四年级赠书给 三年级升四年级英语赠言

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除了一般关于读书的名言之类的外,也可以写你对对方的希望或期盼。
什么书?一般的话写上个散文诗很美!
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出门在外也不愁给校长赠书如何书写赠言
请问如何给校长写赠书的赠言阿?
不管未来有多遥远,成长的路上有你有 ;?不管相逢在什么时候, 们是永远的朋友。?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬, 们是永远的朋友。?? 与你同行,回想起 们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着 们重逢时的狂欢。??  们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让 们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。?? 你 为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。??  深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中, 将永远面带微笑地站在你的身旁。?? 当你孤独时,风儿就是 的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是 的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 最恨的是你,因为你是 学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是 成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫 到何处去寻找 最爱的“挚友”。?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。 真喜欢那样的梦,明明知道你已为 跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你 才初次相逢!?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在 最需要的时候无影无踪了呢??? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了 那一份终身难忘的甜蜜的回忆。?? 几年的同窗, 与你结下了深厚的友谊,愿你 心灵间的交流,直到永远。??  的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着 ;当 们再次相见的时刻,你 仍然是一个整体。??  在生命转弯的地方等你,让 像昨天一样地问你,你可否愿与 同行??? 是缘分将 们带到一起,是友情将 们紧紧地相连。 同学毕业赠言集萃之离别感伤版】  不知道有多少个星辰醉心其间挥一挥手又怎能抹去这不绝如缕的眷恋哪怕今后的风景更美更好 都无法轻抛过去一展笑颜尽管人生告别寻常事真告别时却又难说再见?? 昔 来思,桃李累累;今 往矣,杨柳依依。?? 南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆。 亲爱的朋友请不要难过,离别以后要彼此珍重。?? 绽放最绚烂的笑容,给明天更美的梦。?? 亲爱的朋友请握一握手,从此以后要各奔西东。?? 柳阴下别百般惆怅,同窗数载少年情长,望征程千种思绪,愿友情化为奋进的力量!??  的朋友们, 们要暂时分别了;“珍重珍重”的话, 也不再说了。在这欲去未去的夜色里,努力铸造几颗小晨星;虽然没有多大光明,但也能使那早行的人高兴。?? 你能否送 一块手帕?让 心上飘起一片帆。?? 动身的时刻到了,让 们走吧!不必惋惜,也无需告别,纵使歌声渐渐地沉寂下去, 们的心也会永远地跳荡不息。?? 如果 能, 愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是 不能啊!那么,就让 们以沉默分手吧!要知道,这是一座火山的沉默,它胜过一切话别!?? 相逢又告别,归帆又离岸,既是往日欢乐的终结,又是未来幸福的开端。?? 面对着岁月摆下的筵席, 们相互微笑殷勤地劝酒,仿佛所有没说的爱恋与不舍,都收藏在语句的背后。因为 们都已明白,此去再也没有比手中这一杯更醇更美的酒了。?? 终于你要走了,说是到很远很远的地方去,去读一本关于很远很远的书。 并不惊讶,因为你本该如此。?? 你的身影是帆, 的目光是河流,多少次想挽留你,终于不能够。 知道人世间难得的是友情,但更宝贵的却是自由。?? 你终于要走了,但你把花的形象留了下来,你把花的芬芳留了下来,你把 们共同浇灌的希望也留了下来。今后只要 想起你, 的岁月就会永远地鲜艳,永远地芳菲。??  们不得不分离,轻声地说声再见,心里保存着感激,感谢你曾给 那一份深厚的情谊。?? 挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在 的心上。?? 一声汽笛,跌落在旷野;无限的惆怅与孤独,在别离的那一刻,一齐涌上心头。??  们匆匆告别,走向各自的远方,没有言语,更没有眼泪,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中发出深沉的共鸣。?? 别离,是有点难舍,但不怅然;是有点遗憾,但不悲观。因为 们有相逢的希望在安慰。?? 认识你是 的欢乐,离开你是 的痛苦。对于即将的离别,支持着 的是对于重逢的期盼。 同学毕业赠言集萃之仰慕敬佩版】 你用才智和学识取得今天的收获,又以明智和果敢接受明天的挑战。学友, 钦佩你的一往无前精神。?? 你聪颖,你善良,你活泼,有时你也幻想,有时你也默然,在默然中沉思,在梦幻中寻觅。小小的你会长大,小小的你会成熟,愿你更坚强!愿你更自信!?? 你的天赋好比一朵火花,假如你用勤勉辛劳去助燃,它一定会变成熊熊烈火,放出无比的光和热来。?? 你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手,学友,学友,不管你身在何处,幸运与快乐时刻陪伴着你! 以你的自信,以你的开朗,以你的毅力,还有一个和你同行的人为你祝福,你一定能够驶向理想的彼岸。?? 很荣幸与你同窗共读四载,使 结识了你这位潇洒的“才子”, 欣赏你的气质,敬佩你的为人,想必你今后一定会成为 的挚友。?? 三年,在人生的旅程中不过是短短的一段,然而和你同桌三载,却使 终生难以忘怀。你是 记忆中的一粒珍珠,心里天幕上的一颗明星。?? 与你相识, 感到无比幸运,而能与你相知, 倍感生命的充实,以前嬉笑相伴的日子 将深藏,以后不可测的日子,愿你多保重。?? 三年来,每当 在学习上有了疑惑时,生活中遇到挫折时,总是你的声音在耳畔响起,疑惑迎刃而解,挫折变成为动力,促使 不断向前。请接受 的一片敬意。别了! 的朋友!?? 你生就的一种娴雅的气质和诱人的魅力,使得你在认识你的人们的心里永久存在。你像那山间的百合,独自荣枯,无以为憾。盛开时不矜夸,衰谢时不悔恨。清雅留芳,归入永恒的春天。?? 同你心胸相比,一座高山只是一方界碑,一堆雪浪只是一块碎玉,一弯新月只是一个耳坠,万树鲜花只是一朵蓓蕾。你的心胸无比宽广……?? 你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鹰,明天是 们的世界,一切因 们而光辉。??  在白浪奔涌的大海边漫步,常为沙滩上拾贝壳的人们所吸引:那专注认真的神态,那悠然自信的动作,仿佛整个大海是属于他的,所有的佳品可以任他选择。朋友, 禁不住想起了当年你在学业上的专注、认真、自信……?? 忧他人之忧,乐他人之乐,你那善良、热忱、无私的品性,永远铭刻在 心怀。?? 羡慕你——有一颗年轻的心,敏捷好胜的心。愿你的节律与时代同步,在人生的道路上迅跑!?? 你说,你爱大海的豪迈,大海的雄伟; 说,你就有大海的性格,大海的神魄。?? 你是崖畔青松,有风雨就有怒号;你是深山流水,有不平就有歌吟。你的正直、善良、纯朴和刚毅,在 心灵的铁板上迸出耀眼的火花。?? 你是一块美丽的彩石,有海的波纹,有珊瑚的美色,阳光下,正闪耀生命的光泽。?? 大方而天真的姑娘,为何你总如此自然?当你轻甩长发,当你飞扬明眸,你可知,你牵动了多少人的情怀??? 有人觉得自己伟大,其实离伟大很远很远;而你感到自己渺小,于是从细小做起,一件、一件……终于从往昔的涓涓细流汇成了今日浩瀚的海洋。?? 你是莲蓬下的藕——从不炫耀自己。在你朴素的外表里面,是白玉一般洁白无瑕的心地……?? 你酣畅淋漓地大笔泼洒出自己的形象,没有丝毫粉饰和雕琢,惟留下粗犷的美,质朴的美,自然的美。?? 你像春天里的新叶,沐浴在温暖的阳光下,纯净如一片碧玉。?? “三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。你壮志在胸,理想在怀,纵然波浪滔天,也摧折不了你远航的樯帆! 【同学毕业赠言集萃之友谊情深版】 不管未来有多遥远,成长的路上有你有 ;?不管相逢在什么时候, 们是永远的朋友。?? 不管未来有多长久,请珍惜相聚的每一刻;?不管多少个春夏秋冬, 们是永远的朋友。?? 与你同行,回想起 们曾拥有过的共同理想;与你分手,憧憬着 们重逢时的狂欢。??  们即将步入新的生活,前面的路还很长很长,让 们更加珍惜今天所拥有的青春和友谊,用真情去浇灌友谊的花蕾。?? 你 为了理想而历尽了艰难,才走向了成功之路。但愿你还能记得,永远地记得,那一段充满着奋斗激情的闪亮日子。??  深深地理解,耗费了多少时间,战胜了多少困难,你才取得眼前的成绩。请你相信,在你追求、拼搏和苦干的过程中, 将永远面带微笑地站在你的身旁。?? 当你孤独时,风儿就是 的歌声,愿它能使你得到片刻的安慰;当你骄傲时,雨点就是 的警钟,愿它能使你获得永恒的谦逊。 最恨的是你,因为你是 学习上竞争的“敌人”;最爱的也是你,因为你是 成长中为鉴的友人。今日一别,犹如管仲之失鲍叔牙,茫茫天涯,叫 到何处去寻找 最爱的“挚友”。?? 美丽的梦和美丽的诗一样,都是可遇而不可求的。 真喜欢那样的梦,明明知道你已为 跋涉千里,却又觉得芳草鲜美,好像你 才初次相逢!?? 哈哈,四年的老同桌,你身上一定有门捷列夫没有发现的元素!否则,语言怎么在 最需要的时候无影无踪了呢??? 若不得不分离,也要好好地说声“再见”,也要在心里存着一份感激,感谢你给了 那一份终身难忘的甜蜜的回忆。?? 几年的同窗, 与你结下了深厚的友谊,愿你 心灵间的交流,直到永远。??  的生活融入了你,你的生活中也蕴涵着 ;当 们再次相见的时刻,你 仍然是一个整体。??  在生命转弯的地方等你,让 像昨天一样地问你,你可否愿与 同行??? 是缘分将 们带到一起,是友情将 们紧紧地相连。 【同学毕业赠言集萃之勉励奋斗版】 在失败中提炼冷静,在困难中采掘力量,在动摇中培育信心!——与你共勉。?? “悟已往之不谏,知来者之可追”。相信你一定能用勤劳的汗水,净化自己的心灵,从而改弦易辙,去非从善。?? “问号是开启任何一门科学的钥匙”。愿你毕业后,要多有几个问号。??  们预定的目标,不是享受,也不是受苦,而是要使每一天,都比昨天更进一步。?? “业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随”。谨以韩愈的名言,与君共勉。?? 事业成于坚韧,毁于急躁。在沙漠中,匆忙的旅人往往落在从容者的后边;疾驰的骏马在后头,缓步的骆驼继续向前。 朝晖不会落进昏睡者的瞳仁。追求美,才能得到美!——愿 们永远做一个醒着的追求者。?? 前程是天上的云霞,人生是海里的浪花,趁着这金子般的时代,发出耀眼的光芒。?? “流水不腐,户枢不蠹”。多思出智慧,勤奋长才干。?? 即使大风雨来了, 们仍要搏斗着飞去——因为, 们还没有飞完理想的航程。?? 生命是一首写不完的诗, 们要用血与泪来充实它的篇章;生命是一首唱不完的歌, 们永远不能为它按下一个休止的音符。 不回避窄的路,把窄的路拓宽,不断创造人生的新境界,这就是 们人生的道路。?? 不要忘记自己走过的路,那些洒着汗珠闪着光彩的路,那些惊心动魄披荆斩棘的路,那些崎岖不平倍尝艰辛的路,那些浸透泪水充满痛苦的路……自己走过的路,是自己最宝贵的财富。只有记住这些路,才能走好以后的路。?? 孤独是最意味深长的赠品,受此赠礼的人,从此学会爱自己,也学会了理解别人孤独的灵魂和深藏于他们之中的深深的爱。?? 桃花诱人,用它裸露在外的艳色;梅花招人,以它凝聚渐发的芬芳。希望你的前途实而不华。?? 如果林子里有两条岔路:一条芳草萋萋,不曾被践踏;一条足迹斑斑,有许多人走过。朋友,你将选择哪一条? 相信你会去踩出一条新路来。?? 社会是一部书,让 们刻苦地去攻读它,去领会它的深切含意,再去续写它的新篇。?? 沉着、坚韧,是骆驼的精神。让 们也像这大漠的跋涉者,一步一个脚印地,一步一个脚印地,永远昂首阔步,永远满怀信心!?? 秋天的硕果不属于春天的赏花人,而是属于春天的耕耘者,你在生命的春天播下创造的种子,必将迎来金色的生命的秋天。?? 如果你面对汹涌的波涛,不必惊怕,更不用自认渺小。一旦你有了博大的胸怀,你的人生将会像大海一般壮阔。?? 要平凡,但不平庸;要大胆,但不大意;要敢说,但不空说;要多思,但不乱思;要大干,但不蛮干;要谦让,但不迁就;要虚心,但不虚荣;要勇敢,但不横蛮。?? 当你选择好最高的顶峰,选择好攀登上去的道路以后,这就需要有坚定不移的决心,百折不挠的勇气。因为只有这样,你才不会为半途中的坎坷不平的道路所难倒;你才不会在悬崖峭壁之间摇头叹气;你才不会被丛生的荆棘挡住去路;你才会毫不犹豫、毫不动摇地勇往直前,直接奔向那光辉的顶峰。?? 如果你希望成功,当以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为星光。?? 青春的梦幻,在没有尽头的远方,有一个微笑的答案。> 【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
管理员:&&&人数:392小组积分:2153简介:留下那些学习的痕迹,也就留住了时间小组公告《那些年,我们拿下了FPGA》在沉寂了一年多后,终于出版了,请关注近期博文!&&|&&&&|&&
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楼主&&[原创]&
【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 15:47
感谢大家的热情支持,更加要感谢作者&&&的大力支持,慷慨拿出20本《那些年,我们拿下了FPGA》送给大家。
《那些年,我们拿下了FPGA》
如何让这本充满情怀的书到你碗里去?
1. 规则一:以&我与FPGAXXX的段子&为题,在小组里发新帖,分享你在FPGA开发过程中的逸闻趣事,或者开发过程中遇到的大大小小问题,又或者分享你是如何开始你的FPGA之旅的,也许还因为FPGA结下某段不解之缘,又可能因为FPGA成功卖+身,还可能忘FPGA于身后,入他行而谋生。数之不尽,道之不截,总之是你与FPGA的故事,大小均可,重在分享,任你发挥,引发讨论火热的同学将获得赠书喔!
PS:&XXX&可以是最囧,最桃花,最惊悚,最开心,最浪漫,最可爱,最蛋疼......
2.规则二:在&那些年,我们拿下了FPGA&博文中回过贴并且交流次数10次以上的童鞋,回帖提供你所评论的博文名称,就有机会赢得我们的赠书哟!
3.规则三:侃侃你在小组中的交流经历,也可以吧啦吧啦你对本小组的建议和意见,对技术家园的建设者,我们将赠送这本全新的书籍噢!
4.你要是老鸟,就让给那些雏鸟吧!
公布获奖名单的时间:
12月13日、
12月26日,每次公布10人,一共20本送出!
想获得特别赠言的朋友还可以前去博客留下你的墨宝:
EDNChina 编辑于 08:55
1楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 20:15
PS:规则二中的博文转载只要附上你的转载路径也算交流哦
2楼&&[原创]&
我与FPGA最“哭笑不得”的段子
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发表于 20:16
知道FPGA是从大二参加全国大学生电子设计大赛开始的,那个时候,FPGA与我也就是打个照面的关系,我不关心他,他也懒得搭理我,可是,后来的命运却让我们再次走到一起。上研究生后,由于实验室的关系,不得不学习和使用,那个时候实验室有个牛气轰轰、脾气大大的师兄,他每天都忙得天南海北的,我有问题也很难有机会能问上他,不过他还是让我受益匪浅,算是我的FPGA启蒙吧,我也给他制造了很多麻烦,哈哈~刚开始的学习是苦涩枯燥的,有种让人想哭的冲动,再后来,又由于项目的关系,跟着另一个师兄开始在FPGA上做通信系统的开发,主要是物理层,渐渐地在FPGA上尝到些许甜头,多少个日日夜夜,月亮作陪,星星点灯,我与FPGA共同谱写物理层之歌,虽然现在的系统还是有那么点摇摇晃晃的,虽然我也还只是停留在FPGA的表皮,虽然我依然走在FPGA的道路上,但我一直对这段与FPGA“哭笑不得”的研究生生活心存感激!感谢在这段学习的道路上一直陪伴我的人,感谢在这段奋斗的日子里给予我帮助和力量的人,感谢在这段难忘的时光里跟我一起前行的人,当然还有最重要的FPGA,见证了我的研究生之路,感谢他点亮了我的生活,照亮了我前行的道路!未来,依然有你!
3楼&&[原创]&
我与FPGA最蛋疼的事
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发表于 20:43
刚学FPGA那阵,觉得有C语言的基础学起来肯定事半功倍,可结果是由C语言基础确实对理解Verilog语言有很大帮助,但是C语言中的惯性思维也会带到Verilog中,犯的最多的错误就是总是在不同的模块中对同一个变量进行赋值,这次记住了,下次又忘了。还有就是最开始装ISE,关联modelsim更是折腾了好久。。。。
4楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 21:16
5楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 21:17
赞一个,虽说也接触过几年FPGA,但能像楼主这样善于积累,造福后来着,还是值得钦佩的
6楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 21:25
支持!支持!支持!初学FPGA,感觉很枯燥,现在学了一年,感觉好多了,希望有了这本书我们能爱上FPGA。支持!支持!支持!
7楼&&[原创]&
我与FPGA的一段小小故事
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发表于 21:31
说起FPGA,马上要毕设答辩,就简单回顾下吧。本科没有接触过FPGA,具体是啥不太了解。记得研一刚进实验室时,记得师兄的一句话,本科生玩单片机,研究生玩arm、dsp、fpga。后面实验室突然有个关于视频的项目,主控是FPGA,XIlinx的一款低端芯片。为此,慢慢开始走进了FPGA世界。刚开始看特权同学的《深入浅出玩转 FPGA》,深受启发。后面买了一款开发板,跟着视频学习,做了些简单实验。慢慢的会用FPGA控制周围的芯片,如AD、DA。
本人有个习惯,就是坚持一样东西,不随意改变。到毕设开题时,有两个毕业设计可以选,我看其中一个是用FPGA做的,果断选了,做信号处理方向。有这么一个流程,就是算法先matlab浮点仿真,然后再用转换成FPGA的定点做,感觉非常的NB。再然后就是找的工作也是做FPGA的,相信之后的好长一段日子会继续与FPGA相伴。
今日突然看到这本书,眼前一亮。从目录上看到,此书与一般的fpga语法不一样,专业点说不晦涩,简单的说易懂,语言比较有意思的那种吧,我比较喜欢这样的书。了解到本书的部分作者和本人同龄,相当佩服。故简单写下此段子,支持支持。另外,还有一个主要的原因,就是本人很想拜读下(我还是FPGA的初级选手)。看了此书的价格不便宜,求赠书啊~~哈哈
8楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 21:44
支持~~FPGA的那些年~~
9楼&&[原创]&
我与FPGA伤心的段子
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发表于 21:58
和FPGA之间反反复复,之前很想学,但是因为项目的原因,调去学嵌入式了,本以为和FPGA无望再有联系,今年项目调整,居然又让我回来学FPGA了,这会已经慢慢上手,不过不太熟练,不过完事开头难,相信以后的路会越走越顺。
10楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 22:18
曾经,我与FPGA有个约会
11楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 10:18
是发新帖还是在这回复呢&&
12楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 12:20
最好发新帖吧,这样以来比较容易看到
13楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 15:00
以下是引用 启程J 在 下午 20:16的发言知道FPGA是从大二参加全国大学生电子设计大赛开始的,那个时候,FPGA与我也就是打个照面的关系,我不关心他,他也懒得搭理我,可是,后来的命运却让我们再次走到一起。上...
规则一,写明了发新帖哦!
14楼&&[原创]&
Re:【赠书活动】20本写有作者签名和寄语的书要到谁的碗里去?
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发表于 18:56
啊。。。搞错鸟,已发新贴!求赠书!!!
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春水初生春林初盛春风十里,不如你
——摘自冯唐《大喜》我曾用过这个。用干净的笔迹抄上,效果一流P.S.排版都给你弄好了————————————————————————————更新一下():虽然网上给出的版本大多如上文引用的,但私以为把“春林初盛”改为“春林渐盛”感觉更好。
1、为中华之崛起而读书—周恩来。2、书籍能使人进步—高尔基。临川晚报电子版
教师节来临之际省教育专家刘运来来抚赠书赠言 第 03
版:抚州·城事
该报时间:
日 □晚报记者 张荔
& 晚报讯 昨日下午,“庆祝第30个教师节暨赠书仪式”在抚州一中逸夫楼4楼报告厅举行,活动吸引我市500余名教师代表参与。省教育专家刘运来在赠书活动后,就“如何成为一名优秀教师”作了精彩的专题讲座。& 此次刘老赠送的两本读本为《大爱无疆》和《大成跬步》,主要讲解未成年人犯罪的教育改造工作,他希望这两本书对我市教育工作者特别是德育工作者能够有所启发,也借此表达对我市教育的美好期盼。& 在讲座中,刘老对“如何成为一名优秀教师”进行了深入浅出的解析。他说,一名优秀的教师不仅应具有深厚扎实的专业基础知识,还应具备先进的教育思想、较强的适应能力和渊博的知识,热爱学生,接近学生,注重学习,利用各种机会多学一点其他教师的长处,逐步形成自己的教学特点和风格,并且更多地运用心理学和科研知识指导教育教学工作。& 活动结束后,不少教师代表信心满满。“相信从两本赠书中,我们会汲取更多的养分,以饱满的精神状态投入到教学工作中去。”一名在场的教师代表如是说。
人物简介:& 刘运来,1936年9月生,福建泉州人。1958年毕业于华东师范大学物理系,先后担任江西师范大学附中教研组长、校长。江西师范大学、江西教育学院兼职教授、硕士生导师。曾获“全国劳动模范”、“江西省劳动模范”、“江西省优秀教师”称号。

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