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化学奥赛成绩变来变去惹争议
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化学奥赛成绩变来变去惹争议　　近期，第28届中国化学奥林匹克决赛“顺利举办”了，然而对于参赛者马子轩来说，它留下的问号比高难度的竞赛试题还要难解。　　比赛过后的一个月里，18岁的天津一中高三学生马子轩一直以为自己是优胜者，会顺理成章进入50人组成的国家集训队。50人中将选拔4人代表中国参加2015年国际中学生化学奥林匹克竞赛。　　国际奥赛金牌是马子轩努力的目标。他高二时就拿到了第27届中国化学奥赛金牌，2014年升入高三，又拿到信息学奥赛银牌，但都没能进入国家集训队。日至30日，他参加了中国化学会主办、吉林省化学会和吉林大学承办的第28届化学奥赛，希望这一次能够冲入国家集训队――从各地脱颖而出的决赛选手共有340名，其中约有三分之一能够拿到金牌，但是国家集训队的名额仅有50个。　　对于国内孜孜不倦的“竞赛党”们来说，国家集训队名额的“含金量”如今比以前增加了。以前，全国数学、物理、化学、生物学、信息学5项奥赛的省级赛区一等奖得主，可以保送升入大学。但从2014年起，根据教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协五部门调整的政策，即使是全国决赛的获奖者也不再具备保送资格，除非入选国家集训队。这样一来，“竞赛党”们的保送名额由过去的每年几千个，缩减到5个科目总计260个。　　第28届化学奥赛结束后，马子轩以为自己成了那1/260。日，第28届化学奥赛结束，当天夜里，他得知自己的成绩是77.1分。主办方自始至终没有张榜公布成绩及排名，而是向各省代表队通报了各自的成绩。主办方向到场的各高校招生代表提供了学生们的成绩――尖子生云集的奥赛现场历来是各高校的“必争之地”。从招生代表拿到的成绩中，能够算出选手们的位次。　　那天午夜过后，马子轩与清华大学的招生代表签订了一份保送生协议。77.1分排在所有选手的第40名左右，入选国家集训队的可能性很大。　　马子轩对于此次竞赛的疑惑，也是从那天夜里开始的。他起初获知的成绩并非77.1分。考试结束后，各代表队领队立即拿到了考生的考卷复印件和标准答案，用来判断评分是否有问题。按照程序，发现问题可协商成绩。马子轩原本理论得分63，实验得分30.6。他发现有些地方得分算少了，因此通过天津队的老师提出了复议要求。经过复议，他的理论得分为70，实验得分35.1，换算后的总分为77.1。　　复议后，马子轩来到清华大学招生代表处等待签约，但从对方手上的成绩单上看到，自己的成绩被写成了73.6。他再次找到天津队的老师，并通过老师向承办方吉林大学反映。当晚零点以后，他接到电话，确认自己的成绩为77.1分，而之前登录的成绩有误，已经予以纠正。清华的招生代表也接到了确认电话。于是，双方顺利签约。　　次日，马子轩参加了颁奖典礼，带着发给一等奖得主的金牌和获奖证书回到天津。他后来发现，获奖证书的获奖等级没有填写，盖有中国科协青少年工作部、中国化学会红色印章的证书上写着：“马子轩同学在第28届中国化学奥林匹克（决赛）中获得 等奖。特颁此证。”　　他苦笑着说，自己从小到大拿回的获奖证书有一大摞，从来没见过这样的证书，还是出自国内高级别的赛事。　　成绩被登错，获奖证书填写有缺项，这是马子轩的经历。从整个比赛来看，还有一些其他事情。　　吉林大学化学学院事后总结，这是一次为“中国化学奥林匹克30周年”献礼的成功赛事，人数上也打破了历届纪录。但马子轩向记者回忆，其中一道竞赛题就出现了错误，很多人反映“不符合科学常理”。　　对此，中国化学会竞赛工作主管白温路告诉中国青年报记者，确实有一道考题“出题就有错误”，经过开会研究，结果是这道题所有学生都给了分。　　日上午的闭幕式上，340名参赛者按照获奖等级，分别领取了110枚金牌、138枚银牌和92枚铜牌。　　次日，长春当地多家媒体报道了赛况，不约而同称赞吉林大学附属中学的突出表现，并有对该校校长助理、化学教师韩国江的采访。报道均表示，吉大附中有3名同学成功跻身国家集训队。而此时，国家集训队名单尚未确定，成绩也并未对外公布过，但师生们已经依据搜集到的成绩来判断国家集训队人选。竞赛的关注者很快将各自搜集的各地考生成绩传到了网上。　　化学奥赛的喜讯传到了各地。河北石家庄二中庆祝该校产生了全国第一名，宣布有4名同学进入国家集训队。　　日，重庆一中副校长杨祖旺在该校一场运动会的致辞中也高兴地宣布，学校一年来的喜事之一，是高三的贾国赓同学进入化学奥赛国家集训队，保送北京大学。　　仅仅过了半个多月，重庆一中的老师就发现自己高兴早了。日，中国化学会向各地化学会发送了集训队50人名单，贾国赓落选。同时落选的还有天津一中的马子轩。　　这份只发到各地化学会、没有对外公开的通知发出后，吉大附中的喜悦“扩大”了。日，吉大附中在校内发出喜报称，该校5位学生以绝对优势获得金牌并入选国家集训队，均保送北京大学。“一所学校、一届竞赛，有5人获得金牌并全部入选国家集训队，这一令人叹服、难以超越的绝佳战绩必将载入中国化学竞赛史册。”“5人进入国家集训队的成绩将我校推至全国第一的高度。”入选国家集训队增加的两人为赵振起和唐泽宇。　　马子轩始终没能看到国家集训队名单。白温路对记者说，中国化学会通知各地化学会后，由各地化学会分别通知入选者。　　天津队领队、南开大学教授郑健禺证实，他所在的天津市化学会收到名单后，立即通知了天津的一位入选者，因马子轩不在名单上，就没有通知他。　　日，有外地同学给马子轩发了一份国家集训队名单，问他为何不在其中，他的第一反应是“名单是假的”。因为据他所知，吉大附中增加的两位入选者，至少有一位是银牌获得者。他注意到该选手曾代表学生在闭幕式上发言。　　看到不知真假的名单后，他向天津队的教师、南开大学退休教授袁婉清求助。袁婉清咨询得知，在竞赛结束之后，又复核了一遍成绩，马子轩被扣了1分。　　郑健禺对记者说，作为天津队领队，他只知道天津队选手的成绩，不知道他们在全国的名次。其他省份选手的成绩和获奖情况，他更不清楚。对马子轩最后这次减分，他一点也不知道，也没有得到中国化学会的通知。　　化学奥赛章程显示，“决赛选手的竞赛总成绩由命题组和各代表队领队经协调评分确定”。　　白温路告诉中国青年报记者，经过赛后重新复核，马子轩后来确实被扣掉1分，而贾国赓被扣了4分，导致排名下降。　　白温路说，此次竞赛之所以复核，是因为出现了一个特殊情况。日晚，命题组与各代表队领队协调成绩，划定金银牌分数线。每个省份的协调时间是15分钟。协调之后，再登记录入成绩，最后打在大屏幕上，让大家检查，耗时很长。当晚散会后，河北省代表队的一位老师反映，一位河北考生的成绩经过协调后应该加分，但登录时没给加上。　　当时，金牌线已经划定。中国化学会对河北这名学生的成绩作了修改。但修改对其获奖没有影响，该学生仍是金牌获得者，但进不了国家集训队。白温路说，更大的失误在大赛闭幕后发现。11月30日下午，吉林省代表队反映，吉大附中的赵振起、唐泽宇同学，也是该加的分漏掉了，结果领了银牌。　　在场的中国化学会、吉林大学的代表们研究决定，要复核学生的试卷和成绩单。“有问题必须得纠正，不纠正就等于错上加错。”白温路说。　　据他介绍，由于出了3例错误，中国化学会把所有考生的试卷带到了北京，责成吉林省化学会先去核查成绩单。结果发现，除了之前的3人，天津的马子轩、重庆的贾国庚，以及上海、湖南的各一名学生，都出现了成绩登录错误。　　“既然成绩核查有问题，就再把试卷复核一遍，看试卷评判有没有问题。”白温路说，12月中旬，他们又查看了原始试卷，尤其是天津和重庆的两个原本名次靠前的学生，因为关系到国家队集训名单。　　经过复核，赵振起、唐泽宇的成绩大幅上升，不但超过了金牌线，而且排在三四十名的位置。成绩为77.9分的贾国庚因比赛超时12分钟，按规定被扣掉了4分，从30多名退到了60多名。马子轩被减掉1分，排名由原来的40出头，降至并列48名。上海、湖南的两个选手也被减了分数，但对他们没有太大影响――与最早发现的那位河北选手一样，他们的成绩本就进不了集训队，但减掉分数后也没有失掉金牌。　　中国化学会规定，化学奥赛的前75名为国家集训队候选人。从75人选出50人时，并非完全按照成绩排序。白温路告诉记者，首先确定的人选是前50名中各省份的第一名，总共19人进入集训队。剩余的31个名额，由19人之外其他选手按照成绩排序产生。有的省份没有选手进入前50名，但有选手在51名到75名之间，这些省份的第一名也可入选。因此，江苏省、北京市、江西省各有一位选手入选，导致前50名有3个学生落选，并列第48名的马子轩就是这样被淘汰的。　　经过调整，最终金牌由110个增加到112个，银牌由138个减至136个，铜牌仍为92个。　　白温路说，对于竞赛出现的这些问题，中国化学会将进行调查核实，对有关工作人员追究责任，进行处理。首先要做的是纠正错误，确定国家集训队名单，很快就要安排学生集训。　　赛后变更成绩，马子轩的母亲邸庚表示无法理解。她说，比赛结束一个月了，自己主动去问才知道孩子成绩有变化，这样一个国家级的竞赛还有什么权威性？赛后的复核过程，连天津队的老师都不知情，复核程序谁来实施，谁来监督和公证？不能不让人合理怀疑背后可能存在“暗箱操作”。　　白温路对记者解释，重新复核成绩时，外地代表都已返回，因此没有其他省份的领队参加。最后复核试卷的是中国化学会竞赛委员会主任、北京大学退休教授段连运与吉林大学的会务负责人。在复核过程中，任何人都不得在答卷上做任何更改。如对结果有异议，可以委托学生的指导教师查阅原始答卷，发现问题可以继续协调。　　邸庚对记者表示，自己不想查看答卷。在不确定原始答卷有没有专人看管和保密的情况下，两位被加分考生的答卷是否被重新修正过，谁也不敢确定。　　对于这一怀疑，白温路对中国青年报记者说：“那我只能说，这种说法是没有依据的。”　　为什么不公布所有考生的成绩及名次？对于记者提出的这一问题，白温路回答，一些考得不好的学生不愿让别人知道隐私，有些省份成绩不佳，也不愿意公布。往届竞赛也是这样做的。　　化学奥赛章程中也规定，获奖名单在闭幕式上宣布，发奖时不公布选手名次及选手所在的省、自治区、直辖市。　　而让邸庚感到气愤的还有一点：孩子的成绩出现了变动，却在竞赛结束后一个月才知情。这一个月是高考前的6个月之一，如果尽早告知，孩子也可以为高考早作准备。结果，在这一个月里，马子轩一直以为自己会进入国家集训队，保送清华大学，并且在为集训作准备。　　“孩子耽误不起”，她说，“您知道这一个多月对高考学生有多珍贵吗？”　　现在，马子轩只能迫使自己回到高考的轨道上来。没有进入国家集训队，就无法获得保送资格，他与清华签订的保送协议变成了无效协议。作为竞赛生中的佼佼者，他从高二起就将很多精力放在了学科竞赛上，这是跟高考截然不同的轨道。　　一年前首次获得化学奥赛金牌时，他就与清华签订过自主招生协议，约定只要他高考成绩达到重点线，就可被清华录取。他说，考到重点线对自己来说也许并不难，令他难以释怀的是，这次在吉林参加化学奥赛经历的很难理解的一切。　　“如果成绩不够，我自己能说服自己。但是，出了这个事情，我一点办法都没有。”马子轩说，“希望以后不会再出现这种事情了。”（本报天津1月15日电 记者 张国）相关新闻：?????
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&&热点新闻;2015年全国高中化学竞赛寒假培训班 招生简章
16:02:25 来源：本站原创 文章作者：学而思培优――高中部
通过全国决赛被选入国家集训队的优秀学生具有保送资格!
竞赛中取得优秀成绩的同学极其容易获取自招资格！
学习竞赛的同学可以轻松应对自主招生考试！
学习竞赛给思维创新型的学生多一次升学机会！
一、学而思竞赛成绩：
1、2014届学而思学员获国际金牌全国决赛奖牌数再创辉煌！
高中最高级别竞赛，全国数学联赛CMO，全国中学生物理竞赛CPHO
数学联赛（29届）：CMO金牌9枚、CMO银牌11枚
CMO金牌：段柏延、王正、胥晓宇、安曼、马思源、唐敦、赵嘉霖、于淼、李阳
CMO银牌：李兴远、孟涛、董子超、伍岳、许云贝、赵伯钧、杨宇琛、左世良、王润楠、熊博远、孙谦、赵芯培
物理竞赛（30届）：IPhO金牌1枚、APhO金牌1枚、CPHO金牌4枚、CPHO银牌8枚、CPHO铜牌1枚
IPhO金牌：胥晓宇
APhO金牌：孙雨东
CPHO金牌：张昊、孙雨东、戴必玮、白岸斯
CPHO银牌：胥晓宇、王峻、韩兆宇、胡京津、朱宇森、欧阳嘉林、赵森、南山
CPHO铜牌：程舒羽
其中胥晓宇拿到国际物理奥林匹克第1名，孙雨东拿到亚洲物理奥林匹克第1名。
2、2008年至2014年学而思学员获国际金牌全国奖牌成绩蒸蒸日上！
截止2014年9月2日，学而思学员获奖牌总数：国际金牌11枚，全国金牌43枚，全国银牌34枚，全国铜牌20枚
数学竞赛：IMO金牌1枚、CMO金牌3枚
数学竞赛：IMO金牌2枚、CMO金牌7枚、CMO银牌3枚、CMO铜牌1枚，
数学竞赛：CMO金牌3枚、CMO银牌2枚、CMO铜牌3枚
物理竞赛：IPHO金牌1枚、CPHO金牌2枚、CPHO银牌1枚、CPHO铜牌4枚
数学竞赛：IMO金牌2枚、CMO金牌4枚、CMO银牌2枚、CMO铜牌4枚
数学竞赛：IMO金牌1枚、CMO金牌5枚、CMO银牌3枚，CMO铜牌1枚
物理竞赛：IPHO金牌1枚、CPHO金牌2枚、CPHO银牌1枚
化学竞赛：CCHO金牌1枚
数学竞赛：CMO金牌4枚、CMO银牌7枚、CMO铜牌3枚
物理竞赛：IPHO金牌1枚、CPHO金牌3枚、CPHO银牌4枚、CPHO铜牌4枚
数学竞赛：CMO金牌9枚、CMO银牌11枚
物理竞赛：IPhO金牌1枚、APhO金牌1枚、CPHO金牌4枚、CPHO银牌8枚、CPHO铜牌1枚
3、北京物理复赛数学联赛一等奖获得者多为学而思学员！
IMO:国际数学奥林匹克竞赛
CMO:中国数学奥林匹克竞赛
IPHO:国际物理奥林匹克竞赛
APHO:亚洲物理奥林匹克竞赛
CPHO:中国物理奥林匹克竞赛
CCHO:中国化学奥林匹克竞赛
二、2015年寒假化学竞赛班开课安排
一期上午08:30-11:30
共7次课，每次3小时
一期下午13:30-16:30
共7次课，每次3小时
三期下午13:30-16:30
共7次课，每次3小时
二期上午08:30-11:30
共7次课，每次3小时
竞赛班（十一进度）
景藏健康大厦
一期晚上18:00-21:00
共7次课，每次3小时
竞赛预备班
三期晚上18:00-21:00
共7次课，每次3小时
竞赛CCHO预备队
三期上午08:30-11:30
共7次课，每次3小时
一期下午13:30-16:30
共7次课，每次3小时
泰跃商务中心
二期下午13:30-16:30
共7次课，每次3小时
一期下午13:30-16:30
共7次课，每次3小时
泰跃商务中心
三期上午08:30-11:30
共7次课，每次3小时
泰跃商务中心
二期上午08:30-11:30
共7次课，每次3小时
竞赛CCHO预备队
二期上午08:30-11:30
共7次课，每次3小时
教师简介：
陈亚玲老师（化学）
毕业于北京大学元培学院化学方向，06年省理科高考状元，曾获全国化学竞赛省级第一名、06年冬令营银牌。
周坤老师（化学）
毕业于北京大学化学与分子工程学院， 08年全国化学竞赛冬令营金牌，入选国家集训队。
张鸿老师（化学）
毕业于北京大学化学与分子工程学院，全省第一参加05年化学冬令营，获得金牌，并入选国家集训队。有多年教学经验。
元|老师（化学）
毕业于北京大学。学而思高中化学教材定稿人、高端课程集体教研主持人，现主要负责CChO预备队体系
郑瑞老师（化学）
北京大学化学院毕业，纳米中心优秀毕业论文。获全国中学生化学奥林匹克竞赛一等奖。
黄勇老师（化学）
本科及博士研究生毕业于北京大学化学与分子工程学院。曾在北京四中任教七年，并一直担任化学竞赛教练工作。
三、2014年秋季数学竞赛班报名方式
竞赛班专为优秀学员开设，前台无法直接报名。
需要报名/咨询，请通过以下方式联系我们：
&自招QQ群：
&办公室电话：
高中化学奥林匹克竞赛
竞赛难度范围
对学生帮助
高一4月中旬
北京市高中化学竞赛
定位自己，积累竞赛经验，考试经验，对自己后面的竞赛有更好的学习规划
高中全部知识加部分超纲知识
全国高中化学竞赛初赛
一等奖（40-50人）具有清华、北大等高校自主招生资格
高三11月中旬
全国高中化学竞赛决赛
国家集训队（50人）直接保送清华北大，其他自招降分
国际奥林匹克化学竞赛
★★★★★
代表国家参赛为国争光，对出国留学极大帮助
国际竞赛大纲
一. 北京市高中化学竞赛
首先北京市在每年的4月份会举办高中化学竞赛，不分年级。对于高一年级这个比赛的难度较大，主要考察的内容是原子分子结构、元素、化学原理、溶液、有机部分。考察的内容接近于9月份的全国初赛，比9月份的初赛略微简单一些，但是已经非常接近9月份的全国初赛了,适合高中一年级、高二年级学习成绩优秀，而且对化学有一定热爱的同学参加，可以通过学校集体报名。。通过参加北京市举办的化学竞赛，可以帮助自己有一个更好的定位，对自己的化学竞赛之路有一个新的规划，不断的积累自己竞赛考试的经验，对后面的竞赛学习有个好的规划。
二. 全国高中化学竞赛初赛（省级赛区）
初赛一般是在9月的第二个周末，考试内容只有理论，没有实验。理论的知识范围相当广泛，大体可以分为：结构，分析，物化，元素，有机等几部分，难度与大学的本科课程难度相当，但题目的灵活性很高，解题需要很强的推理能力，具体的要求可以参照全国化学竞赛初赛大纲。参赛的年级是高三年级同学，需要经过系统的学习培训才比较有希望获奖，比赛可以通过学校集体报名参加的。如果在初赛中获得一等奖（2013年44人获得一等奖），也就具有了参加各个高校自主招生的资格。同时成绩好的同学，通过理论与实验成绩综合排名（理论60%，实验40%）选拔出省队（10人左右），代表北京市参加全国决赛冬令营。对于选入省队的同学可以签约清华、北大一本线录取
三．全国高中化学决赛冬令营
决赛的时间一般是在十一月末举行，决赛相对于初赛不仅考察的内容增多了，考题的难度也有所增加，而且增加了实验内容的考察（占总分的40%）。冬令营每年会在不同的省份进行，今年的化学竞赛决赛冬令营在吉林大学举办，2013年的冬令营北京市取得8金6银的好成绩，其中3人入选国家集训队（50人），并直接保送清华北大，其他获奖同学获得清华北大高考降分到一本线。
四．国际奥林匹克竞赛
对于国家集训队的同学经过相应的选拔出国家队，代表中国参加相应的国际奥林匹克化学竞赛（ICHO），2014年的国际化学奥林匹克竞赛在越南举行。如果能进入国家队代表中国参加国际竞赛，不仅可以为国争光，而且对同学们将来出国留学是很有帮助的。
全国高中学生化学竞赛基本要求
1. 本基本要求旨在明确全国初赛和决赛试题的知识水平，作为试题命题的依据。本基本要求不涉及国家队选手选拔的要求。
2. 现行中学化学教学大纲、新近发布的普通高中化学课程标准实验教科书（A1-2，B1-6）及高考说明规定的内容均属初赛要求。具有高中文化程度的公民的常识以及高中数学、物理、生物、地理与环境科学等学科的基本内容（包括与化学相关的我国基本国情、宇宙、地球的基本知识等）也是化学竞赛的内容。初赛基本要求对某些化学原理的定量关系、物质结构、立体化学和有机化学作适当补充，一般说来，补充的内容是中学化学内容的自然生长点。
3. 决赛基本要求是在初赛基本要求的基础上作适当补充。
4. 全国高中学生化学竞赛是学生在教师指导下的研究性学习，是一种课外活动。课外活动的总时数是制定竞赛基本要求的重要制约因素。本基本要求估计初赛基本要求需40单元（每单元3小时）的课外活动（注：40单元是按高一、高二两年约40周，每周一单元计算的）；决赛基本要求需追加30单元课外活动（其中实验至少10单元）（注：30单元是按10、11和12月共三个月约14周，每周2～3个单元计算的）。
5. 最近三年同一级别竞赛试题涉及符合本要求的知识自动成为下届竞赛的要求。
6. 本基本要求若有必要做出调整，在竞赛前三个月发出通知。新基本要求启用后，原基本要求自动失效。
初赛基本要求
1. 有效数字。在化学计算和化学实验中正确使用有效数字。定量仪器（天平、量筒、移液
管、滴定管、容量瓶等等）测量数据的有效数字。运算结果的有效数字。
2. 气体。理想气体标准状态。理想气体状态方程。气体密度。分压定律。气体相对分子质量测定原理。气体溶解度（亨利定律）。
3. 溶液。溶液浓度。溶解度。溶液配制（按浓度的精确度选择仪器）。重结晶及溶质/溶剂相对量的估算。过滤与洗涤(洗涤液选择、洗涤方式选择)。溶剂（包括混合溶剂）。胶体。
4. 容量分析。被测物、基准物质、标准溶液、指示剂、滴定反应等基本概念。酸碱滴定的滴定曲线（酸碱强度、浓度、溶剂极性对滴定突跃影响的定性关系）。酸碱滴定指示剂的选择。高锰酸钾、重铬酸钾、硫代硫酸钠、EDTA为标准溶液的基本滴定反应。分析结果的计算。分析结果的准确度和精密度。
5.原子结构。核外电子运动状态: 用s、p、d等来表示基态构型（包括中性原子、正离子和负离子）核外电子排布。电离能、电子亲合能、电负性。
6.元素周期律与元素周期系。主族与副族。过渡元素。主、副族同族元素从上到下性质变化一般规律；同周期元素从左到右性质变化一般规律。原子半径和离子半径。s、p、d、ds、f-区元素的基本化学性质和原子的电子构型。元素在周期表中的位置与核外电子结构（电子层数、价电子层与价电子数）的关系。最高氧化态与族序数的关系。对角线规则。金属性、非金属性与周期表位置的关系。金属与非金属在周期表中的位置。半金属。主、副族所有元素的名称、符号及在周期表中的位置、常见氧化态及主要形态。铂系元素的概念。
7. 分子结构。路易斯结构式（电子式）。价层电子对互斥模型对简单分子（包括离子）几何构型的预测。杂化轨道理论对简单分子（包括离子）几何构型的解释。共价键。键长、键角、键能。& 键和& 键。离域& 键。共轭（离域）的一般概念。等电子体的一般概念。分子的极性。相似相溶规律。
8．配合物。路易斯酸碱的概念。配位键。重要而常见的配合物的中心离子（原子）和重要而常见的配体（水、羟离子、卤离子、拟卤离子、氨分子、酸根离子、不饱和烃等）。螯合物及螯合效应。重要而常见的络合剂及其重要而常见的配合反应。配合反应与酸碱反应、沉淀反应、氧化还原反应的联系（定性说明）。配合物几何构型和异构现象基本概念。配合物的杂化轨道理论。八面体配合物的晶体场理论。Ti(H2O)63+的颜色。
9．分子间作用力。范德华力。氢键。其他分子间作用力的一般概念。
10.晶体结构。晶胞。原子坐标。晶格能。晶胞中原子数或分子数的计算及与化学式的关系。分子晶体、原子晶体、离子晶体和金属晶体。配位数。晶体的堆积与填隙模型。常见的晶体结构类型，如NaCl、CsCl、闪锌矿（ZnS）、萤石（CaF2）、金刚石、石墨、硒、冰、干冰、尿素、金红石、钙钛矿、钾、镁、铜等。
11.化学平衡。平衡常数与转化率。弱酸、弱碱的电离常数。溶度积。利用平衡常数的计算。熵的概念。
12.离子方程式的正确书写。
13.电化学。氧化态。氧化还原的基本概念和反应的书写与配平。原电池。电极符号、电极反应、原电池符号、原电池反应。标准电极电势。用标准电极电势判断反应的方向及氧化剂与还原剂的强弱。电解池的电极符号与电极反应。电解与电镀。电化学腐蚀。常见化学电源。pH、络合剂、沉淀剂对氧化还原反应影响的定性说明。
14.元素化学。卤素、氧、硫、氮、磷、碳、硅、锡、铅、硼、铝、锑、砷。碱土金属、碱金属、稀有气体。钛、钒、铬、锰、铁、钴、镍、铜、银、金、锌、汞、钼、钨。过渡元素的所有氧化态。氧化物和氢氧化物的酸碱性和两性。常见难溶盐。氢化物的基本分类和主要性质。常见无机酸碱的形态和基本性质。水溶液中的常见离子的颜色、化学性质、定性检出以及特殊试剂的使用和分离。制备单质的一般方法。
15. 有机化学。有机化合物基本类型&&烷、烯、炔、环烃、芳香烃、卤代烃、醇、酚、醚、醛、酮、酸、酯、胺、酰胺、硝基化合物、磺酸的系统命名、基本性质及相互转化。异构现象。C=C加成。马尔科夫尼科夫规则（简称&马氏规则&）。C=O加成。取代反应。芳香烃取代反应及定位规则。芳香烃侧链的取代反应和氧化反应。碳链增长与缩短的基本反应。分子的手性及不对称碳原子的R、S构型判断。糖、脂肪、蛋白质。所有有机反应的机理。
16. 天然高分子与合成高分子化学初步知识。
决赛基本要求
本基本要求在初赛要求基础上增加下列内容，不涉及微积分。
1. 原子结构。四个量子数的物理意义及取值。单电子原子轨道能量的计算。s、p、d、f原子轨道图像。
2.分子结构，分子轨道基本概念。定域及多中心键键级。分子轨道理论对氧分子、氮分子、一氧化碳分子、一氧化氮分子、水分子、二氧化碳等少于六原子的常见分子的结构和性质的解释。一、二、三维势箱中粒子能级及对共轭体系吸收光谱的解释。超分子基本概念与超分子结构化学、氢键、疏水作用等常见的次级键。分子点群的基本概念。
3. 晶体结构。点阵的基本概念。晶系。宏观对称元素。十四种空间点阵类型。晶体学点群的判定。空间群的基本概念。
4. 化学热力学基础。热力学能（内能）、焓、热容、自由能和熵的概念。生成焓、生成自由能、标准熵及有关计算。自由能变化与反应的方向性。吉布斯-亥姆霍兹方程及其应用。范特霍夫等温方程及其应用。标准自由能与标准平衡常数。平衡常数与温度的关系。热化学循环。热力学分解温度（标态与非标态）。相、相律和相图。克拉贝龙方程及其应用(不要求微积分)。
5. 稀溶液通性，电解质溶液理论。
6.化学动力学基础。反应速率基本概念。反应级数。用实验数据推求反应级数。一、二、三级反应积分式及有关计算（速率常数、半衰期、碳-14法推断年代等等）。阿累尼乌斯方程及计算（活化能的概念与计算；速率常数的计算；温度对速率常数影响的计算等）。活化能与反应热的关系。反应机理一般概念。推求速率方程。催化剂对反应影响的本质。
7.酸碱质子理论。缓冲溶液。利用酸碱平衡常数的计算。溶度积原理及有关计算。
8. Nernst方程及有关计算。原电池电动势的计算。pH对原电池的电动势、电极电势、氧化还原反应方向的影响。沉淀剂、络合剂对氧化还原反应方向的影响。
9. 配合物的配位场理论的初步认识。配合物的磁性。分裂能与稳定化能。利用配合物的平衡常数的计算。络合滴定。软硬酸碱及化学硬度。
10.元素化学描述性知识达到国际竞赛大纲三级水平。
11. 自然界氮、氧、碳的循环。环境污染及治理、生态平衡、绿色化学的一般概念。
12. 有机化学描述性知识达到国际竞赛大纲三级水平(不要求不对称合成,不要求外消旋体拆分)。
13.氨基酸、多肽与蛋白质的基本概念。DNA与RNA。
14. 糖的基本概念。葡萄糖、果糖、甘露糖、半乳糖。糖苷。纤维素与淀粉。
15. 简单有机化合物的系统命名。
16.有机立体化学基本概念。构型与构象。顺反异构（trans-、cis-和Z-、E-构型）。手性异构。endo-和exo-。D,L构型。
17. 利用无机和有机的基本反应对简单化合物的鉴定和结构推断。
18. 有机制备与有机合成的基本操作。电子天平。配制溶液、加热、冷却、沉淀、结晶、重结晶、过滤（包括抽滤）、洗涤、蒸发浓缩、常压蒸馏与回流、倾析、分液、搅拌、干燥。通过中间过程检测（如pH、温度、颜色等）对实验条件进行控制。产率和转化率的计算。实验室安全与事故紧急处置的知识与操作。废弃物处置。仪器洗涤和干燥。实验工作面的安排和整理。原始数据的记录。
19. 常见容量分析的基本操作、基本反应及分析结果的计算。容量分析的误差分析。
20.分光光度法。比色分析。
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