巴西队阵容,名单,赛程,新闻,视频_2014世界杯_新浪体育
教练：斯科拉里
最好成绩：58、62、70、94、02年冠军
重要球星：内马尔、蒂亚戈-席尔瓦
球队：巴西
法布雷加斯
预选赛征程
注：“本届”数据暂时指2010年世界杯，开赛后即为2014世界杯，为空即未参加2010世界杯；历史数据若为空，则代表之前从未参加世界杯，历史数据截止到上届世界杯结束。有四个足球队A,B,C,D分入同一个小组进行单循环比赛,争夺出线权，比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分…_百度知道
有四个足球队A,B,C,D分入同一个小组进行单循环比赛,争夺出线权，比赛规定：胜一场得3分，平一场得1分…
B，如果A队积分为7分？③请你判断A队能否一定出线？②A队的成绩是几胜几平几负,C【列方程】有四个足球队A：①这一小组中共进行多少场比赛,争夺出线权，小组中名列第一的出现，平一场得1分，比赛规定。讨论：胜一场得3分，负一场得0分。小组赛结束后,D分入同一个小组进行单循环比赛
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（3）A队不一定出现，A队胜了两支队，而打平的那只队也有可能是2胜1平0负积7分，是比两平分队的进球数还是什么别的，因为是单循环，所以就要看规则，那两支队最多6分，（2）因为是单循环A队有三场比赛所以只能是2胜1平0负积7分（1）4个队单循环是6场比赛
第二问的应该是4负吧？
四个队单循环 每个队只有三场比赛 这是基本常识 不知道自己查
提问者评价
原来是这样，感谢！
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当然现在的国际足联的规定是看净胜球A不一定出组啊，在积分相同的情况下是净胜球还是进球数决定出现啊，假如另外一个球队也是两胜一平不也是7分，得看你的赛制是什么样的，不知道A和另外一个队的结果啊
这个应该是奥数题之类的东西，不要追求方程解答。楼上几位凭借足球常识就解答的足够清楚了。非要用数学建模：（1）排列组合（2）线性代数（3）多元一次方程
请问第三问该怎么答呢？详解哦。谢谢
第三问采用反证法： 假设A一定可以出现。 B：A得到7分S：比赛成绩为2胜1平S：存在一个球队与A打平，假设为B同时假设，B战胜C、D，根据规则，B的积分为7分，与 A 一致。 同分排名，一般存在以下几种方案：（1）互相之间的战绩（A、B相容）（2）净胜球（3）进球数（4）抽签 If，B的净胜球大于A的净胜球，此时B排名小组第一，根据规则A不能出线。 这与假设想矛盾，因此假设错误 S：A不一定能出线
6场比赛。A队是两胜一平，A队肯定能出线。
为什么肯定出线呢？
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出门在外也不愁B【试题分析】
请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：高中物理
（1）如图1所示，一个枕形导体位于带正电小球的附近，A、B为导体的左、右端点，C为导体内的一点．则由于静电感应，A端带负电，B端带正电，若用手接触一下枕形导体的中部，导体将带负电&（填“带不带电或带什么电”）．（2）如图2是利用静电计研究平行板电容器的电容与哪些因素有关的实验装置示意图，下面的叙述符合实验观察结果的是CDA．b板向右平移，静电计指针偏转角度变小B．b板向上平移，静电计指针偏转角度变小C．保持b板不动，在a、b间插入一块绝缘介质板，静电计指针偏转角度变小D．紧靠b板在a、b间插入一块金属板，静电计指针偏转角度变大（3）如图3所示，在匀强电场中有一个等边三角形ABC，且电场线平行于该三角形平面．已知φA=10V，φB=2V，φC=4V．用作图法，请在图中画出过C点的等势面和过A点的电场线．要求保留主要的作图痕迹．（4）如图4所示，点电荷q1、q2、q3，固定在一直线上，q1与q2的距离是q2与q3，的距离的2倍，若每个电荷所受库仑力的合力均为零，则可知q1和q2的电性必异号，q1和q3的电性必同号，电量之比q1：q2：q3=36：4：9．
科目：高中物理
题型：阅读理解
（1）如图1所示，在水平放置的光滑金属板中点的正上方有一带正电的点电荷Q，一表面绝缘带正电的金属小球（可视为质点，且不影响原电场）以速度v0在金属板上自左端向右端运动，小球做匀速直线运动；受到的电场力做的功为0．（2）某研究性学习小组利用气垫导轨验证机械能守恒定律，实验装置如图2甲所示．在气垫导轨上相隔一定距离的两处安装两个光电传感器A、B，滑块P上固定一宽度为d的遮光条，若光线被遮光条遮挡，光电传感器会输出电压，两光电传感器采集数据后与计算机相连．滑块在细线的牵引下向左加速运动，遮光条经过光电传感器A、B时，通过计算机可以得到如图2乙所示的电压U随时间t变化的图象．①实验前，接通气源，将滑块（不挂钩码）置于气垫导轨上，轻推滑块，当图2乙中的△t1=△t2（选填“＞”、“=”或“＜”）时，说明气垫导轨已经水平．②滑块P用细线跨过定滑轮与质量为m的钩码Q相连，将滑块P由图2甲所示位置释放，通过计算机得到如图2乙所示图象，若△t1、△t2、d和m已知，要验证滑块和砝码组成的系统机械能是否守恒，还应测出的物理量是滑块的质量和两光电传感器间距离．（3）某金属材料制成的电阻Rr阻值随温度变化而变化，为了测量Rr在0到100℃之间的多个温度下的电阻阻值．某同学设计了如图3所示的电路．其中A为量程为1mA、内阻忽略不计的电流表，E为电源，R1为滑动变阻器，RB为电阻箱，S为单刀双掷开关．①完成下面实验步骤中的填空：a．调节温度，使得Rr的温度达到T1，b．将S拨向接点l，调节滑动变阻器，使电流表的指针偏转到适当位置，记下此时电流表的读数I；c．将S拨向接点2，调节电阻箱，使电流表示数为I，记下此时电阻箱的读数R0；d．则当温度为T1时，电阻Rr=R0：e．改变Rr的温度，在每一温度下重复步骤②③④，即可测得电阻温度随温度变化的规律．②由上述实验测得该金属材料制成的电阻Rr随温度t变化的图象如4图甲所示．若把该电阻与电池（电动势E=1.5V，内阻不计）、电流表（量程为5mA、内阻Rg=100Ω）、电阻箱R′串联起来，连成如图4乙所示的电路，用该电阻作测温探头，把电流表的电流刻度改为相应的温度刻度，就得到了一个简单的“金属电阻温度计”．a．电流刻度较大处对应的温度刻度较小；（填“较大”或“较小”）b．若电阻箱取值阻值R'=50Ω，则电流表5mA处对应的温度数值为50℃．
科目：高中物理
（1）在“探究加速度与力、质量的关系”的实验中①为了消除小车与水平木板之间摩擦力的影响，采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高，使小车在（填“挂”或“不挂”）钩码的情况下做运动；②某次实验中所用交流电的频率为50Hz．得到的一条纸带如图1所示，在各计数点中还有四个点未画出，则小车在打计数点D时小车的速度大小为m/s，小车运动的加速度大小为m/s2（保留三位有效数字）（2）某同学想通过“测绘小灯泡的伏安特性曲线”的方法来测量一小灯泡的额定功率．所用器材如下：A．待测小灯泡一只：额定电压为2.5V，电阻约为几欧B．电压表一只：量程为3V，内阻约为3kΩC．电流表一只：量程为0.6A，内阻约为0.1ΩD．滑动变阻器一只，干电池两节，开关一个，导线若干请在图2中补全测量小灯泡额定功率的电路图．①图2中开关S闭合之前，滑动变阻器的滑片应置于（选填“A端”、“B端”或“AB正中间”）；②该同学通过实验作出了小灯泡的伏安特性曲线，如图3所示，则小灯泡的额定功率为W；若将小灯泡直接与电动势E=3.0V，内阻r=7.5Ω的电源相连，小灯泡的功率为W．（结果均保留两位有效数字）
科目：高中物理
题型：阅读理解
示波器是一种常用的电学仪器，可以在荧光屏上显示出被检测的电压随时间的变化情况．它的工作原理如图1所示，真空室中阴极K逸出电子（初速度可忽略不计），经过电压Ul=910V的加速电场后，由小孔S沿正对且相互靠近的水平金属极板A、B&和竖直金属板C、D&间的中心线依次通过两对平行金属板间．且已知A、B和C、D的长度均为l=0.20m，A、B和C、D两板间的距离均为d=0.020m，金属板的面积足够大．在A、B两板间加上如图2所示的正弦交变电u2，当A板电势高于B板电势时，电压记为正值；在C、D两板间加上如图3所示的交变电压u3，当C板电势高于D板电势时，电压记为正值．两对金属板间的电场可视为全部集中在两板之间，且分布均匀．在C、D&两极板右侧与极板右端相距s=0.30m处有一个与两对金属板中心线垂直的荧光屏，中心线正好经过屏的中点．若不计两对金属板之间的距离，且荧光屏足够大，并已知电子的质m=0.91×10-30kg，所带电荷量e=1.6x10-19C，不计电子之间的相互作用力．（1）要使所有的电子都能打在荧光屏上，两对偏转金属板间所加电压的最大值U20、U30应满足什么条件？（2）若U20满足（1）中的条件，要使荧光屏上能显示出u2&的若干个完整周期内的波形，C、D&两板间所加交变电压u3&的周期应满足什么条件？（3）若荧光屏上显示出一个u2&完整的波形，计算这个波形的峰值高度和最大长度，并在图4中画出这个波形．
科目：高中物理
?摇如图3所示，一个带负电的油滴以初速度v0从P点倾斜向上进入水平方向的匀强电场中，若油滴达到最高点时速度大小仍为v0，则油滴最高点的位置是（）A.在P点左上方& B.在P点右上方 C.在P点正上方 D.以上情况都有可能有A\B\C三个足球队，两两比赛一次，一共比赛了三场球，每个队的比赛结果累计填在下表内。根据表上的结果，_百度知道
有A\B\C三个足球队，两两比赛一次，一共比赛了三场球，每个队的比赛结果累计填在下表内。根据表上的结果，
你能不能写出三场球赛的具体比分？ 胜 负 平 入球 失球A 2
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:1A:C=3:1应该是这样的吧:B=3:1B:C=3
能详细一点吗？
是说计算过程吗？
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失4球C队进2球:1A队进6球A:1A:C=3，失2球B队进4球:B=3:1B:C=3
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不写给你看
真巧啊，进球数和失球数 总数是一样的啊
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出门在外也不愁知识点梳理
1.推理与论证的区别：根据已知条件推出未知结论被称为推理。根据客观条件证明一件事物的存在与否称为论证。2.推理与论证的联系：设一事物的存在是根据客观规律的，那么不是该事物的其他事物的存在也是根据客观规律的。不属于该事物的存在与其他事物之间存在的规律可以被表明的，那么也就证明被设的这个事物如果是客观存在的，该事物与其他事物之间也是存在规律的。则证明其他不属于该事物的客观事物的存在也就给出了了该事物的存在。否则该事物不属于客观规律，那么就是不存在的。推理就是能够推出该事物与其他事物之间异同、联系，论证则是证明该事物存在与否。
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“A、B、C三个男孩都有一个妹妹，六人在一起打乒乒球，进行男女...”，相似的试题还有：
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