新概念第二册翻译第四单元的摘要写作要写两篇吗

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-17 09:52 标签： 新概念第二册pdf
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新概念英语第二册摘要写作答案Lesson2
新概念英语频道。Lesson 2 Breakfast or lunch?早餐还是午餐？It was Sunday. I never get up early on Sundays. I sometimes stay in bed until lunchtime. Last Sunday I got up very late. I looked out of the window. It was dark outside. 'What a day!' I thought. 'It's raining again.' Just then, the telephone rang. It was my aunt Lucy. 'I've just arrived by train,' she said. 'I'm coming to see you.''But I'm still having breakfast,' I said.'What are you doing?' she asked.'I'm having breakfast,' I repeated.'Dear me,' she said. 'Do you always get up so late? It's one o'clock!'参考译文：那是个星期天，而在星期天我是从来不早起的，有时我要一直躺到吃午饭的时候。上个星期天，我起得很晚。我望望窗外，外面一片昏暗。“鬼天气！”我想，“又下雨了。”正在这时，电话铃响了。是我姑母露西打来的。“我刚下火车，”她说，“我这就来看你。”“但我还在吃早饭，”我说。“你在干什么？”她问道。“我正在吃早饭，”我又说了一遍。“天啊，”她说，“你总是起得这么晚吗？现在已经1点钟了！”Notes on the text 课文注释1. on Sundays，指每个星期日。星期几的前面用介词on。2. What a day! 多么糟糕的天气！这是一个省略的感叹句。完整的句子应该是What a day it is! 英语中的感叹句常用what开头，后面紧跟一个名词或名词性短语（包括连系动词），然后是主语和谓语，句尾用感叹号。3. I'm coming to see you. 在这句话中现在进行时用来表示近期按计划或安排要进行的动作。4. Dear me! 天哪！这也是一个感叹句。--博才网
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新概念第二册28课摘要写作和作文答案
谁知道新概念第二册28课摘要写作和作文怎么写？
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Lesson 73 The record holder
A boy who played truant travelled 1,600 miles.He hitchhiked to Dover where he slept in a boat,only to find himself in Calais the next morning.A lorry driver gave him a lift and something to eat,and the boy got off near Paris.He stopped another car but,instead of being taken to Paris,he was taken to Perpignan on the French-Spanish border.After being picked up by a policeman,he was sent home by the local authorities.
(80 words)
的感言：这不是28课的。。
不过谢谢你了。。
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新概念第二册助你托福写作高分
09:29&&作者：&&来源：深圳新东方&&字号：|
摘要：在托福考试中，写作部分一直是重头戏。两篇文章需要1小时左右的时间来完成，分数比例占总分数的25%。很多学生在这里丢掉很多分数，在写作上面更是感觉到别扭，语句不连贯，语法错误，甚至单词拼写错误等。如果你遇到上述问题，说明你写作的基本功还不够扎实。
在托福考试中，写作部分一直是重头戏。两篇文章需要1小时左右的时间来完成，分数比例占总分数的25%。很多学生在这里丢掉很多分数，在写作上面更是感觉到别扭，语句不连贯，语法错误，甚至单词拼写错误等。如果你遇到上述问题，说明你写作的基本功还不够扎实。那么如何在短时间内提高英语写作水平呢?《新概念二册》的写作练习则正是你的最佳选择!
首先，先来介绍一下《新概念二册》中的写作练习。
《新概念英语第二册：时间与进步》共4个单元，96篇课文，书中写作练习的目的是为了帮助学生学会写简单句、并列句、复合句和段落。其中，一至三段元主要训练学生写简单句、并列句和复合句，共有以下几种练习形式：
1. 摘要写作 Summary Writing
这部分要求学生回答有关课文内容的一系列问题，然后将答案组成段落，即课文摘要，不超过55个单词。第一单元的问题用简单句回答即可(见书P13);第二单元的问题给出并列连词，要求用简单句和并列句回答(见书P123);第三单元的问题给出了连词和引导词，要求用简单句、并列句和复合句回答(见书P233)。
2. 作文 Composition
从第二单元开始出现作文练习,其目的是帮助学生写复合句。按照难易程度循序渐进的顺序，作文练习分三种。
1) 选择正确的动词和连词。题目给出三个句子，句子中的动词和连接词各给出两个选择，要求学生选出正确的词，改写句子(见书P127)。
2) 将简单句合并为复合句。每个题目中给出两个简单句以及连词，要求学生用给出的连词改写成复合句(见书P171)。
3) 写出复合句。题目给出与课文内容有关的句子片段，让学生写出2至3个句子(见书P241)。
第四单元的写作练习则更注重训练学生写段落，共有两种形式：
1. 摘要写作 Summary Writing
题目中给出了课文内容的要点，以及两套不同的连接词，要求学生用给出的要点和连词写出两个不同的段落，每段不超过80字(见书P343)。
2. 作文 Composition
题目以句子片段的形式，提供一些与课文内容有关的想象情节，要求学生按给出的思路写出150字左右的两段文字(见书P343)。
由此可见，推荐的《新概念第二册》精心设计的写作练习，不仅可以培养学生写并列句、复合句的能力，还可以提高学生发现文章重点，概述文章内容的能力，并灌输给学生发展、把握段落、文章结构的思路和方法。而这正是托福高分写作所最最需要的基本功!
熟悉托福考试的同学都知道，托福写作共分两篇。其中一篇，要求考生在30分钟内就某一话题阐述自己的观点，字数要求为300字以上。通过《新概念二册》的写作训练，学生已经熟练掌握了简单句、并列句和复合句的写作能力，以及段落发展的基本思路。接下来所要做的，只不过是结合新东方课堂上老师教授的托福文章写作思路和万能句式，连句成段，组段成篇，便可以顺利完成考试要求。
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