山雨一文课前预习的有效性时能提什么问题

六年级语文上册《山雨》预习解词_百度作业帮
六年级语文上册《山雨》预习解词
六年级语文上册《山雨》预习解词
轻捷:轻快敏捷.
宣纸:安徽宣城,泾县出产的一种高级纸张,用于写毛笔字和画国画.
宛若:仿佛,仿佛.
飘飘洒洒:飘舞着落下来.
优雅:优美雅致.
融化:这里指不同的色彩合成一体.
丝丝缕缕:一丝一丝,一条一条,连续不断.
啼啭:鸟婉转地叫.
余韵:遗留下来的韵致.
轻盈:形容女子身材苗条,动作轻快.
调色板:画家绘画时,用来调和各种颜色的木板.高一语文预习提纲_百度文库
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六年级语文上册课文山雨 提问题,附加问题答案
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1、文中的破折号起什么作用?答:解释说明。2、 1到4段写什么?答:雨来得突然。3、哪一段写雨来时?答:5到7段。4、那一段是比喻句?答:第4段。5、第7段主要写什么?答:作者对山雨色彩的喜爱。6、8到10段是写雨后吗?答:是的。7、哪一段的破折号不是解释说明作用,那么是什么作用?答:第9段,声音的延续作用。这真的是偶一个字一个字打出来的,一定要加分哦!
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出门在外也不愁预习了泉城这一课,你能提出什么问题?_百度知道
预习了泉城这一课,你能提出什么问题?
一、字词方面: 1、第二自然段最后一行能把“拎”换成“拿”吗?2、“一亩见方”是什么意思?“秋雨潇潇”是什么意思?“开阔”是什么意思,可以改成“宽阔”吗?3、“昼夜不息”能不能改成“源源不断”?4、文中的“涌”可以换成“喷”吗?文中的“喷吐”能不能换成“喷洒”?二、课文理解方面:1、如果用手把它们拎出来,前面为什么写忽急互缓?2、黑虎泉的水声很大,人们会不会认为是噪音?趵突泉是因为大才排名第一的吗?水怎么会往上冒?黑虎泉的石老虎一直喷水,水会不会漫出来?济南为什么有那么多的水呢?3、什么是“七十二泉”?济南真的有七十二泉吗?4、为什么不把“济南的泉水天下闻名写在第一段?5、为什么只有济南才有那么多泉水呀?6、作者为什么要用三个“忽~忽~”,用一个不行吗?7、为什么泉水的声音也不相同呢?8、“泉城”的源头在哪里?9、“趵突泉”名列七十二泉之首,那么它的哪里景色比其他泉水美呢?10、课文中说济南有七十二泉,为什么文章中只写了四种,其他的泉水叫什么?11、作者写泉城是为了表达什么样的心情?12、作者为什么只选择这几种泉来写,而不写其他的呢?13、为什么要写泉水中有鱼和水藻?14、为什么有的声音宏大,有的声音低细?这些泉水是从哪里来的?泉城的水到底有多深?为什么七十二泉只有三个老虎头?游鱼能不能改成鱼儿呢?昼夜不息能不能改成昼夜不停呢?15、珍珠泉是圆的吗?不然为什么说它像珍珠?16、泉水怎么能看出它比吊桶还粗呢?三、学习方法方面:1、为什么文章只写四种泉,而且不加省略号呢?难道只有这四种泉是著名的吗?2、趵突泉的水可以喝吗?珍珠泉的水真得有那么奇妙吗?3、趵突泉的水是清的吗?为什么要把它写成三堆白雪呢?4、济南这些泉都是天然形成的吗?5、济南这些泉水的源头在什么地方?为什么泉水始终不会干?6、泉水为什么有的听起来虎啸狮吼?有的听起来如秋雨萧萧?7、雪是白的,而水是没有颜色的,为什么把趵突泉比作三堆白雪?8、作者把泉水比作白雪,会不会把泉水写丑了?9、昼夜不息是不是晚上也不休息?神奇的手指的是谁的手?为什么作者把泉水比作三堆白雪?10、这些泉水是不是在古代就有呢?他们的名字是谁起的?11、为什么每个泉都不在一个地方?为什么济南有那么多的泉水?12、那只神奇的手是谁的手?昼夜不息是不是晚上也不休息?剔透可不可以用透明来代替?悬崖是不是山的最后面才会有?
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出门在外也不愁A Good Habit, a Successful School LifeA habit is something that you do often or regularly almost without thinking, especially something that is hard to stop doing.In our school life, we should prepare well for each lesson. In class, we must listen to the teacher carefully. Besides, it’s important for us to do our homework on our own.In our daily life, we ought to keep a healthy diet. Also, it’s necessary for us to exercise a lot. And we should learn to make good use of our time.In a word, good habits can help us learn things better and improve our skills. We can learn to control ourselves if we have good habits.I think good habits are really good for our mind and body.试题分析:这是一篇给材料作文,本文已经给出了主要写作要点,动笔前要先认真阅读要点,然后围绕要点适当发挥。写作中,应注意描述的全面性,尽量将提示的内容利用上;结合材料内容,可知本文主要是第一人称,一般现在时态进行叙述。语言的表述应该符合语法的结构,造句应该符合英语的表达习惯。适当使用连词,做到上下文联系紧密,符合逻辑关系。【亮点说明】这篇短文使用了大量的固定句式和短语,为文章增色不少。如: A habit is something that ……;强调句式It is adj for sb to do sth,做某事对某人来说怎么样等;make good use of充分利用……;连词besides,also,and等的使用让本文看起来更加条理清楚,符合逻辑关系。学习中注意总结,牢记一些固定句式及短语,写作时就可以适当引用, 让文章更出彩。
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填):
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
李雷和他的同学要到圆山去春游。因为春天是爬山的最好时候。天气好,即不会太冷也不会太热。李雷和他的同学骑自行车去圆山,结果在路上,李雷拐错了弯,发生了交通事故,伤到了右腿。所以说遵守交通规则对于我们来说非常重要。 我们平时必须遵守 交通规则。 1. 注意交通灯。红灯停,绿灯行。& 2.不要骑得太快,应该靠右边行。3. 骑车要小心,戴头盔。 4. 不能违反交通规则, 否则会被罚款。We should obey the traffic rules&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
当今社会,浪费和奢侈消费变得越来越严重,为创建文明城,珠海市启动了“节俭生活,从我做起”行动,请你写一篇以 “Saving”为题的80字以上的短文。内容包括:1、你对节俭的看法。2、在生活中你看到了哪些不节俭的行为。(至少两件)3、列举两件以上你在生活中做过的有关节俭的事。4、号召大家参与到节俭活动中来。SavingZhuhai government has called on the citizens to do something for saving so that we can enjoy our happy life. We middle school students should do something for it. In my opinion I think &&&&___________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&_
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
你准备参加学校“英语角”开展的“用英语讲故事”活动,你选取了“曹冲称象”这个大家熟悉的故事。请你根据左边图片内容,用英语写一篇80 词以上的小短文。注意:标题、开头和结尾已在答题纸上给出,不计字数。
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
俗话说“远亲不如近邻”, 邻居对我们的生活非常重要。请你根据下面的提示, 以“My neighbour”为题,写一篇作文。要点如下:1.我是Jim,住在阳光社区,在那里我结识了一个新邻居叫Peter。我和他住同一栋楼,他住在五楼。2.他是一名警察,在附近的警察局上班,他工作很努力;3.他热心而且乐于助人,当人们遇到各种问题时,都向他求助;4.我们社区的每个人都喜欢他,我们有他这样的好邻居真是太幸运了。5.我的感受….注意:1.短文须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。2.可展开合理想象,作适当发挥。3.词数:100词左右。 My neighbour ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________&&&&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
日常生活中,我们会收到各种各样的礼物,那么你最期盼的礼物是什么呢?请以“我所期待的一份特别礼物”为题,用英语写一篇80词以上的短文。内容要求:1. 你期盼的礼物是什么? 2. 这礼物为什么特别? 3. 你想如何得到它?注&&&意:短文中不允许出现与考生本人相关的真实姓名和校名等信息。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
无锡地铁一号线将于2014年6月投入使用。请你在答题卷指定的位置为《无锡日报英语双周刊》写一篇80词左右的英语出行计划。内容要点如下:1.对人们来说乘地铁游无锡更加容易了。2.我想先去三阳广场。那里是无锡的市中心。有许多大型购物中心和一个青年中心。3.然后,我会去南禅寺(Nanchan Temple)。那里可以尝到全国各地的美食。4.最后,我想去清名路,那里有个博物馆。里面有30,000件艺术品。5.说说自己的希望。注意:1. 出行计划须包括所给的内容要点,要求语句通顺、意思连贯。2. 第5要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥。3. 出行计划的开头已在答题卡上给出,不计入总词数。Wuxi Underground Line 1 will be in use in June, 2014.&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
下面的柱状图 (bar chart) 显示了不同年龄段孩子与父母谈心的情况。 Time spent in talking with parents(平均每周花费的时间)(年龄组)根据上图信息,请以“Heart-to-Heart Talks with Parents”为题,用英语写一篇90词左右的短文。要求如下:1.简要描述图中信息;2.说明原因,如:忙于学习或工作、由于代沟 (generation gap) 而缺少共同话题……;3.谈谈你的看法。注意:文章的标题和开头已给出 (不计入总词数)。Heart-to-Heart Talks with ParentsAs is shown in the bar chart, &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
科目:初中英语
来源:不详
题型:写作题
现在电话运用越来越普及,有大约57%中学生在使用手机,有的学生用手机来辅助学习,而有的学生则是用手机来上网,聊天,看小说等。你就学生使用手机现象以及利弊说一下个人看法。并建议学生正确使用手机。(部少于80词)Advantages(利)Disadvantages(弊)查询新单词,获取国内外新信息和新知识过度地玩游戏,上网,影响睡眠和学习打电话,听音乐和陌生人聊天,学坏习惯拍有意义的图片看不健康的小说在危险中,向老师,家长和警察求助晚上熄灯后,使用手机发信息……提示词:search, ask for, information, knowledge, infiunce their study,chat with,habits,novels, correctly_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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