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石庄中学:以主题班会为载体,创建班级特色文化
作者:朱洪亮 来源:石庄中学
发布日期: 15:17:59
创建班级特色文化,打造学校德育品牌,这是我校近年来德育工作的目标。在此引领下,我校初一年级各班于近期分别开展了主题班会。
著名教育家马卡连柯说:&教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体本身就能成为很大的教育力量。&主题班会就是教育学生的一项重要的集体活动,它是通过集体教育影响学生的一种教育形式,也是学生进行自我教育的重要形式。
我校一直将主题班会作为德育工作的重要阵地。新学期伊始,政教处即召开专题会议,制定本学期教育主题及活动计划,要求各班至少召开一次主题班会。初一班主任老师积极钻研,精心策划,使得主题班会内容丰富,形式多样。各班结合自身情况,紧扣时代主题,结合班级特点,召开了各具特色的主题班会,充分发挥了主题班会德育引导作用。如针对当今学生缺少合作、不团结的现象,初一(2)班、初一(6)班召开以&团结&、&合作&为主题的班会,让学生懂得做人的基本道理;针对有些学生安全意识薄弱,漠视生命,初一(4)班召开了以&安全&为主题的班会,以增强学生的安全意识和生命意识;针对目前学生中出现的心理健康的问题,初一(3)班召开了以《健康伴我行》的主题班会,让学生了解健康的意义;也有的班级结合本班特色班级的建设,召开相关的主题班会。如:初一(1)班的&勤勉班&开展的《励志人生 勤勉奋斗》主题班会,初一(5)班&诚智班&开展的《争做文明中学生》主题班会。
各班主题班会不拘一格的形式深受学生青睐。唱歌、跳舞、小品、相声、朗诵等等,学生们围绕主题尽情发挥自己的聪明才智,小小的班会成了学生展示才华、放飞梦想的舞台,使他们在轻松愉悦中体验成长的快乐,欢声笑语中体味做人的道理。
德育是一门需要精雕细琢的学问,德育工作是一个需要不断创新的工作,唯有勤奋钻研,不懈探索,才能最大限度地发挥主题班会这一载体的德育引导作用。相信在学校领导正确引领下,在班主任的辛勤工作和学生们的热情参与下,我校德育工作会开展得越来越精彩!
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端午节主题班会――三年级
杨阿芳 发布于 17:38:00 阅读:15394次
&&& 一年一度的端午佳节即将来临,我班开展了相关的主题活动,包括主题班会――让学生了解端午节的由来、聆听端午节的故事、欣赏包粽子的乐趣、制作端午节手抄报、与家人同享欢乐粽等。
你会包粽子吗?
屈原的故事
端午节手抄报
分享欢乐粽
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“团结互助,我爱我班”主题班会教案
班队会主题:团结互助,我爱我班一、活动目的:&&& 1、体验“我”是集体的一份子,使学生明白团结合作力量大,在日常的生活、学习中我们应该多为别人着想、关心别人、帮助别人,发扬团结合作的精神。&&& 2、体会团结、友爱是每个人的义务和责任,确立“我为人人,人人为我”的生活准则,增强自身的服务意识和责任感。&&& 3、培养学生的集体荣誉感,增强班级凝聚力。树立集体意识,让学生懂得在集体中约束自己,从点滴小事做起,学会团结友爱、互帮互助、谦让,养成良好的道德习惯,这样才能更好地维护集体的荣誉,办好事情。二、活动形式:&&& 分享,室内游戏,音乐欣赏,互助小帮手。三、活动准备:&&& 游戏安排,报纸,多媒体。四、活动过程:(一)队列仪式&&& 中队长:全体立正,稍息,各小队整队,报告人数。&&& 小队长:立正,向前看齐,向前看,稍息。&&& 小队长:(跑步到中队长前,敬队礼)报告中队长,我小队应到X人,实到X人全部到齐,报告完毕。&&& 中队长:“接受你的报告”(敬队礼)&&& 小队长:(转身跑步归队)立正,稍息,坐下。&&& 中队长:报告中队辅导员老师,三(1)中队应到57人,实到57人,全部到齐,我们今天的活动主题是团结互助,我爱我班,请中队辅导员批准。&&& 中队辅导员:“接受你的报告,同意开展活动,并预祝你们的活动取得圆满成功!”&&& 中队长:“第一项出旗,全体起立敬队礼。(礼毕)&&& 第二项唱队歌,由王月指挥。(请坐)”&&& 中队长讲话:“队员们,活动就要开始了,今天咱们的参赛者可要来个比赛,大家准备好了吗?有请主持人上场。”(二)活动过程:&&& 主持人1:班级就像一个大的火炉,每个同学就是其中的一块木炭,只有将自己置身于集体之中火炉才会燃烧的更旺盛,才会拥有持久的热量。&&& 主持人2:每个人拥有不同的个性,有不同的力量,就像战场上的将军与战士,不同的角色有不同的作用,只有合作团结,协调配合才能取得胜利,取得预想中的结果。&&& 主持人1、2:团结就是要互相宽容,互相理解,将自己的个性与一个集体的目标统一起来,让每个人的个性在一个宽容的集体中互相取长补短并发挥出最大的作用。“下面我宣布:实验三(1)中队《团结互助,我爱我班》主题中队会,现在开始!”&&& 主持人1:首先由梁老师为我们分享一个。&&& 师:你们喜欢蚂蚁吗?为什么?&&& 突如其来的水包围了一小块陆地,那一小块陆地有许多的蚂蚁,是蚂蚁的家园。蚂蚁们对水是很敏感的,因为它们不会水。天要是要下大雨了,它们总是能够预先知道,于是就能看到它们浩浩荡荡搬家的场面。但是这一次它们无法预先知道,因为这一次是人祸,那个人挖开了沟渠,要浇灌他的菜园子。天灾可以预知,但是对于人祸蚂蚁们就无法预知了。蚂蚁们爬出了洞穴,一阵慌乱,蚂蚁们秩序了,它们聚拢,聚拢,聚拢成了一个大大的蚂蚁团,这时,水漫了上去,蚂蚁团就漂在了水面,而且在微风的吹动下,蚂蚁团滚动,在水面上向前滚动。没有一只蚂蚁松手,那蚂蚁团好像向前漂得很轻灵。终于,他们抵达了陆地,它们分散开来,它们一定又一次开始重建家园。通过这则,同学们,你们想到了什么?&&& (同学发言)&&& 小朋友,你知道是什么让小鲤鱼泡泡他们战胜癞皮蛇、最后成功跳过龙门的吗?&&& A、靠别人的帮助&&& B、靠运气&&& C、靠龙鳞&&& D、团结互助&&& 主持人2:这就是团结合作的力量,一个班集体,只有团结合作,相互帮助,才能进步。接下来请欣赏一小队为我们带来的精彩表演《最后的答案》。[1]&[2]&下一页
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