吸引力,下列物质能否发生反应我

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华君武的漫画作品紧扣时代脉搏,构思幽默机智,笔法简练而富有民族特色,漫画《等地心引力发挥作用》(华君武作品)给我们的哲学启示是
A.尊重客观规律离不开发挥主观能动性 B.规律具有客观性,必须遵循规律办事 C.联系是客观的,不以人的意志为转移 D.充分利用客观条件,能实现人生价值
题型:单选题难度:中档来源:山西省模拟题
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据魔方格专家权威分析,试题“华君武的漫画作品紧扣时代脉搏,构思幽默机智,笔法简练而富有民..”主要考查你对&&物质的运动有规律&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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物质的运动有规律
运动和静止的含义:
①运动是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。运动是无条件的、永恒的和绝对的。 ②静止是运动的一种特殊状态。静止是有条件的、暂时的和相对的。运动与物质的关系:
运动与静止的关系:
提示:辩证法运用联系的、发展的、全面的观点看问题;形而上学运用孤立的、静止的、片面的观点看问题;相对主义只承认绝对运动而否认相对静止。全面认识相对静止:①是一种不显著的运动、特殊的运动。②是事物处于量变状态。③是构成事物的矛盾双方相互依存,矛盾主次方面的地位没有发生易位。
尊重客观规律与发挥主观能动性:
规律的概念:规律是事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。提醒: (1)规律不等于规律现象,后者是前者的表现。 (2)规律的客观性,说明规律无好坏之分。 (3)规则、规定、守则、定律、定理、公式、公理、法律等都不是规律,它们是主观的,是规律的反映,但不是规律。
规律的客观性和普遍性: (1)规律具有客观性。规律的存在和发生作用是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。规律的客观性突出地表现为它是不可抗拒的。 (2)规律具有普遍性。规律是普遍的,一切事物的运动变化和发展都是有规律的。自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。 (3)规律的客观性和普遍性原理要求我们,必须遵循规律,要按照客观规律办事。违背规律会受到规律的惩罚。
规律是可以认识和利用的:人们在规律面前不是无能为力的,人们能够在认识和把握规律的基础上,根据规律发生作用的条件和形式,利用规律,造福人类。人们对规律的利用体现在两方面: ①人们能够利用对规律的认识,预见事物发展的趋势和方向,指导实践活动。 ②人们可以利用对规律的认识,改变或创造条件,限制某些规律发生破坏作用的范围,使人们少受其害或免受其害,直到变害为利,为人类造福。 探究世界的本质:
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节目制作经营许可证京字670号
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药品服务许可证(京)-经营-谁能给我讲解一下万有引力常数?_百度作业帮
谁能给我讲解一下万有引力常数?
1687年,英国科学家牛顿正式提出万有引力定律,其数学表达式为 F = G(m1·m2)/ r^2.G称为引力常数,其数值等于两质量各为1kg的物体相距1m时的万有引力大小.可是,牛顿当时并没有给出引力常数的值.一百多年后,英国科学家卡迪文许首先测出引力常数的数值.现在精确的实验测出G = 6.6 N·㎡/kg^2
F = GMm/r^2其中M`m为两物体的质量·F为两物体间的引力。英国科学家卡迪文许首先测出引力常数的数值。 现在精确的实验测出G = 6.6 N·㎡/kg^2
万有引力常数G的精确测量不仅对于弄清引力相互作用的性质非常关键,而且对于理论物理学、地球物理、天文学、宇宙学以及精确测量等都具有重要的理论意义与现实意义。令人遗憾的是,G是历史上最早被认识和测量的物理常数,但它的精度至今仍是最差的。自卡文迪许(Cavendish)1798年采用精密扭秤取得历史上第一个较为精确的万有引力常数G测量值以来,人们在这一领域内做出了艰苦卓绝的努力,将不断发展的近代科学技术...
牛顿的猜想 事实的验证 卡文迪许的纽秤实验测量得到的
万有引力常数没有什么特别的它只是万有引力作用时一个经过测定的常量而已!这有什么好问的!本站最新文章
本站推荐文章2011年对于我个人来说是接受挑战的一年、充满希望和不断探索的一年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的一年,感谢xx学院给予我这样一个表现自我的机会和展示自我能力的平台。
  一年来,在学院、各级领导、同事的关心指导下,展开学生日常工作。现将2011年个人工作总结汇报如下:
  一、思想政治素质
  思想是行动的先导,理论是实践的指南。使我充分认识大学生思想政治教育工作的重要意义,切实将育人工作放在首位,严于律己,甘于奉献;积极开展学生思想政治教育工作,坚持以人为本,深入细致了解学生学习和生活情况,能够努力拓展多种教育形式,提高思想政治教育的的针对性、时效性和吸引力,全面实施,培养学生德、智、体、美全面发展。
  1、 我认为自己首先应具有较高的政治素质。坚持正确的政治方向,政治目标和政治立场,不断增强政治把握力和政治鉴别能力。
  2、 能帮助大学生树立正确的世界观、人生观,价值观。帮助学生养成良好的道德品质,主动学习和掌握大学生思想政治教育的理论和方法,不断提高工作能力和水平。
  3、 其次要时刻注意自己的言行,真正做到为人师表。
  二、努力工作,提高教学能力
  工作中时刻以学生为主体,以学生发展为工作目标,设计和开展教育教学工作。担任旅酒系国酒xx班的班主任,我能认真做好大学生日常思想政治教育工作及服务育人工作,用心好学生和学生班级建设工作,做好教学工作计划,努力让每一位学生在这个班级体中快乐的度过每一天。
  (转载自点亮网,请保留此标记。)学生和我都处在一个非常自然的状态下,学习国际酒店这个专业,更重要的是对酒店的热爱和学生个人未来的就业趋向。因此
  也要要求规范自己的师德行为,时时处处身正为范,热爱学生。特别是关注和帮助那些在思想、行为或其它方面有特殊困难的学生,时刻关心他们的成长需要,一个温馨的笑容、一声热情的问候、一句诚恳的提醒都表达了我时刻关心每一个正在成长道路上享受阳光的孩子的心愿。
  在班级里,要根据学生思想实际需要,适时恰当灵活的教导学生使用相关文明用语,用表扬、鼓励的方式方法来促进学生学习的兴趣,提高学生学习的积极性;当然,还要尊重学生 、信任学生、鼓励学生、启发学生、爱护学生、导引学生使用文明用语。不得丢开思想鼓励而去批评、训诉学生,以免伤害学生自尊和损害教学。
  三、下学期个人工作计划
  1、自觉严格遵循教育教学规律,全面贯彻党的教育方针,不做违规违纪的行为。努力践行“xxxx”。认真完成教育教学工作,不迟到,不无故缺勤。督促学生遵守各项规章制度,完善学生个人自律系。
  2、时刻以一名优秀班主任的标准来严格要求自己。热情化作勤奋工作的激情,并落实到学习教育精神的实践中来,立足教育本职,拓展教育思路,创新教育成果,营造和谐、融洽的师生关系、引导、创设团结互助的师生关系,促进班级温馨、和谐的发展。
  3、认真听讲努力学习,提高自己的教学能力做好2011年个人工作计划。根据学校工作需要,积极组织、合理协调和整合各部门工作需要,服务和帮助各部门的工作顺利、有效地开展。 您可以访问点亮网()查看更多与本文《2011年个人述职报告》相关的文章。
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