热门搜索：
小张小王小李和小李分别打中多少发
您还未登陆，请登录后操作！
会计问题解答
小王与小李分别以现金出资100万设立A公司，A公司成立后，发生如下业务：1月、购买办公室一间50万2月、购买办公设备（、空调）10万，财务软件5万元3月、向银行借款30万，约定一年内偿还4月、购买商品准备出售100万5月、小王和小李分别从A公司借出10万元问题：（1）公司设立时的所有者是谁，资产、负债、所有者权益是多少，（2）至5月止，公司的资产、负债、所有者权益是多少（3）按资产的分类，应分多少类，每类的价值是多少（4）按负债的分类，是什么负债
1、小王与小李分别以现金出资100万设立A公司
借：现金 200万
贷：实收资本--小王 100万
贷：实收资本--小李 100万
2、1月购买办公室一间50万
借：固定资产--房屋 50万
贷：现金 50万
3、2月购买办公设备（电脑、空调）10万，财务软件5万元
借：固定资产--电脑、空调 10万
借：无形资产--软件 5万
贷：现金 15万
4、3月、向银行借款30万，约定一年内偿还
借：银行存款 30万
贷：短期借款 30万
5、4月购买商品准备出售100万
借：库存商品 100万
贷：现金等 100万
6、5月小王和小李分别从A公司借出10万元
借：其他应收款--小王 10万
借：其他应收款--小李 10万
贷：现金 20万
1、公司设立时的所有者是谁，资产、负债、所有者权益是多少，
（1）所有者是小王和小李。
（2）资产总额200万，所有者权益总额200万。
2、至5月止，公司的资产、负债、所有者权益是多少
（1）资产=200+50-50+10+5-15+30+100-100+10+10
1、小王与小李分别以现金出资100万设立A公司
借：现金 200万
贷：实收资本--小王 100万
贷：实收资本--小李 100万
2、1月购买办公室一间50万
借：固定资产--房屋 50万
贷：现金 50万
3、2月购买办公设备（电脑、空调）10万，财务软件5万元
借：固定资产--电脑、空调 10万
借：无形资产--软件 5万
贷：现金 15万
4、3月、向银行借款30万，约定一年内偿还
借：银行存款 30万
贷：短期借款 30万
5、4月购买商品准备出售100万
借：库存商品 100万
贷：现金等 100万
6、5月小王和小李分别从A公司借出10万元
借：其他应收款--小王 10万
借：其他应收款--小李 10万
贷：现金 20万
1、公司设立时的所有者是谁，资产、负债、所有者权益是多少，
（1）所有者是小王和小李。
（2）资产总额200万，所有者权益总额200万。
2、至5月止，公司的资产、负债、所有者权益是多少
（1）资产=200+50-50+10+5-15+30+100-100+10+10-20=230万
（2）负债= 30万（短期借款）
（3）所有者权益=200万（实收资本）
3、按资产的分类，应分多少类，每类的价值是多少
（1）流动资产：165万
（2）固定资产：60万
（3）无形资产：5万
4、按负债的分类，是什么负债
流动负债：30万（短期借款）
回答数：45816王和小李进行射击比赛_百度知道
王和小李进行射击比赛
王和小李进行射击比赛，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人打了10发，共208分，小王比小李多得64分。 小王、小李各打几分。
王和小李进行射击比赛，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，共208分，小王比小李多得64分。 小王、小李各打几分
小王得：（208+64）÷2=136（分）小李得：208-136=72(分）10x20=200(分）200-136=64（分）小王脱靶：64÷（20+12）=2（发）小王打中：10-2=8（发）200-72=128（分）小李脱靶：128÷（20+12）=4（发）小李打中：10-4=6(发）
其他类似问题
射击比赛的相关知识
按默认排序
其他1条回答
请问楼主，他们是各打了十发还是共打了十发？
您可能关注的推广回答者：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁当前位置：
＞＞＞小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发..
小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发生装置（铁架台、铁夹已略去）。回答有关问题。
(1)装置甲中试管内放入的固体药品是____________，长颈漏斗内加入的液体：药品是________________。(2)实验室用法收集CO2。检验二氧化碳气体的方法是。判断集气瓶内二氧化碳是否收集满的实验操作是________________________________________________________________。(3)装置乙可以使制取CO2的反应随时发生或停止。若让正在发生的反应停止进行，正确的操作方法是__________________________________________________________________。
题型：实验题难度：中档来源：同步题
（1）大理石；稀盐酸（2）向上排空气通入澄清的石灰水中使石灰水变浑浊用燃着的木条靠近集气瓶口（3）“略”&&
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发..”主要考查你对&&二氧化碳的制取和收集&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
二氧化碳的制取和收集
&二氧化碳的制取和收集：1.原理和药品：CaCO3 + 2HCl === CaCl2 + H2O + CO2↑ 2.装置：固液混合不加热（1）发生装置&A装置为简易装置，不便于加液体；B，C使用了长颈漏斗，便于添加液体，使用B、C装置时应注意，长颈漏斗下端管日应伸入液面以下，防止产生的气体从长颈漏斗逸出；D装置使用了分液漏斗，便于加酸，还可以利用活塞控制反应。 （2）收集装置：二氧化碳溶于水，所以不能用排水法收集;其密度比空气大，所以可采用向上排空气法收集。如图： 3.现象：块状固体不断溶解，产生大量气泡。4.检验：把产生的气体通入澄清石灰水，若澄清石灰水变浑浊，证明是二氧化碳。 5.验满：将燃着的木条放在集气瓶口，如果木条的火焰熄灭，证明已集满。 6.实验步骤 a.检查装置的气密性;b.装入石灰石(或大理石);c. 塞紧双孔塞;d.从长颈漏斗中加入稀盐酸;e.收集气体;f.验满。&7.注意事项：反应物不能用浓盐酸、硫酸、因为浓盐酸易挥发，会挥发出氯化氢气体，使制得的二氧化碳不纯；硫酸不会挥发，但会生成硫酸钙沉淀，沉淀的硫酸根附着在碳酸钙(或石灰石)表面，使碳酸钙(或石灰石)与酸的接触面积变小，最后反应停止！ 实验室制取二氧化碳的选择：实验室用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和稀盐酸制取二氧化碳。注意：(1)不能选用稀硫酸，因为稀硫酸与碳酸钙反应生成微溶于水的硫酸钙会橙盖在碳酸钙的表面，阻止反应继续进行。 (2)不能选用浓盐酸，因为浓盐酸易挥发，得不到纯净的二氧化碳气体。 (3)不能用碳酸钠代替石灰石，因为反应太剧烈，产生的气体难以收集。反应速率的快慢与反应物的质量分数和接触面积有关。反应物的接触面积越大，反应物的质量分数越大，反应速率就越快，反之，则越慢。各组物质反应情况如下表所示：
发现相似题
与“小王和小李分别使用装置甲和装置乙作为实验室里二氧化碳气体的发..”考查相似的试题有：
3255490行政职业能力测试模拟试题题库
本试题来自：（2010年行政职业能力测试模拟试题，）单项选择：分析推理
每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求考生根据这段陈述，选择一个正确答案。小王、小李和小刘准备利用暑假各自去不同的地方旅游，这三个旅游地点分别是泰山、黄山和庐山。小王说：“我不会去黄山”小李说：“我不会去泰山。”小刘说：“我既不会去黄山，也不会去庐山。”三人各自准备去的旅游地点是(
)。A．小王去庐山、小李去泰山、小刘去黄山B．小王去泰山、小李去庐山、小刘去黄山C．小王去庐山、小李去黄山、小刘去泰山D．小王去黄山、小李去庐山、小刘去泰山正确答案：有， 或者 答案解析：有，
您可能感兴趣的试题
单项选择题：（)赋能授权：授权给企业员工——赋予他们更多额外的权力。
下列属于赋能授权的是(
)。A．公司董事会通过增开班车以便于员工上下班B．以前，甲企业的员工两人一台电脑，现在一人一台C．过去，麦当劳员工没有权利给顾客超过两包以上的番茄酱，而要请示主管，而近些年来员工可以自己做主了D．以前，员工迟到一分钟扣一块钱，现在迟到一分钟扣十块钱答案：有，答案解析：有，单项选择题：（)所谓相邻关系是指相互毗邻的不动产的所有人或使用人因对不动产行使所有权或使用权而发生的权利、义务关系。相邻关系的本质是指相邻不动产的所有人或占有人行使权利的一种延伸和限制。
根据上述定义，下列关系中不应当按相邻关系处理的是(
)。A．甲家与乙家的承包地相连，甲家在自家的承包地上种了一棵树，10年后这棵树根深叶茂，树枝树根伸向邻地，甲家和乙家就这棵树产生纠纷B．甲家和乙家相连，甲家的房屋增高使房屋的滴水滴在乙家的房顶，两家为此产生纠纷C．甲家和乙家共有一堵山墙，双方对山墙的维修产生纠纷D．甲家和乙家相连，甲家的猫跑到乙家的床上撒了一泡尿，双方产生纠纷答案：有，答案解析：有，
行政职业能力测试模拟试题最新试卷
行政职业能力测试模拟试题热门试卷账号 电子邮箱地址
记住登录状态
还没有33IQ账号？
通过社交网站直接登录
20:00 提供
小王和小李玩数字。小王说：“我先报数，你得按规律往下报，不许瞎报。”于是小王先报：“172。”小李说：“没看到规律，我报不出，你再报两个。”小王又报：“84，40。”小李说：“行了，我报18，7。”你知道小王下一个该报几吗?
您也可能感兴趣的题目
登录33IQ，提升智力水平，让你越玩越聪明！
33IQ v4.26.68.8
Copyright & 2008- All Rights Reserved
说的太好了，我顶！
Copyright & 2014 www.51yue.net Corporation, All Rights Reserved
Processed in 0.0251 second(s), 3 db_queries,
0 rpc_queries充：王和小李进行射击比赛，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，共208分，小王比小李
充：王和小李进行射击比赛，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，共208分，小王比小李
充：王和小李进行射击比赛，约定每中一发记20分，脱靶一发则扣12分。两人各打了10发，共208分，小王比小李多得64分。小王、小李各打几FA.
小王得：（208+64）÷2=136（分）小李得：208-136=72(分）10x20=200(分）200-136=64（分）小王脱靶：64÷（20+12）=2（发）小王打中：10-2=8（发）200-72=128（分）小李脱靶：128÷（20+12）=4（发）小李打中：10-4=6(发）
相关知识等待您来回答
学习帮助领域专家
当前分类官方群专业解答学科习题，随时随地的答疑辅导四年级小学生数学竞赛--四年级习题--江苏小学教育网--江苏省苏教版现行教材资源中心!
您现在的位置：&&>>&&>>&&>>&&>>&正文
四年级小学生数学竞赛
作者：&&&&数学来源：本站原创&&&&点击数：&&&&更新时间：&&&&
将此页添加到网摘：
& 1454999999545&&&&&&&&&&& 299999899799610001004100310021001
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
361600(& )
419971997(& )
54515117(&& )
7ABC(&&& )
&&& 1477 _________ 24&&&&&&& 1277 _________ 24
920121020864(&&&& )(&&&& &&)
10901041(& )?
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
33184832664?&
41002793983?
[]& []& []& []&& & &
上一个数学：
下一个数学：
江苏小学教育网---最新文章
&&&&&&&&&&
江苏小学教育网---热门文章
Copyright & 2007 - 2008 ，All Rights Reserved
江苏小学教育教学网--专注于国标本苏教版教育！
网站业务QQ：6662863
QQ交流群号:4278317
本站资源来自互联网,如果侵犯您的权利,请通知我们,我们会尽快删除!