大班铁铁的烦恼幼儿园大班健康教案案

大班健康活动:报纸的烦恼
来源:网络
  活动目标:
  1、初步了解报纸与人们之间的关系,对生活中的报纸感兴趣。
  2、具有初步的环保意识。
  活动准备:报纸一张、故事录音等。
  活动过程:
  1、初步感知报纸的用途:
  &&&你们看,这是什么?&&报纸在我们生活中有什么用?&
  (1)、幼儿议论对报纸作用的看法:
  &&&你们家谁最喜欢读报纸?&
  (2)、幼儿交流各自的情况。
  (3)、教师小结:报纸可以告诉我们世界每天发生的许多事情,帮助我们增长知识。
  2、听故事《报纸的烦恼》:
  (1)、幼儿听故事《报纸的烦恼》。
  (2)、讨论:
  &&&故事中的报纸为什么烦恼?&&源源的行为为什么不对?应该怎么做?&
  (3)、师生共同归纳小结:要爱惜报纸,保护环境,利用旧报纸做许多东西。幼儿园健康活动教案
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【活动目标】 1、在活动中感知小脚的特点和功能,产生初步的探索兴趣。 2、通过操作活动,让幼儿懂得如何保护自己的小脚。 【活动准备】 1、场景布置:小脚丫乐园(有沙子、地砖、鹅卵石、海绵); 2、小组操作材料:毛巾、肥皂、钉子、火、笑娃、哭娃等等五套 3、律动磁带:《大鞋和小鞋》 【活动过程】 一、脚步律动导入,引起兴趣。 师:今天老师和我们小朋友一起用小脚来跳个舞,好吗? 二、赤足坐在
地毯上,认识...(点击:375)
【活动目标】 1、知道酸会腐蚀牙齿,能说出龋齿三种以上的危害; 2、学习牙防五步曲,知道正确的护牙常识,培养幼儿良好的卫生习惯。 【活动准备】 1、鸡蛋壳、饼干、杯子、醋、镜子 2、课前两天和幼儿一起将鸡蛋壳浸在醋里; 3、产生龋齿的过程图片和牙防五步曲的图片 4、牙模型、牙刷各一、动画片《聪聪王子牙防历险记》 【活动过程】 一、律动进场,引出情景表演; 牙宝宝在哭,原来是他的小主人喜欢吃甜食,又不刷牙,时间长...(点击:450)
【活动目标】: 1.知道识别食品包装上的生产日期以及安全标志,并能区分哪些食品是安全的,哪些食品存在安全隐患。 2.增强食品安全意识,提高幼儿食品安全自我保护能力,培养幼儿良好的饮食卫生习惯。 【活动准备】: 1.教学课件《吃健康的食品》 2.图片若干(健康食品...(点击:613)
幼儿园老师们经常会遇到班上小朋友挑食、偏食甚至厌食等吃饭难问题,吃饭似乎变成了孩子的一项任务,也变成了老师的一种烦恼。 幼儿期是生长发育的关键期,平衡的膳食、合理的营养是保证幼儿健康成长的重要基...(点击:410)
【活动目标】 1、学习正确的漱口方法,知道漱口可以让口腔变得干净。 2、初步养成吃完东西漱口的良好习惯。 【活动准备】 《漱口》挂图、自制大嘴头像、《刷牙歌》 【活动过程】 一、大嘴的丁丁--今天,有一个小朋友来到了我们教室,我们看看他是谁?(出示大嘴头像)--他是大嘴丁丁,今天他吃了很多东西,吃得满嘴都是,我们看看有些什么?(白菜、萝卜、小鱼、糖、苹果)--丁丁又吃水果,又吃蔬菜,还吃了小鱼,是个不调试的好...(点击:742)
幼小衔接班爱国主义教育系列活动 周华 济南阳光幼儿园富翔天地园 活动目的: 研究表明,3-6岁正是孩子个性倾向和道德观念形成的萌芽时期,是培养良好品德行为的黄金时代。同时幼小衔接班的孩子们已经6岁了,即将面临上小学,体育课上需要掌握有关队列的基本知识。为此,...(点击:197)
糖宝宝 湖北省宜昌市兴山县黄粮幼儿园 李传梅 邮政编码 443705 活动目标:1、让幼儿认识各种各样的糖果。2、使幼儿知道要保护牙齿、不能吃太多糖。 活动准备 1、幼儿自带几颗糖果 2、教师准备:软糖、巧克力、牛奶糖、棒棒糖、棉花糖等各种糖果 活动过程 一、 猜谜语引出话题 1、教师出谜语:花纸包里、有个宝宝、剥开尝尝、宝宝变...(点击:1276)
活动目标: 1、感受眼睛不健康给人带来的麻烦,对视力不好的人能给予帮助。2、掌握保护眼睛的方法和正确的握笔姿势。活动准备:1、老花镜、近视镜、眼罩每组一套。2、幼儿学习资源。 活动过程: 1、又故事《眼镜哪去了》引出课题。 提问:小熊为什么看书要戴眼镜?如果眼睛不好会给我们带来什么样的麻烦呢?引导幼儿自由表述自己的想法。 2、采用多种方法让幼儿体验不健康的眼睛带来的麻烦。 (1)请每组幼儿试着戴上老花镜、近视,...(点击:915)
周三下午,我们进行了第二次的混龄健康区域活动。(前些时间,因为连续几周的下雨天气和园级双高评选活动故未开展)这次,我们是大班和小班混龄,自由选好区域,带领班级孩子在早操场上集合、做好准备运动后就各自去找区域的老师去了。虽然是大班孩子了,但他们散去的那时,还真有点担心这个孩子会不会脱衣服了,那个孩子会不会欺负小弟弟小妹妹,会不会不听其他老师的话呢?但回过头来一想,混龄区域中,培养孩子的各种适应能力也是...(点击:120)
府谷县第一幼儿园 王永飞 活动目标:通过活动让幼儿知道保护牙齿的重要性,知道刷牙漱口的正确方法。活动准备:牙齿模型一个,牙刷每人一把。小熊、小白兔玩偶各一个,严重蛀牙图片一张。 活动过程:一、激发兴趣 小熊双手捂住嘴巴两侧哎呦、哎呦很难受的样子。(出示小熊玩偶) 小朋友,你们说小熊怎么了?(幼儿自由发言) 小朋友说得都很好,到底小熊怎么了?老师讲完故事后,看哪位小朋友能回答出来。 一、讲述故事,引...(点击:678)
活动目标:1.培养小朋友慢慢吃,细嚼慢咽的文明进餐习惯。2.让幼儿养成正确的进餐姿势,饭前洗手,保持小手干净,桌面清洁、卫生的良好行为习惯。活动准备:PPT课件。活动过程:一、放进餐礼仪儿歌,引起幼儿兴趣。你们听到了什么?(吃饭前洗手,不挑食不剩饭,不能把菜撒了) 二、出示PPT课件,小动物们是怎样文明进餐的? 1. 播放课件,问小狮子是怎样进餐的?(吃饭前没洗手,嘴巴边吃边漏,吃完后垃圾随地乱扔。这样做不好)。 2.小...(点击:2628)
活动目标:1.让幼儿认识牙齿,了解牙齿的功用。2 .知道如何才能长出整齐,洁白的牙齿。3 .使幼儿懂得如何保护牙齿。活动准备:1 .牙齿的挂图。2 .关于保护牙齿的图片。 活动过程 1.呈现牙齿的挂图,引导幼儿观察牙齿 (1)呈现牙齿的挂图。 (2)引导幼儿观察牙齿,包括牙齿的颜色,大小,形态。 2 .让幼儿互相观察牙齿 (1)让幼儿互相观察牙齿的颜色和整齐度。 (2)比较谁的牙齿更加整齐,洁白。 3 .引导幼儿思考并讨论 为什么有的人牙...(点击:1126)
活动目标:认识自己的小脚,喜欢做小脚的游戏。2.知道小脚会随着身体的长大而长大。活动准备:1.节奏欢快的音乐。2.一份新生宝宝的脚...(点击:1174)
玩圈活动方案 一、 活动目的: 1. 提高幼儿玩圈的兴趣。 2. 发展幼儿的身体协调性和灵活性。 3. 培养幼儿的创新能力和合作能力。 二、 活动准备: 呼啦圈、音乐 三、 活动流程: 1. 听音乐走出活动室。 2. 进行活动准备。 3. 花环操动作. 跳圈(单双脚跳,圈里圈外跳) 转圈(脖子转圈,手臂转圈,腰转,腿转。) 抛圈 套圈 推圈钻山洞 四、 活动结束:整理呼啦圈 曙光第六幼儿园 董小立...(点击:537)
目标:1 学习上下攀登架,四肢协调。2能够灵活地钻环,动作灵活。3培养幼儿的竞争意识。准备:1.用树枝做成的圆环4个,并固定好。2.攀登架上挂上用泡沫做的桃子若干。重点难点:任何培养幼儿的竞争意识。教学方法:游戏法 过程: 一、 开门见山,引出主题: 老师:看,前面的攀登架上挂着好多的桃子,你们想不想把桃子都摘下来呢? 二、 学习上下攀登架 1.老师:今天我们来做小猴子,来攀登架,看谁爬的快,爬的好。谁会爬攀登架?...(点击:1106)
设计意图: 人 对幼儿来说,是有趣而神秘的。每一个幼儿无时无刻不在与自己的身体打交道,但这并不表明幼儿对身体有充分的认识。在幼儿生长发育过程中,对人的探索是及其重要的时期。引导幼儿正确的认识自己、喜欢自己、学会保护自己是幼儿健康教育中必不可少的内容。因此特设计活动动一动,扭一扭,旨在通过此活动,让幼儿探索身体上的各个关节,知道关节的重要性,懂得保护关节的方法,从而激发幼儿探索人体的兴趣。 情感目标:...(点击:1544)
目标:1.通过故事了解不能偏食、挑食的道理。2.初步懂得均衡饮食有助于身体健康,培养良好的饮食习惯。准备:1.幼儿每人一个塑料盘。2.主食类(米饭、面条)、肉类、奶蛋类、蔬菜类的图卡若干,保证幼儿人手一份。 过程:1.教师引导幼儿倾听故事,引出活动主题。 1)教师:老师讲的是什么故事?为什么阿布头上长不出小雨伞呢? 2)幼儿回答。教师小结:阿布不爱吃蘑菇,所以头上长不出小雨...(点击:905)
活动内容:我喜欢的游乐场 活动目标:1、积累与同伴合作、协调运动的经验。2 、发展身体表达能力和语言表达能力。活动准备:一段适合表现游乐场情景的音乐。活动过程:一、播放多媒体课件,游乐场里有什么? 请幼儿说说自己喜欢的玩具或运动:如荡秋千、跷跷板、滑梯等等。 二、我会做跷跷板 1、启发幼儿思考完跷跷板时两人入可配合。 2、教师与幼儿配合示范。 三、我们来玩跷跷板 1、将幼儿分成两组,面对面站好,一一对应相互拉住...(点击:385)
活动名称:健康预防传染病 活动目标:1、帮助幼儿懂得有关传染病的常识和预防措施。2、培养幼儿预防传染病,增进健康的意识和行为。活动准备:1、预防传染病的方法。2、一些有关于传染病的图片。 3、红眼咪咪的故事。 活动过程: 一、以故事引出活动。 师:今天钟老师带来了一个好听的故事,想和小朋友们一起分享,请你们认真听,听完了故事,我还要你们来回答我的小问题呢? 1、教师有表情的讲述故事。 2、讲完故事后提问: 师:故...(点击:1055)
活动目标:1、学习出汗后的处理方法,逐步建立自我保护意识。2、了解出汗时人正常的散热现象。活动准备:1、请家长为幼儿准备一身干净的衣服。 2、毛巾,幼儿人手一条。 活动过程: 一 、通过让孩子们进行锻炼,引出活动。 教师带领幼儿在操场上进行走、跑、跳、钻、爬等体育活动,直到幼儿稍微出汗为止。 二、讨论运动后的感受,知道我们出汗了。 1、引导幼儿观察出汗的现象,亲身感受出汗时的感觉。 教师:刚才我们玩了各种各样...(点击:1250)
活动目标:1、让幼儿知道人体需要水分,要多喝开水。2、培养幼儿少喝饮料多喝开水的良好习惯。活动准备:1、幼儿每人一个杯子。自制PPT(锻炼后、外出游玩时、洗澡后、起床时等图片,池塘里的水、自来水、井水等不能饮用的水的图片)。 活动过程: 一、知讨论,了解水对身体生长的重要作用。 (1)通过回忆激活已有体验,感受口渴后喝水带来的舒适(活动前进行体育活动,之后教师带幼儿喝水) 教师:玩过游戏之后,你们感觉嘴巴有点怎么...(点击:5552)
雷霞老师的健康活动《小蝌蚪找妈妈》整节课听后感觉是一、教师语言讲述自然流畅、层次分明、故事情节过渡自然。教师在讲述《小蝌蚪找妈妈》的故事情节中,边讲故事边出示相应的图片吸引孩子的眼球,让孩子认识鸭妈妈、鱼宝宝、螃蟹哥哥、乌龟爷爷、青蛙妈妈的不同特征,也让小班幼儿的认知水平达到一定的高度。二、教师教态亲切、自然,整个活动中教师呈现出轻松、活泼的气氛,在不知不觉中拉近了与孩子们的距离。三、主题活动目标...(点击:836)
孩子家住农村,对蔬菜并不陌生。像胡萝卜、花菜、白菜、豆芽等都很常见。孩子对它们大多都很熟悉。上课时老师每出示一种蔬菜,幼儿的兴趣很高,都争相叫出蔬菜的名字,并能说出它的味道老师再继续问这种蔬菜的吃法,许多孩子也能一一讲出。 为了让幼儿进一步了解蔬菜,我把幼儿分成了几个小组。一组负责摘菜、洗菜,一组扮作厨师,负责对蔬菜进行加工,制成蔬菜色拉。一组负责买卖,叫卖的要对顾客讲清这种菜的特点。让另一些幼儿...(点击:2197)
活动目标:1、让幼儿知道基本的饮食卫生常识。2、不贪食街头小吃。3、培养幼儿良好的个人卫生习惯。活动准备:1、欢欢为什么肚子疼的图片。2、干净的苹果一个,水果刀一把。 活动过程: 1,师边出示图片边讲故事。 有一天,妈妈带欢欢去逛展销。路上,欢欢的肚子饿了,她吃了什么?(羊肉串)回到家,欢欢又吃了什么?(苹果)苹果是从哪里拿出来的?(篮子里)吃了羊肉串和苹果以后,欢欢怎么了?(难受、肚子疼) 欢欢去了医院,...(点击:778)
活动目标:1.模仿几种有趣的动作,体验运动的快乐。2.能根据儿歌内容快速作出反应。3.知道运动能使人健康。活动准备:1.音乐:开场音乐、全身律动音乐、模仿虫子音乐、汤圆音乐、花瓣音乐。 2.视频:虫子爬、汤圆滚、花瓣飘落。 3.彩色辫子一根、滑板车、跳袋、沙包、小推车。 活动过程 一、热身活动入场 教师和幼儿一起听音乐,说儿歌,做动作,音乐停的时候保持不动 二、引导幼儿探索身体哪些部位可以动 1.师:刚才的游戏...(点击:1828)
活动目标:1、尝试用多种方法和轮胎做游戏,在游戏中练习走、跑、跳等基本技能。2、能积极参与体育活动,掌握滚轮胎的方法,体验游戏活动的愉快。 活动准备: 1、废旧汽车轮胎若干。 2、录音机一架、磁带。 活动过程: 1、开始部分 师:今天天气真好,我们到外面玩玩吧(听音乐,活动身体) 2、基本部分 (1)幼儿自由玩轮胎 师:咦,大家看那是什么呀?(轮胎)我们在哪里也看见过有这些轮胎宝宝?(启发幼儿说出各种车上有) 师...(点击:2386)
活动目标:l 知道瓷器易碎的特点,平时要轻拿轻放,小心碰撞。 l 了解破碎的瓷器会伤害我们的身体,知道瓷器打碎时寻求成人的帮助。 l 能根据自己的生活经验讨论受伤的原因和避免的方法。 活动准备 l 活动前已了解瓷宝宝易碎的特点。 l 实物:破碎的瓷器片。 l PPT瓷宝宝碎了(在日常活动中瓷器打碎的场景)。 活动过程 l 出示破碎的瓷器,讨论:瓷器怎么了? 教师:我们应该怎样取放瓷器? 教师小结:瓷器是易碎物品,要轻拿轻放,注...(点击:455)
活动目标:1、知道在日常生活中要保持个人卫生 2、积极参与活动,并大胆讲述或与同伴交流。 活动准备: 1、小红花若干,画有各种讲卫生和不讲卫生行为宝宝的图片,磁带等等 2、幼儿活动记录单 3、教学挂图、练习册 活动过程: 一、游戏导入,吸引幼儿的注意力。 1、 游戏:我给宝宝送红花。 出示画有各种讲卫生和不讲卫生小朋友的图片。 (1)、师:请小朋友看一看图片上的这些小朋友谁做的对?我们来给做的对的小朋友送上小红花。 (2...(点击:1771)
活动目标:1、引导幼儿了解什么是流脑,知道其特点以及怎样预防。 2、鼓励幼儿积极参加体育锻炼,提高自身免疫力。 活动准备: 15字口诀一张,有关流脑图片 活动过程: 1、请幼儿观看流脑图片,师幼共同讨论并总结,流脑是一种类似感冒的呼吸道传染病,通过飞沫传播,患者会出现发热、流涕、喷射性呕吐、皮肤多出出血点或瘀斑,严重者会危机生命。多发病为婴幼儿、学龄儿童及青少年。 2、请幼儿学习十五字口诀(勤洗手、多通风、喝...(点击:501)
活动目标:1、了解上厕所时的注意事项,知道憋尿不利于身体健康。 2、养成良好的如厕习惯。 活动准备: 幼儿用书。 活动重点: 了解上厕所时的注意事项,知道憋尿不利于身体健康。 活动难点: 养成良好的如厕习惯。 活动过程: 一、导入活动。 1、出示幼儿用书,请幼儿观察并回答:他们在哪里?他们在做什么?男孩和女孩小便的姿势一样吗? 二、了解如厕时要注意的一些细节问题。 1、书上的女孩是怎么上厕所的?如厕后,我们应该做...(点击:4120)
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活动目标:1、教育幼儿注意牙齿的清洁卫生,知道要保护自己的牙齿。 2、帮助幼儿养成早晚刷牙,饭后漱口的良好的卫生习惯。 活动...
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