我可以和同学们一起在教室里从早学到晚,但却没有任何被压制的感觉,在互帮互助的气氛中,学习成了最快乐的事情。物理老师何向前何老师一直鼓励我们学会自学和总结,英语老师瞿鸿卫老师每天给我们时间表演英语话剧,甚至让我们学生自己来讲课。
  高中养成的自主的学习习惯让我很快适应了大学的学习环境,在学习上一直名列年纪前矛,两次获一等奖学金和&校三好学生&称号,被评为&学习特优生&。进入高中,我们班的第一次班委是通过竞选成立的。在班主任李智繁老师的鼓励下,我参加了演讲竞选,虽然失败,但是还记得李老师表扬我的话&表达能力很好&。就这样,我在高中开始了学生干部生涯。从女生委员,到班长,在到学生会女生部部长,老师同学的鼓励帮助使这一路走得还挺顺畅,自己各方面的能力素质也得到了很多提高。进入大学,参加学生会演讲竞选,为自己赢得接近全票的满堂彩,担任年级学生会主席。
  很多东西,在高中养成了习惯,在大学也就自然延续了下来,就像长跑,打篮球,唱歌跳舞。xx高中让我成为一个课后活动积极分子,大学里,这样得爱好也在继续。加入电气02级女子篮球队,获得XX年校田径运动会3000米第8名和冬季越野比赛一等奖。多次在学院晚会表演舞蹈。加入华中科技大学调查研究中心,参与关于大学生素质发展的调查;参加学院&大悟之行&社会实践小组,深入湖北农村,对山区的教育状况和&从税费改革看三个代表在农村的实践&进行调查,被评为&社会活动积极分子&。
  我是高中入党的,这样的身份让我一进入大学就给自己送上了高标准和严要求,xx高中规范的党员发展程序也让我受益匪浅。&电气学院优秀党员&,&华中科技大学优秀党员&,我想我没有给自己的入党介绍人丢脸。我的高中是四年,第一年高考失利,复读一年,第二年高考结果仍不尽人意。现在回头看来,不管怎样的路,踏踏实实走下去,总是有收获的。复读的经历,让我开始调整自己的心态,磨砺自己的性格。非常感谢罗文斌老师,在这一年,在您的帮助下,我学会了很多。 还有一年,大学本科生涯也将结束,我也会走入新的学习阶段。
  最后,再次感谢xx高中亲爱的老师们对我的教育培养。xx高中赋予我的,老师们教给我的,会一直陪着我走下去。
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致公司员工的感谢信
亲爱的各位同仁:  你们好!  值此金秋收获之季、百果飘香之时,在大家的爱心支持下,莲花镇新桥图书室已经开放啦!在此,公司对你们在图书捐献活动中的爱心举动表示诚挚的谢意!  几个月前,当新桥的师生得知我们将捐建图书室的消息后,就开始翘首以盼。那份殷切之情,足已令人动容。在11月2日举行的捐建仪式上,同学们手拿红花夹道欢迎我们。他们载歌载舞,为我们奉上欢快的《金铃铛》;他们以稚嫩的童声,为我们唱响大合唱。当图书室开放后,同学们几乎是争先恐后地涌进去,找到自己心爱的图书,或喜悦、或严肃、或专注地阅读起来。那份饥渴,就如久旱的禾苗对雨露贪婪的吮吸。在这里,孩子们就是辛勤的蜜蜂,在百花丛中吸取甘甜的花蜜;在这里,孩子们好比欢快的小鱼,在知识的海洋里尽情地游弋;在这里,孩子们如同奋飞的小鸟,在梦想的天空中恣意地飞翔。亲爱的同仁,我们捐建的图书室虽小,却承载着孩子们沉甸甸的希望和梦想。  新桥何校长在捐建仪式上表示,爱心图书室不仅仅对在校学生开放,还要对周边失学青少年、留守儿童乃至村民开放,一定要将我们的爱心传递和拓广。亲爱的同仁,这间小小图书室不仅是一个起点,能唤起社会对农村贫困儿童更多的关注;更是一个圆心,能将爱的力量辐射得更远、更宽。  岳麓区局、区群工办、区直机关工委对捐建活动表示了充分的肯定。他们赞誉麓山城投的这次爱心举措播撒了希望的种子,编织了友谊的纽带,架设了心灵的桥梁。这桥连接着大人和孩子,连接着领导和群众,连接着城市和农村,更连接着祖国的现在和未来。  亲爱的同仁,您的善举产生了积极、巨大的正面能量,必将对新桥的孩子们产生深远的影响!再次真诚地感谢你们!同时,我们也热切希望大家永远保持这份爱心,并将之无限地传递下去。
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公司全体员工们:  你们好!  XX在成功和收获的喜悦中渐行渐远,2014年的钟声已然在我们的期盼中敲响。在这个分享快乐的时刻,谨向你们致以亲切的问候和深深的祝福,祝愿你们新年快乐、合家幸福、节日愉快!  一年来,你们踏实工作,表现出了难能可贵的责任意识和奉献精神,使公司经营呈现出正常发展、稳健的态势。在商铺销售、商业运营、模式创新以及团队建设上均取得了可喜的成绩。正是由于你们的努力,才使得我们在...()
尊敬的各位领导、来宾,亲爱的各位同事:下午好!律回春晖渐,万象始更新。值此新春佳节到来之际,我谨代表公司董事会,向各位来宾的到来表示热烈的欢迎,向全体员工的辛勤工作致以深深的谢意!XX年,是公司逆势而上的一年,是非凡的一年;公司成立十周年;公司工会正式成立;第一届工会代表大会胜利召开;广州分公司顺利搬迁和人员扩编,公司各种丰富多彩的员工活动,让我们的每一位员工看到公司发展的希望。虽然全球金融海啸再...()
各位裁判员、运动员,同志们:   在这春回大地、万象更新的美好日子里,经过组委会的认真准备,今天,我们迎来了公司2012年度趣味运动会。参加这次运动会的运动员共有 人,裁判员和工作人员 人,比赛项目3项。这既是一次全面校阅我公司体育运动水平的盛会,也是一次全面检阅公司精神文明建设成果的盛会。值此之际,我谨代表公司对本次运动会的胜利召开表示热烈的祝贺,向为筹备本次运动会而付出辛勤劳动的同志们表示衷心...()
经过两年半的专业课学习,在掌握了一定的理论基础知识的前提下,为了进一步巩固理论知识,将理论与实践有机地结合起来,本人于XX年3月27日至6月30日在山东新港企业集团有限公司进行了工作实习。自己在学校主修的专业为行政管理专业,这个专业是一门实践性很强的专业。而通过这一段时期的工作实习,自己的日常工作是近似办公室文员的工作,听从经理的安排。他给的工作也是简单的打印材料,填写生...()
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感谢信 养老院
  &享夕阳美景无数,&****敬老院&独具匠心。呵护老人贴心窗,个个敬业讲和谐。&  全体的****养老院的领导员工们:  你们好!今天我怀着无比感激之情写信给你们,非常感谢你们一直默默的关心、帮助那些无助的老人们。  每日呼吸着清新的空气,伴随着装翠绿色上衣们的笑容,那些无助的老人们在*****养老院度过了无数个日日夜夜,感谢全院各方面人员的所有呵护。  《幸福在哪里》歌词表述了&幸福不再柳荫下,也不在温室里,他在辛勤的工作中,在知识的宝库里&。对于那些老人们,对歌词的内涵有深刻的体验,因此唱起来会心旷神怡。又如《革命人永远是年轻》,歌词鼓舞我们以坚强的毅力战胜疾病。  ********养老院留给我们最深的印象是&温暖&。一走进接待室,就被浓浓的亲情所吸引,这源于社会养老院高尚的办院思想&谦恭、祥和。相信********福利院会载誉前进,更加辉煌。让那些无助老人们的真正生活在一个温暖的大,真是幸福快乐。  我感谢********养老院感谢你们为社会所做的一切。那种无私奉献的精神让我们每一个人都敬佩,你们是好样的!
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给幼儿园老师们的一封感谢信
 范文大宝库  16:10
  尊敬的学前班的各位老师:
  值此六一儿童节到来之际,我想首先向各位老师表示衷心的感谢,感谢老师给了孩子们一个快乐的童年,使孩子的每一天都如儿童节一样开心!
  我的孩子自从进入学校学习以来,得到了各位老师的关怀和鼓励。作为家长,我们深切的感受到了孩子一点一滴的进步,我们不知道以一种什么形式来表达对各位老师的感谢,想了很久,最终决定写这封感谢信,来表达对各位老师的感激之情。
  一、及时沟通、积极配合
  通过与老师的接触,我发现老师们教学十分认真,而且具有很强的亲和力,孩子在学习过程中,即便有时候对所学习的知识有为难的情绪,但是对老师没有抵触情绪,在老师的鼓励下,总是能较快的顺利通过心理难关。
  尤其是孩子在学习珠心算的过程中,到了九级珠算的时候,由于暑假有两个多月没有坚持练习,所以在9月份刚开学的时候,每次写作业都要磨蹭半天,珠心算老师主动与我打电话沟通,希望家长能配合多增加听力练习。后来,老师又及时与我交流了两次,说孩子在课堂上表现已很好,很有进步。我反馈给孩子,说老师表扬你了,他自然也十分高兴,孩子在家写作业也不那么耗时费力了。前几天,我一进家门,孩子就高兴的喊:“妈妈,我得奖状了,珠心算得了最佳进步奖。”边说边举着他的奖状递给我看,我一看,果然是“最佳进步奖”,我给他贴在了客厅很显眼的一个位置上,那几天,儿子特别高兴,因为这是他上学以来得到的第一个奖状。如今,儿子写珠心算作业已经非常主动,经常不用催促就能按时保量的完成。
  二、发现兴趣、树立信心
  我的孩子很喜欢英语,刚跟着老师学习的时候,由于胆子小,不怎么敢开口说,感觉学起来很吃力。后来,回家主动要求听光盘,说老师在课堂上给他们分了两队,孩子总说,可不能因为自己把自己队的成绩影响了。
  老师也是主动几次给我打电话,说通过两个月的学习,学习兴趣和积极性有了很大提高,希望家长能继续坚持让孩子听光盘。我把老师打电话的事情告诉孩子,他刚开始不相信,认为老师打电话一定是批评他了,因为他在课上表现并不好,经过我的反复证实,他才信了老师是表扬他了。渐渐的,孩子在家开始听一些我上学时的英语,还学着老师给我们每人起了名字,我叫“bmy”、他爸爸叫“cmy”。我看到儿子在期末考试的成绩听力是a+, 书写是a,还在学校大厅进行了展示,心里很感慨,如果没有老师的及时鼓励,孩子一定没有现在这样的成绩和自信。
  三、因人施教、爱心呵护
  孩子在学校学习,我感触最深的就是学校能够因人施教。记得孩子刚上学第一个礼拜,老师就打电话说经过识字测试,孩子的水平达到了高级的水平,直接进入阅读班学习。我刚开始没有太在意,以为学校只是把认识字多的孩子集中在一起学习,或者跟着其他班的孩子一起学。有一次,无意中问起孩子上阅读班的事情,孩子说他们班只有四个人,每次上课都是,有时候就两三个人,每人上去读故事、讲述故事等。我当时的确吃惊不小,同时也深受感动。觉得学校不为了省事,单为了四个孩子开设一门课程,真的是一切从孩子的需求出发,结合学生实际,真的很令家长感动。
  每天孩子的家庭联络本,老师都会清楚的记上孩子一天的表现和一些需要嘱托的事宜。即便孩子表现不好,老师也是很讲究方式方法的用鼓励的语言给孩子指出来,一方面,有效的维护了孩子的自尊,另一方面,用鼓励的办法也启迪了孩子的兴趣。老师说的最多的就是“没关系,这是我们应该做的。”她们温和,她们善良,把孩子交给这样的老师,作为家长,是放心的,踏实的。
  每个人都是一路从学生时代走来,我深知,一位好老师对孩子的影响有多大。我替孩子庆幸,能够在进入学校之前遇到这么多有爱心、有耐心、有责任心的好老师。

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