晨间活动《推轮胎》活动过程怎么写写?

第六周周程表--荔港南湾幼2009大2班
第六周周程表
作者:ct 日期: 19:13:00
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发表评论:幼儿中班上学期教育随笔怎么写_百度知道
幼儿中班上学期教育随笔怎么写
内容是不是就是写怎么给小朋友们上课得?从网上抄袭可以吗
教育随笔,要求幼师在带领幼儿一日活动过程中,如:晨间活动、体育游戏、新授五大领域的课程、用餐、区角等等活动过程里,将遇到值得记录的东西和自己的心得、体会,随时随地记录下来的一种文体。合格的幼师当班时要做到:眼到、口到、心到、手到。这“手到”还包括要多记录多反思哦~
爱心的培养
前几天,我们全班小朋友集体种豆子,在活动中小朋友们的积极性很高。当小朋友们种完豆子后,我就此让他们讨论:“我们该如何来照顾小豆子?”小朋友们顿时积极的举手发言,有的说:“我要每天去看看小豆子。”有的说:“我会和小豆子说话。”还有的说:“我要给小豆子浇好多好多的水。”听到小朋友们的发言,我感到他们真的长大了,懂得了关心爱护小植物了。于是,我讲解了应该怎样照顾小豆子以及注意事项。比如:浇水时,水不能太多。看小豆子的时候,不要用手去弄小豆子等。我发现,他们都听得很认真。
接下来的几天,通过我的观察,发现小朋友们会在吃饭后或区域活动的时候,围在小豆子旁一起观察交流,发现问题还会及时的提出来,并且当由小朋友提出问题时,别的小朋友会为他解答或找老师帮助。
由此,我觉得通过这个活动,幼儿们的语言表达能力与观察能力都得到了提高,并且他们还能相互交流讨论,增强了幼儿之间的友谊,提高了幼儿爱护植物的意识。
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出门在外也不愁幼儿园的教案怎么写?_百度知道
幼儿园的教案怎么写?
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题意:  幼儿兴在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个新的问题。选择了幼儿所熟悉,也是晨间锻炼时幼儿爱接触的好伙伴呼啦圈作为器械,设计了此活动“快乐圈圈”。  活动一开始,孩子们手握圈圈扮演小司机,跟着音乐做各种动作,并穿插“红绿灯”环节,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。活动中,我鼓励幼儿尝试探索圈的不同玩法,其中双脚并拢或分开行进跳,是本次活动重点练习的基本动作,为让这一动作得到充分而重点的练习,我引导幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,练习行进跳,这即增加游戏的趣味性,同时也学习合作游戏。最后,创高游戏化的情境:为兔妈妈超市送货,设计了二条难度等的小路,供孩子们自由选择,其中贯穿走、跑、跳、钻等基本动作,提高运动能力,激发了幼儿主动积极地参与意识与合作意识。培养幼儿的创造性和自信心,使其学习潜能得到最大程度的发挥。  活动目标:  1、探索圈的不同玩法,在游戏中培养幼儿创新精神及初步的合作意识。  2、发展幼儿行进跳的技能。  活动准备:  1、圈人手一个  2、各种饮用品、食品等物的空盒子 录音机一架、开汽车音乐  活动重点  发展幼儿行进跳的技能  活动过程  一、扮演角色,活动身体  幼儿扮演小司机,手拿塑圈为方向盘,听音乐在场地四周自由地作边跑边开车;教师扮演警察,用红灯停,黄灯准备,绿灯开的口令为信号,控制幼儿的身体动作,使幼儿准备活动有一个动静交替的过程。 (其间幼儿手拿塑圈,跟着教师做圈操)  二、提供材料,自由探索。  1、教师提示:“小司机已经学会了用圈作方向盘开汽车,圈还可以怎么玩?要动脑筋和别的朋友玩得不一样。”  2、幼儿想出多种玩圈的方法,并亲自尝试,教师个别指导。  3、教师仔细观察,邀请幼儿上来展示各种玩圈的方法。互相启发交流。  4、难度练习,重点指导  (1)教师将合作得较好的组的玩法展示给同伴看。(双脚并拢或分开行进跳)  (2)幼儿自由结伴,分成若干小组。每组将塑圈摆在地上搭成各种图案,然后进行跳圈活动。单脚或双脚连续跳,左右脚交替跳,左右脚开合跳等。教师重点指导:如何与同伴商量合作玩的方法。  三、游戏:送货  师设计二条难度不等的小路,幼儿自由选择一条给兔妈妈超市送货,途中跳过圈圈小路,爬过小坡、走过独木桥、钻过山洞,才能到超市,然后把物品送到他们自己的家。结束
回教室喝水
准备下节课
第一:活动目标。第二:活动准备。第三:活动过程。第四:结束总结
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晨间日记的日期应该怎么写,记录昨天的事,应该用昨天的日期,但是是今天早上写日记
晨间日记日期怎么写,如果今天的日期是5月25日,早上写日记,日记的日期应该写的是5月24,记录昨天发生的事情,但是日记内容里面有,“今天我要尝试的事”“昨天我最成功的事”,如果以后翻日记,那怎么解决这种日期与记录内容上的冲突?
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当然是今天的日期记录什么时候的事这无关紧要,什么时候写就是什么日期。
饿,你直接写今天日期
你把你写日记的时间给记下来不就可以啦?
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如果马上答复 如果可以 我给最高悬赏
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不是写,而是编制
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