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文网文[号··京公网安备号·甲测资字
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文明办网文明上网举报电话： 举报邮箱：&&&&&&&&&&&&Copyright & 版权所有联系方式：9204258闽ICP备号-156北京高级语文教师、中考命题研究专家李老师，帮助你从专题着手，逐项突破初三语文的重点难点：综合性学习、散文阅读、小说阅读、议论文阅读和作文等，梳理初三语文必考知识点，帮助学生强化学习方法，把握语文应试技巧，为同学们中考复习打基础。通过讲解经典题型为你剖析初三语文学习的难点，通过分析新题型教你高效积累基础知识，让你轻松夺得高分。
课程目录（初三语文同步提高课程）
第1讲:专题 标点的使用和修辞的识别
1、标点符号一共有多少种？每种标点符号的用法你都知道吗？它们常见的误用情况你都了解吗？ 2、本讲课李老师通过典型例题的讲解，让你走出常见标点符号误用的&陷阱&！ 3、你能识别常见的修辞手法并分析其作用吗？李老师通过几组对比，教你把握特点，准确辨别！
第2讲：专题 语言运用&&语境中句子的衔接连贯
1、近些年来，句子衔接连贯的考查没有间断过，大多数同学觉得这类试题好下手，难度不大，可往往又&劳而无功&，不得分。为什么会出现这种异常呢？ 2、怎样才能在具体的语境中让句子衔接连贯呢？ 3、本讲课李老师结合经典例题，教大家搞定常见的两种题型：结合语境选句、结合语境排序！
第3讲：专题 综合性学习&&图文转换类试题的解答
1、综合性学习主要考查学生综合运用语文能力，解决生活中的实际问题。 2、碰到图表题我们该怎么做？李老师赋诗一首，教你解题要点：审清题干很重要，表头里面玄机藏，表格分清哪一类，有的放矢不慌张！ 3、碰到图标题我们又该怎样做呢？快快来听课吧，李老师给你传授李氏秘笈！
第4讲：专题 综合性学习&&探究材料,准确表达
1、综合性学习主要考查学生综合运用语文能力，解决生活中的实际问题。 2、碰到文字信息与图表相结合的题我们该怎么做？ 3、李老师赋诗一首，教你解题要点：图文转换有公式，文字提取要全面。两则材料理关系，并列、关联巧分辨！
第5讲：专题 散文阅读&&条理思路,明确文意
1、散文阅读读什么？怎样读？阅读无方法，无章可循怎么办？李老师为你梳理阅读方法！ 2、&分析标题&&理清结构&&明确内容&&把握中心&，李老师教你规范的阅读思路，祝你提高阅读水平！ 3、如何梳理思路，感知形象？李老师教你：勾画文章勤动笔，条理清晰有章法。要点一个不遗漏，答案自然文中来！
第6讲：专题 散文阅读&&紧扣要点阅读,有的放矢答题
1、散文阅读读什么？怎样读？阅读无方法，无章可循怎么办？李老师为你梳理阅读方法！ 2、&分析标题&&理清结构&&明确内容&&把握中心&，李老师教你规范的阅读思路，祝你提高阅读水平！ 3、如何梳理思路，感知形象？李老师教你：勾画文章勤动笔，条理清晰有章法。要点一个不遗漏，答案自然文中来！
中国第一家封闭式互动网校！
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1.购课后7-10天内电话指导听课；2.指导学生心理困惑；
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6.响应并解答学生其它疑难问题。
7.服务邮箱：，欢迎学生、家长来信联系
随时解答疑问
简单学习网提供快速、便捷的答疑服务：对听课过程中，或者课后练习时遇到的任何疑问，学生可随时登录&答疑&进行提问，简单学习网鼓励同学互帮互学，帮助同学的同时自己也获得了深度思考，对知识的理解和掌握程度更高，答疑平台成立的初衷就是的搭建中国最大的互帮互助的学习平台。
智能错题本
&智能错题本&是系统针对学生答题情况自动生成的错题记录。你在课堂上做错的题目可被自动加入智能错题本，智能错题本中包含错题题面、错误原因以及正确答案，同时能添加错题心得、重听错题、导出错题。
与辅导班/家教的区别？
疑问一：&我想请家教，课时请普通的大学生或老师做家教，又担心效果不好，简单学习网能保证教学效果吗？&
分析：&请普通的大学生或老师做家教，他们对高考规律和特点的研究参差不齐，效果的确没发保证，而且以普通的方式请家教，家教人员易变动，学生不一定能短期适应更换的家教；何况想请明示很难，想没科都请到明示，几乎不可能！简单学位网聘请的都是全国教育名省的名校名师、高考命题一研究专家、学科领头人，名师们亲自授课，提供各科成系列的学习指导，可以说是明示全程陪伴你的高中学习，效果当然有保证。&
疑问二：&简单学习网的课程是挺全的，但是我觉得和家教相比，价格有点贵&
分析：&据全国一线城市抽样统计，仅以数学家教收费为例，在校大学生30-40元/小时，在职教师（非重点学校）80-125元/小时，在职教师（重点学校）120-200元/小时。由此可类推名校名师，高考一线命题专家&&而简单学习网全是名校名师，每讲均价20元，300元可以反复听半年。如果参加优惠活动，还能享受更低价格。与家教相比，一点也不贵！&
疑问三：&我看到简单学习网的老师和课程挺好的，可我父母说辅导班也不错，我该怎么办呢？&
分析：&辅导班由于是集体教学，容易受其它同学干扰。而且路途奔波。再者很难保证每科老师都好。而简单学习网科科都是名师，采用封闭课堂不受干扰，在家吹着空调就能学习，不用往外跑。&
疑问四：&我的自制力不太好，上网听课的话担心自己会忍不住玩游戏，如果去上辅导班或者家教，还有老师管着&
分析：&上辅导班是有人管着，但是听课人数众多，同样易受其它同学影响。请家教的话，由于不是真正的课堂，上课形式比较随意，同样容易走神或者拖沓时间。而简单学习网采用网上封闭课堂、&一对一&不受干扰，听课时为你屏蔽QQ游戏和其它程序，保证你注意力集中。&
疑问五：&家教老师每次走后，我都有新的疑问没法解决，一直要等到下次家教才能问，如果听了简单学习网的课程后有疑问，问谁呢？&
分析：&家教辅导时间有限，平时遇到问题的确不能随时解决。而辅导班不针对个人提供单独的疑难辅导，课后疑难只能自己解决。简单学习网有答疑社区，同学们有任何疑问，可以登录新版答疑社区，提出疑问，并且每天有约3000名在线学员互助解答疑问，使用提问币，还可以向老师提问，我们的答疑老师24小时为同学们提供答疑服务！&
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4-224-224-224-224-224-224-224-224-224-22韩寒教育名言
名言内容：我想到以前我的一个语文老师――是女的――她刚从师大毕业，是我们学校最年轻的一个老师，她给我的印象很深，记得上第一节课时她说不鼓励我们看语文书，然后给我们讲高晓松――那个制作校园歌曲的。她第一节课给我们唱了《青春无悔》，说我们不要满足于考试之内的死的没用的东西、要在考试外充实自己，这样才能青春无悔。然后她推荐给我们惠特曼的书，小林多喜二的书，还有一本讲知识经济的，还有《数字化生存》，嗯――很多书，还带我们去图书馆。不过后来她调走了，因为我们班的语文在全年级里是最后一名，能力很高，成绩很差。后来校长说她不适宜于教师工作，教育手段与现在的素质教育不符，放纵学生不吃透课本，体会什么段意中心。后来她走的时候都委屈得哭了，说教育真的不行了，然后再给我们唱《青春无悔》。其实现在中国教育不好完全不是老师和学校的问题，是体制的问题。到现在我一听到《青春无悔》就会想起那位老师，真的。
名言出自：
韩寒 《三重门》
名言作者：韩寒
韩寒档案资料：赛车手、作家、时代周刊全球最具影响力100人
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本站共收录关于教育的名言410条
有教无类。见《论语?卫灵公》载孔子语。类：类别，区别。本句大意是：施行教育不分类别，人人都应该有受教育的权利。～是孔子重要的教育思想之一，具有浓郁的民主色彩。在我国古代等级制度森严的政治条件下，能够提出～的口号，不分社会地位，不论任何资历，广泛施行教育，的确难能可贵。春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语?卫灵公》
有教无类。见《论语?卫灵公》载孔子语。类：类别，区别。本句大意是：施行教育不分类别，人人都应该有受教育的权利。～是孔子重要的教育思想之一，具有浓郁的民主色彩。在我国古代等级制度森严的政治条件下，能够提出～的口号，不分社会地位，不论任何资历，广泛施行教育，的确难能可贵。春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语?卫灵公》
因材施教。孔子《论语?为政》因：根据；材：资质；施：施加；教：教育。指针对学习的人的志趣、能力等具体情况进行不同的教育。教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。春秋时期思想家和教育家,儒家学派创始人 孔子 《论语?为政》
教学相长。西汉?戴圣《礼记?学记》。本句大意是：教育者与被教育者的关系是互相增益、互相促进的关系。本名句阐述“教”与“学”这两个教育过程中的重要范畴的辩证关系。名句没有把“教”凌驾于“学”之上，而是把它们相提并论，从一个新颖的角度阐发了深刻的道理，道出了二者关系的实质，具有极强的哲理性，故而成为从古至今信奉不疑的教育原则。西汉学者 戴圣 《礼记?学记》
身教重于言传。明末清初思想家 王夫之
本站共收录韩寒的名言121条
权力高于你尽全力捍卫的权利。
思想品德不及格，总比没思想好。
移动的人永远比固定的人更迷茫。
你懂得越多，你就越像这个世界的孤儿。
我很期待，有个实力相当的人，好好来骂我。
本文地址：
推荐成语大全
韩寒教育名言内容：
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All Rights Reserved.根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4分）近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注，人们对英语考试分数由原来的150分降到100分，语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论纷纷，有的兴高采烈，喜形于色，有的忧心忡忡，愁眉紧锁。针对这一方案，有几个面临高考的学生正在讨论：甲同学说：我不同意这种改革方案，我的英语成绩向来比较好，而数学比较差，如果按照这一方案来考的话，我不仅不能用英语来弥补数学的成绩，而且还要下大力气来学习数学，这对于我来说不是一个好消息。乙同学说：这个改革方案对许多人来说肯定都会有影响，但不一定是不利的影响，正好我的英语成绩不太好，我唯一拉后腿的科目没有了。现如今全国上下过分注重英语学习而忽视汉语教学，导致学生语文水平的整体下降；但虽然是这样，我还是会努力学习英语，一门知识只要有用，就应该好好学习。丙同学说：现今的中国教育功利性太强，搞的完全是应试教育那一套，你考什么，老师就教什么，学生就学什么；家长对于孩子的学习也是以是否有用为标准，以是否有利于今后就业为出发点，千军万马过高考这座独木桥。政府如果再不进行正确引导，不仅对高考，而且对将来教育事业的长远发展也将产生不利的影响。丁同学说：……【小题1】下列说法与乙同学意思不相符的是____乙同学同意这种改革方案，这对他参加高考比较有利。这种考试改革方案对许多人都有影响，且都是有利的影响。不管什么学科只要有用就应该好好学习。人们过分注重英语学习而忽视汉语教学，这是学生语文水平不高的原因之一。【小题2】丙同学认为中国教育有什么弊端？要怎样改正？请用一句话说明：【小题3】如果你是丁同学，对于这个考试改革方案你有什么看法？并说明理由。-乐乐题库
& 人教版语文八年级上学期知识点 & “根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4...”习题详情
132位同学学习过此题，做题成功率62.8%
根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4分）近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注，人们对英语考试分数由原来的150分降到100分，语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论纷纷，有的兴高采烈，喜形于色，有的忧心忡忡，愁眉紧锁。针对这一方案，有几个面临高考的学生正在讨论：甲同学说：我不同意这种改革方案，我的英语成绩向来比较好，而数学比较差，如果按照这一方案来考的话，我不仅不能用英语来弥补数学的成绩，而且还要下大力气来学习数学，这对于我来说不是一个好消息。乙同学说：这个改革方案对许多人来说肯定都会有影响，但不一定是不利的影响，正好我的英语成绩不太好，我唯一拉后腿的科目没有了。现如今全国上下过分注重英语学习而忽视汉语教学，导致学生语文水平的整体下降；但虽然是这样，我还是会努力学习英语，一门知识只要有用，就应该好好学习。丙同学说：现今的中国教育功利性太强，搞的完全是应试教育那一套，你考什么，老师就教什么，学生就学什么；家长对于孩子的学习也是以是否有用为标准，以是否有利于今后就业为出发点，千军万马过高考这座独木桥。政府如果再不进行正确引导，不仅对高考，而且对将来教育事业的长远发展也将产生不利的影响。丁同学说：……【小题1】下列说法与乙同学意思不相符的是&&&&乙同学同意这种改革方案，这对他参加高考比较有利。这种考试改革方案对许多人都有影响，且都是有利的影响。不管什么学科只要有用就应该好好学习。人们过分注重英语学习而忽视汉语教学，这是学生语文水平不高的原因之一。【小题2】丙同学认为中国教育有什么弊端？要怎样改正？请用一句话说明：【小题3】如果你是丁同学，对于这个考试改革方案你有什么看法？并说明理由。B(1分)&
本题难度：较难
题型：解答题&|&来源：2014-福建省厦门市梧侣学校八年级上学期期末联考语文试卷
分析与解答
习题“根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4分）近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注，人们对英语考试分数由原来的150分降到100分，语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论...”的分析与解答如下所示：
抓住各句的要点，与材料一一比照。B错，原文说“不一定是不利影响”含有“不利影响”的意思，“都是有利影响”与原句意不符。试题分析：阅读材料，抓住乙同学说话的要点，一是评价教育，二是希望政府怎么做，从两个方面概括。考点：归纳内容要点，概括中心意思。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析：可以从赞同与不赞同的角度来说明理由，可从学生自身利益说，可从国家教育以及提高使用母语的水平等大方面来说。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。
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根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4分）近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注，人们对英语考试分数由原来的150分降到100分，语文分数由原来的150分提高到180分...
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经过分析，习题“根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4分）近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注，人们对英语考试分数由原来的150分降到100分，语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论...”主要考察你对“人教版语文八年级上学期”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
人教版语文八年级上学期
与“根据下面所给的对话材料完成后面问题：（4分）近段时间有关高考考试内容与形式的改革引发了广大学生和家长们的极大关注，人们对英语考试分数由原来的150分降到100分，语文分数由原来的150分提高到180分的方案议论...”相似的题目：
阅读下面的文字，完成后面的题。（18分）木&笛南京乐团招考民族器乐演奏员，其中招收一名木笛手。应试者人头攒动，石头城气氛热烈——这是一个国际级乐团，它的指挥是丹麦音乐大师，这位卡拉扬的朋友长期指挥过伦敦爱乐乐团。考试分初试、复试和终试三轮。两轮过后，每一种乐器只留两名乐手，两名再砍一半，二比一。终试在艺术学院阶梯教室进行。“木笛。有请朱丹先生。”声音未落，从一排腊梅盆景之间站起一个人来。修长，纤弱，一身黑色云锦衣衫仿佛把他也紧束成一棵梅树。衣衫上的梅花，仿佛开在树枝上。走进屋门，朱丹站定，小心谨慎地从绒套中取出他的木笛。之后，抬起头，他看见空蒙广阔之中，居高临下排着一列主考官。主考席的正中，就是那位声名远播的丹麦音乐大师。大师什么也不说，只是默默打量朱丹。半晌，大师随手从面前的一叠卡片中抽出一张，助手谦恭地拿过卡片，把它递到朱丹手中。接过卡片，只见上面写着——在以下两首乐曲中任选一首以表现欢乐：1．贝多芬的《欢乐颂》；2．柴可夫斯基的《四小天鹅舞》。看过卡片，朱丹眼睛里闪过一丝隐忍的悲戚。之后，他向主考官深深鞠了一躬。抬起眼睛，踌躇歉疚地说：“请原谅，能更换一组曲目吗？”这一句轻声的话语，却产生沉雷爆裂的效果。主考官有些茫然失措起来。片刻，大师冷峻发问：“为什么？”朱丹答：“因为今天我不能演奏欢乐曲。”大师问：“为什么？”朱丹说：“因为今天是12月13日……南京大屠杀纪念日。”久久，久久，一片沉寂。大师问：“你没有忘记今天是什么考试吗？”朱丹答：“没有忘记。”大师说：“你是一个很有才华的青年，艺术前途应当懂得珍惜。”朱丹说：“请原谅——”没等朱丹说完，大师便向朱丹挥了挥手，果断而又深感惋惜地说：“那么，你现在可以回去了。”听到这句话，朱丹顿时涌出苦涩的泪。他流着泪向主考席鞠了一躬，再把抽出的木笛轻轻放回绒套，转过身，走了。入夜，石头城开始落雪。朱丹披着雪花不知不觉走到鼓楼广场，穿过广场，他又走向坐落在鸡鸣寺下的南京大屠杀死难同胞纪念碑。临近石碑是一片莹莹光亮，像曙色萌动，像蓓蕾初绽，像彩墨在宣纸上的无声晕染。走近一看，竟然是一支孩子方阵。有大孩子，有小孩子；有男孩子，有女孩子。他们高矮不一，衣着不一，明显是自发聚集起来的。他们的头上、肩上积着一层白雪，仿佛一座幼小森林。每个孩子手擎一支红烛，一片红烛流淌着红宝石般的泪。顷刻之间，雪下大了。雪片密集而又急促，仿佛纷纷丝巾在为记忆擦拭锈迹。伫立雪中，朱丹小心谨慎地从绒套中取出木笛，轻轻吹奏起来。声音悲凉隐忍，犹如脉管滴血。寒冷凝冻这个声音，火焰温暖这个声音。坠落的雪片纷纷扬起，托着笛声在天地之间翩然回旋。孩子们没有出声，孩子们在倾听，他们懂得，对于心语只能报以倾听。吹奏完毕，有人在朱丹肩上轻轻拍了一下。回头一望，竟然是那位丹麦音乐大师。朱丹十分意外，他回身向大师鞠躬。大师说：“感谢你的出色演奏，应该是我向你鞠躬。现在我该告诉你的是，虽然没有参加终试，但你已经被乐团正式录取了。”朱丹问：“为什么？”大师略作沉默，才庄重虔敬地说：“为了一种精神，一种人类正在流失的民族精神。”说完，大师紧紧握住朱丹的手。朱丹的手中，紧紧握着木笛。【小题1】下列对小说有关内容的分析和概括，不正确的两项是&&&&（2分）A．这篇小说在艺术技巧方面很有特点：情节曲折生动，结局既在意料之外又在情理之中；细节描写生动细致；场面描写庄严凝重，真切感人。B．文章中画线句写朱丹“一身黑色云锦衣衫”，运用外貌描写，暗示朱丹对南京大屠杀死难同胞的深切悼念，“小心谨慎地从绒套中取出木笛”运用动作描写（细节描写），表现朱丹当时参加决赛时的紧张心理。C．小说中“孩子方阵”的自发出现，表现了像朱丹一样具有民族精神的人并不是少数，这样就使朱丹的举动更具有典型意义，从而起到了深化主题的作用。D．开始时大师觉得朱丹要求换曲子是对自己的不敬，但纪念碑前的演奏，让大师发现这是一位很难得的青年，有出色的音乐才华，所以录取了他。【小题2】朱丹是一位具有出色的音乐才华，同时又具有崇高的民族精神的人，文中哪些内容可以证明，请结合选文内容，分点概述。（5分）&&&&【小题3】文章中对“雪”的描写有什么作用？请简要分析。（3分）&&&&【小题4】文章以木笛为题，有何作用？（3分）&&&&【小题5】结合小说的主题，简要谈谈你从中获得的启示。（70字左右）（5分）&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&70&&&&&&&&&80&&&&
下列句子排列顺序最恰当的一项是（2分）①就科学家而言，这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定，更是对其人格价值的突出强调。②这也是所谓学科学，首先要学做人的道理所在。③爱因斯坦曾经说过：“第一流的人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大……”④可见，具备良好的品格对科学家是何等重要啊！⑤让我们铭记：一个有高尚人格的科学家，才是真正伟大的科学家。③①④②⑤③①②④⑤①②④③⑤①③④②⑤
在《骆驼祥子》中，祥子有一个最大的梦想，后来发生的诸多事情使他的梦想最终破灭了。请说出祥子最大的梦想是什么？并说出导致他梦想破灭诸多事情中的一件。(5分)&&&&
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该知识点好题
该知识点易错题
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