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【春节】手工制作—拉花
腊月二十六,离春节越来越近了,大街小巷的红灯笼喜气洋洋,家家户户的大采购欢乐融融。人都说,年是为孩子过的,所以,为了让孩子真真切切的感受到节日的临近,也为了给家里营造出一点点的节日气氛,我和童童做起了我小时候常做的拉花。不同的是,儿时的我用的是那种流行的亮纸,做出来,很漂亮,但是不易于裁剪;所以这一次,我给童童选择的,只是普通的彩纸,虽无光泽,但同样可以让孩子感受中间的快乐!
桌子上五颜六色的彩纸,还未开工,就足以让小家伙乐开了花
我和童做的第一个拉花,很遗憾,都不成功,童剪得太粗了,我剪得太细了
可童依然自得其乐,挂在耳朵上,高兴的说“好漂亮”
我们剪得第二组拉花,童是红的,我是绿的,算是有点小小的进步吧
第三组拉花,童是橙的,我是黄的
最后一个紫色的,由童独立完成
用双面胶将所有的拉花串在一起,怎么样,还算不错吧
这是家里唯一能找到挂拉花的地方了,虽然整体效果不是很理想,但是童在中间的快乐是我能感受到的&&&
拉花做成了,效果不是很理想,也许是纸质的原因吧,总觉得缺少点光泽,缺少点亮丽。但是,童在中间的快乐,是我真真切切感受到的,尤其是我们将一组组的拉花粘贴到一起后,我和童互相倒退扯着,越走越远,越扯越长,童的笑声也越来越清脆,越来越响亮。那一刻,我的内心得到了很大的满足,被童渲染着,我也很快乐!
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手工制作教案
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1、 初步学会用长方形纸粘贴成环形制作简单拉花如手环,项链等等。
2、 愿意参与制作活动并体验拉花色彩的美丽。
二、 活动准备
1、 红、黄、蓝三色小长方形、双面胶、剪刀、胶布。
2、 范例若干
三、 活动过程
1、 模特秀《The wagic key》,激发的。
师:小朋友你们看看邵是不是很漂亮啊,请小朋友来说说哪里漂亮好不好?
幼:头上/手上/腰&.
2、 出示拉花,幼儿观察
(1)一种颜色制成的拉花
(2)两种颜色制成的拉花
(3)三种颜色制成的拉花并按规律排列
师:这三种哪一种最好看呀,为什么呀?
幼:它有好多颜色,而且排列得很漂亮。
3、 讲解示范拉花
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