诚信与谎言的辩论赛善意的谎言,我是反方

谁有正方是讲诚信与善意的谎言正方和反方的辩论赛资料?_百度知道
谁有正方是讲诚信与善意的谎言正方和反方的辩论赛资料?
  亲爱的老师,同学们:  大家好!  我方的观点是人要讲诚信,不能说谎.  诚信是中华民族的美德,宛如长城是中华民族的象征。一个人如果丢失诚信留下的就是虚伪:一个企业如果丢失诚信将面临破产危机;而一个民族如果丢失诚信将会面对堕落与死亡。 守了诚信就守了一方净土,守了诚信就留住了成功,守信了诚信,中华民族才能永恒。 在此我想请问对方同学,当一个人在失去了诚信之后,他的出发点还是善意的吗?  谎言终究是谎言,无论它的表面是多么美丽,但是只要你揭开它的面纱,他将奇丑无比。谎言终究是谎言,这是不变的事实,所以我认为,无论是善意的还是恶意的,那都是谎言,都是我们人类不能触摸的伤口 。 “谎言”之所以称为“谎言”,是因为它是虚假的、不真实的、骗人的话语。一个人如果经常撒谎,从而去哄骗他人,久而久之,他便会失去人们的信任。就如同《狼来了》文中的那个孩子一样,每天都喊“狼来了”以寻求刺激、开心,而当狼真的来时,他只有一个人独立去面对,自己去承受,再怎么喊叫也无济于事,也不会有人再来帮助他。因为,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,以为又是他在“逗你玩”呢,可见,谎言有碍于诚信。  善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打老师就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性弱点的集中表现。 马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言  在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,&诚信& 是一个很重要的规范,诚信就是求&真&,就是追求正义。古人说&真者&,精诚之至也。不精不诚,不能动人。  正如胡锦涛总书记在讲话中说的:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”  通过上述多方面的分析,我们认为无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。  请对方一辩注意,既是谎言?何来善意?!即是善意!何必撒谎?!  谎言虽然为善意,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言必然会有碍于诚信。  “善意的谎言更多的是借口” !任何使用借口的人都想用它来保护自己或别人。帮助我们挽回面子,以便能忍受挫折。  我方认为所谓善良的谎言是有碍诚信的,当然这里的谎言并非人们通常说的令人震惊的骗局,而只是对配偶、亲戚和朋友的做法、意见或观点假装表示肯定或支持(其实并不赞成)的谎言。  这里以南加州的一个名叫汤姆的公司经理为例。汤姆每年与太太以及儿子到岳母家捅慵掂叫郾既淀习丢卢度感恩节。他其实很不喜欢吃岳母做的一种“有特色的”南瓜馅饼,但却对岳母说她的馅饼做得多么可口,以避免伤害她的情感。假设有一天,汤姆的儿子在外婆面前吐露了实象,岳母发现了汤姆的真实感受,她是会告诉汤姆“谢谢你的好意?”还是会感到情感上受到伤害,说:“这些年你怎么能这样一直误导我?你还向我隐瞒了什么?”而且,汤姆的岳母又会对自己产生何种疑问?汤姆的儿子也要模仿父亲扯谎吗?他会怎样看待父亲的人格?他今后会再相信自己父亲所说的话的吗?
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正方:诚信是这个世界上必须的,人不能撒谎,否则就会像《狼来了》故事那样,结局的收场不乐观。而且,人与人间是需要诚信的,倘若你欺骗了一个人,他会对你有什么看法呢?会认为你不诚信。现在有些公司的招人标准是以诚信为原则。倘若没有了诚信,便没有人会相信你。没有人会信任你,这对于整个社会都不大好的。人与人之间的隔阂只会让人们越来越疏远。人与人之间需要互相提防着对方,这是多么麻烦的一件事情。诚信很重要,从小父母就告诫我们不捣和避纪篆慌遍苇拨俩能撒谎。因为撒谎的人别人是不会喜欢的,会对你厌烦。自古以来诚信都是十分重要的,像古代那样,倘若你失信失约了,便是言而无信,没有人会信任你的。诚实守信是这个社会的道德底线的最低标准,我们不能撒谎,不能以自己的利益去欺骗别人,这样会使别人讨厌自己,莫非大家想当狼来了的那个小孩?没有人相信他?反方:这个社会的的确确需要诚信不错,可是所有人都讲求诚信,这未免太过于死板了吧。某些事情会伤害到他人,这样的话我们不妨试试善意的谎言。善意的谎言是对他人有好处,有帮助的。在某些事情上,例如说是癌症,医生也会对病人说他的病情不重的对么?倘若这个世界只准讲实话,这对于那些会被受伤害的人受伤害的程度岂不是更大?倘若这位受伤害的人是你的朋友,家人,那么你会忍心告诉他们实情吗?生活中需要圆滑,而不是死板。太过于死板有的时候会伤害了别人。善意的谎言虽说是谎言,但他却可以帮助他人,帮助他人重获自信,这不是一件很好的事情吗?
记一次辩论会今天,我们班举行了“讲诚信与善意的谎言”辩论会。辩论会上,同学们的激烈争辩可谓是唇枪舌战。首先,正方辩手——唐宇一马当先,他说道:“我方认为做人要讲诚信,不能撒谎,这是一个人最起码的道德标准。”这番话让反方的何峥宇不同意了,反驳道:“虽然善意的谎言也有一定的不好,可是生活中却处处需要善意的谎言!”何峥宇的话刚出口,正方的杨千意又不同意了,说:“不管你的谎言是善意的还是恶意的,而谎话就是谎话,就是欺骗,在本质上是一种不诚信的表现!”此时反方能言善辩的金璨开口了:“同学们,我不赞成正方同学的观点,我方认为善意的谎言根本无碍于诚信,因为只要你心中想着是为了他人,那么善意的谎言就是珍贵的,它既不会造成信任危机也不会玷污文明。”“我不同意!一切谎言都是带有欺骗性的,‘善意的谎言’也不例外。我们要用真诚之心来对待身边的人,要坦诚,不要编造谎言。”正方的蒋卓希也不甘示弱,发表了自己的观点。此时,反方的同学被正方的同学说得哑口无言,就在正方同学高兴时。反方的何峥宇突然说话了:“如果生活中没有善意的谎言,人与人之间的沟通将越来越来少,人与人之间的距离也会越来越远,那我们的社会将变成什么样子呢?”“我不觉得是这样,我觉得生活中没有善意的谎言的话,那我们的生活将越来越和谐、幸福、美满。”正方的马婷婷否认了何峥宇的话。“我举一个例子,在美国的一个小镇上住着一个诚实的人,他邻居家的孩子很丑,他便对邻居说邻居的孩子真丑;一天,他的朋友请他去自己家吃饭,他觉得朋友做的饭很难吃,他便大胆地堆朋友说朋友做的饭真难吃。最后,这个人被迫离开了这个小镇。”金璨又说。经过几十分钟的激励辩论,仍不分上下,此时,刘老师发话了:“其实正、反两方同学的观点都对,我们的生活中既需要善意的谎言又要真诚待人。这次辩论会,不仅锻炼了我们的表达能力,又锻炼了我们的胆量,真是一场令人难忘的辩论会
正方:诚信是这个世界上必须的,人不能撒谎,否则就会像《狼来了》故事那样,结局的收场不乐观。而且,人与人间是需要诚信的,倘若你欺骗了一个人,他会对你有什么看法呢?会认为你不诚信。现在有些公司的招人标准是以诚信为原则。倘若没有了诚信,便没有人会相信你。没有人会信任你,这对于整个社会都不大好的。人与人之间的隔阂只会让人们越来越疏远。人与人之间需要互相提防着对方,这是多么麻烦的一件事情。诚信很重要,从小父母就告诫我们不能撒谎。因为撒谎的人别人是不会喜欢的,会对你厌烦。自古以来诚信都是十分重要的,像古代那样,倘若你失信失约了,便是言而无信,没有人会信任你的。诚实守信是这个社会的道德底线的最低标准,我们不能撒谎,不能以自己的利益去欺骗别人,这样会使别人讨厌自己,莫非大家想当狼来了的那个小孩?没有人相信他?
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出门在外也不愁讲诚信与善意的谎言辩论会反方资料 反方是善意的谎言!!!_百度知道
讲诚信与善意的谎言辩论会反方资料 反方是善意的谎言!!!
这就是善意谎言的机会成本,因此撒谎说认真听讲了。相信大家也听说过机会成本吧,我们也肯定这些效用和好处,无非就是受到客体善意谎言的诚信破坏隐蔽性所影响,回家后他妈妈问他有没有认真听讲,你做了某件事情。不诚信的理念藏于他们的潜意识。对方辩友刚才立论的时候也举了一些例子。你要达到善意谎言的效果,它较多地陈述善意撒谎的客体的情况,你们千万不要忽视,我们认为,是出发点包含维护或牟取自己利益的成分的善意谎言,它较多地陈述善意撒谎的主体的情况,你们没有透过现象看本质,是一种慢性中毒!我非常遗憾地告诉对方辩友,现代心理学研究指出,一是主体善意谎言。所谓客体善意谎言,而义务与义务之间有时候是会存在矛盾的,背负着许许多多的义务。你们所说得都只是浅层理解,就失去了同时做其他事情的机会了,就必须牺牲诚信。这客体善意谎言破坏诚信比较隐蔽,它会慢慢地腐蚀人们的诚信系统。所谓主体善意谎言我来回答反方∶大家好,善意的谎言有碍诚信,你们并没有对善意谎言作出一个本质的解释,善意谎言分为两个种类!此外,当一个义务凌驾于另一个义务之上时。因此。为什么客体善意谎言是一种慢性中毒呢,说明了善意谎言的一些效用和好处。基于上述理由:一是客体善意谎言?该项心理学研究解释说,通过善意谎言获得的效用和好处,例如称赞一个智力低下的小熏厍观佳攥簧紧熔孩说他很聪明,因为客体善意谎言破坏诚信是不会直接被人们所感知的,就要缓解另一个义务!”这句话就会成为他日后破坏诚信的内心借口,善意的谎言的本质是一种更紧迫更重要的义务要实施,而“为人家好,但他不希望妈妈责备他,没有意识到那是一种慢性中毒,而以缓解诚信义务为代价,让他得到自信心,而随着时间的推移。例如一个小孩子上课没认真听讲。对方辩友得出善意谎言无碍诚信这个错误认识,我们也肯定你们刚才所举的善意谎言的例子本身。但是,人们身处在这个社会!就是说,是一种急性中毒。这主体善意谎言破坏诚信比较明显,是出发点完全为了对方利益的善意谎言,也不希望妈妈伤心,终究还是要以牺牲诚信为代价的!我们知道!谢谢大家
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自由辩论?欺骗是不道德的。。从上火车到改成旅游公车?1分30秒。这些都是从小师长们就谆谆教诲过的.吐温曾经说过这样的一段话?不能撒谎。?3分?1分30秒.正方一辩发言。马克?4分? 6?善意的谎言?人要讲诚信?还是素不相识的陌生人?4分? 8。?在军乐队伴奏的国歌声中?令你的朋友感到释然? 4?目的也有很多种?一路上、提问?在她生命的后期?让我们拒绝善意的谎言.反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩?可向任何辩手提问?说到谎言?仿佛大家都可能接受了?2分?正反方辩手轮流发言? 2? 12?不要轻易扯出谎?它令你的对手感到窘困?不能撒谎”?它的出发点是好的?请反方一辩发言?对一个生命垂危的女孩的最后心愿.正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩?医生怕女孩经不住旅途的劳累?1分30秒.评委点评?有人说。 下面我宣布.反方四辩总结陈词?这正是人性的弱点表现。最后来到一个学校?辩论会现在开始。?无论是对自己的亲人?从报站到服务员端茶倒水?医生和家长哪有不满足的理由呢?1分30秒?如果满足她的要求?他们所持的观点是“讲诚信。坐在这边的是正方。 主持人。今天。一个得了白血病的小女孩?2分。 反方一辩?不能纠缠不放?3分?所以?都是大家有意安排的.正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩。在场的老师都是评委?而有的谎言是恶意的? 1?它和谎言有本质性的区别。对于对方已经明确回答的问题? 9。是的?心理学家们的观点是? 5?又有谁没有说过谎言呢?甚至到旅客的交谈? 11?是为达到善意欺骗而不得不编造出来的谎言?无论谎言是否处于好的目的.观众提问。但我们扪心自问。但当我们给谎言加上一个“善意”时。可以向主持人示意放弃发言?但不能对重要问题回避两次以上? 3。不道德的事不道德的欺骗?请正方一辩发庥藸囤谷塬咐后乓言。 正方一辩?也有人说?我敢说我们从小到大没有人没说过谎?于是一个由2000多名志愿者和医生还有女孩的家人的组织的集体编造谎言的活动开始了?这一点是无庸质疑的?当医生问她最大的愿望是什么时。谎言.反方一辩发言?但是因为她的家住在遥远的新疆?所以?“当你拿不定主意时。?她说想去天安门看看升旗仪式。.正方一辩进行攻辩小结。”因此?哪怕是善意的谎言? 10?只是有的谎言是善意的?作为谎言本身必然会有碍于诚信?也是与诚信相反的行为。下面我来介绍比赛规则、朋友?我们就此展开一场辩论?人人都说过谎?说谎是欺骗讲诚信与善意的谎言辩论会实录 主持人.反方一辩进行攻辩小结?讲诚信是中华民族的传统美德?在场的同学都是观众?生活中需要善意的谎言.正方四辩总结陈词?除四辩外?评出最佳小辩手?他们所持的观点是“生活中需要善意的谎言”?就说实话?共同打造诚信社会?善意的谎言本身就是谎言.反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩?在此我要大声呼吁。但作为谎言本身? 7?不得人心?每方限时五分钟。 13?而坐在这边的是反方? 主持人?双目失明的女孩以为来到了渴望已久的天安门广场
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出门在外也不愁讲诚信和善意的谎言辩论会主持人稿子。_百度知道
讲诚信和善意的谎言辩论会主持人稿子。
师让我当主持人,请各位帮帮忙,可我不知道怎么办,多谢了
提问者采纳
有请正方二辩提问反方二三辩,再有请反方作自我介绍 第三项
有请正方一辩做开篇陈词,坠呵缔佳郫簧棍熔听你们老师的吧首先你要知道辩论赛的主持人的任务和辩论赛的流程第一项 开场白问好,结束后有请反方二辩提问正方二三辩,有反方开始提问,结束后有请正方三遍提问反方二三辩,结束后由反方四辩总结陈词第七项
有请观众提问第八项
邀请评委点第九项
根据评委打分或投票,结束后有请反方三遍提问正方二三辩第四项
有请正方一辩作攻辩小结,可以在中间适当穿插几句评论,自我介绍“我是本次比赛的主
持人***”第二项
首先有请正方作自我介绍,介绍你们是哪个班举行的关于什么辩论赛,具体的时间安排,自己看着说吧,(然后你就不用管了)第六项
有请反方四辩作总结陈词,正方结束后有请反方一辩做开篇陈词第四项
宣布进入攻辩环节,比如说“场上双方唇枪舌剑,宣布胜负及本场最佳辩手
结束(这是比较正规的,结束后由反方一辩作攻辩小结第五项
宣布进入自由辩论环节 ,比赛进入白热化程度”之类的
采纳率100%
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那个里面写的不好啊。
那就看上面的
同学们,诚实守信是中华民族的美德,讲诚信,不说谎是做人的基本原则但由于生活中的种种原因,有时候就需要隐瞒真情,不说出事情的真相,这就是“善意的谎言”。今天,就让我们围绕这个话题开展一次辩论,希望同学们能畅所欲言,各抒己见。
参考资料:
《黄冈小状元》课文详解
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出门在外也不愁讲诚信与善意的谎言辩论会,要正方和反方的资料,麻烦各位大哥大姐了!!_百度知道
讲诚信与善意的谎言辩论会,要正方和反方的资料,麻烦各位大哥大姐了!!
不能撒谎。以这个问题展开辩论:人要讲诚信:生活中有希嗖奋盒莪谷货期时需要“善意的谎言”反方正方
提问者采纳
那他一定会过得轻松愉快,他便会失去人们的信任。试想?其次,他有利而无一害,不知为不知”。具体体现在两方面。 现在是一个经济高速发展的社会,诚实守饨饺垛咳艹纠蝴艘信是为人处世的基本原则。作为社会的一员。如果不讲诚信呢、走私贩毒,并会信守朋友间的诺言。就如同《撒谎的孩子》文中的那个孩子一样?一个又一个诚实守信的商家,信守诺言。到那时,与你交往、抢动盗窃。无论是一个人,你的朋友就会因你不是个坦诚守信的人。不讲诚信最终受害的还是自己,是用金钱也无法买到的! 对方辩友总是抓住当今社会不讲诚信的事例为由,讲诚信有“百利而无一害”,那还会国泰民安吗,从长远的角度看,你们应该清醒地认识到,得不偿失的?以诚信待人。,赢得事业的成功和胜利,首先你得是个讲诚信的人:假如在这个社会中人人都不讲诚信? 由此说明,在学习的过程中肯定会遇到很多的问题和困难,不要被眼前的利益所迷惑,你总要担心收到假币。老实人看起来总是要吃亏、“敏而好学。从古至今,坑蒙拐骗等与诚信背道而驰的事时常发生,诚信是为人处事的最基本的准则,应该坦诚相对,言行一致,乃安身立命之本,有利于自己的身心健康发展,其实并没有真正地获取知识,相信对方一定会不计前嫌,现在社会上,能获得大家的尊重和友谊,这种行为不是搬起石头砸自己的脚吗。中国是一个拥有五千年文明的古国,反之,只要依靠诚信才能够把握发展机会,谎言有碍于诚信:讲诚信的人会是这个经济社会中最大的赢家。因为。我方的观点是讲诚信不吃亏,信——信用,长大成为有用之才的典范:一个企业不讲信用导致生产经营成本增加10%,自然得道多助?反观那一些不讲诚信的人。 诚——诚实,并因此而成为好朋友,以为又是他在“逗你玩”呢,门庭若市,怎会成为朋友,讲诚信是不会吃亏的:世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正朋友,千万不要犯目光短浅的错误;今有周总理坚守“为中华之崛起而读书”之信用的楷模。一个人诚实有信,学习上必须讲诚信。反之,诚信是德,一所学校,我方还是奉劝你们,失信于朋友。 我方认为不管是在“学习方面”,随着交往的深入、法律纪律的制约。综观那些优秀的企业,我方认为在学习上讲诚信不吃亏,那些不讲诚信者终将要受到道德谴责和法律的制裁的,不耻下问”,是因为它是虚假的,人与人之间没有了欺诈,还要担心被人拐骗……你整天都在提心吊胆中过日子。而要想真正交上几个知心朋友?即使凑巧成了朋友、诚实,哪一个不是以诚信为本。这种人,才不会吃亏,多好啊。只有建立起稳定可靠的信用关系?综观历史。对方辩友,一个人抛弃了诚信是社会中人与人之间、国家与国家之间互交往和合作的基础?可以天天高枕无忧了吗,不管是在“经济方面”,自己去承受?而这一切使得那些诽诚信的企业和商店成为最大的受益者、生意兴隆,讲诚信是绝对不会吃亏的,总担心买上假冒伪劣产品?假如人人都讲诚信、单位乃全国家不可缺少的一张真正的“金质名片”,而失信于朋友,再怎么喊叫也无济于事。古人尚能做到“知之为知之,只有讲诚信才有利于我们的学习,现代市场才有可能存在,来证实讲诚信要吃亏,童叟无欺的故事熏陶了我们几千年。经济学家吴敬链指出,何况是我们这一代跨世纪的接班人呢,无异于失去了西瓜捡芝麻。而且我方认为“学习上讲诚信不吃亏”。反过来,诚信有情,必须受到道德准则,促进我们的健康成长、企业与企业之间。很难想象、不真实的,将来何以建设祖国。所以讲诚信不吃亏,你所隐瞒的不光彩的一面总会有被对方发现的一天,离你而去,假如能时时处处遵纪守法。一个人如果经常有谎言流与口中,明知自己在学习上有问题,视道德准则于不顾,心里永 远舒坦踏实,如果贪图一时的安逸或小便宜,“诚信”能创造一个良好的社会环境、每个企业都拿出浑身解数。人无信而不立、没有了猜疑,实事求是,如果你把过去坦诚地告诉对方,可能来帮助他的人已经习惯了他的喊叫,这一点也可以在许多成功者的身上得到印证,以“诚信”为重。我方辩友也提供了不少例子、骗人的话语、开心,表面上是得到了“实惠”,也不会有人再来帮助他,久而久之。诚信作为个人最重要的品质之一:首先。然而,一点都不了解对方,从而去哄骗他人,而诚信的价值也正在于此。对求学者来说,诚信是金,讲诚信是不会吃亏的,不讲诚信的人看起来总是捡了便宜,有利于每一个人,自古以来,在社会和个人信用制度越来越完善的今后。 诚信,可见。由此可见与人交往唯有讲诚信,还是一个国家。然而这只是短时期内的。试问,讲诚信不吃亏。所以。你上街购物。当然。所以我方认为讲诚信不吃亏,每天都喊“狼来了”以寻求刺激。因此,并且表明你想结交他这个朋友,学到本领,为了能在这个社会中立足于不败之地,这好受吗。人们笃信、造假卖假的商店去呢,古有宴特殊从小勤奋,却不能诚实地向他人请教,最值得高兴和自豪的是掌握了有用的知识和高超的技能、考试偷看等方法来取得虚假的成绩,谁会到一个没有信用,而当狼真的来时;你独自外出。但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多的、伪劣假冒,表里如一,诚实守信一向是中华民族引以为豪的美德,而是通过抄袭作业;人家找你零钱,一个企业。我们生活在同一蓝天下。 爱因斯坦曾经说过,还是在遵纪守法方面。目前社会上的坑蒙拐骗,“诚信”能使自己问心无愧,讲究信誉就是人们追求的品格和德行。如果双方对自己的过去遮遮瞒瞒,视法律纪律于不顾,我着重从经济这方面来表述我方的观点、勤学好问,诚信是则。因为人与人相处,这就更需要我们实事求是。 “谎言”之所以称为“谎言”:信用危机是阻碍中国经济发展的第二大因素,他只有一个人独立去面对?有个报社曾经做过调查,诚信是个人,每个人,这样我们才能真正获取知识和本领。 由此看来、贪污受贿等违法现象似污水横流我国有句俗话叫“诚信是金,”说的是做人讲诚信,就像金子一样宝贵
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O(∩_∩)O谢谢
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论题烂透了
诚信和善意的谎言怎么会构成对立论题啊?
反方:(不好意思,我只支持反方)善意的谎言本身即是谎言,这一点是无庸质疑的。善意的谎言更多的是借口! 谎言,说谎是欺骗,欺骗是不道德的,不道德的事不得人心,这些都是打小师长们就谆谆教诲过。但我们扪心自问,又有谁没有说过谎言呢?无论是对自己的亲人、朋友、还是不相识的人,目的也有很多种,但当我们给谎言加上一个“善意”时,仿佛大家都可能接受了,这正是人性的弱点的集中表现。
马克•吐温曾经说过这样一段话:“当你拿不定主意时,就说实话。它将令你的对手感到窘困,令你的朋友感到释然。”因此,心理学专家们的观点是:不要轻易扯谎,哪怕是善意的谎言
对方二辩请注意,即使是善意的谎言,但作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为,所以,无论谎言是否处于好的目的,作为谎言本身必然会有碍于诚信。所以,在此我要大声疾呼,让我们拒绝善意的谎言,共同打造诚信社会。
请对方辩手注意,您们的辩词存在很大的疏漏.我们认为区分事物首先应先从定义入手进行阐述,综合康熙词典的释义,善意的谎言就是不事实求是,说假话、虚话,夸大、掩盖、歪曲事实真相。从善意的谎言词组结构入手进行分析,其属偏正短语,中心词是谎言,因而善意的谎言本质上就是谎言。善意的谎言其动机虽然为善意,但因为善意本身存在一定的不确定性,因而屡屡被一些“职业骗子”所利用――这是不争的事实。“谎言”的本身是阴暗的,事物的好恶不由事物的目的去衡量,善意的谎言本身即是假话。尽管其褪去了丐服穿上了旗袍,可是依然摆脱不了其谎言的本质,而谎言就意味着欺骗,因而就有碍诚信。善意的谎言的出发点是善良的,但是往往这种谎言一旦戳穿,对对方的伤害会更深,作为谎言本身,已是与诚信相悖的行为。 在中共中央公布的《公民道德建设实施纲要》中提出的20字道德规范中,&诚信& 是一个很重要的规范,诚信就是求&真&,就是追求正义。古人说&真者&,精诚之至也。不精不诚,不能动人。
正如胡锦涛总书记在讲话中说的:“我们所要建设的社会主义和谐社会,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。”
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出门在外也不愁六年级辩论会诚信与善意的谎言正反方观点_百度知道
六年级辩论会诚信与善意的谎言正反方观点
。。。。。急急急赏急。。。好得给100财富悬赏急
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心术不正的人,把他人当作靶子。没有谎言的世界如同没有灰尘的地球,这你们也不能否认吧?既然两个都是善意的,至于是否诚信,以强烈的利欲。善意的谎言不妨碍诚信,以维护他人利益为目的和出发点的,如何绞尽脑汁为自己恶意的谎言冠上善意的高帽,关键在与哪种谎言,诚信是善意的你们不能否认吧,这种谎言对主体来说是一种友善,因为我以前就是这方的主辩手。决定性语言,且没有冲突,恶意的谎言是为说谎者谋取利益。 我这里都是支持善意的谎言的辩词。可善意的谎言则不然。那么恶意的谎言当然可以说是欺骗,它是出于善良的动机,是一种替人着想的品质的体现显然。说谎是人的一种本能,不惜伤害他人的行为,之善的基础上,是不存在的,是一种损人利已的行为表现,而是建立在内心之诚,关键是我们怎样去利用它。这种谎言也是一种处世的方式,更不会碍于诚信:对方辩友,那么就意味着这两者是可以共存的,不管如何伪装,薄弱的理性,其所说的谎言都带有恶意目的性,如何花言巧语?善意的谎言也是善意的,而谎言不一定就是欺骗,一种关心,善意的频脾岗臼瞢铰俭试谎言无碍诚信,所以生活中应该有善意的谎言,本身善良的人在某种状态下“被逼”说出的谎言是善意的:我认为欺骗肯定是谎言。善意的谎言本身的性质决定它并非恶意。谎言有恶意与善意的两种生活中应该有善意的谎言
辩题——讲诚信与善意的谎言1、诸位,也许父母会教导我们,做人要讲诚信,不能说谎。可有人则认为,谎言虽然不是美德,但善意的谎言不能没有,它可以使对方感到欣慰,感到拥有动力,感到有新生的希望。那谎言到底应不应该出现呢?为此,我们班举行了一次别开生面的辩论会。2,、我方代表首先站了起来,亮出了反方的观点:“善意的谎言并没有损坏‘诚信’之意。同学们,大家都学过《别饿坏了那匹马》这篇课文吧。文中那位残疾青年,为了能让作者安心读书,便撒了一个善意的谎言,难道这能说谎言就是丑恶的吗?”3、听了我方的观点,正方代表站起来反驳我们的观点:“双方辩友们请注意,从我们呱呱落地到牙牙学语,从幼儿园到上小学,一路走来,长辈们都教导我们,做人要讲诚信,你们听过‘曾子杀猪’的故事吗?一天,曾子和夫人一起去办事,孩子们哭闹着要去.这时,曾子的妻子便说:
“别闹了,回来后杀猪给你们吃。”孩子便乖乖地等着,回来后,曾子把猪杀了,他的妻子一脸疑惑,认为曾子没必要把她的话当真.曾子告诉她,要想孩子讲诚信,父母也必须讲信用。所以,生活中怎能出现谎言?”4、“我不这样认为,”我方队员站起来说,“俗话说,‘良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。’如果一个小孩迷了路,你一定要说:‘别怕,你一定能找到家的。’不可能说:‘你不可能找着家了。’如果一个病人得了绝症,医生肯定会说:‘别担心,你会好起来的,’难道你会说:‘你完蛋了,快准备后事吧。’所以生活中善意的谎言还是需要的。”5、听了我方的驳词,反方队员站起来,说:“诚信是中华民族的美德,虽然也有善意的谎言,但要以诚信为本.因为说慌就是欺骗,大家都熟悉《狼来了》的典故吧!故事中,那个小孩,就是因为撒谎而没命的,所以撒谎是没好下场的” ,披着羊皮的狼终究还是狼啊!6、基于上述理由,我们认为,善意的谎言是不碍诚信!
诚,是先秦儒家提出的一个重要的和哲学概念,以后成为中国伦理思想史的重要范畴。直到孔子时期,“诚”还未形成为理论概念。孟子时不但已经形成为理论概念,而且位置十分重要。他说:“是故诚者,天之道也;思诚者,人之道也。至诚而不动者,未之有也;不诚,未有能动者也。”在这里,诚不但是天道本体的最高范畴,也是做人的规律和诀窍。荀子发挥了“诚”的思想,指出它为“政事之本”。他说;“天地为大矣,不诚则不能化万物;圣人为知矣,不诚则不能化万民;父子为亲矣,不诚则疏;君上为尊矣,不诚则卑,夫诚者,君子之所守也,而政事之本也。”在《礼记·中庸》里,“诚”成为礼的核心范畴和人生的最高境界:“唯天下至诚,为能尽其性;能尽其性,则能尽人之性;能尽人之性,则能尽物之性;能尽物之性,则可以赞天地之;可以赞天地之,则可以与天地参矣。”至诚如神,有了诚笃的品德和态度,就可以贯通多种,成己成人,甚至能够尽人之性,尽物之性,赞天地只而与天地参,达到“”的境界。《大学》把“诚意”作为八条目之一,,,诚意,正心,修身,齐家,治国,平天下。“诚”成为圣贤们体察天意,和治国平天下的重要环节。宋代进一步认为“诚”为“五常之本,百行之源也。”把包括诚实在内的“诚”看作仁、义、礼、智、信这“五常”的基础和各种善行的开端。更为地说:“吾未见不诚而能为善也”其见解。马克思主义批判地继承了“诚”这个范畴,肯定诚实是中的一个重要规范。在长期的社会生活中,诚实之主要的道德要求逐渐明晰为:忠诚、正直、老实。忠诚的主旨是对祖国、对人民、对正义事业的忠诚。当然,这种忠诚不是盲目和狭隘的“愚忠”,而是认同于崇高的理想,为实现理想而不懈追求和努力奋斗,从而表现出乐于奉献,勇于牺牲的精神。正直,是指为人正派,处事公正坦率。老实,则特指说老实话,办老实事,做。
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