2014全国大学生了没2014移动应用创新大赛是什么比赛

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-08-20 06:35 标签： 大学生了没2014
[转载]2014全国大学生移动应用创新大赛参赛全指南
大赛名称：2014全国大学生移动应用创新大赛
英文简称：CMAIT2014
主办单位：中国教育电视台、中国互联网协会、上海动漫公共技术服务平台
承办单位：高校创意总部、上海乾丞数字科技有限公司、睿骋信息技术（上海）有限公司、蓝光合润传媒国际投资集团
大赛主题：移动创新，启蒙未来；
大赛时间：2014年5月-2014年11月
参赛资格：团队主要成员须为在校学生及毕业5年内的高校毕业生；
报名方式：登陆大赛官网进行报名（报名截至时间日，了解赛程请登陆大赛官网）
大赛命题：教育类移动应用（A类教育应用；B类教育游戏）
奖项设置：
一等奖（1名）：100万元人民币投资及高校创意总部MADC免费三年办公场地支持及配套政策。
二等奖（2名）：50万元人民币投资及高校创意总部MADC免费三年办公场地支持及配套政策。
三等奖（5名）：30万元人民币投资及高校创意总部MADC免费三年办公场地支持及配套政策。
联系方式：
咨询邮箱：
咨询电话：010-
大赛网站：
官方微博：新浪@全国大学生移动应用创新大赛官微
官方微信：@app创新大赛公众账号
QQ群：&移动应用创新大赛群
以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。点击数:加入时间:
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点击数:加入时间:第B1版：省内要闻
长治签约主办全国大学生移动应用创新大赛
已成为推动大学生锐意创新、非凡创意、精实创业的摇篮
本报讯 近日，长治高新技术产业开发区管委会在北京与 “全国大学生移动应用创新大赛”（简称“CMAIT”）组委会正式签约，将共同主办“2015全国大学生移动应用创新大赛”。　　
CMAIT大赛是中国教育电视台、中国互联网协会旨在挖掘创新人才和优质项目，为助推大学生在移动互联网领域的创业而打造的赛事。2014年举办的首届CMAIT大赛得到了全球近200所高校的积极响应，近千支团队参与报名，影响力遍及港澳台、美、英、法等国家和地区，成为推动大学生锐意创新、非凡创意、精实创业的摇篮。　　
今年，大赛将继续挖掘互联网新生代创意项目，力争为大学生搭建一个形式更新、视野更广、传播更强、转化更快的全新舞台。据悉，本次大赛将于4月份在北京正式启动，历经海选、分赛区赛事、复赛，全国总决赛及颁奖仪式将于10月在京举行。届时，大赛将为优秀参赛者提供包括奖金、创业扶持、就业实习等多方面奖励。 （杨天闻）　　设为首页&&&&加入收藏&&&&联系我们
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　　近日，2014年全国高校移动互联网应用开发创新大赛总决赛在北京圆满闭幕，由我校数学与计算机学院蒋良劲老师指导，2011级王磊、石浩、宋雪勦3位同学组成的队伍入围决赛并荣获本科组优秀奖。　　大赛分初赛和决赛两个阶段。初赛阶段，所有参赛队通过指定平台提交作品并在分赛区进行在线竞赛评审；决赛采用现场角逐方式，参加决赛的团队必须在规定时间内完成现场演示和答辩，由赛项执行委员会组织专家进行评审。据悉，本届大赛共有一千多支团队参加，其中，100支本科团队从一千多支团队中脱颖而出参加决赛，四川省只有四川大学和西华大学入围决赛，他们面向评委专家进行答辩，中央电视台CCTV和优酷进行了直播。 　　
全国高校移动互联网应用开发创新大赛由教育部科技发展中心主管，互联网应用创新开放平台联盟主办，旨在提升高校学生积极参与移动互联网领域的研究兴趣，激发学生团队创新热情，提高技术应用与程序开发能力，推动高校开展移动互联网应用领域的开发和应用创新，促进成果转化。参赛者留影　　　　　　　　　　　
责 编：王蜀苏
编 审：王蜀苏
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来源：美术学院
发布时间：日
　　全国大学生移动应用创新大赛（简称&CMAIT&）总决赛及暨颁奖仪式于2014年12月在中国国际展览中心举行。我校美术学院动画专业10M团队的独立游戏作品《逃离教室》，与来自北大、清华、中国美术学院等高校的优秀团队同台角逐，历经海选、初选、复选、总决赛路演的层层考验，最终以新奇的立意、独特的视觉效果、精彩的路演表现获得了评审的青睐，从一千多个作品中脱颖而出夺得大赛的二等奖（游戏类一等奖），赢得五十万天使投资的项目扶持金和高校创意总部MADC免费二年办公场地支持。
　　《2014全国大学生移动应用创新大赛》是由中国教育电视台、中国互联网协会、上海动漫公共技术服务平台、中国国际动漫游戏博览会举办，中央电视台CCTV教育频道全程报道。大赛启动后，覆盖了200余所高校，吸引了包括台湾在内的近千支团队参与比赛。
　　华师美术学院动画专业，积极探索将专业知识学习与竞赛式项目实践活动相结合的教学模式以促进学生解决问题、自主学习能力和终身学习能力的发展。在学院的大力支持下，由我院动画专业的何宇和刘兰两位老师带队，与我院动画专业11级学生一同组建10M团队，进行独立游戏开发。作品《逃离课堂》，策划方案历经近百次的修改和调整；对游戏机制进行了反复测试；通过全队成员的多次尝试，最终确定了粘土定格动画的视觉风格并不断完善。在这次比赛中，10M团队的作品之所以可以从中脱颖而出，这与和他们的团结合作、认真投入、辛苦付出是分不开的！
（责任编辑：admin）

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