2014年10月11日考托福,谁有小范围的雅思口语机经2014,麻烦发一个,甚是感激!

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  楷维留学指南分享豆腐机经7月14日更新的2014年8月-10月托福机经预测标准版,针对8月-10月托福考试进行预测,包括8月-10月托福考试大范围和小范围预测,希望对8月-10月的考生们的备考有所帮助。&&&
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&&& 友情提示:
&&& 机经是锦上添花,不是投机取巧!
&&& 人生无捷径,最终结果,取决于自己的努力和实力!
&&& 开篇明义:我并不中意&机经&。
&&& 机经的说法,最早可能来自于机考GRE的年代:那时,在一段时间内的多次考题是可能完全重复的(一般以&自然月&为周期)。常出现的情形是:月末参加考试的同学遇到的试题,居然与月初的试题完全一致。所以,尽管我们在参加这些标准化考试之前都需先&签字画押&(签订保密协议,同意绝不将试题内容透露给任何第三方),但仍有热心的同学愿意在网络上回顾自己考过的试题,这也就给后来考试的同学创造了提前熟悉部分将考到的真实考题的机会。
&&& 类似的,机经在新托福(iBT)考试出现后,也逐步流行了起来:因为托福从纸笔考试改革成计算机考试后,也出现了重复出题的现象---尽管这次并非以月为周期,但总归重复了多次,有些规律可寻。按照陈睿老师的说法,科班的理工科专业使用STATA或SPSS等统计软件来&处理数据,总结规律&的能力还是有的。于是同学们总能看到诸多预测机经,也总能够听到我们的机经预测命中的消息。这看上去是一件皆大欢喜的事情。
&&& 但事实上,若同学们真能读到这篇小短文,我最想说的一句话却是:
&&& 机经可能并不如你想象的那么有用。
&&& 尽管我们制作的&机经材料&经常能命中考题,但我却时常在各类讲座之中谈论&机经无用论&:在一个真正经过了精心设计,为的是考察语言能力的测试中,出题者并不是那么担心学生是否提前了解部分试题。
&&& 让我用写作为例来具体阐述:提前知道写作题目其实很大程度上并不会影响写作成绩。回想在2005年前的老托福时代,写作题目甚至是在考试前就被提前告知的:只要你愿意,你能够在考试前将题库全都看一遍(共185个作文题)。不要觉得不可思议,事实上公布题库的行为在标准化考试中十分普遍:在GRE考试中的写作试题(无论Issue还是Argu题)也都是提前公布题库的。
&&& 为何出题机构敢于这样嚣张?因为这是一个考察写作(语言)能力的考试(而不是知识丰富程度),所以题库并不是有着标准答案的问答题:即便提前获知话题,也并不能帮助写作能力糟糕的同学写出扎实,流畅乃至优美的文章来。
&&& 更进一步的说,即便是通过机经预测,在考前将出题范围圈定在二十个以内,甚至将这些题目都逐一写过,在考试时也无非是把已有的水平再使用一遍,而已---该是多少分,还是多少分。更夸张的是这些预测题目,不但逐一写过,还都修订成为了如范文一般(或者索性考前去背诵范文),往往也还是低分。
&&& 难道是我所背诵的范文本身写得不好么?
&&& 事实往往并非如此。其关键在于同学复述范文时,能准确的把三分之二的精妙句子复述出来已属不易,剩下的三分之一则是在考场上,根据真实水平拼凑得出。这时的评卷人将看到这样一篇奇怪的文章,有三分之二的内容的确精妙,却有三分一的句子傻头傻脑:这种明显的水平差异使判定哪个部分才是考生的真实水平变得容易,最终的分数自然可想而知。(事实上我并不反对研读范文---不然俺也不会出版两本范文书:)但显然,简单的背诵并不会有好的效果---过些天再与大家讨论范文如何研读的问题 )。
&&& 既然写作如此,我想口语方面也容易得到类似的结论:与写作一样,口语并非考察知识的丰富内涵而是语言的表达能力。另外,对于阅读和听力两个部分,如果大家仔细的看过各种版本的机经就能发现,被回顾出来的考题内容大抵缺乏细节,而在这两个科目中被考察得最多的不正是细节么?
&&& 我的天,难道机经就一无是处么?那你们为什么还要制作机经?
&&& 我想机经的真正意义,可能体现在:
&&& 其一,对于中等水平的同学来说,提前通读可能考到的预测机经,能帮助其克服内容构造上不充分。这能使自己在考试时的精力能专注在最被需要的地方:在考阅读和听力的部分时,当我们已经通过机经了解到大意后,能够将精力放在更可能会考题的细节上;而在写作与口语部分,则能将精力放在真正有意义的斟酌字词句,思考谋篇布局上,而不至于再花时间去想具体要写什么内容,说什么话题 。
&&& 显然的,以上的这一点意义,将随着同学们的复习进度的推进,有效性逐步降低。一个经过了良好训练的同学,有能力在短时间内了解一篇阅读文章或听力文本的大意(而不需要机经提前提供哪些不那么准确的概述),而口语与写作的试题也能在经过练习后,得到严密而有效的内容发展模式(构造内容的过程,经过训练可以真正意义上内化为学生的能力)。与此相反的是,对考试越是不熟悉(比如在考前一个月才了解托福考什么)的同学,或现阶段水平还比较低的同学(模考的总分低于80分的),的确应该利用预测机经,提前构思考试内容。
&&& 其二,机经事实上还应该成为一个纯粹的习题库。这些都曾在真实考试中出现过的试题,最能代表考试的风格。特别对于写作和口语两个科目来说,能使我们了解怎么样的题目类型是 ETS所喜欢考察的,我们又应当如何回答;而在阅读和听力的部分,则能帮助我们完成背景知识及复习方向的指示。若是我发现阅读机经中出现的一篇关于天文学的文章不甚熟悉,那我会额外把天文类的相应单词都好好的背诵一下:显然,机经提供了一个指出我们阅读盲点的机会。听力部分也是类似的。
&&& 其三,无论是否承认,机经在心理上的作用巨大。别人都看机经,自己也看,才会心安。安慰剂的作用在医学上是可测的:若是不同意,请参考一个叫做&科学松鼠会&的网站---所以即便仅仅是为了追求心安而翻阅机经,理由也是充分的。事实上,我觉得心里安慰是如此的重要,以至于都想开一个专栏,负责回答出国考试准备过程之中的各类问题(硬广告:邮箱---我在模仿我的大爱连岳老师)
&&& 我想着要用Nessisary Evil来作这篇简短文章的标题。也算是为制作机经的我们和阅读机经的同学们开脱,毕竟这不是一件好事情。可能亚里士多德小朋友所说过的话是对的,无论我们是否承认:
&&& &正是邪恶的想法,才能把人们聚集起来&(Evil Draws men together)
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【托福机经】托福口语备考 学会敢说敢赢
在托福口语备考过程中,我们中国学生对于表达有时还总是一些胆怯的问题。所以,听说读写的托福考试中,说往往是很多同学提分的难点所在。下面我们就为大家介绍一下,如何大胆表达自己的口语内容,快速提升自己的托福口语成绩。
托福口语会成为大家头疼的部分的原因在于以下两点,第一是中国学生缺乏英文的语言环境,第二就是&胆怯&的心理因素。那么要想在托福口语中取胜需要做些什么呢?看看文章里是怎么说的吧。
托福口语勇敢说出来
大家抱怨说:&对着计算机说,怎么说得出来啊。对着人说都不敢,何况当着大家的面说。&其实很多学生的发音不错,但是却一直不肯开口,最后口语一点提高都没有。但是我们说一定要敢于开口,这是最基本的要求。如果连说都不敢说,何以谈备考托福口语,更别谈提高了。
对于这个托福问题,考生应该做的是:先自言自语。说自己的话,让别人笑去吧!这里的&说&也要有重点,这个阶段的重点是要纠正发音。常见的如th的发音,thanks和speed&&之类。要是觉得自己发音比较好,但是苦于寻求充实话题内容方法的同学,可以找出托福听力和托福口语的原文来阅读。其中既有Conversation又有Lecture,非常真实地模拟了考试题型。
托福口语准备工作很重要
当然最重要的就是托福口语准备工作了。试想,在托福考试中,仅有15至30秒的准备时间内,流利答题,内容充实,从而拿到高分,没有一定的准备基本是不可能的(当然不包括有些在美国生活过的考生,他们在这样的语言环境中成长,自然有很多优势)。那么,是不是要因为一个小小的口语考试就放弃期待已久的留学梦呢?当然不是!既然我们不能依赖于现场发挥,那么就要通过平时准备来降低现场快速反应的高难度要求。准备工作,就是积累素材和锻炼反应速度。这是基础,是决定你流利程度和语言使用的关键,也是你拿高分的关键。我们可以多读些好文章,建议读ETS给的Sample Answer。这个对于口语所有题型的帮助是最直接的,但是材料有限。那么,针对校园类的话题可以多借鉴一下听力中Conversation对于问题的解决给出意见的句子。把好词好句储藏起来备用,取其精华,去其糟粕。对于开放性的独立口语题,要注重练习。因为我们说,考题还是有一定的重复几率的。考试的题型也相对固定,我们要利用这两点来增加得高分的可能性。
托福口语准备阶段的最后一个部分,当然就是练习口语了。消除了心理的说英语恐惧,也积累了一定的材料并总结出了自己的答题思路,这个时候就要通过实践自我考察了。我们建议考生们将自己说的话录下来并做总结和分析,这样才能够认识到自己口语的不足。
【托福机经】托福听力进行中如何应对生词
在托福听力进行的过程中,大家总是难免遇到生词。但是,托福听力关于判断词汇的两个方法,大家在遇到生词的时候一定要保持冷静,只要自己能对听力材料的核心有一定了解,生词就不会成为回答问题的障碍。下面就为大家介绍一下在托福听力中如何应对生词。
当大家在托福听力考试中遇到陌生词汇时,大家应该如何应对这些陌生词呢?在此我们介绍两种方法来帮助大家判断词汇,希望对大家有所帮助。&
(1)在连续不断听各种各样的英语题材中解决疑难问题。
例如VOA I980年在播送military junta(南美各国政变后上台的军政府)中的iunta一词时,词中的j发h的音。根据这个发音在词典上查不到,请教别人也得不到答案。1981年某日的VOA节目专门回答了听众提出的这一个语音问题,才知道是junta这个词的一种异读。
(2)根据上下文的意思推敲。
现代信息社会的语言发展很快,新词层出不穷,经常会碰到一些词典里查不着的词,或者一个老的词随着时间的推移又有了新的释义等等。碰到这种情况,除了向别人请教外,只有靠自己独立判断了。所以这种根据上下文的内容判断(新词的意思或者词的新义)的做法不是图省事,而是为了锻炼一种对于英语水平较高的人来说必须具备的猜测词义的本领。
例如demagnetize一词在词典里只有&去磁、消磁&等解释,但是在报导古巴外逃难民去美国的消息里用了此词,显然不会与,去磁、退磁有关,但是词典里没有别的解释。碰到这种情况可以查 &magnetize&的解释,其中有&吸引&之意,据此可以推测出应该做 &使失去吸引力&解。
又如1994年8月间在报导美国的棒球队员罢工时突然出现 salary cap的说法,词典里查不到。但是根据上下文可以推测出来是限制队员工资的意思。后来的消息中又用了The players feared the owners would finally impose a salarv limitation next season 的说法,证明推测是正确的。
美国邮局的劳动强度大,条件差。1991年发生一邮局工人因劳动待遇差又被解雇而枪杀他人的事件。此后就有going postal 的说法,表示对于工作条件和待遇极度不满。
所以在听懂上下文意思的情况下要敢于发挥,而不拘泥于词典里是不是有此解释。退一步说,即使自己的推测与分析木合适,也没有太大关系,因为反正你从其他词典里找不到合适的解释。何况随着水平的提高,认识也会不断提高,可以找到更贴切的解释。&
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【托福机经】托福阅读 句意解释题答题策略详解
在托福阅读中,有一类题目就是用自己的语言来改写文章中的句子或者段落,以不同的方式重新陈述另一句话,这样的题目,也通常被称为句意解释题也有人称其为变换措辞题。其答题的关键要点就是保留其内容,而不改变原来句子的意思。应对这样类型的题目,我们有应对策略呢?下面TPO小站为大家进行详细的分析一下。
这类型题目的题干表达为:Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.
解决这类题目的三种方法:第一种:在保持原句序基本不变的前提下进行重点词汇或者词组的同义替换;第二种:在句序不变的前提下再进行重点词汇或者词组的同义替换;第三种:对原句进行总结性重复。
下面我们通过一个例子来看这些方法的具体应用:Small marketers should be less concerned with whether U.S. and European consumers are alike and more concerned with monitoring the variety of factors that account for potential similarities and differences. Attention to the dynamic nature of those factors will produce opportunities for the alert marketer.Which of the sentences below best expresses the essential information in the highlighted sentence in the passage? Incorrect choices change the meaning in important ways or leave out essential information.A marketer who is not so smart should be more concerned with the difference of eating habits between U.S. and European consumers and less concerned with monitoring the variety of factors that account for potential similarities and differences.It is not important whether U.S. and European consumers have a similar eating habit. I t is the potential similarities and differences that people should be more concerned with.Marketers should focus on the factors that account for difference rather than the difference themselves.Monitoring the variety of foods could explain the potential similarities and differences.
解题:首先,我们来分析这个句子,整个主句的主语为Small-marketers,谓语为be-concerned-with,宾语为factors,这个分析完成之后,我们采用同意替换的方法,替换其中的重点词组-谓语be concerned with,其同义词为focus on。这样替换完之后把两个句子的意思进行比较,得出正确答案C。这道题目采用了第一种方法。以上就是托福阅读中句意解释题的讲解。总之,这类题目的解决步骤就是分析句子结构,找出关键词语&&找出其中的重要词组进行同义替换&&结合整个句子的意思进行重新组织句子&&采用排除法找出正确答案。大家多多练习托福阅读,会有很大的进步。
【托福机经】托福11月29日考试机经Super 66独立口语版
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【托福机经】托福听力备考必备 全篇通听+细听每句
在托福听力的备考中,很多时候我们需要注意的不仅仅是试题而更多的是方法。考生在托福听力解题时,只需要注意一些方法和技巧,必将事半功倍,稳操胜券。在以下的文章中我们将会为大家详解在备考托福听力时,该如何进行全篇通听和细节每句的到位。
在进行托福听力的时候,我们不需要盲目进入题海作战,学会其方法才是最为重要的。比如说,听力测验的内容对我们而言,很多都是取之与我们的日常生活,区别在于,我们谈论这些话题用中文,而考试时是英文。下面就为大家详细解读一下备考的方法。&
托福考试听力训练原则一:全篇通听
这种训练原则主要建议大家在听文章时,不用详细掌握每一句话的具体意义,学生在听的过程中要做的只有两件事。一是,对文章全篇要讲述的内容有大体的了解,大致明白文章要表达的意思,能够总结出文章的中心思想。另外一点就是,考生要对文章的结构有所了解,对于听到的一些关键性语句,判断出文章的时态等一系列问题。长时间的积累能够让大家在这个方面得到全面的提升,在以后的训练或是考试中也能够及时理解文章明白具体意义。
小编提醒,这种托福考试听力训练原则长时间的积累,能够有效的帮助大家提高这方面的能力。这种方式只是用与做一些简单的试题,对文章详细内容要求不高的试题,而且也能够为考试赢得一定时间。如果一些细节性问题,考生才用这种方式就不可行。
托福考试听力训练原则二:细听每句
所谓的细听就是需要学生认真听清楚每一句话,并且能够准确理解实际意义。想要把握这个原则主要还是需要学生具有一定的耐心,这种方式训练听力,主要是反复听没听懂的句子,知道能够完全明白才能够继续往下听。在这过程中要求学生要具有&刨根问底&的精神,不怕麻烦,当发现有自己美听懂的句子时,能够及时的停下返回去继续听没听懂的地方,直到完全搞清楚具体内容后才可以往下继续进行,否者就一直听。通过这种方式训练,考生能够准确的掌握每个词汇的具体发音方式,以及一些连读的方式,在考生有了这些了解后,考试时听听力就会更容易些,对一些常见的词汇发音的掌握,考生能够在第一时间判断要表述的意思。
最后,也建议考生,在备考时间允许的情况子啊,是可以多采用这种方式去训练。这种方式很细致,能够帮助考生提升备考听力的能力,在托福考试中听力成绩自然也就能够得到提高。&
【托福机经】托福口语:如何阐述自己的观点
在托福备考的过程中,清楚的阐述自己的观点是一个非常重要的环节。特别是在托福口语的第一题和第二题,考生需要对其进行描述或表达自己的看法和观点。那么,在这其中我们需要特别注意一些什么问题呢?下面我们就为大家讲述一下,托福口语中如何阐述自己的观点。
&就某一话题阐述自己的观点是托福口语部分的第一题和第二题的考试内容。通常这类话题针对日常生活中常见的人事物,考生需要对其进行描述或表达自己的看法和观点。此类题目更多的是考查考生的思维应对能力。那么我们如何在托福口语考试中阐述自己的观点呢?
1、尽量按照总分的结构进行叙述,单刀直入,这也是西方人习惯的表达方式。由一句主题句引出观点与中心,让考官能够清晰地得知叙述的主题,从而打下良好的基础。如果在考题中出现了问题,则应该开门见山地回答问题,切入主题,阐明自己的观点,从而为接下来的详细叙述理清层次以及节约时间,如果有多余的时间,则可以再增添一句总结的话语,使叙述详尽完整。
2、在叙述的过程中应该合理地利用逻辑词汇,这样使文章的逻辑顺畅,条理清晰。中国人说话习惯靠上下文去分析句与句的关系,但是西方人不同,他们习惯用逻辑连接词来表达句子关系,如果按照中国人的思维去说英语,在外国人看来就是一堆杂乱无章的句子罗列,这样的分数常常会十分的不好看。论点的叙述,则应该尽量在草稿上简单罗列,讲述时由浅至深,增强逻辑性与条理性。所以,在练习口语的过程中,最好请一位外教跟踪辅导,为学生纠正口音以及语言习惯等问题。
3、在描述时,应该尽量将抽象的话语具体化,不能很空泛地喊口号做呼吁,这样常常收效甚微。西方人习惯十分具体生动的描述,如描述环境很优美,不应该仅仅说&it'sbeautifuloutside&,而可以去描述flower,tree,bird等细节,增强生动性。
4、面对十分概括的问题时,许多考生会觉得十分难以开口,只能让时间白白流失,痛失了分数。针对这类问题,就应该将问题缩小到一个具体的事物进行叙述和讨论,缩小问题寻找突破口,这种方法也是所有宽泛问题的应对方式。
总之,在托福口语的讲述过程中,逻辑清楚、描述清晰是非常重要的。在看了一下理论上的简述之后,建议大家不妨用些试题亲自体会一下吧。
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【托福机经】托福口语备考 双重否定句用法
TPO小站为各位考生整理了托福听力的介绍,详细介绍了托福听力中如何进行练习,供各位托福备考的考生们参考使用,希望考生们积极做好备考工作,及时调整好考前状态。大家在本篇文章中相信也能体会到很多托福备考的经验方法,也一定会帮助大家在考试中取得更大的进步。
在托福口语的表达过程中,想要让人感到对一些内容对强调的表达,那么双重否定是再好不过的方式了。下面我们就为大家罗列20个最常见的双重否定表达方法,希望能为大家的口语表达带来帮助。
1. There is not a moment to be lost. 分秒必争。
2. There is no holding back the wheel of history. 历史车轮不可阻挡。
3. Not a soul was anywhere visible. 到处见不到一个人。
4. I felt sorry for not coming in time. 我很抱歉没准时到。
5. I don't think it is right to make such a hasty decision. 我认为如此仓促做决定是不正确的。
6. Everybody, it is true, wouldn't like it. 的确并不是人人都喜欢它。
7. I don't wholly agree. 我并不完全同意。
8. All my plans came to nothing. 我的一切计划都没实现。
9. I shall never do it, not under any circumstances. 我不会做那事的,
10. I'll not do such a thing, not I. 我不会干这种事的,决不会。
11. I could not assent to, much less participate in such proceedings. 我对这种行为不能赞同,哪里还说得上参加。
12. I did not even see him, still less shake hands with him. 我看都没看见他,哪里还可能同他握手呢?
13. I never thought of it, let alone did I do it. 我想都没想到它,更谈不上去做了。
14. Little remains to be said. 简直没什么可说的了。
15. I have hardly ever been out of Beijing. 我几乎未曾离开过北京。
16. I saw little or nothing of him after you were gone. 你走后我很少看见他,几乎可说完全没见过他。
17. I could not help showing my pleasure. 我不禁喜形于色。
18. I cannot but admire his courage. 我不得不赞美他的勇气。
19. I never see you but I think of my brother. 我每次见到你就想起我的兄弟来。我没有一次不是见到你就想起我的兄弟来。
20. It simply will not do. 那是绝对不行的。
【托福机经】14年10月25日小站雅思机经命中播报
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为了提高准确度和命中率,TPO小站老师时时跟进每一场考试,随着考试的进行及时更新Super 66题目和相应最佳答案。本次发布的最新版本托福预测机经Super 66,从版式上进行了优化。不如一起来看看:
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【托福机经】新老托福听力材料区别详解
TPO小站为各位考生整理新老托福听力材料区别详解的相关资料,供各位托福备考的考生们参考使用,希望考生们积极做好备考工作,及时调整好考前状态。参考一下为大家提供的一系列托福备考内容,相信也一定会帮助大家在考试中取得更大的进步。在备考托福听力的时候,材料选择是个非常关键的环节。只有好的材料选择,才能让我们更进一步发挥自己的能力来迎接考试。但是,必须了解到的就是,在新托福听力材料与老托福在材料上有很大的区别,我们需要在托福听力备考中注意,各位考生需要注意以下五个方面:
考察内容难度增大
新托福听力的考察内容相比旧托福更侧重学术语言环境。语言素材主要集中在国际学生通常在北美留学时选择的商务、教育、人文、工程、自然科学和社会研究等六大学科上,但不要求考生有特殊的个人专业背景。
其题型设计就是要使一般学生能够听、说,能够理解各种学术话题,话题的难度和大学生在校园生活中所遇到的各种语言环境相当,所以我们可以把重点集中到课程场景和校园场景上。
组织结构有所变化
在托福听力部分中,以前占到了一半比重,也是很受考生重视的小对话部分被完全取消了。不过在新托福听力中出现了一种原文重复题,即重复听一遍原文的某一两句话,然后回答问题。主要是两篇长对话和四篇课堂演讲长段落,因此在很大程度上淡化了做题技巧,更加注重对听力实力的考察。但最大的一个变化是在听力的过程中可以做笔记,这是作好听力题的重要之处。
篇幅增加长度
托福听力材料的长对话和课堂演讲的时间都有不同程度的增长,平均在4-6分钟左右,细节较多,容易遗忘,而且语速为normal speed,达到本土话,每分钟140-220个字节,一般会持续60到90分钟。很明显,这意味着新托福对考生在耐力、理解力和反应速度方面提出了更为严苛的要求。
题目数量减少
新托福有两个长对话,每个长对话对应5道试题,一共10道题。四个课堂演讲,每个对应6道试题,一共24道。所以听力部分共包括34道试题。每道试题1-2分,共34-36分。新托福在题目数量上是旧托福的一半,考试时间却达到至少60分钟,为旧托福的两倍,明显说明题目的含金量进一步加大。
但值得欣慰的是新托福的听力部分并未固定每个题目的答题时间,比如旧托福就严格控制为12秒。这就意味着考生可以自由分配答题时间,简单题少花时间,难题则可相应延长时间做答,只要保证在规定的时间之内做完所有的题目即可。
角色数量多种形式
新托福听力中的长对话和演讲段落中都会出现一位教授与多个学生讨论问题的情形,这要比旧托福一对一的对话形式更易引起角色混淆和误听。
【托福机经】托福备考初起步 写作用词需谨慎
TPO小站为各位考生整理了托福作文的介绍,详细介绍了托福写作中如何进行练习,供各位托福备考的考生们参考使用,希望考生们积极做好备考工作,及时调整好考前状态。大家在本篇文章中相信也能体会到很多托福备考的经验方法,也一定会帮助大家在考试中取得更大的进步。TPO小站老师祝大家在托福考试中取得理想的成绩!
  在托福写作的备考过程中,大家往往特别关注的就是文章的逻辑性和用词精准性,而对于词汇使用时,需要注意的问题,有时我们也是特别要关注一下的。下面就和大家一起讨论一下,在托福备考过程中,词汇使用需要特别关注哪些问题。
&  首先,同义词的使用。在托福考试中,我们常常会提到同义词替换和使用的问题。由于,语言文字的历史,英语的同义词相当丰富。但是,同义词除了来源的不同会影响措词的选择外,它们在程度、感情色彩上也有不同。比如&瘦&可以用slender,slim,lean, thin,underweight,gaunt, lanky,skinny等来表达,而sleder表示&苗条&是褒义的,skinny却是贬义的,underweight则是中性的词。即使同是褒义词,表达的感情色彩也不同。&  其次,词汇的使用背景。由于社会文化背景的不同,中西方人对于一些词汇,都有着不同的认识和理解。比如,美人对landlord和peasant两词的理解与中国人截然不同。英美人对前者的理解首先是&房东&,然后才是&地主&。&  最后,不能依赖于单纯的汉语译意。否则我们可能会被误导。尽管许多英语对应的汉语词汇都能表达它们真正的意思,但往往有些英语词汇没有准确的汉语对应词;所以只有在不同的上下文中才能确定它们真正的意思,比如send一词,如果单把它理解成汉语的&送&的话,象这样的句子&她送信给我&也许会被写成 she sent me the letter.
【托福机经】如何掌握托福写作词汇多样性
TPO小站为各位考生整理了关于托福词汇备考的介绍,供各位托福备考的考生们参考使用,希望考生们积极做好备考工作,及时调整好考前状态。从各个托福词汇备考的介绍中,相信各位考生会获得许多心得体会。另外,大家在托福考试的过程中,也可以参考一下TPO小站为大家提供的一系列托福备考内容,相信也一定会帮助大家在考试中取得更大的进步。TPO小站老师祝大家在托福考试中取得理想的成绩!  在托福的备考中,对于托福的写作大家应该都知道托福写作是应用写作(practical writing),考察学生的语言表述能力,而不是文学创作能力。也就是说,在写作中最为基本的要求在文中有清晰的书面表达,让阅卷人能读明白。
&  而对于这一要求就会涉及到了托福语言中的用词准确性和多样化。能够达到词词准确,又使用到不同的词句来表达相同、相似的意思,从语言角度来说已经符合托福考试的高分要求。比如这样一个句子:My writing ability increased by reading many books.粗看起来整句内容没什么问题。但是,细看用词上面,就不难发现,ability和increase是不搭配的。&  也曾经有人将托福写作的用词必做是我们平时的穿衣搭配,词汇虽然简单朴实,但是只要合理搭配并且在文章适当的位置,便依然能让简单词汇在文章大放异彩。也就像我们平时的穿衣一样,亮不在于单品是如何大牌如何昂贵,而在于款式质地的和谐和效果。&  在托福的写作过程中,我们也常常会提及大家需要有文字的多样性。原因很简单,也许大家在备考过程习惯于看模板或是范文,有些大众化的短语会在几个学生的作文中同时出现。比如:&more and more&这个词。当然,这个简单的词汇在使用上并不会出现很多错误,但是,过于频繁的使用也会令考官感到,词汇贫乏是你的一个弱点所在。
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