三,条件保障(一)场馆设施厦门大学健美操训练场馆厦门大学辅助设施与设备校..
扫扫二维码，随身浏览文档
手机或平板扫扫即可继续访问
厦门大学健美操项目自评报告
举报该文档为侵权文档。
举报该文档含有违规或不良信息。
反馈该文档无法正常浏览。
举报该文档为重复文档。
推荐理由：
将文档分享至：
分享完整地址
文档地址：
粘贴到BBS或博客
flash地址：
支持嵌入FLASH地址的网站使用
html代码：
&embed src='/DocinViewer-4.swf' width='100%' height='600' type=application/x-shockwave-flash ALLOWFULLSCREEN='true' ALLOWSCRIPTACCESS='always'&&/embed&
450px*300px480px*400px650px*490px
支持嵌入HTML代码的网站使用
您的内容已经提交成功
您所提交的内容需要审核后才能发布，请您等待！
3秒自动关闭窗口分享本文到：
在微信上关注南瓜学堂
pumpkinschool
学院外成长，边缘间治学因引入谢泳，中国政法大学法学院教授杨玉圣将厦大校长朱崇实誉为“当代蔡元培”。这位激赏老朋友才华与操行的学者，此前还帮谢泳联系过另两所高校，未果。对此，他远比老朋友激动，“谢泳进高校，才能发挥更大的作用！”
从民间学者，到体制内治学，谢泳始终坚持“在学术语境内发声” CFP/图
&&& 每周一清晨，谢泳提着电脑包，随着人流，排队登船，渡海，赴厦门大学漳州校区，给中文系二年级本科生上“中国现代文学史”。课堂上，这位新来的教授，常以“诸君”称呼学生，课下而兴未尽，索性约赴咖啡馆，继续畅谈。&&& 绝大多数学生在日第一节课上，才得知这位颇具旧派文人风范的新老师，早年毕业于山西一所名不见经传的中专，曾任山西《黄河》杂志副主编，现被厦大破格聘为中文系教授。&&& 从储安平到《观察》再到西南联大，从一个人到一群人再到整个现代史，偏居太原的谢泳，从上世纪80年代初始，以研究五四以降自由主义知识分子而逐渐闻名学界，成为重书中国自由主义知识分子历史价值的主要学者之一。&&& 谢泳始终坚持“在学术语境内发声”，其出版的十几本专著，如《储安平与&观察&》、《逝去的年代》、《西南联大与中国现代知识分子》等，着力于追溯往昔，钩沉旧事；而他的思考，又时常跳出书斋，观照现实。
&&& 中文系2006级研究生林建刚，因沉迷胡适研究结识谢泳，暑假时就听闻此事，激动不已，忘了其时已近凌晨，拨通谢泳的手机。&&& 这位学院外成长、边缘间治学的学者，在电话里向林同学轻笑致谢，没有多说。对于此事，谢泳在博客上也只轻描淡写带过一句。就连好友、作家冉云飞也是通过网络才得知，谢泳已举家南迁。“一个太低调、太谦逊的人。”冉云飞如是评价。&&& 在厦大逸夫楼咖啡厅聊天时，谢泳几次问南方周末记者，“你觉得我的经历有可写的吗？我只是一个普通的研究者。”这位47岁中年人，认为“独立思想者”的评价，远高于己，真正的思想者，喷涌于上世纪30年代，胡适、傅斯年、钱锺书、储安平……他们的出生、成长与事业发展期均与时代拐点环环相扣，成就了那个群星璀璨的年代。&&& 在《西南联大与中国现代知识分子》中，谢泳写道，人生的关键年龄距离重大历史事变前后五年为弱影响期，知识分子的年龄若契合历史拐点，个人命运难逃历史的左右。&&& 他的生命际遇始于一个“没书读的时代”。1980年，谢泳考入山西榆次晋中师专英语专业。当时，大中专院校刚恢复招生，中断了十年的高等教育师资奇缺，很多学校只能从中学抽调优秀教师，甚或“不拘一格”招些刚获平反的“异端”。对于已然生疏的学校与课本，新任职的老师们显得力不从心。“无论是高校还是中学，两头都被耽误，毕竟，中学和大学的老师不是一回事。”谢泳说。&&& 懵懂混了三年，谢泳以全年级倒数第三的成绩，勉强毕业。鲜有老师和同学察觉，这名“差生”的注意力，早已飞出校园，投向刚获解禁的中国社会。如同一个初生的婴儿，他几乎不加选择地伸手触碰一切可触的新事物与新变化，邓丽君的“靡靡之音”、西单民主墙下的演说、北大三角地前的基层民主改革实验竞选……填充了个人欣喜而迷茫的青春期记忆。&&& 1982年一个下午，正读二年级的谢泳看完普列汉诺夫的《论个人在历史上的作用和地位》，亢奋地挥笔写就一篇题为《没有毛泽东也会有新中国》的时评，投寄《人民日报》。稿子当然石沉大海，他的思考却自此清晰地沿路而下，与主流渐行渐远。&&& 中专毕业后，谢泳没有服从分配到县城做英语老师，而是留校任校报编辑，一年后到《批评家》再到山西作协旗下的《黄河》，编辑工作之余兼治学问，一干就是二十余年。其间经历暴风骤雨般的思想颠覆、长时间的集体沉寂与渐进的思想复苏，这位从没上过大学的学者，始终专心拾缀那所现代中国最杰出的大学与那个逝去的年代。
&&& 有人批评，谢泳对其研究对象，统统赋予正面甚或拔高的评价，缺乏批判力。谢泳坦承自己刻意为之，“他们都倒霉，太倒霉了！历史愧对他们！”&&& “谢泳并没有拔高近代自由主义知识分子，而是为他们正名。”学者丁东认为，上世纪50年代以来，自由主义知识分子的境遇与价值被一贬再贬，正是谢泳对史料的重新挖掘，对既已根深蒂固的判断的颠覆，受到国内思想界与海外汉学界激赏。“重写近代自由主义知识分子历史，他不是第一人，但绝对是破题者之一。”丁东说。&&& 在天空总是灰蓝，空气总混杂着煤尘气味的太原，谢泳每天睡到自然醒，读书、写作、和圈中好友喝酒。他认为自己与普通人没什么区别，无外乎是，人到中年，瞻前顾后，身心拘谨。他坦言，选择执教厦大，确是出于生计考虑。否则，“绝不会离开那座熟悉的城市与熟悉的生活方式”。&&& 他否认自己是个体制外学者，“我根本就没走出过体制。”他说，“体制外是个伪命题，谁能说自己与体制毫无瓜葛？”谢泳的朋友，多是些饱读诗书，不喜现行学术体制的闲云散鹤，可他们几乎都就职于高校、媒体与律师事务所，“想绝对‘体制外’，哪儿是边界？”&&& “在治学上，谢泳属于体制外，”丁东道，“他的思考，独立于主流价值观；他的研究，是带着温度的；他的表达，需要勇气支撑。”&&& 1992年，谢泳自费印刷新作《禁锢下的呐喊——年的中国报告文学》100本，寄与朋友，没想为自己今后的生活带来许多麻烦，至今申请出境都困难。&&& 如今，虽然正儿八经地进入“体制内”，但谢泳并不太愿意在学院的阶梯拾级而上。这个自认为“很笨”，除了读书，没有其他业余爱好，不喜出门的厦大“特招生”，来厦门四个月，除了与厦大一江之隔的鼓浪屿，哪儿都没去过，倒是很快与校门外“晓风书屋”的主人混得厮熟。&&& 对于学校规定的论文发表与著作出版任务，谢只想做一名“合格生”，他习惯性地“害怕麻烦”，只想继续思考写作，思考到哪儿，就给学生讲到哪儿，再以此写两本“薄书”，能让读者“把薄书读厚”的那种。
&&& 在给研究生上“中国现代文学史料概述”时，谢泳反问学生：上世纪30年代，被认为是一个坏的时代，但为什么会出现《观察》？为什么会有西南联大？为什么能成就中国现代思想界的鼎盛局面？&&& 不少学生面面相觑，一些则含笑心领。详读过其著作的研二学生林建刚清楚，这是谢老师对于1930年代知识分子界的核心判断——现代新闻制度、现代大学制度、现代出版制度，保证了新闻、出版与高校的民间性与独立性，让知识精英的才干大放异彩。&&& “我们应首先肯定1949年以前，当局政治进步的一面，其次再言局限。”谢泳望着台下一些学生略显惊讶的神色，微微一笑。从9月开学至今，谢泳从未点过名，还特地说明，“觉得我的课没意思，在宿舍睡觉，念念英语，都是好的。”&&& 但他的课堂始终满到，其中不乏慕名而来的旁听生。学生们都知道这位新老师仅中专毕业，对此，谢泳在第一节课上便昭告大众。谢的开门弟子、中文系2007级研究生张丽琴不觉得这是一个“问题”，“我倒庆幸，厦大能不拘一格降人才。”&&& 谢泳的推荐者、中国政法大学法学院教授杨玉圣则将厦大校长朱崇实誉为“当代蔡元培”。这位激赏老朋友才华与操行的学者，此前还帮忙联系过另两所高校，未果。对此，他远比老朋友激动，“谢泳进高校，才能发挥更大的作用！”&&& 谢泳的低调执教，却阻挡不住知情熟人与网友在网上发帖道贺、称赞厦大敢开风气之先。“谢老师是大学的一碟芥末，”有学生在博客上写道，“所谓芥末，是他能赋予主食辛辣口感而不至于单一，敢于刺痛食者味蕾而非一味体恤，冲鼻却又提供快感。”&&& 谢泳摆摆手，大笑，“我哪有那本事？”话毕，他告诉记者，倒真想给学生们引进几碟“芥末”，邀请朱学勤、秦晖、冉云飞、丁东等老朋友，赴厦大开系列讲座、或做短期客座老师。“尤其是中文系，更需要多元的声音和多元的思想，毕竟历史是没有标准答案的。”&&& 冉云飞希望谢泳的“例外”能成为惯例，固定下来，否则，是对民间资源的浪费。他甚至希望，中国大学能恢复1949年以前的民间性和独立性，校长自主，教授治校。&&& “北大当年正是由黎元洪与蔡元培改变的，”丁东说，黎、蔡重用了“文凭有水分”的陈独秀，陈独秀则力荐胡适，“他们一进校，整个北大风气焕然一新。”&&& “慢慢来。”这是谢泳的口头禅。他告诉南方周末记者，这个时代，一些事情变得太快，让人无所适从；一些现象则固定了几十年，至今无甚改变；而对于新一代人，局部掉了个轮回。&&& 谢泳的女儿，生于上世纪90年代，在有书读的时候，却没了读书的时间。女儿不喜欢看爸爸的书，不理解爸爸的研究，和其他正念高一的孩子一样，她被告知得全身心投入两年后的高考。&&& 谢泳认为她必须服从现实。他总结出的个人与时代关系的规律，正在这代人身上显现。“那个逝去的时代，不可能再现了。”他说。
上一页1下一页
被举报者的罪恶让她瞠目结舌，举报人的恨意也让她大吃一惊，人和人之间的关系、学术，都被这个制...
端木伯伯有富于浪漫色彩的爱情，有被禁止的爱情，和细水长流、相濡以沫、始终不渝的爱情。世上有...篮球特长生。。。。。。。。。。。。。。。。。。_篮球吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0成为超级会员，使用一键签到本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：637,866贴子：
篮球特长生。。。。。。。。。。。。。。。。。。收藏
高水平运动员和有何区别？　高水平运动员：需达到标准　　高水平运动员是体育生高考中难度最大、专业要求最高的一项，其招生院校、运动项目都由批准，各校的报名正陆续开始。　　报考条件：根据教育部规定，年龄不超过22周岁，高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者;或具有高级中等教育毕业同等学力，获得(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。　　考试项目：包括体育专业测试和文化课考试，专业测试多在中学寒假期间进行。文化课考试有两种，一种是普通高考，一种高校。获得、运动健将、国际健将及武术(或以上)称号之一的考生，可自主决定申请两者之一。　　录取要求：教育部规定的成绩最低要求为：本科专业最低要求为生源所在省(区、市)次录取控制分数线，高职(专科)专业的最低要求为生源所在省(区、市)高职(专科)控制分数线。　　录取专业：各高校招收高水平运动员后，专业选择的政策不同。一般综合性高校会将高水平运动员调到相应的文科或理科的某专业。　　特别提醒：经省招办确认的各校高水平运动员测试合格考生名单会在招生当年的4月底前在教育部“阳光高考”平台公示。　　相关资料：高考每月大事备忘　高考模拟题库　历年高考真题　大学查询数据库　　：不一定有运动员证书，但有项目特长　　体育特长生与高水平运动员的区别是：高水平运动员是在各地市、省体育部门注册过的，而特长生没有经过注册。　　报考条件：高级中等教育学校优秀毕业生，不一定要有运动员证书，但必须有项目特长。招生项目由高校自定，无需教育部批准，体育特长生招生多属性质。　　考试内容：对于符合学校招收体育特长生报考条件的申请者，必须参加高校组织的体育特长生专项测试和文化课考试，文化课考试一般考语文、数学、英语。　　录取要求：体育专业测试过关，文化课成绩达到高校要求，将获得高校体育特长生资格，在高考录取中有优惠政策。　　录取专业：有的未设体育类专业，考生是文科生就选文科类专业，理科生选理科。进入大学就读的专业是和体育有关的，不能选择其他专业。　　特别提醒：有的高校在招生简章中称“高水平运动员”为体育特长生，按高水平运动员的标准招生，二者是合二为一的，但有的是二者分开
1楼 14:59&|
相关的贴子9123420044相关的图贴
高考统考报名条件简析具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名。　　(一)高级中等教育学校毕业，获得(含)以上证书且高中阶段在省级(含)以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；　　(二)具有高级中等教育毕业同等学力，获得(含)以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级协助招生学校对其资格进行认定。未经资格认定的不得报考。
2楼 15:00&|
高考统考招生流程简介1.考生报名；　　2.资格审核；　　3.了解测试信息；　　4.参加测试；　　5.合格考生名单公示；　　6.考生参加高考并填报所报考高校的志愿。
3楼 15:01&|
体育生高考方式有4种 一定不要混淆　体育生高考大致分为四类：高水平、体育单招、体育教育(社会体育)、特长生。每一类都有不同，在此提醒有意报考体育生的学生和家长一定要有所了解，弄明白他们之间的区别。　　一、高水平运动员　　(一)高水平运动员　　此类招生是体育生中难度最大、专业要求最高的。对于此类招生院校资格，由教育部另行规定并于网上发布，每年招收专业、运动项目、名额都有明确规定和限制。　　通常具有招收高水平院校的招生简章会在10月中旬随各院校自主招生、保送生等招生信息同时发布，在此提醒考生及家长要密切关注。许多985、211院校都具有招收高水平运动员的资格，如清华、北大、浙大、武大等等，这些院校招收高水平运动员的目的，一方面是为了大学生运动会，因此对专业技术水平有极高的要求，另一方面通过招收一些成绩好、甚至一些体育明星来提高院校的声誉(对于有突出贡献的运动员国家有专门的优惠政策)，此类招生应该讲门槛要求最高。　　(二)高水平报名条件　　需具备国家二级以上运动技术等级。　　(三)报名时间　　与自主招生、保送生同期报名，基本在每年的10月下旬--12月15日之间，专业测试时间有的院校会在元月份寒假或前后组织的冬令营中进行，也有的院校会在二三月份进行，由院校自己确定，具体要看各招生学校的招生简章，　　(四)文化课成绩要求　　此类考生需参加国家统一高考，由录取院校根据考生专业程度制订不同的录取分数线。　　提示：有意参加此类报考的考生要注意三点，一、对自己文化课成绩要做到心中有数，此类招生对文化课有一定的要求，各招生院校会根据考生专业运动成绩，划定不同的文化成绩录取分数线；二、针对自己所报考院校，要看当年的招生简章，重点看是否招收本项目、专项的具体技术要求；三、是否报考高水平，决策上宜早不宜迟，当断则断，一旦确定报考，就要在专业上进行大量投入，最好在高二就开始进行专业训练，半天上课半天训练，尤其专业测试前要进行高密度的针对性训练，切记犹豫不决、三心二意
4楼 15:02&|
体育特长生统招与体育单招有什么区别体育单招是运动训练专业、民族传统体育专业单独提前招生，与高水平运动员相比，在报名资格上相近，但是招生院校、考试方式、录取政策上有很大不同。　　体育单独招生考文化水平和体育专项两部分。文化考试由国家体育总局科教司统一命题、组考，体育专项考试由招生院校组织，执行国家体育总局制定的统一的考试办法和评分标准。其文化考试最低录取控制分数线，由招生院校根据招生计划及考试成绩来确定，考生在文化考试成绩达到最低录取控制分数线基础上，招生院校根据考生的体育专项成绩及综合成绩确定录取标准。
5楼 15:02&|
X想打CUBA的看看
6楼 15:05&|
参加高水平运动员招生的高中生需满足哪些要求？ 一般来说需满足以下条件:1. 符合教育部招收高水平运动员报考条件，年龄不超过22周岁，且具备以下条件之一者方可报名：
1) 高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项目前六名的主力队员或个人项目前三名者；
2) 具有高级中等教育毕业同等学力，获得国家一级运动员（含）以上证书者，或近三年内在全国（或国际）集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
2. 参加高水平运动员测试的考生应参加其户口所在地省级高校招生委员会办公室（以下简称省级招办）统一组织的高考报名。凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生院校对其资格进行认定。未经资格认定的同等学力考生不得报考。
高水平运动员招生的相关办法？
招生院校会在体育专项测试前向社会公布高水平运动员招生简章，包括测试项目、时间（每年的4月10日前结束）、地点、招生计划、选拔程序等内容，并明确参加文化统考、文化单考考生的报考条件、测试内容及录取办法。 一般来说，本科院校招收高水平运动员的人数控制在本校年度本科招生计划总数的1%以内。高职（专科）院校的招生人数控制在本校高职（专科）招生计划总数的1%以内。
高考成绩达到生源所在省（区、市）本科第二批次录取控制分数线65%的考生，招生院校则可以向生源所在省级招办申请并提供相关名单，经招生院校、生源所在省级招办分别在本校、本省（区、市）招生信息发布平台上进行不少于两周的公示后，经生源所在省级招办审核批准，方可办理录取手续，且这部分考生录取人数不得超过招生院校当年录取高水平运动员总数的30%。
全国有哪些学校有篮球项目招生政策？
由于信息的不断调整变化，以下信息仅供参考，相关信息以该校的招生简章为准：清华大学、北京大学、北京理工大学、中国人民大学、北京科技大学、北京工业大学、北京师范大学、北京交通大学、北京联合大学、首都师范大学、天津财经大学、天津大学、中国民航大学、河北工程大学、河北师范大学、河北大学、太原理工大学、山西师范大学、山西大学、山西财经大学、长治医学院、山西农业大学、内蒙古农业大学、内蒙古科技大学、东北大学、东北财经大学、辽宁大学、大连理工大学、辽宁工程技术大学、东北师范大学、吉林大学、吉林农业大学、黑龙江大学、哈尔滨工业大学、东北林业大学、哈尔滨工程大学、东北农业大学、牡丹江师范学院、上海交通大学、华东师范大学、华东理工大学、上海工程技术大学、东南大学、南京大学、中国矿业大学、南京航空航天大学、南京财经大学、南京理工大学、南京邮电大学、南京工业大学、浙江大学、浙江工业大学、浙江理工大学、合肥工业大学、安徽工业大学、淮南师范学院、华侨大学、厦门大学、福建师范大学、福州大学、华东交通大学、江西师范大学、南昌大学、赣南师范学院、井冈山大学、山东大学、山东理工大学、山东科技大学、中国石油大学（华东）、中国海洋大学、山东财政学院、河南大学、郑州大学、武汉理工大学、华中科技大学、湖南师范大学、湖南大学、中南大学、湘潭大学、湖南工业大学、华南理工大学、暨南大学、汕头大学、广州大学、广西大学、广西师范大学、海南大学、西南政法大学、重庆大学、西南交通大学、电子科技大学、四川师范大学、贵州大学、云南农业大学、云南财经大学、西安交通大学、西北工业大学、西北大学、兰州大学、宁夏大学 
7楼 15:06&|
这是搞什么的
8楼 15:12&|
登录百度帐号推荐应用
已有240,527吧友中奖，实现梦想
内&&容:使用签名档&&
为兴趣而生，贴吧更懂你。&或厦门大学女子篮球特招生专项测试评分标准
导航：&&>>&&>>&&>>&文章正文
厦门大学女子篮球特招生专项测试评分标准
整理自:厦门大学
厦门大学女子篮球特招生专项测试评分标准
评分标准采用 100 分制，按各项测试成绩的得分累计评定总成绩；
一、基本功 20% （脚步、运球各 10% ）
1 、 测试方法：
练习各种脚步、运球技术，依规范到位程度计分
2 、评分标准：
规范且到位程度高
规范且到位程度较高
规范到位程度一般
规范到位程度差
规范到位程度较差
二、 42 米 折返跑（ 28 米 ― 14 米 ） 10%
1 、测试方法：
站在球场端线外沿，听信号起动（开始计时）跑至对面端线（脚触线）折返跑回至出发端（停表）每人跑 2 次取得最好成绩。
2 、评分标准（秒）
8” 1― 8” 2
8” 3― 8” 4
8” 5― 8” 6
8” 7― 8” 8
8” 9― 9” 0
9” 1― 9” 2
9” 3― 9” 4
9” 5― 9” 6
9” 7― 9” 8
三、助跑摸高 10%
1 、测试方法：行进间单脚起跳、手臂触及篮圆外沿，测量摸高成绩，每人跳 2 次取得最好成绩。
2 、评分标准（ 米 ）
2.69-2. 65
2.64-2. 60
2.59- 2.55
三、全场快速运球上篮（秒） 10%
1 、测试方法：持球从球场端线外听信号（开始计时）运球至对面篮下行进间上篮、抢到篮板球后，用运球返回至篮下，行进间上篮，球进篮圆停表，往返二次上篮都中才算成绩，每人二次取得最好成绩。
2 、评分标准
12” 2 -12” 3
12” 4 -12” 5
12” 6 -12” 7
12” 8 -12” 9
13” 0 -13” 1
13” 2 -13” 3
13” 4 -13” 5
13” 6 -13” 7
13” 8 -13” 9
四、（一分钟）自投自抢 10%
1 、测试方法： 外线队员、三分线外投篮、自投自抢要求投篮次数达 11 次以上，内线队员在限制区外投篮要求出手次数达 14 次以上，不能投擦板球（达不到投篮次数不计成绩）计算投中次数，每人投一次。
2 、评分标准
五、实战能力 40%
1 、测试方法： 分队教学比赛、 “ 三对三 ” 、 “ 五对五 ” 双方采用人盯人防守。
2 、评分标准
配合意识助攻
全场攻防转换速度
临场比赛经验
个人进攻能力
技术运用合理
个人防守能力
前后场篮板
上一篇文章：
下一篇文章： 没有了
【】【】【】【】【】
网站版权与免责声明
①由于各方面情况的不断调整与变化,本网所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准.
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权等问题,请在两周内来电联系.
??????????
?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&?&
????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????温馨提示！由于新浪微博认证机制调整，您的新浪微博帐号绑定已过期，请重新绑定！&&|&&
健康、乐观
LOFTER精选
阅读(1219)|
用微信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
用易信&&“扫一扫”
将文章分享到朋友圈。
历史上的今天
loftPermalink:'',
id:'fks_082064',
blogTitle:'【体育高考】2008年全国235所大学具有体育特招资格（含网站链接和项目）之二',
blogAbstract:'&
点击校名进入
blogTag:'',
blogUrl:'blog/static/',
isPublished:1,
istop:false,
modifyTime:5,
publishTime:0,
permalink:'blog/static/',
commentCount:0,
mainCommentCount:0,
recommendCount:0,
bsrk:-100,
publisherId:0,
recomBlogHome:false,
currentRecomBlog:false,
attachmentsFileIds:[],
groupInfo:{},
friendstatus:'none',
followstatus:'unFollow',
pubSucc:'',
visitorProvince:'',
visitorCity:'',
visitorNewUser:false,
postAddInfo:{},
mset:'000',
remindgoodnightblog:false,
isBlackVisitor:false,
isShowYodaoAd:false,
hostIntro:'健康、乐观',
hmcon:'0',
selfRecomBlogCount:'0',
lofter_single:''
{list a as x}
{if x.moveFrom=='wap'}
{elseif x.moveFrom=='iphone'}
{elseif x.moveFrom=='android'}
{elseif x.moveFrom=='mobile'}
${a.selfIntro|escape}{if great260}${suplement}{/if}
{list a as x}
推荐过这篇日志的人：
{list a as x}
{if !!b&&b.length>0}
他们还推荐了：
{list b as y}
转载记录：
{list d as x}
{list a as x}
{list a as x}
{list a as x}
{list a as x}
{if x_index>4}{break}{/if}
${fn2(x.publishTime,'yyyy-MM-dd HH:mm:ss')}
{list a as x}
{if !!(blogDetail.preBlogPermalink)}
{if !!(blogDetail.nextBlogPermalink)}
{list a as x}
{if defined('newslist')&&newslist.length>0}
{list newslist as x}
{if x_index>7}{break}{/if}
{list a as x}
{var first_option =}
{list x.voteDetailList as voteToOption}
{if voteToOption==1}
{if first_option==false},{/if}&&“${b[voteToOption_index]}”&&
{if (x.role!="-1") },“我是${c[x.role]}”&&{/if}
&&&&&&&&${fn1(x.voteTime)}
{if x.userName==''}{/if}
网易公司版权所有&&
{list x.l as y}
{if defined('wl')}
{list wl as x}{/list}