穿行在雨和日光之间（高三1班，风醉）
穿行在雨和日光之间
写在开头的话。
&&&&&&&&&&今天逛贴吧&看到这么一句话：“又有那么一群孩子&以为自己就要解放&迫不及待的去狂欢&然后KTV&聚餐旅游&骄傲的行走&却不知他们已脱离了天堂。”
&&&&&&&&&&高考结束后&你是否怀念压抑的囚笼&那个痛苦的地狱。
&&&&&&&&&&下课铃响起的时候&你还会迫不及待的把憋了一节课的笑话，问题&告诉周围的同学们？你的作业还是经常的做完之后跟别人对答案，然后讨论吗？
&&&&&&&&&&你还记得回答问题的紧张感吗？那种答对问题自豪&答错站一节课的感觉吗？
&&&&&&&&&&还记得换位时的热闹吗？还记得一直在后门的眼睛吗？记得一桌子的书吗？记得每次考试都要搬走的场景吗？
&&&&&&&&&&&在某个教室的某个角落&是否有一个只属于你的位置？
&&&&&&&&&&还记得每个老师都能毫不犹豫叫出你名字的感觉吗？&&每周一的升旗&&每一次的活动。
&&&&&&&&&&那年炎日焦烤的夏季&我们因缘分与梦想结识&三年时光匆匆流逝&如今看着身边熟悉面孔&莫名涌出一阵心酸。
&&&&&&&&&&&还有46天&朝夕相处就会生生隔为分离&从此各安天涯&。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&－－－仅此文予2011届一班
学会去做&充实生活
“你可以对学习没兴趣&但你不能对任何事都没兴趣。”
&&&&&一谈起学习就有人很反感&包括我自己&说实话&我很厌学&我讨厌那些我根本不感兴趣的知识被强行灌进脑袋里&但另一方面&我又非常喜爱文字&
&&&&&我很享受它与生俱来的一种灵性以及它可以给予我书写心中感受的机会&我喜爱它&所以我才会去阅读很多书籍&丰富词汇量&多写多悟&才铸就今日的成果。
&&&&&一位成功人士曾经说过：“我从来没有想过自己将来要怎么样&或者能怎么样&因为那只是空想&我只是一直在看&在学&在做。”
&&&&&所以&你听不懂课&但你可以选择看一本书&练几个字&找到自己喜欢做并且有意义的事情&每天做那么一点&时间久了你就会发现自己的进步&你也可以成为一个有价值的人&
&&&&&要知道岁月催人老&没有太多的青春时光可以让你荒废，人生本就是一场艰辛的旅途&正因为有艰辛才会多姿多彩&若一路风平浪静走到生命尽头&你又心甘？
&&&&当时光前行至你暮年&白发苍苍&你再想看书却发现视线已模糊&你再想拿起笔却发现抖得根本拿不住&或许你才会感叹一句：“从前多好…”
&&&&&所以&我衷心希望你能学会一些东西&一些对你本身有益的东西。
学会感恩&暖意于心
“父母之恩&始于发肤&&&师父之恩&始于知识。”
&&&&一声啼哭&父母一脸欣喜地看着摇篮中的你&你就像是一颗幼苗&被细心的呵护受不到半点伤害&渐渐地&你成长起来&父母身上背负的包袱也越来越重&你却丝毫未察觉&依然自得其乐。
&&&&叛逆期&你开始跟他们顶嘴&甚至大打出手&他们伤心难过&你却熟视无睹&因为你觉得跟他们根本无半点话题可聊。
&&&&你明明有衣服穿&却偏要拿着大把大把的钱去买漂亮衣服&塞在衣柜的满满一堆&真正穿的又有几件？
&&&&一日三餐&明明足够你的温饱&却偏要拿着大把大把的钱去买价格不菲的食品&这些钱&他们得辛苦多久才能挣来。
&&&&所以&当你回到家&别再只顾讨要生活费&给他们倒杯热茶&做顿不管味道如何的饭菜&静下心陪他们聊天说说话&尽一些儿女该尽的义务
&&&&这时你会发现&此时的父母就像老小孩&非常可爱。
&&&&&------不计辛勤一砚寒&桃熟流丹&李熟枝残&种花容易树人难----那些可爱的老师们&&&&&&&&
&&&&当你不再是摇篮中的小婴儿时&父母把你送去学校&告诉你那些亲切温和的人们叫做“老师”时&你开始了一生的学习生涯。
&&&“落红不是无情物&化作春泥更护花。”他们把自己辛苦学来的知识教给你&并不是因为炫耀亦不是为了谋取好处&只为了你有个前程似锦的未来。
&&&&他们教给我们道理&为人处事&他们教给我们知识&充实心灵&一节课45分钟&他们站在讲台上边写边讲&口干舌躁一滴水未尽&或许当我们早已进入梦乡时&他们还在工作&&所做的一切&只为我们不久的将来。
所以&请你尊重&尊重这个伟大的职业&请一定要有礼貌&在路边或者校园内偶遇时给予微笑&唤一句：老师好。“请一定要有素养&不要干扰他（她）的课堂&那是辛苦备课的成果你无权毁坏&
请在他（她）没空批改作业时主动迎上提供帮助&请帮他（她）分担一些事务&请一直本着“尊师”的本心。
&&“金鱼的记忆只有七秒&你是金鱼吗？”（我才讲完&如果你重复不出&你就是金鱼）
&&“我就喜欢听你们说我年轻。”（年轻就是本钱&年轻就是好）
&&“女生最好把头发扎起来&男生也有点精气神儿&别头发一堆堆头顶&跟花菜似得。”（要有学生的样）
&&“得空去关注一下报纸新闻&别一问什么都不知道。”（感觉每天都对着幼儿园小朋友讲课）
&&“原本没带你们之前&我觉得我的人生还是很美好得&带了你们之后&我发现我的世界观错了。”（这群熊孩子怎么如此闹腾）
&&“其实你们还是很可爱得&我从来没觉得我们班很差&说实话&两年来对你们也有了感情&我又不离开学校&还是可以经常见着得&你们要加油。”&（坚持不懈的继续奋斗）&&&&&&&&
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——潘老师
&&“从接手这个班至现在&我还是相当满意得&因为并没有特别坏的学生。”（我一贯好心态&过去如此&现在如此&将来亦如此）
&&“我其实是十分木讷、腼腆的一个人。“（我说得是实话）
&&“面朝大海&春暖花开&多好……是吧？”（我会告诉你们我是一时词穷了吗）
&&“写又不愿意写&那就读&读书！算了&估计你们也不愿意读&还是写吧。”（我知道你们不愿意读&所以还是写吧）
&&“学生成绩不好不能断定将来一定没出息。”（事事难料&或许成绩不好他别的方面好呢）
&&“人的一生&总会存在挫折与痛苦&正是因为这样&你的人生才真正圆满&神经病、疯子每天都很快乐&但你会愿意成为他们吗？
&&“所以&你们要珍惜&现在的生活来之不易&不管将来你们从事什么职业&&身在何处&都勿忘本心。”（上学的日子是绝对值得怀念得）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——乔老师
&&“班上学习数学得&差不多有18个吧？”（我不太肯定&因为我知道只有少得没有多得）
&&“你们都是很可爱的孩子。”（如果能多学习一点就更好了）
&&&“我这么讲&你们能听懂吗？真正掌握了也就不是很难&这几个题&谁愿意上来写？”（对错没关系&关键勇于写啊孩子们）
&&“并不是很聪明的人才能把数学学好&&想学好只有去钻它&愿意主动钻它。”（我并不想放弃你们&我希望你们都能学有所成）
&&“人要相互尊重&我想我每天能是快乐得&你们亦如此。”（我并不想对你们发火&因为你们是我的孩子）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——胡老师
&&“在我的课堂不许睡觉不许玩手机。”（听不懂数学你可以学其它功课&但我绝不允许你荒废时间）
&&&“讲过的知识点就要及时巩固。”（如果老错在同样的题型&怎么得分）
&&“今天的内容集合跟数学基础没有任何关系。”（只要你愿意听&一定就能听懂）
&&“我很为你们焦心&你们到底是怎么想得？”（快高考了你们就一点不紧张吗）
&&“我不需要你们用太多时间学数学&只要课堂45分钟把握好就成。”（课堂不要分心&认真听讲）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——刘老师
&&“你这不是能背吗？背的不还挺好吗？干嘛不学？”（浪费啊真是浪费）
&&“等等&谁让你进来得？喊报告了没？”（这学生&真是越来越随便了）
&&&“等我讲完&我是要一个一个检查笔记得。”（居然又玩了一个晚自习&没写都给我补完再走）
&&“你们是学生&要懂得自爱！注意影响。”（气死我了&能不能有个高中生该有的样子）
&&“可以成绩不好&但一定要学会做人&要正直并且坦荡。”（我天天都在给你们上政治课&这是英语老师的职业吗）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——刘老师
&&“我每天给你们上课都是一种上坟的心情。”（气氛压抑的不行&并且还是我在自言自语）
&&“你们不听课不要说话成不成啊？耳边一直都是嗡嗡得。”（安静点&给人想学的一个空间）
&&“我只要讲故事&只要不讲课你们就会表现的格外亢奋。”（你们若是能像玩这般学就好了）
&&“看！这篇英语作文是如此的高端霸气上档次。”（你们什么时候能写出来我会开心死）
&&“你们英语不好可以怪我&但你们其它科目也不好怨谁啊？难不成你们其它科目也是我教得？恩？”（自己不好好复习不落实还找借口）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——尹老师
&&“不要睡觉了&我把这题讲一下&把笔拿起来记笔记。”（一趴趴一片&我真没见过如此壮观的景象）
&&“再说话我就去叫你们潘老师过来了啊！”（吵吵吵&还有完没完了&欺负我很好玩吗）
&&“别让我看见手机&不然收了绝对不还。”（都这样说了&&还有些顽固分子视而不见继续玩&真是无语啊无语）
&&“历史有那么难吗？你们好好看看材料&起码也能答个几点上来吧。”（平常我讲课你们是光听没写亦没背吧）
&&“你们要好好学知道吗？要好好学！！（不好好学今后就后悔去吧）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——宋老师
&&“神们起床了&睡感冒了怎么办&放学了。”（一睡可以睡几天&这是怎样的毅力啊）
&&“我知道&你们就是选择题很受伤&材料题很头大&我一讲什么都明白&一让做就什么都不会。”（我的总结还是很合理很实际）
&&“这个说明了什么？唉…前几天才讲过。”（得&我还是自己说吧&等你们想起来花都枯了）
&&“要善于从材料里提取重要信息&并和学过的知识点联系起来&那些废话就是干扰你得&不用看太仔细。”（你不是在写语文&不需要一字一句的扫）
&&“同样的题可以错好几次&真是佩服你们&文言文是不是又看不懂啊？”
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——张老师
&&“两分钟&两分钟好不好？两分钟之后就是决定你命运的时候。”（满意看一群抢背得）
&&“背不到？那我就仁慈一点&抄十遍好不好&明天交给我。”（让你不好好背&那就是被我罚的命）
&&“唯物主义跟唯心主义两个概念要分清楚&不要混淆。”（其实只要听懂了就不会混为一团）
&&“哟&选择题还写对了&还不错是不是&小样儿&别太得瑟。”（我夸你但并不希望你因此放松警惕）
&&“说句实话&人三班比我们一班要强的多好不好？人家的课大致过了一遍…哎哎…把我关在门外干嘛？“（有打击才有动力&懂什么？）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——彭老师&
&&“旅游地理感觉听懂没？要是听懂了下次就讲人文地理了啊。”（其实我对你们根本就不放心）
&&“上来&把xx图画一下。”（不会画吧&让你不记啊）
&&“自己背一下好不好同学们&不然光我讲你们还是不会做啊。”（知识点记不得&我讲了你们能听懂才怪）
&&“别玩了&没时间再玩了啊&孩子们&快高考了。”（我比你们都还要紧张&到底是谁考试啊）
&&“唯一一次来那么早&教室里还一个人都没有。”（郁闷看了空荡荡的教室）
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&——高老师
学会欣然&知足常乐。
&&&&“人生如梦&岁月如梭&光阴如此短&何不享受每一天&让自己笑容多些&忧愁少些。”
&&&&曾经一个朋友问起我：“你怎么每天心情这么好&一大早如此亢奋。”
&&&&我笑眯眯的告诉她说：与其成天悲观失落&倒不如乐观阔达。”
&&&&当然&这不意味着我就没有失落&当失落降临时&我会尽一切可能将失落期缩短至最小&直至消失不见。
&&&&当纯洁无暇的心被黑暗彻底蒙蔽&人生来的欲望口就会越撕越大&就像是一个漏斗&怎么也装不满&也就怎么都不会知足
&&&&拿我自己来说&同学愿意帮我倒杯水&很幸福。当我笔坏掉没得用时&旁边递过来一支笔&同样也很幸福。
&&&&一句春风佛面的赞赏&一个鼓励人心的眼神&&都会让人倍感幸福。
&&&&有句名言说的很好：“当我哭泣我没有鞋子穿的时候&有人却没有脚。”
人要学会知足&在茫茫人海中&你能寻觅几个挚友已是幸福&在千万色彩艳丽的华丽服饰中&你能有适合自己并且得体的几件亦是幸福&要以“知足常乐”心态去面对。
当然&你同样也要记得&“求人不如求己”这六个字&任何时候&你首先可以依靠的&只有你自己&朋友帮你是仁义&不帮你也属于正常&因为没人欠你什么&也没义务为你去做&就算是无私为你付出的父母&也没法许你一生安然。
学会珍惜&现世安稳。
“懂得珍惜&学会把握&只有珍惜了今天&你才有能力拥有明天。”
&&&“时间都去哪儿了&还没好好感受年轻就老了。”清脆带着些许忧伤钢琴伴奏&融入温暖且又明净的嗓音－王铮亮的《时间都去哪儿了》
&&是啊…时间都去哪儿了呢…
&&&当你上楼梯&看见比你小几岁的孩童快速的奔跑如履平川一般抢在你前面&你是否会轻叹？
&总以为我们还年轻&有着健全的四肢&跑得比谁都快&可如今&你确实不如从前了&也再没最初的活力&
&当看着“小时候”的你从你面前跑过&你的唇角上扬&有一丝欣慰更多的是羡慕&你想着：“如果时光倒流…能回到从前…让我跟他们一样…该多好啊。”
&&&当你翻出略泛黄的照片&可有对逝去童年的美好向往与追忆？
&&&过去陪我们玩耍的朋友…他们都在哪里呢？他们过得还好吗？在看不到的地方身体可无恙？
&&&曾经一同奔跑在通往山尽头的坡道&肆意欢笑。
&&&曾经在沙堆上相互投掷沙粒&在河中摸鱼、捉虾。
&&&曾经一起跑到大院的外面吃米线&一个一个从裤兜里拿出一元钱的硬币。
&&&曾经一起跑去小卖部抽奖&买几角钱的辣条和胡萝卜丝儿&你想着：“如果他们能重新回到我身边该多好…再一起嬉闹…一起玩耍。”
&&当你回到家&只要稍微细心一些&就能看见父亲微驼的背与母亲泛白的发丝&唯一不变的&是对你一如既往的疼爱&你会不会自心底生出一丝心酸。
&&“回来了？妈给你做了你最爱的饭菜。”
&&&“孩子&别委屈&有爸在。”
&&“不管在哪儿&不管发生什么&家永远是你最温暖的归宿&爸妈不会允许任何人欺负你。”
&&他们也曾英俊潇洒&也曾如花似玉&他们年轻的摸样你还记得吗？无情随岁月的侵蚀啊…&如今的他们&已不复过往&时光慢一些吧…让我们这些做儿女的&多为你们尽些孝吧。
我们总在说“如果””如果一切可以重来”&可这世间没有“如果”不是吗？做了就是把握了&不做迟早会有后悔的一天。&&
最后------认识你们&我很幸福。
&&&&&——“一班的同学们&愿很久以后&你们看起这篇文&还能心存温暖&还能忆起我们曾经一起度过的青春。”
&&&我是这个大家庭的一部分&很小的一部分&但正是因为这四十余个的小部分&才聚成这样一个温暖的大家庭&每一张面孔&都是我所熟悉的
&&&想想看&高考结束再也见不到的痛感是何种程度&我无从知晓。
&&&但我相信自己一定会哭&我们再也不能像从前那样没心没肺的疯闹&也再听不见老师苦口婆心的劝慰&没有上课玩手机做小动作的胆战心惊&没有太多太多…
&&&有着温暖回忆的314寝室&成绩一直名列前茅的王梦月，贺怡然。
&&&女汉子的余均林，细心负责的杨柳&活泼开朗的汪海洋&积极奋斗的陈聪&总是想很多的郭梦然&一笑就喜欢露出门牙的王梦婷&和我一样有着写作愿望的张兮洋。
&&&笑声可以感染全班&坐在中间那块的你们&和后面那几个动不动喜欢捣蛋却可爱至极的男孩子&感谢你们每个人带给我与众不同的感觉。
&&最完美的结局在梦想的彼岸&穿行在雨的日光之间&悉数可见&毫不刻意。&
&&因为通向梦想的路上&总会有雨和日光交替相伴。
&&我们即将分离&愿你们未来会很好&彼此都要很好。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
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三年如风，丰富了你我的天空
花开又花落，装点了幸福的岁月
三年走来，点亮了稚嫩的人生
三年前，我们满怀希望，相聚这里
三年后，我们又怀揣希望各奔东西
三年的风雨历程，1095个日日夜夜才铸就了我们团结的一班，辉煌的一班，真诚的祝愿大家：一帆风顺，双喜临门，三阳开泰，事事如意，五谷丰登，六六大顺，齐头并进，八仙过海，九九归真，十全十美，百事同乐，万事如意。
时间如同奔流的江河，一去不回来，三年时光匆匆流逝，时间像一把无情刻刀，改变了我们模样，但是永远不变的是我们之间的友谊。
太多太多的美好让人不舍，太多太多的诺言来不及实现，太多太多的事情来不及了解，唯有这分别来得及时，来得干脆，所有的一切从这拐角处：你向左，我向右成了回忆，在这即将分别的日子，我愿意把最美的祝福送给大家，愿大家的明天更辉煌。
引用一首歌词：今生我们有缘在路上，哭着来也要笑着去流浪。三年的时光转瞬即逝，回忆都是甜蜜的感谢大家陪我走过这么多春秋，你们和我一样都要好好地，很幸福地走下去。
时光飞逝，在离别之际，愿大家共同努力，把握时间，拼出成绩，分开并不代表不见，希望我们之间的友谊长青。
我想送给同学们一句话&天生我材必有用&，既然上帝创造了你，既然世界有你存在，就必定有你的用武之地，努力吧。
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作者：Howyeahz 文章来源：本站原创 点击数：4612 更新时间： 22:04:45
初三毕业生：三年磨一剑，终于宝剑出鞘了，从当初羽翼未丰变成今日羽翼丰盈的我们；当初我们稚嫩的身影进入南实这个育人的大花园，今日的我们以可以独当一面去直面我们人生挑战与挫折。我们自从进入南实开始就立下：今日我以南实为荣，他日南实以我为荣！！的豪情壮语。三年时光匆匆流逝，感谢三年来学校的老师对我们的教导，为此，再次向学校的所有老师表示感谢！
南实之子：开车走出了校园,真的有点依依不舍.想起了许多在校的生活.回想起刚入学时军训的情景,回想起老师的话语,真的有一股激动涌上心头.在这里,我想感谢黄敬华老师,刚分进17班时感觉你很凶,不近人情,但到了中考这段时间,我们才明白你的做法,我们才知道你的好,每天晚上,你总是陪伴着我们度过这宁静的夜晚,考完试后,你总在走廊上盼着我们回来,替我们鼓劲加油,你为了我们的学习,控制着自己的感情,可惜我们发现得太迟了,就这样,我们还没来得及说谢谢,就这样匆匆而别.还有以前的老师,徐恩兵老师和罗伟雄老师,本想在走之前去找你们,可办公室里没有你们的身影,我感谢你们,还有317班所有的老师,你们照顾我们比照顾自己的孩子还多,你们把我们当成自己的孩子,我们也把你们当成自己的父母.一日为师,终身为父&。
&&& 爱得到：看着同学一个个离去，真有写舍不得。318，这个班级带给我太多滴的怀念了，老师的一次次鼓励，同学的一次次相助，好友的一次次的安慰都让我怀念。&&& &在这里我想说318我爱你，还有想对大家说彭大将军是最好的班主任，他的一次次的对我的鞭策让我能静下心下来学习，数学老师一次次细心地同我评卷让我能发现自己的不足，英语老师的一次次的微笑让我再黑暗中看到阳光，政治老师的一次次的激励让我找回久违的自信，物理老师的一次次真诚的谈心让我抛弃了忧愁，找到快乐。&&&& 现在再看回自己走过的路，我只能说我太爱318的同学，太爱318的老师了。 318，永恒的318，希望318的笑赢中考。
&& &初三的学子：这么快就毕业了!真不舍得!&&& 现在想起初一入学时还好象昨天发生那样,想不到时间就这么匆匆而过,一眨眼就三年了。在三年里,我在这里学会了许多东西,懂得了许多。
我非常感谢南海实验中学的栽培,感谢你们!特别是金惠芬老师.她教会了很多做人的道理.还有黄敬华老师,他在初三带给了我们许许多多的欢乐........&&& 最后,我衷心祝愿南海实验中学蒸蒸日上,越办越好!
302成员：这么快就毕业啦！真的舍不得南实啊！３０２班每位同学！还记得６.１７那个多么感动的情景吗！老师的温馨祝福，同学的相互鼓励！我相信南实今年肯定又创辉煌！因为有我们班精英，还有一班好爱我们的老师们！南实加油！永远支持你！
首先我要感谢在这三年里度过风雨的朋友和老师,特别还要谢谢朱主任,给了我们一个这么有纪律的学校,我相信经过学校的努力,我们的校风和成绩会再攀高峰,借此机会我要谢谢胡伟文、苏秀梅、张嘉、金惠芬、甘敏华、江桂生老师们,是他们造就了我303班的辉煌!谢谢您们!
&& &难以忘记他们带病上课,难以忘记他们在课堂上为我们带来的欢乐!是他们,用辛勤的汗水支持着我们前进!
304之子：终于考完中考了，我的心情真的是好激动呀！记得上学期，我们全班因为表现不好，给“苏三十”骂到狗血淋头，那个时候真是有点憎恨她，但是到了中考前个两个月，我们全班都好像醒悟过来似的，知道班主任这样做都是为了我们好，如果不是她时时看住我们，骂醒我们，可能我们全班一早已经心散啦。记得是中考前，班主任说我们班是全级最劲那个班，又说校长在全校老师会议上表扬我们，搞到我们全班情绪高涨，我觉得我们班在中考前真的是空前团结呀！现在成绩虽然没出来，但我知道我们一定会考得好好的！还有Y文呀，他把我们全班的心理都摸透，我们考差，他就用三班来刺激我们，搞到我们都不敢放松；考好，他就把我们赞到上天，让我们全班学习情绪热情高涨。还有汪总，他真是个好好人呀，次次提醒我们，搞到我们不听他讲都不好意思。还有张嘉老师，他妈妈病重时都还记挂住我们四班同三班同学的学习，我们非常感动呀。还有化学老师同物理老师，都值得我们好好记住呀！
感谢：首先，在此，我要感谢一直以来都与我们一起努力的老师们(特别感谢周永& 恩兵哥& 邓蓓蕾吴维 汪卫东 谢彩云老师)。
&&& 感谢您们在这三年来对子女们的培养，感谢您们在学校给了我们一个家的感觉，您们像父母一样关心我们爱护我们,初三是令人震撼的,千言万语表达不了我对您们的感谢。
&&& 我不懂得该怎样说，只是想跟你们说一声 thanks. 是的，您们教会了我们最重要的一句“王侯将相宁有种乎！”
&&& right.我们是最好的。&&&&&&&
305舍吾“5”其谁！&&&&&&&&&
惜别：昨天中考就结束了!我们都好不舍得,要和老师和母校分开了,还有相处了一年的同学!尽管在这一年里我们都经历了好多的挫折,但是有老彭、玲姐、李开明老师、享哥等老师的支持,我们也熬过了，真的很开心!还有昨天那一幕,老师们都感动得落泪了……看着我们的毕业照,其实我们都好可爱啦!
312班学生 ：312班的老师们，辛苦了！
看了那么多其他班的留言，觉得很冲动，我们312班也很值得说一说。312班的老师们，你们是最棒的！为了我们的前途，你们废寝忘食，整天都是孜孜不倦地耕耘。在这里，我要说：感谢你们，你们辛苦了！我特别想感谢语文老师周老师，英语老师李老师。作为级长，周老师的工作非常繁忙，况且他身体不大好，经常咳嗽，大热天还穿很厚的衣服，但他对我们从来没有马虎过，总是很早就来班里辅导，讲课非常精彩，很有激情。以前我的语文成绩是不好的，但在他的教导下，我却喜欢上了语文，并变得很自信了。李老师的亲人去世了，可她还是一如既往地坚持教好我们，她太伟大了。312班的老师们，我会永远记住你们的。祝你们家庭幸福，身体健康。
&&&& 314班某位同学：我是初三的一位刚刚考完中考的学子,想起初一,我是个靠关系进来的学生,谢谢南海实验中学3年的教育,我现在我已是前100名的班上的前4号选手,我同时也顺利地通过了中考,自我感觉很好,相信是最好的一次发挥。&& &&我相信南海实验中学的今年中考可以大获全胜.同时相信南海实验中学的明天会更加辉煌.&同时,我想告诫现在初一,初二的学弟学妹们,你们为我们的鼓励已经正式结束了,而你们也将面临着前所未有的挑战.初一的同学升上初二,是一个转折点,因为初二的知识与初三有着密切挂联系，而初二的同学更不用说,将直接面对中考,将有着一次又一次的艰难险阻等着你们,你们特别要学好语文和数学,这两科都是拉分的科目,好的很好,差的很差,希望能引起重视。我还希望想我一样的同学能一改过去的不良作风,掌握良好的学习习惯,最终像我一样"不飞则已,一飞冲天,不鸣则已,一鸣惊人。"&&&& 最后,我衷心地感谢教育过我们的所有老师,特别是刘敏聪老师,我对他最有感触,没有他,也没有我的今天,我也希望初一初二的同学要相信我们的老师；还有我的最最可爱的马华清老师,得道的教育方式筑就了我在数学的天赋；当然,还有对自己科代表严格的谭征坤。
南实人：三年匆匆,这么快三年就过去了。三天的中考也匆匆走过。回想起考前老师们的鼓励,回想起今天看见老师与同学抱在一起哭起来的场面,心中有一份激动与感恩.在最后的日子里,班主任一直陪伴着我们,每当考完一科,你总是在那条走廊上等着我们回来,谢谢你,老师.317班的所有老师,千言万语都不能道出我此刻激动的心情.一句话:一日为师,终身为父.望放榜那天,最灿烂的笑容属于你和我.
Jennie:现在,好怀念我们318的同学,老师.这几天,在家里很无聊,没有了同学们的笑声,没有了舍友们的"讽刺"声,真的很不习惯,也不想习惯.现在有一种欲望,就是好想回学校啊......回去探望经常说我粗心的"彭大将军",我们很尊敬的"阿享",我们最害怕的"张主任",经常鼓励我们的"小红",叫我们"狮子们"的语文老师和经常***的政治老师.&&&&记得考试的第一天,老师们,同学们都为我们鼓励,真的好感动,搞得我差点哭出来,不过,那天你们得鼓励,给了我很大得信心,让我微笑着对待这次中考,真的要谢谢你们啊!&& &Hey,同学们,我们真的要分开啦,真的好不舍得啊......日后,有什么聚会,记得叫我啊!
中考结束了!开心,但又点伤感!因为我要离开南海实验中学了三年来我们的老师为我们日夜操劳已经很辛苦了现在应该要休息一下了!真的非常感谢你们!&&& 在这里我要特别感谢一些老师(排名不分先后)&&& 1、罗新全老师&在他接管我们班后我们的成绩有了很大的提高在学习上给了我们很大的动力!使我们班成为一个团结,友爱,互助的班集体，罗老师为学生所付出的汗水可以说是最多的，辛苦了！&& 2、罗小红老师&在她的教育下我们班的英语成绩始终保持在比较好的位置。她非常关心学生，就算是基础比较差的学生也一样关照入微。&&&& 3、朱锐老师&虽然他不是我们的班主任，但是他把我们班像自己班那样的看待，他上的课是最活跃最开心的，他也是我们最尊敬的老师、也是我最喜爱的老师!&&& 4、叶怀燕老师&她的语文教学方法非常的出色,上课时总是带着笑容给学生一种和蔼可亲的感觉，虽然我的语文成绩不是很好，但在她的教导下我的语文成绩在不断的进步，真的非常感谢!&&& 5、黄敬华老师&他是一位好老师，无时无刻都在关心着我们的成绩，我们班的物理在他的教育下一直都在比较前的位置谢谢。
6、潘才华老师&她的教学方法非常的特别，她教会了我们学习是我们的事不是老师的事,使我们的自主学习能力大大的增强!对以后高中的学习有很大的帮助&& 7、邹明智老师&他是一个严厉的老师,我们把他称为地狱教练!在这一次体育考试中我们班有这样好的成绩都是他的功劳&& 8、邓红云老师&她是教我初1初2的~我非常赞赏她的民主制度~在做我们207班的班主任时很多东西都是由我们学生来决定~从中提高了我们对一个集体的管理能力!这对以后出来工作由很好的帮助&&& 9、杨战修老师&他给我的印像最深刻，因为他的毅力比哪个老师都要强。在我初二时他每天晚上5点放学后都为我们补习“风雨不改”，就算由突发事件只剩下5分钟他也要我们回教室补习，是一位对学生非常负责的老师。&&&&&因为要离开南实了~所以我们为初二级的同学作了一首歌!歌词我会在这一两天发上来给校长审阅。如果能通过我们就会把这首歌录制到光碟上拿回学校给您，我们希望这首歌能在中午起床后给初一、初二的同学唱!
送给初2的歌:《再见中国海》改篇《再见初二》&&&&&身在教室心向远方 站在起跑线&想着爱&想着同学可爱的脸&当你指尖的粉笔划过黑板的练习&不再多想&怕错过没有发现&时间有限&未来无限&只叫人往前&&别伤怀离别为了寻找梦想&我们曾经也快乐&不管会不会记得&初三似远&竟然已在面前&初二快GOOD&BYE&初三还是会到来&只想在着最后拼出个未来&面对未来&心中充满了期待&在这里想着最后苦尽甘初二快GOOD&BYE&YOU&ARE&ALWAYS&ON&MY&MIND不要再后悔和只想着等待&初二、初三只是生命的节拍&最后的胜负你也可以主宰。&&&&&如果校长看完歌词以后觉得可以,我们初三的同学就去录制成光盘拿回学校,我们希望初2的同学可以在下午上第一节课前的那段时间唱。
容易感动的人：中考四连冠,再次证明了南海实验中学卧虎藏龙,人才辈出！南实人，踏在中考浪尖上，傲视群雄，佳音频传。南海实验中学，实现学业理想的首选学府！
幸运伴我行：祝贺,永远向前的南实在美丽的,充满韵味的陈校的带领下,取得如此佳绩!&&&祝福南实,越来越兴旺!&&&祝福南实的学子,越来越优秀!
南实一分子：亲爱的陈校，还能说什么呢？看了这几天的留言，难道我们能不为作为一个南实老师而骄傲吗？&&&& 记得曾和一个外校老师交流，他们不理解是什么铸就了南实，他们想探讨南实的秘密到底在哪里？一段时间以来，我也在思考这个问题，但是今天我明白了：&&&&& 我们南实的精神，就是一种情感的凝聚，一些在外校老师看来是那么别扭，那么难为情的举动，如师生间的一个会心的微笑，一次真诚的拥抱，一句发自肺腑的“我爱你”。但在南实师生看来，这些都是那么自然，那知和谐，因为我们不是考前才想到要这样做，而是一直以来都这样做了。&&&&对于这些好的精神，我们真应大力宣扬，要向我们的初二，初一的学生宣传，要向我们全校老师，教辅人员宣传。对于一间学校来说，还有什么比一种精神的传承更重要呢？
让这种精神发扬光大吧，南实，我们永远的骄傲！
一位母亲:儿子完成中考的那天,我去接他回家,在路上,他这样说:我们学校的老师、特别是我们班的老师是全世界最好的老师。听了儿子的话，我真的很高兴，我想儿子长大了，学会了感激与感恩。孩子的感受是最真的，让我们真切地相信南实有许许多多好老师。转眼间，三年过去了，儿子在老师的关爱中学习，成长。初一的时候，儿子是懵懂的，初二有些反叛，踏进初三，儿子的思想不再幼稚，所懂得的比我们想象的还要多。昨天放榜了，儿子取得了较好的成绩，我在高兴之余，想起了南实的老师们对儿子的帮助，三年里，老师付出了心血和汗水，使我的儿子学习成绩不断进步，请代我向老师们说声谢谢，感谢他们对我儿子的精心培育，祝南实越办越好，不断创佳绩！
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