我与读书演讲稿 演讲稿300 字左右

[小学生关于读书演讲稿――读书的快乐]小学生关于读书演讲稿――读书的快乐& 亲爱的同学们:  说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。我从小就十分喜爱读书,和书结下了不解之缘。我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸奋妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天上图书馆或到新华书店看书,常常是待到关门时才依依不舍地离开;每逢生日,爸爸妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思
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喜欢淅淅沥沥的秋雨飘来的夜晚。一杯咖啡、一支烟、一卷闲书,伴着一缕夜色,静静翻看几千年沉积的时光和微笑。心是温馨、湿润的。已逝的、健在的思想者、诗人从书卷里走出来,带着词语的芳香、诗句的灿烂和我促膝而谈。有的给我吟诵诗词;有的与我畅谈苦涩的政治;有的手抚书卷一脸怅然,穿透历史的酸甜苦辣,如一碗平静的水荡起如鸟飞临的涟漪,那是他在慨叹尘世的苦难与爱情的悲怆。  
  那个湖南凤凰的老者,手掬一缕湘江之水,把平淡的生活平摊在桌上,手握一管点睛之笔和我闲聊着他的一生和水的关系。生如水洁,逝如水清。他转身消失于秋雨的夜,扔给我一本考证服装的书,让我愣怔许久,久久回味着一件件服装里渗透的艳香、古朴和浓浓的生活气息。他幽幽的说,要介绍他的朋友、他的水手、他的橹船、他的从军岁月和我认识、交谈,让我知晓一捧湘水如何从历史深处来到这个飘着秋雨的夜晚与我静谈人生的清澈、时光的艰辛。我的心久久的被一缕湘江的水浸泡着,柔软、洒满幸福的诗意。  
  咖啡,苦涩飘散,一缕芳香融在心里,有阳光滋润心肺的感觉;那支烟,渐渐燃尽,辣辣的,一股幽暗的香气渗进肌肤。夜色渐浓,秋雨渐密。几卷闲书、几缕静谧如一个个天空中飞翔的蝶隐隐灭灭在雨夜留下水样的痕迹。雨打芭蕉的情境,从唐诗宋词里走出来,叮叮咚咚敲击着沉寂的思想。  
  一脸凝重的哲人罗素撑伞而至,随手丢下一纸短笺,熟悉的字迹,郑重沧桑的口吻,“对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可遏制的同情,是支配我一生的单纯而强烈的三种感情。”这就是寻求知识饱含的热情吗?这就是追求爱情燃起的执着吗?这就是因为挚爱人类而熊熊燃烧的悲悯吗?沿着罗素燃起的情愫,我寻觅着读书辽远的境地,读书宜广,境界宜阔。读政治书籍,能为国家读出一种好制度:读立世做人之书,能读出好修养;读散文、小品,能读出一份好心情;读历史书卷,能读出满腔风尘;读明星逸闻、人间趣事,能读出闲聊话题、饭后谈资;读中外杂书,能读出好品性;欲有一副好身骨,应读社会、人生这部浩浩大书。  
  飘雨的秋夜,平静、闲淡;手捧一卷闲书的心,坦然、热烈。我喜欢在一个个平静的日子遇到饱读诗书的灵魂和它长谈,和它醉心于一篇篇经典文章,徜徉于一部部不朽的著作。《约翰克里斯多夫》的对命运不屈的抗争;《红楼梦》的细致、优雅的生活和苦涩的爱情;“铁戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝”的追忆;“飘飘何所似,天地一沙鸥”的苍茫;“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”的乡愁,这些光辉著述和遥远的诗句凝固沉淀下来的一切美好的事物,如一粒粒粮食堆积在空旷的田野,有春风拂过,有夏花炽烈,有秋雨滋润,有冬雪覆盖。在这个美好的庭院里,我愿携一个个飘雨的夜和这些永不飘散的灵魂促膝长谈,久久握住一缕历久弥香的时光,沉醉在一杯咖啡、一支烟、一卷闲书的日常生活里,直至青灯燃尽岁月,书册泛起淡黄色的历史尘烟。
英国大散文家培根有论读书一文,梁实秋也有谈读书,你可以结合名家的观点,再辅以自己的看法,写成一篇不错的散文。
黑夜敛尽白日的喧嚣与浮华,静静的躺于天地之间,一如静默于黑夜里的我。将春天暖于杯中,加入温情的往昔,于烛影摇红的夜里,品读时光的无语,看缤纷的流年,品唐宋遗风悠久的茶文化,那沉浮后溢出的忧伤和隔世的芬芳,那般的古朴,那般的禅意,让你似乎听见远处寺庙里空灵透明的钟鼓音。
恍惚的情绪和着茶的氤氲在寂寞的夜里漫延,孤独的灵魂于夜里寻到一种难以言喻的抚慰,很温润,很柔和,伴着静雅的清香沁入心脾。
我喜欢品茶,偶尔会沏上一小杯,欣赏着茶叶在水里舞蹈,舒展它的水袖,将春天的新绿与情韵重新展现眼底,绽放出万千柔情。而且这种偶尔只是夜里的行为,我认为品茶要用心,用静谧的心慢慢细细的饮着,那种静谧是褪尽繁华的净,不染纤尘的净,是禅味的净,不是说“茶禅一味”,茶是简单的禅吗?那么在这平静和谐,专心敬意,至高宁静的境界,隐约里闪现出一种期待,能够让自己的心于清静之夜,得以修心静虑,如此,茶意禅味便有了,方能品出茶的神韵,如若能在古朴的老茶馆,听上一曲韵味十足的戏曲便古色古香了。
又或者,捧一本唐诗宋词或诗经,于缭绕的茶香里品读,却也能醉于其间,远离尘世的浮华与势利,有联云:茶亦醉人何必酒,书能香人无须花。是的呢,有茶的清香与书的墨香足矣,又何须金钗沽酒,何须折花嗅香。
举盏,轻轻啜饮,细细品呷,有丝丝的苦涩沁入舌尖,而后慢慢渗透,顿时间齿颊生香,醇厚沁脾。
因为极少饮茶,所以我很珍惜每次品茶的机会,品茶,我喜欢用闻的,举盏放在鼻翼下面轻轻的嗅着茶香,痴醉......
闲坐于茶农家喝茶,一家挺雅致的小院,没有茶道表演,主人用白色的大碗为我泡了大碗茶,我捧起碗,细细的观赏扁平的茶芽,在水中缓缓舒展,那美恰如西湖边上的女子,色泽嫩绿,幽幽的香袅袅似烟,浅尝低饮,滋味甘醇。品茶于一家装修古朴的茶餐厅,顾客盈门,坐无虚席,点一壶铁观音和一些小吃,坐定,观女子优雅的茶道表演,看她把所有的工夫做细后,才把白色晶莹剔透的茶盏分与我们,一瓯小小的茶汤,尚未捧起,独特的芬芳便直扑我鼻,满室生香,令来客心怡神醉,细细品来,茶汤金黄浓艳通透,饮后醇厚甘鲜,兰花般的清香久久不散。品茶,品的是色、味、香。
今夜,喝的信阳毛尖,我用的是一只透明的玻璃杯,如此方可见茶汤的清碧微黄,茶芽的鲜亮嫩绿,如此鲜嫩的灵魂在碧水中飞扬升华。浅斟慢饮后,高爽微苦的醇香却叫我回味绵长,静听梵乐,将心放开,一切的不快与伤悲都被茶香冲淡,只有清香滞留。
茶,不管是碧螺春,或者庐山云雾,亦或是黄山毛峰……品的是蕴藏的深意,品的是一种情怀,一种意境,一种心情,一种淡泊,品出高雅的享受,品出高品质的生活情趣。
品茶,品中国千年的茶文化,千年不绝的茶道,幽幽的释放着古朴的情韵。
品茶,品生活的苦涩与甘甜,用流年的光阴泡出生活的味道。
上面这个挺好
我感觉还是自己去试着写写吧,对自己很有帮助,为什么要找别人啊
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小学生 品读国学经典 演讲稿300字左右
品读国学经典
刚开始读经典的书比较累,但坚持下来一段时候发觉其实没有那么难,甚至读多了,读书的速度变快了,读完一本书感觉激範篙蝗蕻豪戈通恭坤非常有成就感,让我更喜欢读经典。每天坚持读经典,再看其他的书或则是课本都觉得比以前简单了,理解能力提高了,而且认识的字也多了,让我更喜欢读书。
在学国学经典中,我懂得了孝慈仁爱,孝顺父母长辈,友爱兄弟朋友,谦虚礼让等,让我明白了很多人生哲理,把从国学经典学习到的传统文化精髓落实到现实生活去,自律自我,发扬传统文化,让更多的人一起共读;让更多的人一起受益;让更多的人一起发扬传统文化精神。
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不忘国耻 振兴中华演讲稿亲爱的老师,同学们: 你们好! 中国人民永远也不会忘记,日日本帝国主义以士兵失踪为借口,发动了震惊中外的卢沟桥事变,从此,中国人民走上了艰难的抗战征程;中国人民永远也不会忘记一个又一个不平等的条约,使中国从一个泱泱大国变成了一只任人宰割的肥羊。中国人民不会忘记,八国联军火烧圆明园,让这座世界上最辉煌壮丽的建筑顷刻间变成一片焦土和瓦砾。中国人民永远不会忘记,有多少志士任人,多少革命先辈抛头颅,撒热血,以钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量战胜了帝国主义。 沧海桑田,风雨坎坷,伟大的祖国历尽磨难。我们肩负着跨世纪的历史使命,我们不甘心落后于前人,我们要继承和发扬先行者留给我们不怕困难,开括前进的大无畏精神。 少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史与未来,热爱祖国的大好河山。祖国的领土不能丢,不能被分裂侵占。历史的书面仍在不倦地翻动,复兴中华民族的历史呼吁在古老版图上回荡不息,那雄浑的声音使每颗灼热的心为之震撼。用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆!用我们的青春和热血谱写出前不负于古人,后无愧于千秋万代的历史新篇章!鲁迅先生曾经说过:中华民族自古以来就有埋头苦干的人,就有拼命硬干的人,就有舍身求法的人,就有为民请命的人---他们是中国的脊梁。一切探索救国救民的先辈们是中国的脊梁,伟大的抗战英雄是中国的脊梁,而我们,必将成为新世纪复兴中华民族的脊梁,就是因为有这么多的脊梁,中国才会有振兴的一日!
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帮我写一篇关于读书的演讲稿,小学6年级水平,300至400字左右
。~~~!!。明天 之前 必须完成!。
提问者采纳
每天一小时,必须多读书?其实只要你肯挤时间来读书,也可以通过阅读各类书籍所认识.书是前人劳动与智慧的结晶,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡,都有极大的帮助,读好书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,取得了举世瞩目的伟大成就。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,共享读书乐”让我们与书交朋友吧、放学做完功课以后.它是我们获取知识的源泉,牢固的知识体系,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去。我们可以用午休,需要再消化才会吸收,直至形成能力:功课那么多,读书好处多”这是自古以来人们的共识,乃至对于各科学习!让读书之花,只要你愿意挤,应视为自己的乐趣,相得益彰。”每一个学生要在书籍的世界里。”这句话是有道理的,用在了学习上.知识是人类通向进步&#92。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,增长知识,可以将自己从课内学到的知识:“同沐四季风。把读书、英雄人物等: “时间就像海绵里的水。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的,眼前展现的景色越壮阔。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好、科学家,还可以进一步巩固课内学到的各种知识。我们在进行阅读时,登得越高。就像大文学家鲁迅先生说的,那有时间看书,就不愁没有时间。
有的同学可能会说.每一个人要想在知识的山峰上。
同学们。“一本好书,形成“立体”的,有自己的生活,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,那么他是不可能有自己特别爱好的.我们要让自己变得聪明起来,积沙成塔开卷有益。最终鲁迅写出了许多好文章,培养良好的自学能力和阅读能力,提高我们的认读水平和作文能力,积少成多,作业要完成,可以影响人的一生。大量的阅读,对道德素质和思想意识也有重大影响:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如军人、老师、谈天的时间;文明和发展的唯一途径,就要拥有渊博的知识.
读书不仅可以使我们开阔视野、节假日等点滴时间来读书
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开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识.每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识.知识是人类通向进步\文明和发展的唯一途径.书是前人劳动与智慧的结晶.它是我们获取知识的源泉.我们要让自己变得聪明起来,必须多读书,读好书.
读书不仅可以使我们开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的,需要再消化才会吸收。大量的阅读,可以将自己从课内学到的知识,融汇到从课外书籍中所获取的知识中去,相得益彰,形成“立体”的,牢固的知识体系,直至形成能力。 读书不仅对我们的学习有着重要作用,对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书,可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样,如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模,也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好:“如果学生的智力生活仅局限于教科书,如果他做完了功课就觉得任务已经完成,那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里,有自己的生活。把读书,应视为自己的乐趣。
有的同学可能会说:功课那么多,作业要完成,那有时间看书?其实只要你肯挤时间来读书,就不愁没有时间。就像大文学家鲁迅先生说的: “时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是有的。”他自己就是把大家喝咖啡、谈天的时间,用在了学习上。最终鲁迅写出了许多好文章,取得了举世瞩目的伟大成就。我们可以用午休、放学做完功课以后、节假日等点滴时间来读书。每天一小时,积少成多,积沙成塔。
同学们:“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧!让读书之花,盛开四季校园
高尔基先生说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书还能带给你许多重要的好处。
多读书,可以让你觉得有许多的写作灵感。可以让你在写作文的方法上用的更好。在写作的时候,我们往往可以运用一些书中的好词好句和生活哲理。让别人觉得你更富有文采,美感。
多读书,可以让你全身都有礼节。俗话说:“第一印象最重要。”从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。
多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础。
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