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北师大版小学三年级语文上册教案【绝版经典,一份非常好的参考教案】
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 聚酰胺俗称尼龙(Nylon),英文名称Polyamide(简称PA),是分子主链上含有重复酰胺基团—[NHCO]—的热塑性树脂总称。包括脂肪族PA,脂肪—芳香族PA和芳香族PA。其中,脂肪族PA品种多,产量大,应用广泛,其命名由合成单体具体的碳原子数而定。回答完毕
你如果所有的手续都齐全了,那当场就可以办的.你如果却什么材料的,会当场告诉你的。办理营业执照的费用大约100左右,各地可能会有点不同。 回答完毕
你去没去 联通 开通 网络服务联通的 手机股票软件 需要的是CDMA机你的是 GPRS不可以开通的2个办法 1个是换手机1个是 换卡 移动卡就可以了回答完毕
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1  百阅 这个大家都知道的吧,看电子书的软件,支持很多格式,不过我用的不多。    2  短信聊天 能让你在一个类似QQ的界面进行短信聊天,但是这款软件1.1的能正常使用,再高级的版本似乎就有点问题了,不能导入历史短信。    3  天天动听 音效不错,最新版可以链接网络下载歌词,流量也不大,推荐!    4  来电通 新机必备 目前最新数据库是2080322    5  信安易 一个好用的通话处理软件    6  亚列动力 本人现在用的是这个,不过小六用这个不能截图,推荐用文件动力或是Y管理器    7 N95发声词典 学外语的朋友们可以安装    8 GPS地图R66  不过本人感觉 这个地图的用处不大,而且还很耗费内存    9 录音器 本人用的是原籍自带的 只要设置一下 把存储改成存储卡 就很好用了(不建议再安装新的录音器)    10 A4输入法 目前新版本已经解决了编写的字数问题 本人用着很好 推荐    11 QQ 2007 喜欢聊QQ的朋友们必备的这个不必多说    12 我的财务 想理财记账的朋友安装吧,本人感觉挺好    13 高级函数计算器 我是工作需要安装的 目前本人还没有弄太懂    14 游戏 喜欢玩机的朋友必备的 小六有很多很好玩的游戏因个人爱好不同不再说明    15 其他 小六还有很多很多适合的很好软件,大家自己搜索去吧,!根据个人需要自己安装使用吧!回答完毕
你可以吃点玉米回答完毕
进攻 &br&&br&  a键:长传(有力量条控制) &br&&br&  s键:短传(传给身边的队友,无力量条控制) &br&&br&  d键:射门(按键越长,威力越打) &br&&br&  q键:队员自动跑位 &br&&br&  w键:短传(有力量条控制,按键越长,威力越大)头球(点击此键,将有机会看见头球传球) &br&&br&  z键:04中新增加的键(定位键)(可以选择三个不同的队员进行,多选择传球,不在是单一的了!) &br&&br&  shift键:晃人键:跑动中,按一下shift键,做晃人动作(由于是试玩版,小弟用到现在只用出一种晃人动作 )如有人,玩去其他的晃人动作,请你告诉大家一声! &br&&br&  c键:原地停留中,按住c键再按方向键,可以看见球员,慢步趟球移动! &br&&br&  c键+z键:不论再进攻还是防守中,先按住c键再按z键的话,将会出现阵行变换设置!(有普通、防守、进攻三种选择) &br&&br&&br&  防守 &br&&br&&br&  a键:铲球(很容易,吃牌) &br&&br&  s键:切换队员 &br&&br&  d键:用身体的方式去干扰对方球员进攻,有时能使出推人动作!开大脚解围球(能做出大脚解围动作,把球踢向前场或边线) &br&&br&  w键:有高空球来时,点击w键,将会看见争抢头球!门将出击(只要在对方进攻时,一直按住w键不放,门将就会出来封堵或破坏对方的来球了) &br&&br&  (防守时,小弟好象就玩出这点来,如果还有其他按键,请你告诉大家,谢谢) &br&&br&&br&  其他按键: &br&&br&  e键:加速键(使自己操作的球员,飞奔起来) &br&&br&  9号键:地图键(打开小地图) &br&&br&  esc键:比赛暂停(如果按一次,不行的话,就多按几次) &br&&br&&br&  补充: &br&&br&&br&  w+s或w+d键:在有长传球的时候,无论是在进攻还是防守时,多半都能用出头球来!(不过有时还是要看队员的卡位的,如果位置不好的只会跳起,而争不到头球,至于顶到球后,球的走向好象还不能随心所欲的控制{就算加了方向键,也是这样}) &br&&br&&br&  c键:防守时,一直按住c键是召集全队回防,和使离对方带球队员最近的队员进行协防! &br&&br&&br&  z+c键(战术键):除了上面所说的三种外,在进攻时还有其他的一些选择! &br&&br&  possession:控球战术,以控制球为主(在比赛结束时用,比较的好或以由守转攻,而对方球员以站好位的时候用也行) &br&&br&  pressing:全场紧逼打法 &br&&br&  contain:收缩防守(阵型可能以包围,化解对方进攻) &br&&br&  attack:全队压上(阵型整体压上,进入全队反攻状态) &br&&br&  defend:改为防守阵行(阵型整体押后,以利与防守) &br&&br&  long ball:可能以长传反击为主,阵型中前锋与中后场的距离较远,这样打反击时可以直接长传(英试打法,长传冲吊) &br&&br&  neutral:自由控制,无明确的战术! &br&&br&  wingplay:边路突破,利用边前卫和边后卫助攻,对付中路死守时特别有效。(现实中,很多球队都用这个战术哦!) &br&&br&&br&  角球时的选项: &br&&br&  in swinging centre:球开到禁区中间。 &br&&br&  in swinging far post:球开远角。 &br&&br&  in swinging near psot:球开近角。 &br&&br&  driven:自定义战术。 &br&&br&&br&  关于新功能the off ball的介绍: &br&&br&  大家都知道只要按z键后,就会有三名球员让你选择了,你可以把球传给其中的任何一位,但大家有没有觉得有时他们的战位并不是很好,有时有一传到你选择的那位球员脚下,就被对方球员断走了! &br&&br&  而在以前ea 的演示动画中,我们能看到能控制无球队员自由的跑动,来更好的接应队员的传球,来更好的完成进攻。这个功能就要用到ea 这次开发的新功能the off ball了! &br&&br&  进攻的时候先按一下z键,这时有靠前的三名队员头上就会出现1、2、3的选项了,然后按shift键+方向键!大家看到了什么,刚刚再1、2、3里你所选择到的那名球员按你所控制的方向跑动起来了!之后只要跑动到你觉得满意的地方,按传球就行了! &br&&br&   &br&&br&  缺点:用键盘和无右摇手柄的方法由于则有一个方向键(杆),所以会出现当前控球球员和跑位队员同步。而双摇手柄则不存在这个问题,也就是左摇杆控制控球队员而右摇杆控制跑位队员,实现真正的分离! &br&&br&&br&  shift键(假动作键): &br&&br&  按着c键向上或下是拉球 &br&&br&  按c键向左或右是倒退拉球和走路推进 &br&&br&  按着shift键再按c键和方向键是拉球后快速启动 &br&&br&  按着shift键再按c键、e键和方向键回答完毕
770的DS3是去年主推的型号, 用全固态电容全封闭电感,作工已算不错了; UD3是今年刚主打的770型号, 除使用全固态电容全封闭电感外, 还使用两盎司铜基板——DS3是一盎司基板, 散热和耐久性能更佳, 当然价格也贵一点点, 但从系统的长期稳定性来说, 投资这一点钱是值得的。 长期来看, UD3会逐渐取代DS3的, 所以说DS3没货UD3有货,可能倒不是js骗人的鬼话, 有UD3就拿这块吧! 總之u系列比D好!買4670不如買4830的顯卡性能會更好回答完毕
浪漫就是他星期六说要回家,又来接我下法语课; 浪漫就是跑一个多小时的路,就为跟我吃个晚饭; 浪漫就是和他谈论以后买几室厅的房子,爸妈来了住哪; 浪漫就是在鼓楼广场看人溜狗,然后送他上车,哭了; 浪漫就是一起去黄山看日出,结果下雨.... 浪漫就是他喊我是猪... 浪漫是个人的感觉,你也可以觉得自己很浪漫回答完毕
麻章区一中创建1999年,至今也有7年历史了,虽然这7年发展过程也取得一些成绩,但是却和这个区重点中学身份实在不相符。自从第一届学生参加高考以来,每年考上重点大学的学生人数不多,少的时候只有一个,多得的时候也就是二十个左右,一般年份也是大慨在5个到10个之间吧。这些成绩和其他县区重点中学对比起来,实在是有很大差距,就连坡头区一中也是远远比不上。就是那些考上重点大学的学生成绩也处于边缘地带,而标准分总分超过700分的学生至今也就是两三位而已。从高中学科竞赛来说,更加不怎么样。这些就是麻章区一中的基本情况。为什么出现这种情况,我想有这几个方面,就是缺少一流学生,一流师资,缺少一流体制已经缺少资金。正因为这几个因素成为约束条件,所以区一中就发展不起来。在这个问题上,我觉得区一中有关领导必须做出反思。一流学生对于一个学校发展是至关重要,可是区一中没有能够录取到很好的生源,这是区一中面临最大的挑战问题。根据我个人分析,以后几年之中,区一中争取好的生源难度将比现在还要大。这里,有几个主要原因,有内部原因也外部原因,对于这个内部原因,我就不想多说了,也就是说区一中本身没有足够魅力吸引一流学生,包括在奖学金方面。外部原因分析起来可能是非常有趣的,这些关系可能比较复杂的。区一中主要生源地区是麻章区、这个是主战场,区一中学生之中有70%左右是来自麻章区的,也可能这个比例现在有所降低了,但是保守估计现在2005年入学的高一年肯定不低于不会低60%吧。在这个主战场上,区一中遇到问题越来越多了,首先湛江一中,市二中,湛师附中基本上把中考成绩麻章区前80名几乎录取了完,尽管在05年有一位考上市二中的学生因为经济原因而到麻章区一中就读,但是这种现象是非常少见了。麻章区80名到200名的学生,表面看来应该收在区一中旗下,但是还是有很多对手。例如湛江市四中,港一中在霞山区争取不到好的生源,也会把手伸到麻章区等地,同时赤坎区的学校也没有放弃麻章区的生源。麻章区有三个镇,分别是麻章、湖光、太平。成绩在全区80到200名的学生之中,麻章镇的考生有些选择在赤坎区的湛江市七中、五中,寸金书院等学校或者遂溪县的重点中学,而选择区一中的往往是麻章镇农村的考生。在湖光镇和太平镇有些考生选择霞山区的市四中,港一中居多。可以想象一下,区一中能够在全区前200名考生这块蛋糕分到多少?按照2005年情况,我想区一中能够分到这个蛋糕的四分之一已经算是非常不错了。接着来分析麻章区前200名到500名的考生生源之争,处于这样位置的考生,还是有不少人跑到麻章区以外的学校就读。就是剩下留在麻章区就读高中的学生,也未必就被区一中包揽了。例如2005年,麻章区一中录取16个班,湖光中学录取8个班,所以麻章区一中还要遇到对手是湖光中学。湖光中学初中部几乎集中湖光镇最好的学生,所以湖光中学也会尽量做学生思想工作,让学生报考母校湖光中学。特别湖光中学新任校长孙光林上任之后,对于生源问题会更加重视。2006年,也就是今年,太平中学高中改为普通高中,准备招4个班。可以说太平中学也是麻章区比较好的生源地,并且历年以来中考成绩也是不错的。例如今年湛江市统考的中考模拟考试,总分600分以上的考生中,麻章中学(原来区一中初中部)20人、湖光中学7人,而太平中学29人。在这种情况下,区一中在争取太平中学初中部生源的时候就必须和太平中学展开激烈的竞争。太平三中校长陈文贵在今年调到太平中学当任副校长负责全面工作,所以对生源问题也非常重视,这些都是新官上任的体现。2005年6月,免去余真麻章区教育局局长职务,同年8月份任命原雷州一中校长王朝兴为区教育局长。王朝兴对于教育问题的改革,有自己的思路,这个不同余真。关于太平中学高中部改为普通高中的建议,我曾经在2002年写过一篇文章,并且也给余真局长看过,但是一直没有采纳。而现在,我这个愿望基本上可以实现。我个人认为王朝兴在发展教育战略方面是比较注重整体,而不是像过去的官员那样去扶持某所中学,当然迫于政治压力那又是另外一回事。王局长的教育发展思路对于麻章区高中教育有利,但是可能由于注重整个而使区一中失去一些很好的待遇。区一中在主战场招不到好的生源,还有两个原因,第一是政府决策失误,第二是区一中领导者决策失误。当时,区政府为了办好区一中,把全区最好的老师都集中到区一中。例如从麻章中学、湖光中学、太平中学以及一些初级中学抽调一些比较好的老师。麻章区一中校长黄良妙、副校长梁保国、体卫处主任曹小忠都是从原麻章中学过去的;教导处主任谢林春是从湖光中学过去的,副校长林木青是从麻章进修学校附中过去的。尽管区一中的师资得到区政府的扶持,从而拥有比较好的师资,但是这样却断自己的门路。麻章区其他中学好的老师被抽到区一中,那么这些中学失去好的老师,教学质量自然会变得差,从而麻章区整个生源质量都变差,所以最终受害者还是区一中。我听说,区一中害怕初中部好的学生跑到外面就读,采取故意不抓初中部的教学,让这些学生考差而有机会被区一中高中部录取。尽管今年中考还没有开始,但是如果按照这个模拟考试成绩,麻章中学(原来区一中初中部)真的是很悲哀,毕竟这届初三学生是面向全区招生的,而太平中学仅向太平镇招生。区一中在招生主战场面对困境的时候,也同时开始重视副战场,副战场主要是东海岛和雷州,但是重点还是在东海岛。由于这几年东海岛觉民中学发展过程不断出问题,加上觉民中学领导内部出现利益集团之争,所以东海岛有些不少考生放弃觉民中学选择麻章区一中。在争取东海岛生源方面,湖光中学也没有放弃过,据说湖光中学高中部学生之中有不少是来自东海岛。在雷州生源方面,我个人分析,区一中在竞争过程越来越不利。例如今年,雷州一中在雷州高一招40个班,湛江市实验中学也招20个班左右,尽管是面向全市招生的,但是主要生源还是雷州,所以区一中在雷州争取好的学生困难越来越大。正因为这样,区一中会在东海岛副战场加大投入的,例如在去年的时候,区一中在东海岛民安镇这么小的地方也挂起横幅,打起广告战。以上分析,可以看出区一中招生问题将会面临巨大挑战,东海岛生源可以说麻章区一中的出路。是否能够争取东海岛好的生源,很大程度决定觉民中学的好坏。但是不管怎么说,我个人认为觉民中学校长将会在不久的日子里进行换人,凭我对于政治的直觉,我相信不会错的。如果觉民中学能够发展起来,麻章区一中将会面临新的挑战。生源对于一个学生发展是非常重要,但是其他因素同样重要。尽管麻章区一中师资力量在全区的中学是排名第一,但是和别的地区比较,还是有很大的区别。本人也曾经对区一中一些学生进行调查过,他们对老师满意程度很低,另外整个麻章区经济发展水平比较低,所以也很难吸引外地很好的老师进来。另外在管理体制方面,区一中还是存在不少的问题,这有几个方面的原因,例如领导者的水平问题,利益集团,当然还有一些很敏感的问题。我个人感觉,吸引好的学生,不仅学校的品牌,好的师资,就是很小的细节也会影响到学生是否选择该校。区一中办学这么多年,饭堂的问题还没有从根本解决,饭菜不好吃依旧是学生不满的热点。本人也曾经在区一中饭堂吃过饭,包括今年在内,感觉到区一中饭堂菜的确不好吃。而解决这个问题,我感觉比较悲观,但是这个问题的确影响学校的招生。在这里,我希望区一中能够听听我这个建议,否则出了问题的时候解决就比较难了。区一中领导的思想保守,过于功利的心态也是影响着麻章区一中的发展。对于这个问题,我希望区一中领导人应该有新的认识,能够比较冷静思考事实存在的问题,减少利益集团之争的摩擦力,建立一种新的体制,我想这才是出路。回答完毕
Learn to Express Thanks &br&Expressing thanks is an important form of good manners. Nowdadays more and more people get used to expressing thanks to others for the good they do. &br&Everyone likes to get praised and appreciated. We live in a society where we enjoy the different services of others. We should thank all those who have helped us. &br&Naturally it's important to write a thank you letter to your parents working hard to offer you a happy life. &br&Also, it's necessary to be thakful to your teachers for their help with your studies. &br&Besides, remember to be thankful to your friends who share your happiness and sorrow. &br&We are sure it will bring them much joy and add color to your own life. &br&&br&主题:感恩!感谢所有帮助过我们的人回答完毕
量子力学是研究微观粒子的运动规律的物理学分支学科,它主要研究原子、分子、凝聚态物质,以及原子核和基本粒子的结构、性质的基础理论,它与相对论一起构成了现代物理学的理论基础。量子力学不仅是近代物理学的基础理论之一,而且在化学等有关学科和许多近代技术中也得到了广泛的应用。    有人引用量子力学中的随机性支持自由意志说,但是第一,这种微观尺度上的随机性和通常意义下的宏观的自由意志之间仍然有着难以逾越的距离;第二,这种随机性是否不可约简(irreducible)还难以证明,因为人们在微观尺度上的观察能力仍然有限。自然界是否真有随机性还是一个悬而未决的问题。统计学中的许多随机事件的例子,严格说来实为决定性的。   量子力学的发展简史量子力学是在旧量子论的基础上发展起来的。旧量子论包括普朗克的量子假说、爱因斯坦的光量子理论和玻尔的原子理论。1900年,普朗克提出辐射量子假说,假定电磁场和物质交换能量是以间断的形式(能量子)实现的,能量子的大小同辐射频率成正比,比例常数称为普朗克常数,从而得出黑体辐射能量分布公式,成功地解释了黑体辐射现象。1905年,爱因斯坦引进光量子(光子)的概念,并给出了光子的能量、动量与辐射的频率和波长的关系,成功地解释了光电效应。其后,他又提出固体的振动能量也是量子化的,从而解释了低温下固体比热问题。1913年,玻尔在卢瑟福有核原子模型的基础上建立起原子的量子理论。按照这个理论,原子中的电子只能在分立的轨道上运动,原子具有确定的能量,它所处的这种状态叫“定态”,而且原子只有从一个定态到另一个定态,才能吸收或辐射能量。这个理论虽然有许多成功之处,但对于进一步解释实验现象还有许多困难。在人们认识到光具有波动和微粒的二象性之后,为了解释一些经典理论无法解释的现象,法国物理学家德布罗意于1923年提出微观粒子具有波粒二象性的假说。德布罗意认为:正如光具有波粒二象性一样,实体的微粒(如电子、原子等)也具有这种性质,即既具有粒子性也具有波动性。这一假说不久就为实验所证实。德布罗意的波粒二象性假设:E=?ω,p=h/λ,其中?=h/2π,可以由E=p²/2m得到λ=√(h²/2mE)。由于微观粒子具有波粒二象性,微观粒子所遵循的运动规律就不同于宏观物体的运动规律,描述微观粒子运动规律的量子力学也就不同于描述宏观物体运动规律的经典力学。当粒子的大小由微观过渡到宏观时,它所遵循的规律也由量子力学过渡到经典力学。量子力学与经典力学的差别首先表现在对粒子的状态和力学量的描述及其变化规律上。在量子力学中,粒子的状态用波函数描述,它是坐标和时间的复函数。为了描写微观粒子状态随时间变化的规律,就需要找出波函数所满足的运动方程。这个方程是薛定谔在1926年首先找到的,被称为薛定谔方程。当微观粒子处于某一状态时,它的力学量(如坐标、动量、角动量、能量等)一般不具有确定的数值,而具有一系列可能值,每个可能值以一定的几率出现。当粒子所处的状态确定时,力学量具有某一可能值的几率也就完全确定。这就是1927年,海森伯得出的测不准关系,同时玻尔提出了并协原理,对量子力学给出了进一步的阐释。量子力学和狭义相对论的结合产生了相对论量子力学。经狄拉克、海森伯和泡利等人的工作发展了量子电动力学。20世纪30年代以后形成了描述各种粒子场的量子化理论——量子场论,它构成了描述基本粒子现象的理论基础。量子力学是在旧量子论建立之后发展建立起来的。旧量子论对经典物理理论加以某种人为的修正或附加条件以便解释微观领域中的一些现象。由于旧量子论不能令人满意,人们在寻找微观领域的规律时,从两条不同的道路建立了量子力学。1925年,海森堡基于物理理论只处理可观察量的认识,抛弃了不可观察的轨道概念,并从可观察的辐射频率及其强度出发,和玻恩、约尔丹一起建立起矩阵力学;1926年,薛定谔基于量子性是微观体系波动性的反映这一认识,找到了微观体系的运动方程,从而建立起波动力学,其后不久还证明了波动力学和矩阵力学的数学等价性;狄拉克和约尔丹各自独立地发展了一种普遍的变换理论,给出量子力学简洁、完善的数学表达形式。海森堡还提出了测不准原理,原理的公式表达如下:ΔxΔp≥?/2。量子力学的基本内容量子力学的基本原理包括量子态的概念,运动方程、理论概念和观测物理量之间的对应规则和物理原理。在量子力学中,一个物理体系的状态由态函数表示,态函数的任意线性叠加仍然代表体系的一种可能状态。状态随时间的变化遵循一个线性微分方程,该方程预言体系的行为,物理量由满足一定条件的、代表某种运算的算符表示;测量处于某一状态的物理体系的某一物理量的操作,对应于代表该量的算符对其态函数的作用;测量的可能取值由该算符的本征方程决定,测量的期待值由一个包含该算符的积分方程计算。态函数的平方代表作为其变数的物理量出现的几率。根据这些基本原理并附以其他必要的假设,量子力学可以解释原子和亚原子的各种现象。根据狄拉克符号表示,态函数,用&Ψ|和|Ψ&表示,态函数的概率密度用ρ=&Ψ|Ψ&表示,其概率流密度用(?/2mi)(Ψ*▽Ψ-Ψ▽Ψ*)表示,其概率为概率密度的空间积分。态函数可以表示为展开在正交空间集里的态矢比如|Ψ(x)&=∑|ρ_i&,其中|ρ_i&为彼此正交的空间基矢,&m|n&=δm,n为狄拉克函数,满足正交归一性质。态函数满足薛定谔波动方程,i?(d/dt)|m&=H|m&,分离变数后就能得到不含时状态下的演化方程H|m&=En|m&,En是能量本征值,H是哈密顿能量算子。于是经典物理量的量子化问题就归结为薛定谔波动方程的求解问题。关于量子力学的解释涉及许多哲学问题,其核心是因果性和物理实在问题。按动力学意义上的因果律说,量子力学的运动方程也是因果律方程,当体系的某一时刻的状态被知道时,可以根据运动方程预言它的未来和过去任意时刻的状态。但量子力学的预言和经典物理学运动方程(质点运动方程和波动方程)的预言在性质上是不同的。在经典物理学理论中,对一个体系的测量不会改变它的状态,它只有一种变化,并按运动方程演进。因此,运动方程对决定体系状态的力学量可以作出确定的预言。但在量子力学中,体系的状态有两种变化,一种是体系的状态按运动方程演进,这是可逆的变化;另一种是测量改变体系状态的不可逆变化。因此,量子力学对决定状态的物理量不能给出确定的预言,只能给出物理量取值的几率。在这个意义上,经典物理学因果律在微观领域失效了。据此,一些物理学家和哲学家断言量子力学摈弃因果性,而另一些物理学家和哲学家则认为量子力学因果律反映的是一种新型的因果性——几率因果性。量子力学中代表量子态的波函数是在整个空间定义的,态的任何变化是同时在整个空间实现的。20世纪70年代以来,关于远隔粒子关联的实验表明,类空分离的事件存在着量子力学预言的关联。这种关联是同狭义相对论关于客体之间只能以不大于光速的速度传递物理相互作用的观点相矛盾的。于是,有些物理学家和哲学家为了解释这种关联的存在,提出在量子世界存在一种全局因果性或整体因果性,这种不同于建立在狭义相对论基础上的局域因果性,可以从整体上同时决定相关体系的行为。量子力学用量子态的概念表征微观体系状态,深化了人们对物理实在的理解。微观体系的性质总是在它们与其他体系,特别是观察仪器的相互作用中表现出来。人们对观察结果用经典物理学语言描述时,发现微观体系在不同的条件下,或主要表现为波动图象,或主要表现为粒子行为。而量子态的概念所表达的,则是微观体系与仪器相互作用而产生的表现为波或粒子的可能性。量子力学表明,微观物理实在既不是波也不是粒子,真正的实在是量子态。真实状态分解为隐态和显态,是由于测量所造成的,在这里只有显态才符合经典物理学实在的含义。微观体系的实在性还表现在它的不可分离性上。量子力学把研究对象及其所处的环境看作一个整体,它不允许把世界看成由彼此分离的、独立的部分组成的。关于远隔粒子关联实验的结论,也定量地支持了量子态不可分离回答完毕
对于公安机关来讲,人民群众所要求的最根本利益就是保障人民安居乐业。改革越是深入,开放越是扩大,就越要把这个根本利益维护好、实现好、发展好。在人的多层次需要中,除了生存需要外,第一要紧的便是安全需要。随着人民群众生活水平的不断提高,拥有财富的逐渐增加,对安全需要也与日俱增。安居才能乐业,乐业也会推动安居,安居与乐业是辩证统一的关系。很难设想在一个安全毫无保障的社会中,人类会实现自身的可持续发展。安居乐业作为一种社会发展的环境保障,顺应了人民群众的愿望和要求。安居乐业,并非公安机关本身的职责所能涵盖,也不是公安机关一家所能达成,但公安机关在这个环境的培育、实现和发展过程中,任务无疑最重。千方百计为人民群众创造舒适、安定、康乐的生活环境,能够充分体现党和政府为群众办实事的宗旨,必将凝聚人心,融洽党群和干群关系。这就要求公安机关必须全面发挥职能作用,尽心尽力为人民群众创造良好的、安全的生活、学习和工作环境。随着建设小康社会进程的逐渐加快,公共事业发展方兴未艾,人民群众对提供新型的服务有不可抗拒的需求。毫无疑问,公安机关职能的定位,也应该随着人民群众需要的发展而发展。公安机关是保障人民安居乐业的主力军,而安居乐业的实现要靠我们坚定地贯彻好党的群众路线。应该看到,公安机关为人民创造安居乐业的环境,人民群众期望安居乐业,这本身就为我们走好新时期的群众路线开创了广阔的途径。我们常说,我们的一切工作,就是为了让群众满意,而没有群众的安居乐业,我们就难以让群众满意。党中央提出的全面建设小康社会的目标,包括政治文明、物质文明、精神文明诸多方面。其中,保障人民群众安居乐业,是一项非常重要的内容。在建设小康社会的过程中,公安机关的使命和任务无疑更加繁重而艰巨。公安机关作为政府一个重要职能部门,必须无条件地服从和服务于经济建设大局,坚定不移地把保卫社会主义现代化建设、促进生产力发展作为公安工作的第一要务。公安工作为经济建设服务,要着重体现在规范市场经济秩序、防范打击经济犯罪和优化行政管理质量,为经济发展提供直接动力、直接服务、直接效益上;要进一步拓宽服务领域,提高服务质量和服务效率;要树立指导型、服务型、沟通型的执法理念,学会运用便民的、符合时代要求的、体现民主精神的法律规范,创造性地开展公安执法工作,切实提高行政执法效率,真正做到便民、利民。保障人民安居乐业,公安机关不仅要做到传统意义上的爱民、助民等服务,而且要自觉地、优秀地依法行政。所以,只有在思想上认识到保障人民群众安居乐业是实现小康社会的题中重要之义,我们才能自觉地服务于社会,服务于党的奋斗目标。回答完毕
如果你装了MSDN帮助或装了Office软件,就可以得到 在MSDN中“MSDN Library Visual Studio 6.0 | Visual Basic文档 | 参考 | 语言参考 | 函数” 即可看到VB所有内部函数 在Office软件中,打开“工具|宏|Visual Basic编辑器”,打开Visual Basic编辑器帮助,“Visual Basic语言参考 | 函数” 即可看到VB所有内部函数 Vb常用内部函数 类型转换函数 数学函数 日期与时间函数 随机数函数 字符串函数 文件操作函数 窗体输入输出函数 ? 类型转换函数 1、 Int(x):求不大于自变量x的最大整数 2、 Fix(x):去掉一个浮点数的小数部分,保留其整数部分 3、 Hex$(x):把一个十进制数转换为十六进制数 4、 Oct$(x):把一个十进制数转换为八进制数 5、 Asc(x$):返回字符串x$中第一个字符的ASCII字符 6、 CHR$(x):把x的值转换为相应的ASCII字符 7、 Str$(x):把x的值转换为一个字符串 8、 Cint(x):把x的小数部分四舍五入,转换为整数 9、 Ccur(x):把x的值转换为货币类型值,小数部分最多保留4 位且自动四舍五入 10、 CDbl(x):把x值转换为双精度数 11、 CLng(x):把x的小数部分四舍五入转换为长整数型数 12、 CSng(x):把x值转换为单精度数 13、 Cvar(x):把x值转换为变体类型值 14、 VarPtr(var):取得变量var的指针 15   val(X):把X的值转换为数值类型? 数学函数 1、 Sin(x):返回自变量x的正弦值 2、 Cos(x): 返回自变量x的余弦值 3、 Tan(x): 返回自变量x的正切值 4、 Atn(x): 返回自变量x的反正切值 5、 Abs(x): 返回自变量x的绝对值 6、 Sgn(x): 返回自变量x的符号,即当x为负数时,返回-1;当x为0时,返回 0;当x为正数时,返回1 7、 Sqr(x):返回自变量x的平方根,x必须大于或等于0 8、 Exp(x):返回以e为底,以x为指数的值,即求e的x次方 ? 日期与时间函数 1、 Day(Now):返回当前的日期 2、 WeekDay(Now):返回当前的星期 3、 Month(Now):返回当前的月份 4、 Year(Now):返回当前的年份 5、 Hour(Now):返回小时(0~23) 6、 Minute(Now):返回分(0~59) 7、 Second(Now):返回秒 (0~59) ? 随机数函数 1、 Rnd[(x)]:产生一个0~1之间的单精度随机数 2、 Randmize[(x)]:功能同上,不过更好 ? 字符串函数 1、 LTrim$(字符串):去掉字符串左边的空白字符 2、 Rtrim$(字符串):去掉字符串右边的空白字符 3、 Left$(字符串,n):取字符串左部的n个字符 4、 Right$(字符串,n):取字符串右部的n个字符 5、 Mid$(字符串,p,n):从位置p开始取字符串的n个字符 6、 Len(字符串):测试字符串的长度 7、 String$(n,字符串):返回由n个字符组成的字符串 8、 Space$(n):返回n个空格 9、 InStr(字符串1,字符串2):在字符串1中查找字符串2 10、 Ucase$(字符串):把小写字母转换为大写字母 11、 Lcase$(字符串):把大写字母转换为小写字母 ? 窗体输入输出函数 1、 Print(字符串):在窗体输出字符串,可以用”&”对变量进行连接后输出 2、 Tab(n):把光标移到该行的n开始的位置 3、 Spc(n):跳过n个空格 4、 Cls:清除当前窗体内的显示内容 5、 Move 左上角x,左上角y,宽度,高度:移动窗体或控件 6、 InputBox(prompt,…):跳出一个数据输入窗口,返回值为该窗口的输入值 7、 MsgBox(msg,[type]…):跳出一个提示窗口 ? 文件操作函数 1、 Open 文件名 [For方式] [Access存取类型] [锁定] AS [#]文件号 [Len=记录长度] 功能:为文件的输入输出分配缓冲区,并确定缓冲区所使用的存取方式 说明: 1) 方式:指定文件的输入输出方式,可选,默认是Random,可以是以下值 a、 Output:指定顺序输出方式,将覆盖原有内容 b、 Input:指定顺序输入方式 c、 Append:指定顺序输出方式,在文件未尾追加内容 d、 Random:指定随机存取方式,也是默认方式,在Random方式时,如果没有Access子句,则在执行Open语句时,VB将按下列顺序打开文件:读/写、只读、只写 e、 指定二进制文件。在这种方式下,可以用Get和Put语句对文件中任何字节位置的信息进行读写。在Binary方式中,如果没有Access子句,则打开文件的类型与Random方式相同 2)、存取类型:放在关键字Access之后,用来指定访问文件的类型。可以是下列类型之一 a、 Read:打开只读文件 b、 Write:打开只写文件 c、 Read Write:打开读写文件。这种类型只对随机文件、二进制文件及用Append方式打开的文件有效 3)、锁定:该子句只在多用户或多进和环境中使用,用来限制其他用户或其他进程对打开进行读写操作。锁定类型包括: a、 默认:如不指定锁定类型,则本进程可以多次打开文件进行读写;在文件打开期间,其他进程不能对该文件执行读写操作 b、 Lock Shared:任何机器上的任何进程都可以对该文件进行读写操作 c、 Lock Read:不允许其他进程读该 文件。只在没有其他Read存取类型的进程访问该文件时,才允许这种锁定。 d、 Lock Write:不允许其他进程写这个文件。只在没有其他Write存取类型的进程访问该文件时,才允许这种锁定 e、 Lock Read Write:不允许其他进程读写这个文件 如果不使用lock子句,则默认为Lock Read write 4)、文件号:由用户自行指定一个由1~511之间的整数,只要该文件号未被使用就合法;打开文件后,可以用该文件号进行读写等操作 5)、记录长度:是一个整型表达式。当选择该参量时,为随机存取文件设置记录长度。对于用随机访问方式打开的文件,该值是记录长度;对于顺序文件,该值是缓冲字符数。”记录长度”不能超过32767字节。对于二进制文件,将忽略Len子句 举例:Open “price.dat” for Output as #1 Open “C:\abc.dat” for radom as #1 len=256 2、 Close [#文件号][,#文件号]……:关闭文件 3、 Seek #文件号,位置:文件指针跳到指定位置,以字节为单位。取值1~pow(2,31)-1 4、 Seek (文件号):返回当前文件指针的位置 5、 FreeFile():取得一个未使用的文件号 6、 Loc(文件号):返回指定文件的当前读写位置 7、 LOF(文件号):返回文件长度 8、 EOF(文件号):用来测试文件是否结束,结束返回true 9、 Print #文件号,变量1,变量2,…变量n:按顺序将各变量的值写入顺序文件 如果是print #文件号,则写入空行 10、 Write #文件号,表达式表…:作用同 Print 11、 Input #文件号,变量表….:读顺序文件,进行与Print相反的操作 12、 Line Input #文件号,字符串变量:从顺序文件中读入一行 13、 Input$(n,#文件号):从顺序文件读出 n个字符的字符串 14、 Put #文件号,[记录号],变量:把除对象变量和数组变量外的任何变量(包括号含有单个数组元素的下标变量)的内容写入随机文件。 例如:Put #2,,filebuff 15、 Get #文件号,[记录号],变量:读随机文件,执行与put相反的操作 16、 Get|put #文件号,[位置],变量:读写二制文件,位置是指下一次读写操作的位置。 17、 Kill 文件名:删除文件 18、 FileCopy 源文件名,目标文件名:复制文件 19、 Name原文件名 as 新文件名:重命令文件回答完毕
工资是劳动报酬,产假期间没有参加劳动,领取的就不是工资而是“生育津贴”。劳动部颁布的《企业职工生育保险试行办法》第五条规定 女职工生育按照法律、法规的规定享受产假。产假期间的生育津贴按照本企业上年度职工月平均工资计发,由生育保险基金支付。 休产假时公司里是没有工资的,社险办有补助,划到公司帐上,再由公司发给个人。 一、办理程序 1、在办理社会保险登记手续后,单位与社会保险经办机构签订生育保险《委托收款协议》,确保生育保险费按时足额缴纳。 2、参加基本养老保险时所填报的《杭州市企业职工花名册》,即视为办理生育保险参保手续。 二、生育保险的缴费标准 用人单位按职工上年度缴费工资总额的0.7%缴纳生育保险费,职工个人不缴费。 三、生育保险的支付项目和标准 日后由生育保险基金支付的生育或计划生育手术费用,其项目和标准作如下调整: 1、生育津贴(即产假期间的工资) 根据国家统一规定的女职工产假期限,按照职工本人生育时缴费工资基数由社保经办机构全额计发;如支付的生育津贴低于用人单位按规定应发产假期间工资标准的,差额部分由用人单位补足。 产假期限如下: ⑴正常分娩按3个月计发。难产的增加0.5个月;多胞胎生育的,每多生育一个婴儿,增加0.5个月。 ⑵妊娠3个月内自然(人工)流产的按1个月计发。 ⑶妊娠3个月以上7个月以下自然流产或人工引产的按1.7个月计发。 2、生育医疗费 女职工妊娠期、分娩期、产褥期内,因生育发生的符合规定的检查费、接生费、手术费、治疗费、住院费、药费和分娩并发症发生的医疗费用,按下列标准支付: 顺产(含7个月以上引产)每人次2300元; 助娩产每人次2600元; 剖腹产每人次4300元; 7个月以下引产每人次1600元; 流产每人次600元。 3、计划生育手术费 职工实行计划生育实施节育技术措施及符合生育政策实施复通所需的手术费用,按下列标准支付: 放置宫内节育环45元; 取出宫内节育环65元; 取残环、嵌顿环85元; 皮下埋植术100元; 取出皮下埋植术55元; 妊娠门诊人工流产术(10周内)100元; 妊娠住院人工流产术、引产术(10周内)450元; 药物流产200元; 输卵管接扎术1000元; 输精管接扎术500元; 输卵管吻合术4500元; 输精管吻合术3000元。 上述费用已包括床位费和所有手术费用,即含术前的常规检查费、术中的手术费和材料费、术后的常规用药费等回答完毕
买个苍蝇膏,放在下面,放个半天就可以了!回答完毕
人事部、财政部、国家计委关于印发机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法 各省、自治区、直辖市人民政府,国务院各部委、各直属机构:  经国务院批准,机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次从日起实施。为积极稳妥地做好这项工作,现将《机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法》印发给你们,请按照执行。  正常晋升工资档次制度是1993年机关、事业单位工资制度改革建立的一项重要制度,实施这项制度,对保证机关、事业单位新工资制度的有效运转,具有十分重要的意义。机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次,要在严格考核的基础上进行。各地区、各部门要加强领导,认真做好考核工作,严格按照本《通知》规定晋升工资档次。凡以往做法与本《通知》规定不一致的,以本《通知》为准。  根据国务院的决定,机关、事业单位年终一次性奖金1995年继续暂停发放。各地区、各部门要从大局出发,认真做好机关、事业单位工作人员的思想政治工作。要坚决维护国家工资政策的严肃性,不得变相发放奖金,也不得以任何名目自行出台津贴、补贴。建立和提高津贴、补贴的权限在中央,各地区、各部门无权决定。凡违反规定的,要严肃处理。机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次办法   根据1993年机关、事业单位工资制度改革方案和实施办法的有关规定,现对机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次问题提出如下办法:  一、机关、事业单位正式工作人员中,凡日工资制度改革后, 两年考核成绩均为称职(合格)以上的人员,可从 日起在本职务(技术等级)所对应的工资标准内晋升一个工资档次(体育运动员晋升一档体育基础津贴)。  考核不称职(不合格),以及两年中只有一年考核称职(合格)的人员,不得晋升工资档次。  二、下列情况,按以下办法处理:  1.新参加工作的人员,从试用期工资(见习期工资、初期工资、学徒期工资、熟练期工资)执行期满正式确定工资档次之时起,在连续两年考核称职(合格)后的10月1日晋升一个工资档次。如1993年7月参加工作、1994年7 月见习期满正式确定工资档次的毕业生,在两年考核合格的基础上,从 日起晋升一个工资档次。  2.日工资制度改革后晋升职务(含技术等级,下同)的人员, 如晋升职务增加的职务工资少于或等于按原职务正常晋升工资档次增加工资的数额,其晋升职务前后的考核年限可累加计算;如晋升职务增加的职务工资已超过按原职务正常晋升工资档次增加工资的数额,其考核年限要从晋升职务之时起重新计算,在连续两年考核称职(合格)后的10月1日晋升一个工资档次。例如,1994年8月晋升了职务的人员,如增加的职务工资少于或等于按原职务正常晋升工资档次增加工资的数额,可从日起晋升一个工资档次; 如增加的职务工资已超过按原职务正常晋升工资档次增加工资的数额,应从 日起晋升一个工资档次。  3.从事业单位调入机关,或从机关调入事业单位的人员,凡职务(技术等级)没有变动的,其考核年限可累加计算;凡职务(技术等级)晋升的,按上述第2 条的规定办理。日工资制度改革后从企业调入机关、 事业单位的人员,从调入并确定工资档次之时起,在连续两年考核称职(合格)后的10月1 日晋升一个工资档次。  4.现工资已以到本职务(技术等级)所对应工资标准最高档的人员,凡符合晋升工资档次条件的,此次可暂适当延伸工资档次。  三、收自支事业单位,已试行工资总额与经济效益挂钩的,其工作人员工资档次的晋升,可由单位在国家规定的工资总额与经济效益挂钩的比例内,自主安排;未试行工资总额与经济效益挂钩的,按上述统一规定执行。  四、机关、事业单位临时工、民办教师的工资如何增长,由各省、自治区、直辖市人民政府根据当地的实际情况确定。  五、今后机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次,均从连续两年考核称职(合格)后的10月1日起执行。执行中的有关具体问题,参照本办法办理。  六、机关、事业单位工作人员正常晋升工资档次所需经费,按原资金渠道开支。由财政开支的,按现行财政体制分别由中央财政和地方财政负担。  七、本办法由人事部负责解释。  (一九九五年十二月四日)回答完毕
1、中心思想、中心意思、主旨,也叫主题,表达的含义一样。   一篇文书中的观点、主张、要求、措施,就是文书的主题。主题是指作者通过全部文章内容所表达的中心意思。它是作者通过文章的内容所表达出来的基本观点和写作意图的体现,是一篇文章的核心、总纲,是“统帅”和“灵魂”。   比如说散文,把握其主旨,就是把握作者在文中抒发的思想感情。2、主要意思,有时用来对某词语意义的提问,比如“形而上学在哲学中的主要意思是什么?”   主要意思,有时也用于对全文思想的提问,这时的含义就与前面所讲的主旨一样了。3、观点,就是对某事件、行为、表述的态度或者看法。   观点能直接看出来,有时需要稍微概括。   一般来讲,作者所表达的观点是唯一、确定的,正所谓这个人观点如何、那个人观点又如何。   放在一篇文书中问,那就是问“主旨”。4、问观点的,一般是在议论文体里面。问中心思想、主旨的,多是在散文、一般应用文书里面。回答完毕
先申请  在给钱就可以 了回答完毕
现在再中国太阳能的的厂家大概在3000家以上(在网络中登记的)各个地区的小品牌会更多,太阳能的选用一是看质量 二是看价格 三是看它的售后服务,我知道再太阳能行业里保修期最长的时是5年,其他的一般的都是三年或者是一年,但是一般的都是终身维修,(注意保修和维修是不一样的)你说的太阳雨 我听说过,还可以再中国算是二流品牌,选太阳能一是看太阳能的真空玻璃管的真空度(负数越低越好)另一方面看玻璃管的吸收涂层的吸收比例,再就是看水箱内胆的选用材料一般厂家选用304不锈钢的多,再就是看支架了,支架和水箱的外胆长期再风吹日晒,要选用抗老化的材料好产品一般是选用铝型材和镀铝锌版,供你选用的太阳能有很多,清华阳光太阳能 皇明太阳能 四季沐歌你说的太阳雨也算是可以,还有好多,材料不一样价位也是不同的 回答完毕
个人觉得难度还是比较大,原因有三:1、今年全球经济不景气,高油价、高粮价双高局面还会持续一段时间。2、公司今年的业绩增速会降缓。3、投资者信心恢复需要一段时间,根据以往的经验,筑底的过程是很漫长。但总的来说对中国股市市场的前景还是有信心的回答完毕
(1/3)a-(1/4)b=0(7/8)b-(1/12)c=0c-a=666解三元一次方程就行回答完毕
于是着你比熊强多了``回答完毕
石家庄有好多路公交车的,1路 西兴饭店→动物园→参院军安宾馆→凯斯达公司→八一站→白求恩医学院→和平医院→省海联医院→烈士陵园→第一食品商场→火车站→地道口→市招待 处→北国商城→市政府→石家庄饭店→谈南路→印染厂    2路 柳辛庄→省胸科医院→休干所(双坏汽车公司)→二六零医院→棉纺六厂→丰收路口→汽车制造有限公司→建北汽车站→省四院→北国商城→省商业厅→河北剧场→公交总公司→供水总公司→东岗头→省五交化公司→电机厂→粮食机械厂→南货厂     4路 钢厂→建机厂→拖配拖拉机厂→华药棉纺三厂→第一印染厂→棉纺一厂→大件二厂→水泵厂→军械学院→中兴集团→省二院→财达证券和平部→省医院→石家庄北站→省化工厅→省农科院(心理医院)    6路 电力学校→新华制药厂→八五零厂→省集装箱公司→邮专→市广播电视局→肿留医院→省农垦招待所→河北师大→省军区→省报社→北方设计院→市第一医院→北国商城→市招待处→地道口→火车站→人民商场→石家庄烟厂→省三院→自强路→人民商场回答完毕
你的语言翻译过来  关键的错误:错误创建默认字体所以常规解决办法:官网重新下个GameGuard覆盖原来的&strong&答案补充&/strong&只需搜索GameGuard下载安装&strong&答案补充&/strong&``````我没耍过那个游戏
 这样看来就请你把你系统字体换了·回答完毕
中考优秀生学习经验:高分来自好习惯 晚上11点拨通卞宸同学家的电话,他只是不停谦让,说自己只是很多优秀学生中的一位。小卞说,如果说中考是一场戏,那么这场戏表演地是否精彩,作为主角的考生自然责无旁贷,而作为配角的家长,老师也起着不可忽视的作用。主角、配角配合得越默契,这场戏表演地就越成功。 采访中我开玩笑说:“我从小最恨那些不用挑灯夜战,不用废寝忘食,最后却总考天文数字的同学。”卞宸笑着说:“我们班这种人多的是呀!”他反复强调,自己只是班里的普通一员,身边很多同学都出类拔萃,中考成绩也跟他不相上下。如果说有什么共同特点的话,那就是,每个人都有一套适合自己的学习方法,都养成了良好的学习习惯。当习惯成自然时,学习还会难吗?他们玩得“疯”,学得也投入。 像今年同时参加中、高考的胡一同学也在他们班。卞宸说,自己不喜欢参加课外辅导班,也不太买辅导书,主要把精力放在上课听讲和课下研究经典例题上。他认为老师的工作已经做得很充分了,他只要把老师的思考方法学到手,再结合老师留的作业反复琢磨、总结,完全可以达到事半功倍的效果。平时他还会分阶段制定学习计划,每完成一项计划,他都会非常开心。 贵在自知重在自制 别看年纪小,卞宸却有极强的自我管理能力。他所在的班级,很多同学都数学特别突出,频频在各种竞赛中获奖。卞宸在这方面处于劣势,但是他很清楚,他的优势是各门课都均衡发展,总体成绩领先。所以他坚持自己的学习方法,每门课都一丝不苟。毕竟还是孩子,中考进入冲刺复习阶段时,看到保送的同学提前享受假期的轻松,自己却不得不埋头复习,心里也痒痒过,也不平衡过。但是他的自制力又发生作用了,他告诉自己,放弃保送机会冲击自己心仪的目标,是自己选择的路,别的同学只是走另外一条路实现了自己的愿望。自己通过中考之路也一定能跟他们殊途同归。 因为“平静”所以成功 在谈到卞宸平时的生活和学习经验时,我惊讶于这个年纪小小的男孩难得的平静。 平静面对“辅导班热潮” 现在社会上各式各样的辅导班可谓如火如荼。形形色色的辅导书,课外习题更是令人眼花缭乱。很多学生迷失在辅导班和课外书的狂轰滥炸中。卞宸班级的很多同学周末都辗转于各种名师讲堂之间。面对其他同学的忙碌,卞宸平静地选择放弃,他从来不上任何课外辅导班,不买课外辅导书。当问及是否担心会落在别人后面时,他说:“不会的,我把主要精力放在课上,仔细消化老师传授的方法,回家后再认真完成老师布置的作业,反复研究经典题型,举一反三就足够了。” 平静面对初三和考试 上了初三,周围的人可能会以一种不同以往的眼光来看待你,就像特殊保护动物一样,人为地划出许多框框,无形中增加了许多同学的压力。卞宸说:“不要总是强调自己是初三,应该怎样怎样。平时是怎么学习的就还是保持原来的状态,不要刻意给自己加压。很多初三生为延长学习时间挑灯夜战,卞宸却几乎在每晚10之前就上床睡觉了。周末主要是充分的休息放松,同时安排一定的学习计划,对一周来学习的内容查漏补缺。谈到令很多同学色变的考试,卞宸认为考试很大程度上是考一种心态。考前两个星期个人水平基本都大局已定,这时候调整心态就显得尤为重要。考前几天,在每天相应的几个小时,他会给自己安排特定的复习内容,目的使考试时思维的兴奋状态及时出现。很多同学考试时会因为紧张影响发挥,卞宸说,最重要的还是对自己充满信心,相信自己一定能正常发挥。一门课考完之后就彻底地抛开,全力以赴下面的考试。谈到是否因为父母、老师的期望而紧张时,卞宸坦陈:“考试之前和考试时都没有紧张,倒是考完之后有些忐忑不安。 平静面对挫折 每个人都有遇到挫折的时候,卞宸也不例外。初三的一次很重要的数学竞赛,班里有20多人得奖,而他却没能进决赛。他不仅失去了初三各种评优、得奖的一个重要砝码,最重要的是对于平时总是名列班级前茅的他无疑是一个重大的打击。起初他也感到惊讶,但是理智地分析之后,他又平静下来。他觉得这不是偶然现象,竞赛是实力的体现。别人周末参加提高班,早已对竞赛题有一些针对性的训练,而自己并不熟悉竞赛出题的思路。所谓有付出才有收获,在数学竞赛方面别人付出了,收获是必然的,而自己没有付出,失去也是理所当然的。自己应该发挥自己的优势,各门课程同时推进,争取在总分上取胜。 父母:给自由但不放任 如果你是一位即将参加中考学生的家长,会心安理得地看着你的孩子在考试前几天还守在电视机前看球赛而不加任何干涉吗?采访中我印象最深的是卞宸的父母给他的不同寻常的自由和信任。在很多人看来,这简直就是“放任自流”!跟大部分家长不同,卞宸的父母从小就给他很宽松的成长环境。别的孩子课余时间都被钢琴、小提琴、书法等霸占了。卞宸对这些并不感兴趣,所以家长也不强迫他去学,不像别的家长那样过分束缚他,很尊重他自己的选择。”卞宸说,当他学习上取得好成绩时父母不会太过奖励,失败时也不会批评训斥,而是帮他一起找原因。正是这种看似“放任自流”的教育方式却培养了卞宸超强的自制力和独立性。中考之前,有一所不错的高中有意免试录取卞宸,父母觉得机会不错,希望卞宸接受。可是卞宸却坚决的拒绝了,他说:“我的目标是复旦附中,就算所有的同学都被保送了,我也要坚持自己考自己理想的学校。”虽然父母很担忧,最终还是尊重了卞宸自己的决定。 老师:拒绝循规蹈矩 卞宸对他的老师们充满敬佩和感激之情,采访中,说到老师卞宸更是滔滔不绝。卞宸说:“我们老师对我们实行的是人性化教育,他们的人格魅力深深的影响着我们。物理老师总能用幽默诙谐的实例深入浅出,让我们理解记忆的深刻。每次批改作业都认真的一丝不苟,对于每一道出错的题,老师都把分析的原因写明。印象最深的一次是,我的一道物理题跟参考答案不同,老师并没有武断的判我错,而是写道:你的答案可能也对,但是就目前课本所涉及的范围,还是应该按照参考答案来解答。这样就有意识地保护了创新的萌芽,而不是武断地扼杀;数学老师注重我们答题的规范性,考试前给我们整理了一套60几张的错题集,使我们避免犯一些低级错误。最后还给我们发了一份“最后的嘱咐”,考虑得细致周到,把每一个可能出错的小细节都嘱咐到了。 班主任说卞宸 宋老师是初二开始接手卞宸这个班的。这个班里的很多同学都对数学有着特殊的兴趣,有的时候在别的课上也做数学题,也确实有很多同学因为数学竞赛获奖而免试进入重点高中。卞宸有自己的特点。他虽然在数学方面没有某些同学突出,但他注重全面发展,总分总是班级前几名。 卞宸在学习上最大的特点就是懂事,自觉性强,坚韧不拔。别的同学数学竞赛取得那么突出的成绩,对于他来说确实有一定压力,有的同学半个小时就解出的难题,他可能要花3个小时,但是他从不服输,从不气馁。他是班级的副班长,还是&财政部长&,他对班级工作很热心,事情交给卞宸他总能处理得有条不紊。他很善于做同学的思想工作,有的同学遇到问题老师都说不通,他却有办法让其心悦诚服。宋老师深有感慨地说:&像胡一那样的孩子毕竟是少数,对于大多数学生来说,勤奋、刻苦、坚韧不拔才是取得好成绩的必经之路。& 同学说卞宸 卞宸特别喜欢体育运动,几乎对每种体育项目的比赛规则他都能如数家珍得讲出来。他尤其喜欢足球,我们都是铁杆球迷,现在终于可以痛痛快快地看欧洲杯了。班长墨同学说:&卞宸平时做事很踏实,他的课堂笔记总是记得清晰而详细。&其他同学说:&我们向卞宸请教问题时,他总是非常耐心,直到我们明白为止。学校的足球比赛,卞宸虽然不是队员,但他会为班级球队出谋划策,我们也都乐意接受,因为他说得蛮有道理的回答完毕
那个叫什么路来着,忘了,我去过,离泉州远不远,我还真不知道哦回答完毕
现在上海移动有个比较划算的套餐,叫奥运E家亲,但是要全球通用户才可以开通,要绑定1年(好象是1年)你可以根据你的使用情况选定一个套餐后,会送你一个无线网卡,而且是3G网络的,速度比较流畅,你可以开200元一月的上网套餐,有2000兆的流量.但是好象首先你要付出的费用比较多,以后每个月返还给你的,现在有好多人都是冲着这个网卡去办这个业务的,总体来说还是比较划算的,而且又是3G网络,速度比固定网络慢不了多少了.我也只是大概知道的情况,具体建议你可以拨打10086问一下.或者也可以去办随E行的的套餐,预付费,后付费的都可以也是绑定一年,只要付1200元一年,每月有2000兆的流量,但相对来说他是用GPRS上网的,网速慢了些.但知道你可以上QQ,视频应该是没有什么问题的.回答完毕
我来介绍一些吧,恩恩,我明白楼主的意思,&br&像这种夏日午后茶香慵懒静谧清爽(好多的形容词啊- -)的歌我也很喜欢呢~~&br&楼主听一下吧:&br&1.Valder Fields——Tamas Wells  这首一定要听,我不说了,撞着墙的推荐~&br&2.never grow old——cranberries 听着这首歌让我有种想躺在草地上被太阳晒死的冲动。 &br&3.heaven please———Devics 一首很悲伤充满哥特气质的歌曲,钢琴很凄美映射着夏季侧面的悲伤。 &br&4.Love In December——Club 8   这首可是压轴的哦!绝对符合你的口味,还带一点迷幻的味道,一定要从头听到尾。&br&5.Patrick Nuo Five Days———patrick five 一首男声英文歌,快节奏,虽然是首快歌,但是很好听,忍不住推荐。&br&6.My Prayer——Devotion     一首很适合晚上听得歌,歌词大意是一个男孩在为心爱的女孩祈祷。&br&7.The Saltwater Room ——Owl City     可是我的空间的背景音乐哦~很好听,据说是一个人失眠的时候写的。&br&8.Down by the salley gardens——藤田惠美  歌手谁然是日本的,但歌曲是英文的,很浓郁的田园味道&br&9.Love Has It All—— 王菀之   歌手谁然是香港的,但歌曲是英文的,很浓郁的田园味道- -&br&10.Let the sun shine in——frente     这首歌应该听过吧,很可爱的腔调。&br&【友情提示】我推荐的歌最好到“搜狗音乐”去找,百度太少,有些找不到,那里的歌较全。 &br&恩恩,就是这样,望采纳,有问题CO我。&br&最后加上一句:原创成果,转载无碍,抄袭可耻回答完毕

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