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自动化专业
一、专业特色
本专业历史悠久、师资力量雄厚、教学条件优越,是国家级特色专业建设点。拥有国家级优秀教学团队和国家级教学名师,在“以人为本,以学生为中心”的理念指导下,高度重视学科建设向专业建设的渗透和高水平科研成果向本科教学的转化,构建了一套培育系统设计师的实践教学体系。在运动控制、过程控制、网络控制以及嵌入式系统等方面,特色鲜明。建设有多门国家级和省级精品课程、国家级优秀双语教学课程、省级自动化实践教学示范中心、大学生创新实践活动基地,极大地促进了学生科研素养的提升和创新能力的培养,为学生培养和进一步深造提供了良好的条件。近年来,本专业在校生在智能汽车竞赛、中国机器人大赛、电子设计大赛、“挑战杯”等全国性大学生科技竞赛中获得一、二等奖十余项,并连年获得省级优秀毕业设计团队奖。毕业生动手能力强、适应面宽,综合素质高,得到用人单位广泛赞誉。
二、主干学科和主要课程
主干学科:控制科学与工程。
主要课程:电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理及接口、软件技术基础、电力电子技术、网络与数据通信、传感器与检测技术、自动控制理论、信号与系统、控制系统计算机辅助设计、工业自动化网络、过程计算机控制系统、运动控制系统、建模与辨识基础、机器人控制导论、微控制器应用及系统设计、嵌入式系统及应用、PLC原理及应用、导航技术基础、模糊控制基础、航天控制概论等。
三、毕业生就业方向
本专业主要培养综合应用自动控制理论、计算机、电子和电气元部件、计算机网络、信息处理技术的能力,从事与电气信息领域相关的自动化仪表和设备、嵌入式计算机控制系统、测控应用软件、运动控制系统、过程控制系统、网络控制、交通控制和智能建筑等综合自动化测控系统的研究、设计、开发、运行管理与决策的宽口径高素质复合型专门人才。
电气工程及其自动化专业
一、专业特色
本专业培养整体目标明确,实行“以学生为主体,关注个性发展”的人才培养方案,体现“宽专业、厚基础”的特征,形成“全员重视教学、科研促进教学、管理服务教学”的育人氛围,形成了“强电与弱电,软件与硬件,系统与元件”相结合的人才培养模式,“电气与自动化”、“电力与自动化”、“电气与信息技术”相结合的专业格局,形成了“军工与民用”相结合的科研教学局面。2005年,被批准为江苏省特色专业。
二、主干学科和主要课程
主干学科:电气工程。
主要课程:电路、电机学、工程电磁场、电力电子技术、电力系统分析、电力系统继电保护、电力系统自动装置、模拟电子线路、数字逻辑电路、微机原理及接口、电气检测技术、自动控制理论、信号与系统、数字信号处理、电气检测技术、电力拖动与控制、计算机技术(语言、软件基础、硬件基础、单片机)等。高年级根据社会需要学习柔性的、适应性强、覆盖面宽的专业课及专业选修课等。
三、毕业生就业方向
本专业培养能够从事与电气工程领域的电力系统及其自动化、电气测控、电气设备、电力电子、信号处理、实验分析、研制开发、系统集成、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。
智能电网信息工程专业
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一、专业特色
本专业是针对国家在新能源、新材料、信息化等战略性新兴产业的发展需要,紧密结合国家关于坚强智能电网建设所开设的一个新兴交叉学科专业。培养具有扎实专业理论和技能,兼具较强电气工程和信息工程的综合素质和创新精神,掌握电力系统通信技术、信息采集和处理的基本理论与技术,熟悉电力系统生产运行的规律与特点、智能电网的发展动态,受到卓越工程师高级训练,在新能源发电与智能接入技术、电网智能调度与控制技术、智能电网信息通信技术等方面学有所长,可以在网络化、信息化、智能化电气系统领域从事生产制造、工程设计、系统运行、系统分析、技术开发、教育科研等方面工作的特色鲜明的复合型高级工程技术人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科: 电气工程、控制科学与工程
主要课程:电路、电子技术基础、电机学、电力电子技术、软件技术基础、信号与系统、控制理论、电力系统分析基础、智能电网导论、智能电网信息技术、智能变电站、微网及其控制、智能电网先进传感技术、新能源发电技术等。
三、毕业生就业方向
本专业培养具有智能电网信息工程基础理论和专业知识,能在国家电力、能源等相关部门、科研院所、高等院校、部队、企业从事智能电网、电气工程、控制工程、通信工程和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高级工程技术人才。
材料成型及控制工程专业
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一、专业特色
材料成型及控制工程是江苏省特色专业,是一门多学科交叉、综合性、应用性很强的专业,培养学生掌握计算机技术、机械制造、材料科学、硬件电路、检测与自动控制、材料加工工艺及设备等基础理论和技术、以及材料加工专业知识和技术,并通过现代工程培训、综合实验、实习、毕业设计等实践教学环节提高学生综合应用能力。从事材料加工工艺及设备的设计选型、过程自动控制、性能质量测控、生产管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科:材料加工工程、材料学、机械工程。
主要课程:材料工程力学、机械设计基础、模拟与数字电路、材料科学基础、程序设计、微机原理及应用、材料加工检测与控制、材料成型原理、材料成型设备与控制、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础等。
三、毕业生就业方向
主要从事材料的加工工艺及设备设计、加工过程自动测控、性能质量检测与控制的科学研究与教学、试验开发、生产技术管理等方面的工作。
材料类(材料科学与工程专业)
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一、专业特色
该专业是江苏省首批品牌专业,是国家级特色专业建设点,有硕士、博士学位授予权,设有博士后流动工作站;该专业涉及学科“材料学”为国家级“十五”“十一五”重点学科,“材料科学与技术”为江苏省“十五”重中之重学科,材料科学与工程是江苏省“十一五”重点学科。该专业以高性能材料的基础研究和应用开发研究为基础,整体面向材料的四要素(成分/结构、制备/合成、性能和使用效能),尤其着重于它们之间的关系,而不是某单一要素。坚持“厚基础、宽口径、重能力、高素质”原则,把广博教育放在首位,面向“材料”的基础和共性,坚持教育教学研究,确立了既符合材料科学与工程本科教育国际主流,又满足市场对人才需求的“知识兴趣广泛、创造意识强、适应面广、基础雄厚、洞悉材料发展前沿”的品牌专业特色。
二、主干学科和主要课程
主干学科:材料科学与工程。
主要课程:材料物理化学、传输原理、材料物理性能、材料力学行为、材料成形原理、材料科学与工程导论、材料研究方法、材料结构与相变、材料物理基础、材料制备技术、钢铁材料、有色金属材料、新型金属材料、热处理原理及工艺(英)、特种加工原理与技术、无机非金属材料工学、无机材料物理化学、结构陶瓷材料、半导体材料及应用、无机生态材料等。
三、毕业生就业方向
主要从事金属材料与冶金工程、无机非金属材料工程、复合材料等方向的科学研究和教学工作;适于从事新材料技术开发、工艺设计、技术改造、相关设备开发等方面的工作;适于从事金属材料、半导体材料、功能材料、无机非金属材料等相关企业的行政管理和技术管理。
材料类(材料物理专业)
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一、专业特色
本专业具有应用性强、多学科交叉渗透以及迅速发展的鲜明特色,以“重视基础、培养能力、适应发展”为教学工作思路,培养具有较强的动手能力、宽广的知识面和较强的知识综合能力,能够适应电子信息功能材料日新月异变化和光、电、磁一体化趋势,满足半导体、微电子、光电子高新技术公司的技术需求,胜任公司和政府部门技术管理工作的专门人才。
二、主干学科和主要课程
主干学科:电子信息功能材料
主要课程:大学物理、材料物理、材料科学与工程导论、材料制备工艺学、半导体物理、半导体材料及器件、光电材料与器件、薄膜材料、电子材料、纳米材料及技术、新能源材料、磁性材料等。
三、毕业生就业方向
在IBM、摩托罗拉、中芯国际等公司从事关于半导体、微电子、光电子材料的合成、测试、分析、设计、销售和维护工作;在贸易公司、质检中心、海关、政府部门等从事材料的检测和管理工作;在国内外高校和中科院继续攻读关于信息功能材料的研究生。
材料类(纳米材料与技术专业)
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一、专业特色
本专业是教育部首批战略性新兴产业本科专业,着重于纳米材料制备、纳米结构及性能表征、纳米材料加工技术和应用等技术方面的培养,能够满足微电子和光电子材料与器件、新型功能材料、高性能结构材料等战略性新兴产业领域中从事与纳米相关的技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等工作的卓越工程师的用人需求,并为纳米科技领域的高层次人才培养打下坚实基础。本专业学生主要学习材料科学方面的基本理论、基本知识和基本技能,受到科学思维与科学实验方面的基本训练,具有运用纳米科学与技术的基础理论、基本知识和实验技能进行材料研究和技术开发的基本能力。
二、主干学科和主要课程
主干学科:元器件
主要课程:纳米材料与技术导论,纳米力学,纳米物理学,微纳加工技术原理,光电子器件,纳米CMOS集成电路设计与加工,纳米材料表征,纳米材料制备,微纳米MOS器件可靠性与失效机理,微纳米加工技术,半导体材料与器件等。
三、毕业生就业方向
在苏州工业园区等从事关于元器件制造,纳米材料制备、测试、分析、设计、销售和维护工作;在贸易公司、质检中心、海关、政府部门等从事材料的检测和管理工作;在国内外高校和中科院继续攻读关于信息功能材料的研究生。
能源与动力工程专业
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一、专业特色
本专业为江苏省特色专业,以社会需求为向导,建立了科学规范、层次清晰的符合市场需求和专业精神的人才培养体系,人才培养注重知识、能力、素质的全面发展,重基础、重实践、重创新,以热能、机械、测控三大工程学为基础,培养学生宽广的学科基础,在人才培养的各个环节加强实践内容,改进训练方法,提高实践教学效果,通过吸收学生参加教师的科研工作,培养学生的创新意识;教学与科研有机结合,在强化传热与热控技术、燃烧理论与技术、节能环保技术、热工测量与控制等专业内容方面具有显著特色,取得了一批在国际上处于领先地位的研究成果,促进了教学内容与教学条件的更新与完善。
二、主干学科和主要课程
主干学科:动力工程及工程热物理、机械工程。
主要课程:大学物理、高等数学、工程数学、工程力学、机械设计基础、电工与电子技术、工程热力学、工程流体力学、传热传质学、热工测量仪表、热工过程自动调节原理、微机原理与应用、软件技术基础、燃料与燃烧学、热源系统与设备、热力发动机、制冷与压缩技术、新能源发电技术、热交换器原理与设计、计算机控制技术、计算机网络技术等。
三、毕业生就业方向
在国民经济各部门从事能源与环境、动力系统与设备、热力系统与设备、热工测量与控制等的设计、制造、测试、运行、管理与研究等工作。
建筑环境与能源应用工程专业
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一、专业特色
具有厚实的热工、流体基础,在系统的专业训练的基础上,注重工程实践能力的培养,注重计算机和自动控制等技术在专业中的应用与相融合,使得学生基本功扎实,动手能力强,在较宽的方向上有较强的适应能力,具备较好的发展潜力。
二、主干学科和主要课程
主干学科:土木工程、热能工程。
主要课程:传质传热学、工程热力学、工程流体力学、机械设计基础、电工与电子技术、自动控制原理、建筑环境学、暖通空调、制冷技术、锅炉与锅炉房设备、建筑设备自动化等。
三、毕业生就业方向
在设计研究院、空调研究制造企业、物业管理公司、建筑工程公司及相关的科研、生产、教学等单位从事设计、施工与运行管理等。
武器发射工程专业
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一、专业特色
本专业为国家特色专业,武器系统与发射工程所属学科为国家级重点学科,拥有国家重点实验室,国家首批博士点和博士后流动站。师资队伍实力雄厚,具有多个高尖端水平研究方向,在现代火炮发射理论与技术,外弹道理论及弹箭空气动力与增程技术,弹箭飞行控制,武器系统瞬态实验与仿真,火箭导弹发射理论与技术,新概念武器等研究方面具有明显的特色与优势,在国内同专业中处于领先地位。
二、主干学科和主要课程
主干学科:力学、机械工程、电子科学与技术、控制科学与工程。
主要课程:高等数学、大学物理、大学英语、信息技术基础、Visual
Basic程序设计、机械设计与制造、微机原理、工业电子学、模拟电路与数字电路、控制工程基础、工程热力学、气体动力学、弹箭空气动力学、工程流体力学、内弹道学、外弹道学、武器概论、实验弹道学、新概念武器发射原理、飞行控制原理、导弹飞行力学、飞行控制器件原理、制导弹药总体设计原理、终点弹道效应、智能单兵武器、现代引信目标探测与识别、火箭外弹道学、制导飞行器概论等。
三、毕业生就业方向
在国家有关部门、科研院所、高等院校、部队、企业和管理部门从事武器系统设计、技术开发、产品制造实验测试、机械工程及其自动化等工作。
新能源科学与工程专业
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一、专业特色
本专业是国家战略性新兴产业——新能源产业的支撑专业。人才培养面向产业需求,重视基础、注重实践、强调创新,以培养学生的专业素养和实际专业技能为教学工作核心。
二、主干学科和主要课程
主干学科:新能源科学与技术
主要课程:工程热力学、工程流体力学、传热传质学、燃烧理论与设备、植物学、生物能源工程、太阳能工程、风能工程、洁净煤技术、新能源综合实验、核能工程、氢能与新型能源动力系统、新能源功率转换与控制、工程数学、工程力学、机械设计基础、金属工艺学、工程制图、电工学、工业电子学、自动控制原理等。
三、&&&&&&
毕业生就业方向
本专业培养具备新能源与能源利用新技术基础知识与应用能力,能在科研院所、企业、高新技术公司从事相关工程及设备的研究、设计、制造、测试、运行、管理等专业工作,有竞争力具备创新精神的高素质科学与工程技术专业人才。
电子信息类(电子科学与技术专业)
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一、专业特色:
本专业突出光电技术和信息处理学科的交叉与融合,以光电探测、成像、显示及信息综合处理的理论与技术为主要研究内容,以强化光电基本理论知识同系统的研发和设计等实践应用相结合为专业特色。本专业依托“光学工程”国家重点一级学科和“光谱成像与智能感知”江苏省重点实验室,为国家特色专业、江苏省特色专业、国家“卓越工程师教育培养计划”
专业、江苏省“卓越工程师(软件类)教育培养计划” 专业、江苏省“十二五”高校重点建设专业,有博士学位授予权,设博士后流动站。
二、主干学科和主要课程
主干学科:电子科学与技术、光学工程
主要课程:电路理论与系统系列课程、计算机技术系列课程、光电信号处理、信号与系统、激光原理与技术、光电子器件、光电成像与显示、固体物理、微波与光导波技术、数字图像分析处理等。
三、毕业生就业方向:
在航空航天、电子与通信、计算机与信息处理等领域的研究院所、企事业单位,以及高等院校、科研机关从事各类新型光电与通信系统等的研究开发,以及从事相应技术与系统的技术支持与科研管理等工作。
电子信息类(电子信息工程专业)
&&&&点击数:691531次
一、专业特色
本专业为国家特色专业、江苏省品牌专业、“国家卓越工程师教育培养计划”试点专业。办学历史悠久,设施先进,师资精良。本专业在原雷达专业基础上演变而来,以雷达这一综合电子系统为背景,加强学生电子信息系统知识的学习,以适应现代电子信息系统的发展要求。专业教学在秉承哈军工的严谨、规范、踏实的优良传统的同时,又具有浓厚的信息时代特征。本专业将最新科研成果注入课程教学之中,使学生在信号分析与处理、电子系统分析与设计和计算机应用等方面的能力得到培养。
二、主干学科和主要课程
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、数字逻辑电路、电磁场理论、通信原理、自动控制原理、感知测量系列课程、高速数字信号处理实现技术(FPGA、DSP)等。
三、毕业生就业方向
毕业生可从事国家有关部门、科研院所、高等学校、高新技术公司、企业等单位的科技研究、电子产品和系统的设计、开发、试验、维护、技术管理等工作。涉及的领域包括航空、航天、海洋、地面探测、通信、监控、医疗和家用电子等众多方面。
电子信息类(光电信息科学与工程专业)
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一、专业特色
本专业为国家特色专业、江苏省品牌专业、工业与信息化部重点专业。光电信息技术是本世纪及未来科技发展的重要领域,本专业针对光电信息技术和现代多学科广泛交叉的发展趋势,突出光、电、信息和计算机等融合的光电信息技术特征,以光电信息工程理论与技术为专业特色,培养掌握光电信息采集、发送、传输、处理、存储、显示及相关系统和器件的分析研究、开发设计基本能力。为国家有关部门、科研院所、高等院校、高新技术企业培养当今信息化时代所需的高级工程技术人才。
本专业具有博士学位授予权,设博士后流动站。
二、主干学科和主要课程
主干学科:光学工程、电子科学与技术。
主要课程:电路原理、电子技术基础、信号与系统、微机原理及应用、物理光学、应用光学、激光技术、
光电检测技术、光纤通信、光电子学。
三、毕业生就业方向
在光电信息、电子、通信、计算机等领域从事科学研究、相关产品设计与制造、科技开发与应用、运行管理等工作。
电子信息类(通信工程专业)
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一、专业特色
&本专业依托“信息与通信工程”江苏省重点一级学科,是江苏省品牌专业、江苏省“十二五”高校重点建设专业,有博士学位授予权,设博士后流动站。本专业以信息传输为主体,并综合信息交换和网络,以无线通信系统及其网络为特色。学生主要学习无线通信系统、数字通信技术、现代通信网络等方面的基础理论,掌握现代通信系统和网络技术,接受通信工程实践的基本训练,具备从事现代通信设备、系统和网络的研究、设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
二、主干学科和主要课程
主干学科:信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程:电路理论系列课程、计算机技术系列课程、信号与系统、数字信号处理、数字逻辑电路、电磁场理论、微波技术、射频/微波电路与系统设计、通信原理、通信系统、通信网与现代交换技术等
三、毕业生就业方向
在国家有关管理部门、科研院所、高等学校,以及通信运营企业、通信设备与系统生产企业等就业,从事现代通信系统及设备的研究、设计、开发、制造、运营、规划、管理等工作。
电子信息类(微电子科学与工程专业)
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一、专业特色
本专业针对快速发展的新兴产业对微电子学领域技术与人才的旺盛需求,融合半导体技术、集成电路设计和工艺、微纳机电系统、纳米材料和器件等专业领域的相关内容,以半导体材料和工艺为基础,以电子和光电器件为主导,面向产业应用,密切结合电子和信息行业技术发展的最新潮流,强调理论基础和工程实践并重,着重培养学生深入理解和解决问题的能力。
二、主干学科和主要课程
主干学科:微电子学与固体电子学
主要课程:固体物理、先进半导体材料、微电子机械系统应用、半导体集成电路、超大规模集成电路设计、光子学基础、固体电子器件、微电子化学技术基础,等等。。
三、毕业生就业方向
本专业毕业生可进入国家有关部门、科研院所、高等院校、企业、高新技术公司等工作,从事集成电路设计、光电子技术、半导体工艺和设计、新材料、新能源等行业的研究、设计与开发等工作。
信息对抗技术专业
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一、专业特色
本专业是国内首批建立的国防军工特色专业之一,为国防重点专业,拥有优良的实验室环境和高性能的实验仪器装置。本专业在无线电对抗、信息传输与处理、信息保密与安全等方面形成特色。学生主要学习计算机与通信、系统工程设计与集成、BD/GPS原理及应用、信息保密与安全技术、电子对抗等方面的基本理论和专业知识;受到系统设计、技术开发、产品研制、实验测试以及工程管理方面的实践训练,毕业生可从事国防相关部门、科研院所、民用企事业单位的相关产品研究、设计、制造与管理等工作。如通信、雷达、无线电接收发射系统、调制/解调器、信号处理器、BD/GPS系统、信息加解密、网络安全等研究、设计、制造及管理工作。
二、主干学科和主要课程
主干学科:信息与通信工程、计算机科学与技术、电子科学与技术、系统工程。
主要课程:电路、模拟电子线路、数字逻辑电路、信号与系统、数字信号处理、电磁场与电磁波、射频与微波电路、通信原理、雷达原理及应用、计算机技术系列课程、控制工程基础、电子对抗、无线电射频系统综合实验、信息对抗导论、信息保密与安全技术、BDS/GPS原理及应用等。
三、毕业生就业方向
毕业生可从事国防相关部门、科研院所、民用企事业单位的相关产品研究、设计、制造与管理等工作。如通信、雷达、无线电接收发射系统、调制/解调器、信号处理器、BDS/GPS系统、信息加解密、网络安全等研究、设计、制造及管理工作。
计算机类(软件工程专业)
&&&&点击数:691540次
专业特色:
本专业以未来信息化建设的重大需求为导向,紧跟国际软件新技术发展的新趋势,于2003年创办,以科技创新为动力,构建精英教育和大众教育相结合、研究型和应用型人才培养相结合的教学体系,主要面向计算机软件的强实时、网络化、复杂化、小型化、智能化、可协同、高可信等属性,以基础共性的软件新方法与新技术为切入点,重视核心关键技术,推动基础软件的前瞻性和原创性探索。下设软件方法学、智能计算2个专业方向。
培养目标:
培养知识、能力、素质协调发展,系统地掌握计算机系统软硬件的基础理论、知识和技能,具有较强的国际交流能力,能从事计算机软件开发、软件技术管理、软件项目管理、教学科研等工作的高素质研究应用型专门人才。
主干专业课程:
学生要接受从事软件研究和开发的系统训练,了解计算机系统设计技术,掌握计算机网络技术,专业课程包括:概率与统计、算法设计与分析、软件工程与方法学、分布式计算系统、软件测试技术等课程。
就业去向:
目前各行业的信息化进程加快,软件产业已成为国家和地方政府重点扶持的高新技术产业,合格的软件工程毕业生供不应求,毕业生普遍在科研院所、国内外高新技术企业、政府机关和事业单位、各行业部门和社会团体从事科研、开发、设计、教学、工程应用、组织管理和经营销售工作,能获得较高薪酬,优秀毕业生工作第一年收入就可能高于大学教授。
飞行器设计与工程专业
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一、专业特色
该专业以我校航空宇航科学与技术学科、兵器科学与技术学科和智能弹药技术国防重点学科实验室为依托,拥有博士点和博士后流动站。充分利用和发挥学校的学科整体优势,以智能弹药总体设计与分析为特色,师资队伍实力雄厚,在智能弹药总体技术、弹箭空气动力、弹箭新型推进动力装置技术、导弹制导与控制技术等研究方面具有明显的特色与优势。
二、主干学科和主要课程
主干学科:力学、控制科学与工程、电子科学与技术。
主要课程:理论力学、材料力学、工程图形学、机械设计基础、控制工程基础、火箭导弹技术引论、热能工程基础、导弹空气动力学、导弹飞行力学、导弹制导与控制技术、火箭导弹总体设计等。
三、毕业生就业方向
在国家有关部门、科研院所、高等院校、部队、企业和管理部门从事武器系统设计、技术开发、产品研制、实验测试和科技管理方面工作。
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南京理工大学2013年十大新闻人物
11:00:00 来源: 新闻宣传中心&&作者: 综合&&编辑: 刘洪亮&&阅读:
9月1日,中国科学院卢柯院士与学校签订聘任协议,正式受聘为南京理工大学格莱特纳米科技研究所PI(纳米金属材料方向首席科学家)。&
10月18日,卢柯院士研究组在美国《Science》杂志上以我校为作者单位发表论文《在金属中发现超硬超高稳定性新型纳米层状结构》,该研究得到科技部国家重大科学研究计划和国家自然基金资助,是我校首次作为作者单位在《Science》杂志上发表论文。&&&
年内,卢柯院士成功入围国家首批“万人计划”杰出人才。&“万人计划”&即国家高层次人才特殊支持计划,其目标是利用10年时间遴选支持1万名左右能够代表国家一流水平、具有领军才能和团队组织能力的高层次人才。首批共产生6名杰出人才、72名科技创新领军人才和199名青年拔尖人才。&&&
1981―1985年,卢柯院士在我校金属材料及热处理专业学习,&2003年增选为中国科学院院士。&
2、芮筱亭团队
4月23日,中华全国总工会公布2013年全国五一劳动奖状、奖章和全国工人先锋号评选结果,由我校芮筱亭教授团队领衔的南京理工大学发射动力学研究所被授予“全国工人先锋号”荣誉称号。
芮筱亭教授团队是一支国际知名的发射动力学国防科技创新团队,他们的科研成果在国内外同类研究领域具有重大影响。芮筱亭教授作为发射动力学领域国家级技术团队的负责人,带领成员们创立了在国际上被称作“芮方法”的多体系统传递矩阵法,使多体系统动力学研究告别了复杂繁琐的系统总体动力学方程,大幅提高了计算速度;他们解决了提高武器性能、减少试验成本等多项国内外难题;连续以排名第一荣获国家技术发明二等奖和国家科技进步二等奖4项;开创了多管飞行器非满管发射精度试验时代并取得了重大经济效益。
12月,教育部公布了2012年度“长江学者奖励计划”入选名单,我校弹道国防科技重点实验室栗保明教授入选“长江学者”特聘教授。
“长江学者奖励计划”是由教育部设立实施的一项旨在加强高等学校高层次人才队伍建设,吸引和培养造就一批具有国际影响的学科领军人才的国家级重点人才工程。
栗保明是我校弹道国防科技重点实验室主任,教授, 博士生导师。长期从事电热电磁发射技术、弹道学、低温等离子体技术、脉冲功率源技术教学及科研工作。现任中国兵器科学研究院首席科学家、国家“863计划”主题专家组成员、总装备部XXX专家组成员、中国兵工学会定向能专业委员会常务副主任、兵器科学研究院科技委前沿技术专业委员会主任委员,获省部级及以上奖励10项,在国内外学术期刊发表论文160余篇。
日前,中央人才工作协调小组公示了第一批“万人计划”教学名师入选名单,我校化工学院钟秦教授入选。“万人计划”教学名师是由教育部负责组织实施,计划用10年左右时间,面向全国各级各类学校,分期分批遴选支持1000名代表国家一流水平、具有领军才能的教学名师,首批面向高等学校(包括高等职业学校、成人高等学校等)和军事院校具有高级专业技术职务的在职专任教师展开遴选工作。对“万人计划”教学名师入选对象,在有关部门和单位原有支持的基础上,国家再给予直接特殊支持、提供特殊条件,形成集成效应。
钟秦教授长期从事化学工程与环境工程领域的教学及科研工作,现任南京理工大学化学化工国家级实验教学示范中心主任、“化学工程系列课程”国家级教学团队负责人、“化工原理”国家精品课程负责人、“化学工程与工艺”国家级特色专业负责人,并任教育部高校化学与化工学科教学指导委员会化学类专业教学指导分委员会委员、全国化工高教学会理事等。曾荣获国家级教学名师奖、中国青年科技奖、霍英东教育基金会青年教师奖、世界知识产权组织(WIPO)杰出青年发明家金奖等省部级及以上奖励16项等。
中组部公布了2013年度“青年千人计划”名单,我校化工学院从英国牛津大学引进的周敏教授入选。
“青年千人计划”是由教育部、科技部、人力资源和社会保障部、中科院、中国工程院、自然科学基金委联合设立平台,并在海外高层次人才引进工作专项办公室指导下开展申报评审工作的面向海外青年人才的高层次引进计划,旨在引进一批年35岁左右,在自然科学或工程技术领域具有创新激情和创新能力的优秀青年人才,为今后10年―20年中国科技、产业的跨越式发展提供支撑。
周敏,女,南京理工大学“紫金学者”特聘教授,化工学院教授,主要致力于质谱技术在生物大分子体系的应用,侧重于膜蛋白复合物体系的质谱研究。作为第一作者和通讯作者发表在Science,Nature Chemistry等国际重要学术刊物上的论文28篇(其中11篇影响因子大于10),共被SCI他引969次,单篇论文他引最高229次。
以我校计算机学院唐金辉教授为首席科学家的国家“973计划”青年科学家专题项目“大规模异质数据分析、挖掘与管理”获批立项,实现了我校在民口“973计划”首席项目的突破。
2012年,科技部首次在“973计划”中设立了“青年科学家专题”,2013年全国共资助青年科学家专题项目约40项。该专题除坚持“973”计划“面向国家重大战略需求的基础研究”的定位,围绕国家需求和世界科学前沿组织项目等要求外,明确要求“项目负责人和参加人员年龄均不超过35岁”,旨在培养和造就进入世界科技前沿的跨世纪的青年学术和技术带头人。
唐金辉是我校最年轻的教授之一,2012 年入选教育部新世纪优秀人才支持计划并获批首届江苏省自然科学基金杰出青年基金,主要研究领域包括多媒体分析与检索、社交媒体挖掘、计算机视觉和模式识别,在国际知名杂志和会议上发表相关论文 80 余篇。
江苏省知识产权局、江苏省科学技术厅、江苏省经济和信息化委员会、江苏省教育厅、江苏省人力资源和社会保障厅、江苏省财政厅、江苏省总工会、江苏省科学技术协会、江苏省发明协会联合表彰了江苏省第五届“十大杰出专利发明人”,我校李凤生教授团队获此殊荣。
自2004年以来,江苏省共开展了四届江苏省“十大专利金奖”和五届江苏省“十大杰出专利发明人”的评选表彰活动,我校在历届评选表彰活动中均获奖,我校也是江苏省唯一在这两项评选表彰活动中连续获奖的单位。
我校历届获评江苏省“十大专利金奖”的专利项目分别是:“轻质微孔硝酸铵混合物及其制法”、“煤矿许用粉状乳化炸药及其制造方法”、“沥青混凝土搅拌设备成品装车控制系统”和“在聚乙二醇体系中低温制取纳米二氧化钛晶体的方法”。我校历届获得江苏省“十大专利发明人”称号的分别是:王泽山、王克鸿、陈钱、张合。
8、我校雅安芦山灾后重建志愿服务团队
11月17日,由共青团中央、教育部主办,中国扶贫基金会支持的首届“圆梦中国”专项社会实践活动研讨暨总结表彰会在革命圣地井冈山落下帷幕。我校人文学院雅安芦山灾后重建志愿服务团队从全国1614所高校、8642个团队中脱颖而出,荣获全国百强团队荣誉称号,成为江苏省所有“985”、“211”高校中唯一获此殊荣的学校。
“圆梦中国”专项社会实践活动是在全国高校组织开展的社会实践类微公益活动。活动举办以来,全国共计1614所高校、8642个团队、数万名大学生报名参与。我校人文学院雅安芦山灾后重建志愿服务团队经过报名和校级推荐、复评和网上评选、募捐和项目对接、实施和项目总结等多个阶段,最终荣获全国百强团队荣誉称号。
唐立寅教授是我校第一位百岁老人。1月6日中午,理学院在紫麓宾馆华萃园餐厅为唐立寅教授庆贺百岁华诞,华东工程学院(我校前身)院长冯缵刚、我校原副校长宋文煜、唐教授的学生代表、理学院全体院领导班子成员和物理学科教师参加了此次庆典。
10、王霞、杨丽筠
1月14日,南京市民王志顺给我校化工学院送来一封感谢信,感谢我校化工学院2011级王霞、杨丽筠同学拾金不昧的事迹。感谢信中提到:1月7日晚,他不慎遗失遗失业务公文包,中有现金近4000元,有价购物卡、金银饰品、钻石、支票近2万元,以及相关业务资料,非常着急。该皮包恰好被我校王霞和杨丽筠同学捡到,并向保卫处校卫队报告,通过学校很快找到失主。但她们并没有张扬、也没有炫耀,如果没有这一封感谢信,学院广大师生可能永远都不会知道这件事情。王霞和杨丽筠同学都是我校的受资助学生。事后,王霞、杨丽筠同学拾金不昧、做好事不留名的事迹在学校和社会上引起反响,江苏电视台教育频道以“南理工:贫困女生拾金不昧”为题进行报道。
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