搞笑的语文课本剧现代课本剧

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课本剧让学生真正享受语文学习
核心提示:&#65279;  秀屿区埭头后温小学不断深化课堂改革,利用多种手段优化教学过程,让学生在课堂中表现自我,张扬个性,真正享受语文学习所带来的快乐。  三年级语文《陶罐和铁罐》这则寓言故事语言朴素却富有童趣......
  秀屿区埭头后温小学不断深化课堂改革,利用多种手段优化教学过程,让学生在课堂中表现自我,张扬个性,真正享受语文学习所带来的快乐。
  三年级语文《陶罐和铁罐》这则寓言故事语言朴素却富有童趣,教学时,该校韩老师以课本剧的形式,创设语文实践情境,使学生走进文本进行角色体验。学生选择国王厨房里的&锅&、&勺子&、&碗&等角色与&铁罐&对话,营造了童话般的氛围,也营造了创意无限的课堂。那富有情趣的角色形象,不仅唤起他们的好奇心,使他们激动不已,而且产生巨大的角色效应。孩子们在角色意识的驱动下,全身心地投入,全面地活动起来,忘我地由&扮演角色&到&进入角色&,由教育教学的&被动角色&跃为&主动角色&。 &勺子&规劝&铁罐&这精彩的一幕将剧本推向高潮。
  此次课本剧,每个学生都积极参与,人人都得到锻炼的机会,在双向的互动中提高学生倾听、表达和应对能力,同时,也培养学生合作的精神。【莆田异次元网络】
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公益课本剧 语文故事 第六课 掌声
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