用同一篇文章的高考英语作文参考书

推荐高考英语的作文的参考书?
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推荐一下高考英语好的介绍写作文的书,最好有很多例文的,还有历届的题目和优秀作品的,用于自学的。还有上海可以买到的,这是最重要的。
你可以买一些高考真题做做,看看他是怎么写的,从高考出发,你也可以背一些那里面好的句子,到时候可以直接用上去
第一天利38套,曲一线5年高考3年模拟B(A版别买,不好的)版(那个比较适合第1轮,第二轮推荐38套),天利绝对是经典,没事就把天利高考版+模拟版(别买那个什么牛皮卷的,卷子和完整版的一样但是数量少20套呢)全买来吧,便宜实惠题量很大而且质量比较好,曲一线题量也大,而且解释也详尽,不推荐薛金星的第二教材系列,难度太低了,但是薛金星出的语文基础知识手册和文言文基础知识手册还不错
次回答可看你是哪得人,如果省市是自主出题就要看看省力的大学之类出的书,全国卷的话我觉得高考题库试题调研金考卷都还行这些都是练习,如果是资料的话,看看王后雄的书吧。。。。
获2分,答案被采纳可获得悬赏分和额外20分奖励。
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星火英语,天骄之路,
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招生考试领域专家全国高考英语144分者的复习全攻略
全国高考英语144分者的复习全攻略
在高考英语项上取得144的高分是对我英语学习的肯定。但事实证明,同一种方法并不 适合每个人。也许一些人看了下面的话会觉得毫无益处,另一些人或许如获至宝。在此仅介绍一些我的亲身经验,希望能给那些有共鸣的人一些帮助与启示。
高三会有很多辅导练习书,但并不一定适合你。我认为,对参考书应有自己的判断,自己的筛选。要选对选好参考书,首先要明确自己的问题:
先选择一张有价值的考卷(可以是真题卷,有一定的难度,不宜过易),模拟真实考试,在规定的时间内仿真完成每部分。
也许以前潜意识里你认为做考卷的价值在于对答案后找寻问题,这没错,但注意,做考卷本身过程中,可以发现很大的问题。大家都会有这样的感觉,有的题目做下来很顺手,正确率很高,有些题目做起来觉得吃力,有些题目做的时候觉得有疑惑,不肯定,遇到这样的情况,最好在一边记下你的困惑,并且,做完后及时释惑。刚做完考卷得知错误原因时的记忆力远好于几天后发下答案后机械记下老师的讲解!如果能在平时每次练习中抓住你的困惑,益处不小于对答案后寻找问题,英语能力会有很大的提高!
英语要取得高分,不是靠反复专项训练就可以做得到的。更何况如今的高考卷考察的是真实的英语能力,那种题海中走出来的已经不能获得高考的青睐。所以平时一定要注重综合能力提升!看看一些高于自己水平的英语文章,可能会觉得很难,似乎没有用,但英语能力就是这样一点一滴的感觉积累。虽然高三时间有限,但如果只会埋头针对训练,只能事倍功半。
在不断注重英语能力提高的同时,尤其是备考的后阶段,我选择的是针对各种题型的专项训练。此针对训练不等于题海战术,而是要积累实战经验,解决掉一些考场失误等问题。下面是我的方法:
Part A ,10句问答,在专项训练中,要总结经常导致自己失分的问题:如语音语调问题,要仔细去听,模仿,跟读,再忘记先前的训练,再听题目,确保这样的问题彻底解决,以后听到这样的语句或是类似的场景,不会茫然不知所措,而是得心应手的。一些问题要彻底解决无从下手时,就应从一次次积累起来。另外,这一大题中较大的问题可能是反应不过来,影响下一题,这样恶性循环,总是会较多地失分。所以在练习中,就要强迫自己去反应,并且迅速从上一题中恢复过来,接受下一题的新信息。这种就是实战应解决的问题。而这些问题明明可以靠平时练习去解决掉,如果拖到高考还未解决岂不是太冤枉了?!
Part B,两篇短文,起先我总是在这一大题中扣很多分,这一大题还是2分一道,冲破这道关尤其重要有效。可以买些英语磁带,读的短文包括各种风土人情,包含各个方面,也可以看一些这样的短文,熟悉用词,坚持下来,一定能有很大的改善。
Part C,要注意顺序,要纵观全题,小心听对话时的信息遗漏,在做要求自己概括的空格时,不要怕,只要用简单的英语表达出来,也可以参考文中关键词,答案并不会死扣。
书店里很多参考书对方法介绍的很全面,或许会发现方法有重复,看过后就觉得自己学会了,不!觉得一种方法好就要去用,只有反复用这种方法去训练自己,让以后做题目时自觉地应用,才算真正学到一种方法。觉得这种训练是浪费时间,而去投入题海中,反而是时间精力的损失。
钻在语法书中苦练是得不偿失的。选择一本好的语法知识书,分块整理知识点反而更有效。复习语法时一定要抓住该语法知识点的本质。当时我选择了一本真题集,第一次做下来10题竟错了8题,在真题中寻找本身漏洞,请好老师解答清楚,提高会相当迅速。
做阅读的时候心情一定不能浮躁,要沉住气,耐心,不要刻意去看表,控制自己的速度,这样反而会打乱自己的步伐,浪费时间。检验时间是否来得及可以在作整套练习卷时用正常的速度试一试。细节题大家都能得分,而推断题、归纳题大家又都容易失分。推荐选四级的阅读真题来练习,四级难度稍大于高考,把四级阅读题中的推断题归纳题都做对了,做高考的题目简直是小菜一碟。
翻译应该多做。背出不会翻的表达,注意不是死记硬背翻过的每句话,保证背出来后能活用在其他再次碰到的任何情况。
格式学整齐,其中的内容是要看整体英语实力的了。翻译好了,许多英语句子能地道的表达出来了,作文也就丰富多彩了。
在学习英语过程中,每个人会遇到每个人不同的问题,或小或大,真心希望同学们能少受些折磨,多得一些成就感与豁然开朗的感觉,这样的学习才能化被动为主动,越学越快乐。
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高考英语经验谈:复习参考书要挑感兴趣的
作者:佚名 文章来源:& 更新时间: 9:11:02
&时间安排   每天除了上课认真听课,课后再花上一个小时左右复习是比较合适的安排。课后学习属于个人修行的部分,这段时间首要任务是完成老师当天布置的作业,然后可以针对自己的弱项进行一些巩固和加强,高考各种题型的分类参考书都相当齐全,可以自己去挑选你认为在条理和分析上都比较清晰的书目,书的装订包装也可以考虑在内,重要的是它能引起你的兴趣。   参考书并不是数量越多越有效果,因为你不能在这上面花费过多时间,选择一两本保证做出来的效率和质量才是明智的。另外,可以买一些英语杂志(如英语学习、疯狂英语等),这些杂志一般比较符合学生的兴趣爱好,在课间或其他课余时间阅读,既娱乐又能学到一些新的单词和英语知识,在一种轻松的状态下增加阅读量对阅读效率和质量的提高很有帮助。   如何做题   不论是课堂内外的做题都要给自己一定的时间限制,平时学习的大块时间应该花在做完题以后,有答案的话先校对,把自己的错误用红笔都划出来,然后重新把错题都看一遍,找出自己的错因,自己想不明白或者不确定的要做上标记,讲评时重点听或者直接找老师问明白;没有答案时也要在自己不确定的题目上作标记,模棱两可的答案即使这次做对了,下次再出现类似的题型就不一定了。   做题的作用就体现在找出自己知识的错误和漏洞并进行更正和弥补,不然做得再多都会一无所获,猜对的下次可能运气就不那么好了,做错的以后还会继续错,很难有提高。   关于积累   英语光是单词、词组的数量就数以万计,因此短时间突击的方法显然是不适用于英语学习和应试,只有通过积累才能打实基础。英语学习的积累包括单词、词组、语法、句型句式、学习方法等等,这其中大部分都是英语应用的根基且相互关联密切,哪一方面的缺陷都会导致严重的木桶效应。   课文中出现的和相关的知识不仅要记得,而且最重要的是要懂得怎么应用。练习中和自己课外的阅读都对英语学习的积累起到相当的作用,看多了熟悉了,自己在实践中就能很自然地想起来并能够正确地使用。以单词和词组为例,当你在写作文的过程中突然忘记了某个单词或词组,你就可以找到另一个同义词来替代,不会因临时忘记了一两个单词和词组而影响自己的表达。   学习方法需要自己的总结,换句话说,除了老师教给你的,你还要有自己的一套。我个人就有一个习惯,就是准备一本笔记本专门记录好词好句好段,写作的时候基本都能套用上,用上这些句段总能使文章变得更加漂亮、更显质量、更有水平。   记忆和背诵   英语需要记忆的东西很多,科学的记忆方法尤其重要,否则即使撒了大网也不能收获到相应的成果。我个人认为,每个人都应该找到适合自己的方式,而不是一味地跟随着别人的方法来强迫自己。   在各种介绍记忆和背诵方法的书籍里,最普遍提及,也是我个人最肯定的一种就是联想记忆法。单词的拼写、多种意义及用法大多时候确实需要死记硬背,但其中有一定的规律,例如词根的指代意义和单词的变型都有理可循。   我在记单词的时候,不仅仅只是记住这个单词的拼写和它的某种意义,而会在大脑中反映出(最好能立刻拿出纸笔写下来)它的不同形态、近义词、反义词、和它有相同词根的同类型词语以及可能在其他语境中出现的不同意思和用法。并且,只有能在特定的语境中运用并造出一个完整句子,我才敢说我真正地认识了一个单词的某种形态或意义。词组和句型句式也一样,对于它们的记忆要做到能自己举出清楚的例子来确认它们的用法和意义。这样的方式让我发现自己知道的其实不少,也体会到了英语学习的乐趣。   状态的保持   做题考试需要状态。单选考的都是基础,而其他题型都和状态有相当的关系。以下我根据我个人的经验给出一些参考的建议:做阅读理解题的状态最明显。每天做2-5篇阅读对阅读的状态意识和正确率的保持很有效果,而且是一个循序渐进的过程,如果有一段时间不做,再做题时就会感觉生疏许多,阅读速度和效率可能又回到了以前的水平。此外,完型填空和改错也要两天做1-2篇,听力一周至少做3次,每周至少1-2篇作文。   许多人都有可能在不同程度上出现一定的状态问题,虽然时间不长但千万不能急躁甚至失去信心,毕竟做题做多了脑袋里可能出现一种茫然混沌的状态,但只要坚持下来,就会出现反弹,恢复到自己的正常水平甚至有所提高。   考前准备   不要想在考前几天实行题海战术,积累在于平时,如果长时间以来没有一点点进行积累,最后的挣扎也不会起作用。考前也不要想再把单词、词组、语法、句型句式这些基础性的东西再重新过一遍,因为知识量太大,重新再看一遍需要花费很长的时间,而且容易一时间在大脑里积压太多的东西运转不来,且容易造成不小的心理负担。   如果平时踏踏实实地跟上老师的复习步骤和要求,自己也做了一定的补充,就要充分相信自己是真正地学会的。需要再翻翻看看的是记录的好词好句好段,以便在考试的时候能够充分利用而不会在写作文的时候词汇贫乏。最后,要说的是,高考的难度一般不会超过平时的练习,放松心态迎接考试,相信自己最后的一次一定能考好。作者:曾锦芳(中国传媒大学)
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