反问句改成陈述句95
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反问句改成陈述句95
反问句改成陈述句；1、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢；2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望；3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与；4、海边上不是还泛着白色的浪花吗？；5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？；6、说出的话难道可以不算数？；7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？；8、不是自家人，难道就不该互相关心吗？；9、不劳动，连
反问句改成陈述句1、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？3、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？4、海边上不是还泛着白色的浪花吗？5、我们遇到困难，怎么能退缩呢？6、说出的话难道可以不算数？7、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？8、不是自家人，难道就不该互相关心吗？9、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？10、当农民，难道就不需要文化知识了吗？11、李大钊同志对革命事业充满信心，怎么会惧怕反动军阀？12、你都是老头子了，还订这些东西干什么呀？13、 十万支箭，三天怎么造得成？14、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？15、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？16、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？ 把下面的句子改成反问句：1、这活泼的小孩是我的好朋友。2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。4、现在的条件这么好，我们应该好好学习。5、这件事大家都同意。6、别人能做到的事，我们也能做到。7、这件事大家会同意。8、这比山高比海深的情谊，我们不会忘记。9、这是祖国母亲对我的期望。10、不劳动，连棵花叶养不活，这是真理。11、你不能这样蛮横无理。12、孙悟空的本领可真大。13、 听了老师的一席话，小刚脸红了。14、 我不会忘记我俩的友谊。15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。 附：反问句改成陈述句答案（仅供参考）1、这些设想即使能够实现，也没有多少人能够去居住。2、看到那数不尽的饿青松白桦，谁都会向四面八方望一望。3、人与山的关系日益密切，使我们感到亲切与舒服。4、海边上还泛着白色的浪花。5、我们遇到困难，不能退缩。6、说出的话不可以不算数。7、这是祖国母亲对我的期望。8、不是自家人，也应该互相关心。9、不劳动，连棵花也弄不活，这是真理。10、当农民，也需要文化知识。11、李大钊同志对革命事业充满信心，不会惧怕反动军阀。12、你都是老头子了，不要订这些东西了。13、 十万支箭，三天造不成。14、 都是你自己找的，我帮不了你的忙。15、 那浪花所奏的正是一首欢乐的歌。16、 我们不能忘记老师的谆谆教导。17、 居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难都可以解决了。二、陈述句改成反问句答案（仅供参考）1、难道这活泼的小孩不是我的好朋友吗？2、六小开展的师生才艺表演活动难道不好看吗？3、难道顽强拼搏的运动员不是我们学习的榜样吗？4、现在的条件这么好，难道我们不应该好好学习吗？5、难道这件事大家都不同意吗？6、别人能做到的事，难道我们不能做到？7、难道这件事大家会不同意？8、这比山高比海深的情谊，我们怎能忘记呢？9、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？10、不劳动，连棵花叶养不活，难道这不是真理吗？11、你怎能这样蛮横无理呢？12、难道孙悟空的本领不大吗？13、 听了老师的一席话，小刚脸怎能不红呢？14、 我怎能会忘记我俩的友谊呢？15、这场报告会怎能不使听众们感动得热泪盈眶呢？句子改写一、改成陈述句。1、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？2、雷锋精神难道不值得我们学习吗？3、这怎么忍受得了呢？4、冀中人民不正使用地道战这种斗争方式粉碎了日本侵略军的“大扫荡”吗?5、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切、舒服呢？6、看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢?7、孩子要管教好，这清白的梅花，是玷污得的吗？8、我们少先队员怎么能向困难低头呢？9、小姑娘纯洁的心灵，不正像含苞欲放的花蕾吗?10、眼巴巴地看着我的战友被活活烧死，我怎么忍受得了呢?11、天柱山的山山水水不令人流连忘返吗？12、一枝梅花，有什么稀罕的呢？13、那条法律规定巴迪一定要成为诗人？14、你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我财，害我性命，却把大虫吓唬我?15、这是吓唬胆小鬼的，我怕什么！16、如果在跳出一只大虫来，却怎么斗得过？17、这点小事，难道还要爸爸操心吗？18、看到天安门广场这璀璨的华灯，我怎么能忘记这位亲爱的战友呢？19、这怎么可以呢？你是领导啊！20、怎么敢跟都督开玩笑？21、十万支箭，三天怎么造的成呢？22、我怎么帮得了你的忙？23、在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？24、更有趣的是他在破船里捡到许多钱，但钱在孤岛上又有什么用呢？25、这件事难道你没有责任吗？二、改成反问句。1、观礼台上响起一阵又一阵掌声。2、世界上糟糕的诗够多的了。3、谁读了这个故事都会感动得流泪。4、我们是不能忘记这十多年来父母对我们的养育之恩的。5、人民不会忘记为祖国捐躯的英雄。6、面对危险，你不能只顾自己。7、谁都说李娜是个三好学生。8、雨水淋湿了我的衣服。四、改成第三人称转述句。1、小桂花回答说：“我放的牛骑不得，会摔下来的。”2、牛郎听哥哥嫂子这么说，想了想说：“好，我这就走！”3、列宁对巴果茨基说:“我打算走那条小路。”4、张扬说：“我要像垠那样善于思考。”5、王宏说：“我暑假和哥哥到上海玩一趟。”6、李明说：“谢谢你对我的帮助。”7、妈妈说：“今天我加班，你自己煮饭吃。”8、父亲把诗放在原处说:“我看你这首诗糟糕透了。”9、老牛说：“我不能帮(牛郎、织女)下地干活了。10、爸爸说：“看到这壮观的场面，我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词语。”11、有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢？”12、老师说:“我也要向雷锋学习。”13、小华对小明说：“我要去买笔盒，等会儿在回家。”14、爸爸说：“我下午要去参加书法比赛。”15、他说：“从那天以后，无论我碰到什么困难，只要想起这件事，就更加坚强起来。”16、蔺相如对手下人说：“我所以避着廉将军，为的是我们赵国的利益。”17、小女孩说：“奶奶，请把我带走吧。”18、渔夫说：“哦，我们，我们一定能熬过去的！”19、妈妈对我说：“等你测试回来，陪我去书城买些教学用书。”句子练习修改病句修改病句，先要找出病因，然后再着手修改。修改时，注意不要改变原句的意思。常见的病句有以下几种：（1）成份残缺。即句子不完整。如：读了《革命烈士诗二首》后，受到了深刻的教育。是谁受到了深刻的教育呢？没说出来。这个句子应该补上我或同学们一类词语。（2）搭配不当。即句子的主要成份之间，附加成份和主要成份之间搭配不当。 如：春天的苏州是一年中最美的季节。把这个句子简缩后就可看出，苏州是季节，显然不通。只要改成苏州的春天是一年中最美丽的季节，就通顺了。（3）前后矛盾。一句话必须合乎事理不能自相矛盾。如：我的回家作业基本上全部做完了。回家作业要么是基本上做完（还有少量没做），要么是全部做完（一点儿都没有剩下）。又说是基本上，又说是全部显然是矛盾的，两种说法只能保留一种。（4）重复罗嗦。有些句子形容词用得过多，意思重复，甚至改变了原意。把句子多余的词语删去，句子就明白简洁了。如：我一定要改正不好的缺点。缺点当然是不好的，把不好的删去句子就简洁了。（5）不合逻辑。如：商店的货架上摆满了葡萄、苹果、梨和水果。因为水果包括了葡萄、苹果、梨等，不能平列一起，所以应该把水果删去。（6）词序不对。即句子里的词语排列的先后不合适。如：他完成了一次又一次的艰巨任务。调整为他一次又一次完成了艰巨任务。（7）形容不当。如：王老师讲完故事，教室里响起排山倒海的掌声。教室里不可能出现排山倒海的掌声，形容不当，可改为热烈的掌声。 练一练修改下列病句1.
贯彻《小学生守则》以后，发生了显著的变化。 2.
我们沿着这条公路，不要一小时，就可到达县城了。 3.
我们伟大的祖国在社会主义康庄大道上。 4.
这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。 5.
老师的教育下，他明确了学态度。 6.
同学们积极投入爱国卫生运动，把教室打扫得整整齐齐、干干净净、清清爽爽。 7.
过去，我做作业马虎潦草，很不认真，不经常拖拉，不按时完成。8.
六一节那天，我踏着轻松的步伐，兴奋的心情来到学校。 9.
全班同学都到了，只有王钢没来。 10.
昨天傍晚下了一夜大雨。 11.
校园里屹立着一棵棵白杨。 12.
因为他有很大进步，但是老师表扬了他。 13.
动物园的爬行馆里展出各种蛇与许多鸟。 14.
公园里的松柏、桃树等树木枝繁叶茂。 15.
我爱吃苹果、香蕉、黄瓜等水果。 16.
图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。17.
他经常回忆过去有趣的往事。 18.
今天中午下了一天的雨。 19.
我上完五年级了，还有一年没有毕业。 20.
万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。 21.
星期天上午，小刚戴着书包到李宁家去复习功课。他对他说：以后做完作业我们去踢足球好吗？李宁说“好。”而且他们做完作业就去踢足球了。22.
造纸是我国古代的四大发明。 23.
《林海》这篇课文的作者是老舍先生写的。 24.
他穿了一件灰色上衣，一顶蓝帽子。 25.
一进幼儿园，我就看见了一张张可爱的小脸和一阵阵动听的歌声。26.
大扫除开始了，男女老少都参加，男的女的干重活，老的少的干轻活。27.
学校把优秀少先队员的名单已经公布了，我们班的同学李利同学连续被评为优秀少先队。结果她一点也不骄傲。同学们夸奖她，总是说“自己做得还很不够”。 28.
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