自行车16寸是多大承受多大速度

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-11-12 10:16 标签： 6岁儿童骑多大自行车
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已知自行车轮子的直径为0.8米，每分钟能滚动25圈，要通过一座长502.4米的大桥，需要多少分钟？
题型：解答题难度：中档来源：不详
自行车轮子滚动的速度为：3.14×0.8×25，=3.14×20，=62.8（米），502.4÷62.8=8（分钟），答：需要8分钟．
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据魔方格专家权威分析，试题“已知自行车轮子的直径为0.8米，每分钟能滚动25圈，要通过一座长..”主要考查你对&&圆的周长，圆的面积&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
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圆的周长圆的面积
圆的周长计算公式：圆的周长=直径×圆周率=2×半径×圆周率；C=πd=2πr。（r—半径，d—直径，π—圆周率）圆的面积公式：圆的面积=半径×半径×圆周率；S=π（r—半径，d—直径，π—圆周率）圆环面积：外圆面积-内圆面积；S=π-π=π（-）（R—外圆半径，r—内圆半径）
发现相似题
与“已知自行车轮子的直径为0.8米，每分钟能滚动25圈，要通过一座长..”考查相似的试题有：
1084891945293103215561375317929962444油价在飞，电动自行车很可爱，既经济又健身．它可以电动骑行，亦可以脚踏骑行（如图所示）．使用前，应先对车上的蓄电池充电．电动骑行时，蓄电池对车上电动机供电，电动机为车提供动力．右下表是某品牌电动自行车的一些主要技术参数：
轮胎能承受的最大压强
蓄电池工作电压
一次充电储存电能
电动机效率
80%（1）电动自行车以额定功率行驶时的工作电流是多大？（2）若该车在行驶过程中轮胎与地面接触的总面积为100cm2，那么其所载人和物体的总质量不能超过多少kg？（3）由表可知，电动机效率为80%，即消耗电能的80%用于电动机对外做有用功．若该电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的平均阻力为45N，则蓄电池充满一次电最多能连续行驶多远？
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一种自行车轮胎外直径35.36厘米，如果平均每分钟转100圈，通过长1670米的武汉长江大桥，需要多少分钟？（得数保留整数）
题型：解答题难度：中档来源：不详
车轮的周长：3.14×35.36=111.0304（厘米），每分钟的速度：111.304×100=11130.4（厘米），1670米=167000厘米，所需时间：130.4≈15（分钟）；答：大约需要15分钟．
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圆的周长圆的面积
圆的周长计算公式：圆的周长=直径×圆周率=2×半径×圆周率；C=πd=2πr。（r—半径，d—直径，π—圆周率）圆的面积公式：圆的面积=半径×半径×圆周率；S=π（r—半径，d—直径，π—圆周率）圆环面积：外圆面积-内圆面积；S=π-π=π（-）（R—外圆半径，r—内圆半径）
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10888679489111037020609603969465986154小琪骑自行车上学途中，发现，不蹬脚踏时，自行车也能向前行．小琪思考：自行车滑行的最大距离可能与哪些因素有关呢？
她将思考的问题告诉了同学小红，两人做了如下猜想
猜想一：自行车滑行的最大距离可能与车和人的质量有关；
猜想二：自行车滑行的最大距离可能与车和人的初速度有关；
猜想三：自行车滑行的最大距离可能与地面的粗糙程度有关；
她们两人合作利用圆柱形空瓶、木板等器材设计了图20所示的装置进行了探究．实验时将瓶子P从斜面上滚下，进入水平桌面时获得一定的速度，然后瓶子在水平木板上滚动一段距离停下．
（1）为了验证猜想一，她们第一次用空瓶，第二次在瓶里装满沙子，这样改变了质量，先后让瓶子从斜面上无初速滚下，测出瓶子在水平木板上滚动的距离都为S，她们使用的实验方法叫法．根据实验结果，她们认为猜想一是（选填“正确的”或“不正确的”）
（2）为了验证猜想二她们应该通过改变来改变瓶子到达木板的速度．
（3）后来她们又在木板上铺了棉布做了三次，几次实验记录了如右表的一些数据．由表中数据可分析得出结论：物体在水平上滑行的距离与、都有关系．
（4）小刚看到她们实验时，发表了自己的观点．小刚认为，物体的初动能越大，在水平面上滑行的距离就越长．根据小琪、小红的探究的结果，你认为，小刚的观点是否正确？为什么？、．
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汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0.6km的路程，则（　　）A．自行车的速度最大B．短跑运动员速度最大C．汽车速度最大D．三者速度一样大
题型：单选题难度：偏易来源：不详
根据速度单位间的换算关系，1m/s=3.6km/h，故运动员速度10m/s=36km/h；1min=160h；自行车速度为：v=st=0.6km160h=36km/h；故三者的速度都等于36km/h；大小相等．A、B、C错误，D正确；故选D．
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速度及其单位换算速度的计算
定义：物体在单位时间内通过的路程。
速度的单位：国际单位制中，速度的单位是 “米／秒”．符号是“m/s”；交通运输中常用单位是“千米／时”，符号是“km／h”。“m／s”与“km／h”的换算为1m/s=3．6km／h常见的换算关系有： 1m／s=3．6km／h，5m／s=18km／h 10m／s=36km／h，15m／s=54km／h 20m／s=72km／h，25m／s=90km／h速度的物理意义：速度这一物理量的物理意义是紧扣定义的，因为速度等于单位时间内经过的路程，某汽车匀速直线运动的速度是15m／s，则表示的物理意义是：每秒钟汽车通过的路程为15m。 注意：千万不要写作：每秒钟汽车通过的路程是15m／s。计算公式：v=。其中v表示速度，s表示路程，t表示通过这段路程所用的时间。巧选参照物简化速度的计算：&& 恰当地选择参照物，可使某些关于速度计算的复杂问题变得简单。像超车、错车，漂流物问题等都可以这样试试!不要形成定势，只盯着地面或地面上静止的物体做参照物!
例1在一列以18m／s的速度匀速行驶的火车上，某乘客以2m／s的速度在车厢内行走(车厢长 20m)．下列说法正确的是(& ) A．乘客用ls的时间从车厢头走到车厢尾 B．乘客用11s的时间从车厢头走到车厢尾 C．乘客用10s的时间从车厢头走到车厢尾 D，乘客用1．25s的时间从车厢头走到车厢尾
解析研究地面上运动的物体我们首先想到的参照物是地面。本题如果以地面为参照物，火车和乘客都在运动，问题很复杂，如果我们选取匀速行驶的火车为参照物，问题就会简单许多，只剩下一个相对于参照物运动的物体——乘客，无论乘客从车头走到车尾，或从车尾走到车头，相对车厢走的路程都是车厢长 20m，相对于车的速度为2m／s，由速度公式的变形，可求出时间，则乘客无论从车头走到 车尾或从车尾走到车头所需时间均相等，故正确答案为C。
比值类问题解决方法：&&&& 求比值的问题，把所给条件写成比的形式后，根据速度公式或者其变形公式，把所要求的硅用比值表示出来，化简，代入数据，计算得出结果。
例甲乙两匀速直线运动的物体的速度之比勾 4：3，运动的时间之比为4：1，则两车通过的路程之比为 (&& ) A．4：3B．4：l C.& 3：4D．16：3
解析：有速度公式变形得s=vt，利用速度公式来求路程之比。
发现相似题
与“汽车速度是36km/h，短跑运动员的速度是10m/s，自行车1min通过0...”考查相似的试题有：
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