一粒小石子头投到平静的水中,水波大约可传5米,最后一片落叶叶掉到水中,水波大约可传

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说一粒小石子头道平静的水中,水波大约可传5米;一片落叶掉到水中,筏绩齿拘佼饺酬邪揣矛水波大约可传1米.问:哪一种物体产生的水波面积大?大多少?
说一辆26型自行车车轮的外直径约64厘米,是28型自行车车轮外直径的17分之16.问1:26型于28型自行车车轮周长的比试多少?
2:28型自行车车轮转一周比26型自行车多行多少厘米?
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1 石头产生的水波面积大。石头:25*3.14=78.5落叶:1*3.14=3.14所以大78.5-3.14=75.362 26型周长64*3.14筏绩齿拘佼饺酬邪揣矛=200.96
28型周长64*17/16*3.14=213.52所以比为16:17转一周多行213.52-200.96=12.56
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1.石子产生的水波面积大。3.14*5*5-3.14*1*1=78.5-3.14=75.86(平方米)答:大75.86平方米。2.周长比是16:17,因为直径比等于周长比。28直径是:64/16*17=68厘米28型自行车车轮转一周比26型自行车多行3.14*(68-64)=12.56厘米
da11515:17
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出门在外也不愁我的教学日记 - 第4页 - 家有儿女 - 龙口网论坛 -
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老师好`一直都很崇拜老师的! 嗯嗯 加油~~
龙口康心心理
努力尝试了就好!!
下周继续。
原帖由 有你相随 于
20:52 发表 .cn/bbs/images/common/back.gif
下周继续。
感谢关注 :handshake
原帖由 小周 于
19:36 发表 .cn/bbs/images/common/back.gif
老师好`一直都很崇拜老师的! 嗯嗯 加油~~
  周一 冷
  开学第二个周了。刚过去的周末真轻松,倒不是因为期间过了个情人节,而是这两天不用写日记了。嘿嘿,古人说“江郎才尽”,俺怎么才写了一个周就有点“张郎才尽”(俺姓张)的感觉?:lol
  闲话少叙,今天讲了第五课《伯牙绝弦》。课文很短,出自《列子》。
  人生苦短,知音难求;云烟万里,佳话千载。纯真友谊的基础是互相理解。中华文化在这方面最形象最深刻的阐释,莫过于春秋时期楚国俞伯牙与钟子期的故事。“伯牙绝弦”,是交朋结友的千古楷模,它流传至今并给人历久弥新的启迪。正是这个故事,确立了中华民族高尚人际关系与友情的标准,说它是东方文化之瑰宝也当之无愧。
  故事荡气回肠、耐人寻味。伯牙喜欢弹琴,子期有很高的音乐鉴赏能力。伯牙把感情溶进乐曲中去,用琴声表达了他像高山一样巍然屹立于天地之间的情操,以及像大海一样奔腾于宇宙之间的智慧,琴技达到了炉火纯青的地步。而钟子期的情操、智慧正好与他产生了共鸣。不管伯牙如何弹奏,子期都能准确地道出伯牙的心意。伯牙因得知音而大喜:“相识满天下,知音能几人!”子期死后,伯牙悲痛欲绝,觉得世上再没有人能如此真切地理解他,“乃破琴绝弦,终身不复鼓。”古人说:“士为知己者死。”伯牙绝弦,所喻示的正是一种真知己的境界,这也正是它千百年来广为流传的魅力所在。
附《列子》原文:
  伯牙善鼓琴,钟子期善听。
  伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:‘善哉,峨峨兮若泰山!’志在流水,钟子期曰:‘善哉,洋洋若江河!’伯牙所念,钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴,卒逢暴雨,止于岩下,心悲,乃援琴而鼓之。初为‘霖雨’之操,更造‘崩山’之音。曲每奏,钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰:“善哉,善哉,子之听夫!志想象犹吾心也。吾于何逃声哉?”
附 伯牙悼子期诗 (出自 《俞伯牙摔琴谢知音》 冯梦龙《醒世恒言》
忆昔去年春,江边曾会君。
今日重来访,不见知音人。
但见一抔土,惨然伤我心!
伤心伤心复伤心,不忍泪珠纷。
来欢去何苦,江畔起愁云。
此曲终兮不复弹,三尺瑶琴为君死!
  周二 晴
                老师的午饭
  这几天父母偶染小疾,中午都是我回家做饭。今天中午做着饭,莫名地想起了上小学时老师到家里轮饭吃的情景。
  那是八十年代的时候,教师的待遇还很低,学校的后勤条件也很差,可老师也是人,不可能总是空着肚子传道、授业、解惑啊。我们村比较偏僻,村民古风犹存,给外村教师还是享受私塾先生的礼遇,实行轮饭制,即外村老师中午不用做午饭,一个学生家吃一顿午饭,如此循环往复。朴实的村民虽然并不富裕,但是招待老师的这顿饭却极为重视,必是有酒有菜的,老师到学生家吃饭也很随意,毫不见外,气氛融洽。记得那时我们村小学大概有10个老师,就校长是外村的,挺和蔼,姓戚。
  记不清是哪一天,班主任告诉我:“小张,放学回去给家长说一声,明天中午戚校长轮到你们家管饭啦。”当时我是如获圣旨啊,放学后屁颠屁颠地跑回家,把这天大的喜讯告诉妈妈:“明天中午,我们校长要来咱家吃饭啦!你快好好准备吧!”妈妈听了,笑着去忙她的活计了。一会儿,爸爸从田里回来了,我又跑上前去喊道:“明天中午,我们校长要来咱家吃饭啦!要不要我去买肉?”爸爸憨厚地笑着:“正好,我有一瓶好酒没舍得喝......&
  夜里,我躺在炕上打着鼾,模模糊糊地听到:“炒个鸡蛋,包馄沌......”
  第二天,老师一上午讲的东西完全没往我脑子里去。终于放学了,一个快乐的小学生领着一个中年的男老师,踏着乡间的土路去吃自己的午饭,对那个小孩子来说,心情简直比现在下饭店还要好。那天具体吃的什么我真记不起来了。印象中,他就象我们的家人一样,很亲切的坐在炕头上,与我父亲对饮,最后两个人都是红光满面。那场景我永远都不会忘记的。& && && && && && && && && && &
  几天后,老师塞给我一个小纸包,叠得很整齐。我拆开来一看,是五角钱,纸包里写着“饭费”。哦,原来管老师吃饭还有钱呐!那时幼稚的我把这五角钱当成了一笔意外之财,很快就挥霍一空了。
  想起这些往事,一股亲切的暖流涌上心头。
  关于老师的吃饭问题自古有之,孔子说过:“自行束修以上,吾未尝无诲焉。”束修就是十条干肉,看来孔子为了吃饭,收弟子也是有条件的。现在我也是一名人民教师了,我的午饭不用像孔子那样靠收弟子的干肉,也不用像80年代的老师那样到学生家轮饭了。我庆幸,身为一名新时代的老师生活有了保障;我也在思考,怎样工作才对得起这来之不易的午饭? 
[ 本帖最后由 红尘过客 于
14:33 编辑 ]
  周四 小雨
  今天语文课讲《蒙娜丽莎之约》。这是一篇自读课文,目的是教学生欣赏绘画艺术,增加一些艺术常识。课文很简单,只讲课文的话用不上一节课。为了丰富学生的视野,在讲课文之前我给他们讲了很多相关的资料,比如:欧洲的中世纪与文艺复兴,文艺复兴时期的音乐、绘画、诗歌等方面的大师级人物,达芬奇画蛋的故事,达芬奇传奇的一生,达芬奇特殊的情感经历,达芬奇晚年的精神蜕变,电影《达芬奇密码》,蒙娜丽莎的成画过程,这幅画的有关迷团,法国的卢浮宫,卢浮宫文物的来源,电影《卢浮魅影》......天马行空中下课铃响了,哎,一节课居然还没讲到课文,这老师真离谱!呵呵,其实这是俺的风格,经常就心与神游不知何踪了,但是孩子们喜欢听,也不影响俺的进度。我有时候就觉得只讲书本上那点东西就把孩子讲死了,对文科来说大量的占有资料才是最有效的方法。只要孩子们爱听,我就讲下去。
  今天下午在阅览室上了三节课阅读课。咦,懂行的要问了,现在不是要求上两节吗,你怎么上三节?实话告诉嫩,其实俺这样做已经一年了,是不是违反规定了?千万别告诉俺领导哈。其实俺是这样想的,要想让孩子大量占有资料无非两个途径,一个是靠老师讲,二个是靠自己积累。阅读课那就是孩子们积累资料最好的时机啊,俺宁可拿出一节正课不上也要让孩子们多看一节课的书!一下午就三节课,俺全拿来给孩子们阅读啦,而且俺决定还要这样做下去。
求教:一个小石子投到平静的水中,水波大约可传5米
小学数学:一个小石子投到平静的水中,水波大约可传5米。这5米是指半径还是直径???
回复 57# 红尘过客 的帖子
怎么又讨论起数学题了?晕,看来红尘是个什么都通的人啊!可以今年教语文,明年教数学,后年教物理,再过几年就可以自己开学校了,到时把孩子送过去,一定是个全面发展的高素质人才。
原帖由 杨宝宝 于
20:28 发表 .cn/images/common/back.gif
怎么又讨论起数学题了?晕,看来红尘是个什么都通的人啊!可以今年教语文,明年教数学,后年教物理,再过几年就可以自己开学校了,到时把孩子送过去,一定是个全面发展的高素质人才。
呵呵,笑话了,人家既然来问了,会不会总得有个回答吧。:victory:
当然是半径!有小学数学的疑难问题问我哈!
查看完整版本:一粒小石子投到平静的水中_360问答
一粒小石子投到平静的水中
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然后就会有波纹? 用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈分享到:
下面是答答童鞋给您的小建议,您看靠谱吗?初来乍到,弄错了您不要生气哦(*^__^*)答答小贴士
相关问题答:石子产生的水波面积大,大:
3.14×5平方-3.14×1平方
=75.36平方米
28型的车轮直径=64÷17分之16=68厘米
(68-64)÷64=4÷64=1/16圈
即多16分之... 答:石子产生的水波面积大,大:3.14×5平方-3.14×1平方=3.14×24=75.36平方米
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第9天生活就像海洋,只有意志坚强的人才能达到生命的彼岸。知道了

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