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爱护环境卫生倡议书
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爱护环境卫生倡议书
广大村民朋友们：
环境是人类赖以生存和发展的基础，卫生是人类健康的基本需求，爱护环境卫生人人有责。为了我们的家园更美好，让我们从现在做起，从自我做起。
从现在起，让我们争做一名整治环境卫生的参与者。积极参与到清垃圾、清杂物、清污泥、清沟渠的工作中，对乡村道路、房前屋后定期清理打扫；规范家禽、牲畜饲养，对食物、衣物、农具、柴草等进行分类堆放，保持庭院整洁；杜绝乱搭乱建、乱堆乱放、乱涂乱抹等现象的出现。
从现在起，让我们争做一名环境卫生保洁员。我们要培养良好的道德风尚，养成文明健康的生活方式，树立公共环境卫生意识,认真落实&门前厝后&责任制，自觉摒弃不文明、不卫生行为。我们要自觉保护环境卫生，坚持做到不乱贴乱画，不乱扔果皮、纸屑等垃圾，不随地吐痰，不破坏公共设施，不乱扔烟头，不随意停车，不乱穿马路，养成讲文明爱卫生的良好习惯。
从现在起，让我们争做一名环境卫生监督员。每一位村民都要认真履行维护本村环境卫生的监督义务，对乱倒垃圾、乱涂乱画、乱停乱放等不良行为进行劝阻、劝说，形成全社会监督管理环境卫生的良好局面。我们要积极维护好环境卫生，对损害环境卫生的行为进行劝导、举报和坚决制止，形成一个人人关心、人人参与的环境卫生综合整治工作的浓厚氛围。
从现在起，让我们争做一名环境卫生宣传员。我们要积极宣传安全、文明、卫生的行为规范，让环境卫生知识家喻户晓、老少皆知。我们要身体力行，从自己做起，从身边小事做起，以自己的模范行为带动身边的人，形成人人自觉参与环境综合整治工作，个个主动维护环境卫生的良好局面。
&玉塘是我家，洁净靠大家&，让我们迅速行动起来，积极参与到家园清洁活动中，用我们的热情和真诚，用我们的辛勤和汗水，让家乡的水变得更绿、天变得更蓝，为塘园和谐、持续、健康发展做出积极的贡献。
玉塘村委会
二零一二年一月&
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关于爱护校园环境卫生倡议书
　　关于爱校园环境卫生在苏州
　　亲爱的同学们：关于爱护校园环境卫生倡议书
　　当你走进我们的学校，你可以感觉到她越来越干净、漂亮吗？这主要是由于所有的老师和学生的痛苦，每天早上、中午、下午坚持清洁和保养。学校是我们的家，环境靠大家，我们学校的主人，应该保护我们共同的家园。但是最近出现了一些严重的现象：一些学生零食吃完了，食物袋扔在地上，另一些学生从楼上扔纸屑，已经干净卫生区和脏；学生们打扫类和垃圾的楼梯上的垃圾桶，而不是发送给指定的位置&&垃圾的房间。为了使我们美丽的校园，一个更干净，添加一个活力，让教师和学生有一个舒适的学习、生活和工作环境。
　　大学校园，是我们学习的重要场所工作。校园环境健康有直接影响教师和学生的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校的一个重要的文明的标志，是学校外部图像的视觉质量的因素。
　　然而我们仔细观察，但发现看起来整洁的校园也扮演了地方：学校不是一堵墙&校园的艺术家&，只需添加几英尺以上；一些&物理爱好者&，就像在教学楼用垃圾做&自由落体&实验；一些狂热的篮球迷，非常积极练习远投，甚至一个机会把垃圾也不放过。我们希望学校的教师和学生主动发出如下：
　　一个爱，对校园环境为己任，保持校园清洁卫生；
　　其次，对于家到学校，爱护公共设施，不损坏公物关于爱护校园环境卫生倡议书。
　　三，而不是可选的张贴的广告，一个地方XuanChuanBan，潦草的；
　　四，要注意公共卫生，不要随地吐痰和乱扔垃圾，践踏草坪；
　　第五，树立为我们的家庭意识，跑进了垃圾桶拿起意识。
　　六、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯，不要把纸片、包和泥浆。
　　七，提倡&弯腰精神&，开展&你丢我捡&活动，发现地面上的纸片、袋，把它捡起来，扔进了垃圾箱，确保地面干净。
　　八，爱护公共设施，不要乱涂乱画，而不是在草坪上，肆无忌惮的不是树枝。
　　五、值日学生，值班教师到自觉的、及时的提醒，敦促。
　　六、请校园健康拍摄到手机学监少数民族学生不文明的行为关于爱护校园环境卫生倡议书，通知我和类，来帮助他们改正他们的坏习惯。
　　亲爱的老师、同学们，和照顾好校园的环境，要我做起，从现在做起，从小事做起。拿起一块垃圾，留下一个聚会清洁。让我们自律，告诉对方。&学校没有垃圾行动&需要你，我需要，我们需要共同努力。相信校园将因为我们共同努力、更漂亮。
　　校园卫生用品
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| >>保护教室环境卫生建议书作文500字_初中作文600字保护教室环境卫生建议书最近，教室里乱吐痰，乱丢垃圾的现象不是出现。老师多次强调，也收不到很好的效果。针对这一问题，你有什么好的建议吗？这次习作就上述现象，要求你向学校写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意格式，语句通顺，不写错别字。
尊敬的校长：
优美的学习环境是我们小学生最需要的，但是最近同学们的不爱护环境的行为却破坏了我们这个优美的学习环境。
在教室了随便吐痰，是不是扔一两个纸球在地上，看见了也不拾起放进垃圾箱里等。这都是同学们不爱护教室卫生的表象。老师三番四次得叮嘱同学们不要乱扔垃圾，乱吐痰，有些同学就是不以为然，扔“随心所欲”地扔纸碎。造成这一系列的后果的原因是同学们的环保以是太薄弱，根本不知道污染环境带来的严重后果。
针对这些问题，我向你提出我的以下几点建议：
1.开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。
2.在教室中多置一两个垃圾桶，是同学们手上的，口中的有个好去处。
3.每周要进行一次保护环境的标语，要同学们做到保护身边环境从我做起和及时制止身边的人污染环境，提醒他要保护环境。
5.要多提倡同学们节约纸张，这是保护环境的好办法。
相信在你的号召下，在我们的努力下，我们的保护环境意识逐渐提高，教室的卫生越来越好。保护环境迫在眉睫，我们有一定的责任，让我们一起来保护我们学习的环境吧！
六（8）班 陈嘉慧这次习作就上述现象，要求你向学校写一份建议书，提出自己的看法和建议。注意格式，语句通顺，不写错别字。尊敬的校长：...开展一次保护环境的活动，让同学参于其中，更好地懂得保护教室环境。...3、老师的监管力度不够，没有确立明确的奖罚措施和宣传保护教室环境的重要性。为了我们能够在...给予表扬，不保持班级卫生的人，可以让他抄有关环境保护的资料，让大家有保护环境卫生的意识。...可是，在我们这个可爱的校园，卫生却是个严重的问题:正当我们在教室里认真听老师讲课时，窗外便传来一股烧垃圾的味道，在哪可怕...作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，保护...白下区的五老村小学卫生尤其好，每天天才蒙蒙亮，就有学生在打扫卫生了。怪不得被评为“十佳卫生院校”呢！瞧！这才开学第一天，...有一部分女生坐在教室里，只有秦泽浩一个男孩坐在教室里。...《保护教室环境卫生建议书》后几篇作文相关作文专题推荐今日作文阅读榜网友推荐的作文作文推荐榜对这篇作文不满意？请尝试：