某校体育队参加市运动会,共得了44分。其中男队得分是女队的六分半书之五,男女队

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某校举行运动会,按成绩设奖,第一名得5分,第二名得3分,第三名得2分,第四名得1分,某班派8名同学参加比赛,共得2个第一,1个第三,4个第四,则该班8名同学的平均得分为 (&&&&& )分.
题型:填空题难度:偏易来源:同步题
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据魔方格专家权威分析,试题“某校举行运动会,按成绩设奖,第一名得5分,第二名得3分,第三名..”主要考查你对&&平均数&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
平均数:是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数。平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标。解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数。在统计工作中,平均数(均值)和标准差是描述数据资料集中趋势和离散程度的两个最重要的测度值。平均数的分类:(1)算术平均数:一般地,如果有n个数 ,那么 ,叫做这n个数的算术平均数。 (2)加权平均数:一组数据点的权分别为,那么称为这n个数的加权平均数。 (3)样本平均数:样本中所有个体的平均数。 (4)总体平均数:总体中所有个体的平均数,统计学中常用样本的平均数估计总体的平均数。 平均数、中位数和众数关系:联系:&&&&&&&& 平均数、中位数和众数都是来刻画数据平均水平的统计量,它们各有特点。对于平均数大家比较熟悉,中位数刻画了一组数据的中等水平,众数刻画了一组数据中出现次数最多的情况。&&&&&&& 平均数非常明显的优点之一是,它能够利用所有数据的特征,而且比较好算。另外,在数学上,平均数是使误差平方和达到最小的统计量,也就是说利用平均数代表数据,可以使二次损失最小。因此,平均数在数学中是一个常用的统计量。但是平均数也有不足之处,正是因为它利用了所有数据的信息,平均数容易受极端数据的影响。&&&&&&&& 例如,在一个单位里,如果经理和副经理工资特别高,就会使得这个单位所有成员工资的平均水平也表现得很高,但事实上,除去经理和副经理之外,剩余所有人的平均工资并不是很高。这时,中位数和众数可能是刻画这个单位所有人员工资平均水平更合理的统计量。&&&&&&& 中位数和众数这两个统计量的特点都是能够避免极端数据,但缺点是没有完全利用数据所反映出来的信息。&&&&&&&&由于各个统计量有各自的特征,所以需要我们根据实际问题来选择合适的统计量。&&&&&&&&当然,出现极端数据不一定用中位数,一般,统计上有一个方法,就要认为这个数据不是来源于这个总体的,因而把这个数据去掉。比如大家熟悉的跳水比赛评分,为什么要去掉一个最高分、一个最低分呢,就认为这两个分不是来源于这个总体,不能代表裁判的鉴赏力。于是去掉以后再求剩下数据的平均数。需要指出的是,我们处理的数据,大部分是对称的数据,数据符合或者近似符合正态分布。这时候,均值(平均数)、中位数和众数是一样的。
区别:&&&&&&& 只有在数据分布偏态(不对称)的情况下,才会出现均值、中位数和众数的区别。所以说,如果是正态的话,用哪个统计量都行。如果偏态的情况特别严重的话,可以用中位数。&&&&&&&& 除了需要刻画平均水平的统计量,统计中还有刻画数据波动情况的统计量。比如,平均数同样是5,它所代表的数据可能是1、3、5、7、9,可能是4、4.5、5、5.5、6。也就是说5所代表的不同组数据的波动情况是不一样的。怎样刻画数据的波动情况呢?很自然的想法就是用最大值减最小值,即求一组数据的极差。数学中还有方差、标准差等许多用来刻画数据特征的统计量。当然这些都是教师感兴趣、值得了解的内容,不是小学数学的教学要求。平均数的求法: (1)公式法: ; (2)加权平均数公式:&。
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162611196946441784368702387547351635某校参加市里举办的运动会比赛,男生和女生的人数比是4:3,后来又增加3名女生,这时女生人数是男生人数的六分之五。原来参加运动会比赛的女生有多少人?
某校参加市里举办的运动会比赛,男生和女生的人数比是4:3,后来又增加3名女生,这时女生人数是男生人数的六分之五。原来参加运动会比赛的女生有多少人? 5
此题解题的关键是变中求定。题目中男生人数是没有变化的,所以可设男生人数为单位“1”,由前一个条件男生和女生的人数比是4:3,可以转换为女生人数是男生人数的3/4,后来增加了3名女生后女生人数是男生的5/6,从而可求出增加的3名女生所对应的分率,进而求出男生人数,最后求出原来参加运动会的女生人数。3/(5/6-3/4)*(3/4)=27(人)
一个长180米宽120米的,在四周每隔3米栽树,(四个顶点上都植树)可以栽多少棵?
由于的封闭的图形,四个顶点上都植树,可以看成是和圆形一样的。(180+120)*2/3=200(棵)当然也可以分别求出每边上的树的棵数,然后相加减去顶点上重复的即可。
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其他回答 (4)
设不变的单位男生人数为x
(x除以4/3)&+3 =5/6x
设女生人数3x,则男生为4x。3x 3=4X*5/6解得x=9所以女生27人,男生36人
设女生原有3x,男生原有4x,现有女生3x+3.由题意列式3x+3:4x=5:6,得解为x=&9,所以原有参加女生3*9=28人
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当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导首都高等学校第五届秋季学生田径运动会清华大学得分统计
注:本次比赛于日、20日在对外经济贸易大学举办,清华大学获甲组男女子团体冠军(总分249.5),甲组男子团体冠军(总分149),甲组女子团体冠军(总分100.5),获体育道德风尚奖。&
清华大学女子项目得分统计
项目(甲组)姓名院系成绩排名得分备注
女子800米黄婉琪经管3:00.8454 
李子焱自动化3:04.8672 
女子1500米李子焱自动化6:19.4263 
女子100米栏张启路经管19.8627 
林& 蔚经管21.1745 
女子跳远从& 逸环境4.1854 
林& 蔚经管4.1172 
女子3000米崔敬杰化工12:12.8619二队
女子跳高李紫薇自动化1.345 
女子200米张启路经管30.3145 
蔡娅雯自动化30.8463 
女子100米蔡娅雯自动化16.1281 
女子400米姜盛瑶环境1:12.8245 
张雨薇环境1:16.0372 
女子5000米崔敬杰化工20:51.9619二队
女子三级跳远刘燕霖水利8.8236 
女子铅球朱茜经管7.762.5 
女子4*400米  4:57.18312 
女子4*100米  59.79214 
清华大学男子项目得分统计
项目(甲组)姓名院系成绩排名得分备注
男子200米黄必胜计算机24.4663三级
吴健鹏自动化24.5772三级
男子110米栏郭& 齐自动化20.7145 
男子10000米李伟中计算机36:41.1019三级、二队
王& 怡数学36:50.0736三级、二队
男子三级跳远陈韧韧水利11.3472 
男子800米张弘毅汽车2:10.6436二队
伍志超自动化2:12.5763二队
男子3000米李& 苗航院10:05.5719二队
李伟中计算机10:08.1727二队
男子1500米张弘毅汽车 19二队
郝向锋软院 63二队
男子100米曹人天机械11.6119 
黄必胜计算机11.8863 
男子跳高李尚泽航院1.719 
陈韧韧水利1.681 
男子5000米李苗航院17:44.2627二队
王怡数学17:48....
人人移动客户端下载校举办运动会,全校有六分之五的人参加,其中有男生90人,占参赛人数的七分之三,这个学校有多少学生参加运动_百度知道
校举办运动会,全校有六分之五的人参加,其中有男生90人,占参赛人数的七分之三,这个学校有多少学生参加运动
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90除以3/7=210即参赛人数210除以5/6=252即全校人数
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某校体育队参加市运动会,共得了44分。其中男队得分是女队的六分之五,男女队
是问男女队各得多少分吗?
解:设女队得x,男队就得5/6 x
x+5/6 x=44
所以女队得24分,男队得44-24=20分
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