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2014年考研国家复试分数线分析汇总
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2014年考研国家分数线分析汇总
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免费状态：进行中免费状态：进行中免费状态：进行中免费状态：进行中免费状态：进行中免费状态：进行中免费状态：进行中免费状态：进行中怎么写研究生阶段的研究计划书？
我下个读研究生，最近在日本准备考试ing。自己要写一个研究计划书，真的不知道怎么才能写出一个确实对的起自己的研究计划书，求高手们指导。我希望包括以下内容 1 怎么确定课题，研究方向（现在我已经确定了，但是想知道一般是怎么确定下来的）2 怎么查找资料3 什么叫做合格的研究计划书谢谢
做过日本留学研究计划的代写。下面的文章是我总结的。版权所有。如何写一份规范的社科类研究计划1.我为什么要写这篇文章笔者平时上学的空余时间就是在网上帮人写研究计划挣点外快，通过跟客户的交谈也发现了不少问题。首先要强调一点，不要因为不会写或者不知道怎么下手就不去写。经过自己反复琢磨的东西总归能熟记于心，而且大学院面试主要就是围绕着这篇研究计划来展开的，你拿个别人给你写的东西，你也要花心思去记，还不如自己去好好写。如何去选题，确定好题目后，你将基于什么样的理论用什么样的方法解决一个什么样的问题。把这些问题想好了之后就可以动笔去写了。但大部分人在这方面可以说做的不规范，或者是跟日本人教授们的标准，有一定的差距，那么在这里我想谈谈的体会，为读者起到抛砖引玉的作用。2.如何选题当你在学校的主页上找到心仪的导师的时候，千万不要就看看他的研究领域就好了，之后就想当然的定了个题目就往下写，这样容易犯大忌会的！！我举个例子，如果这个教授在他的主页上写，我的研究领域是非正规雇佣问题。那么同样的社会问题，经济学有经济学的视角、社会学有社会学的视角，有计量的分析方法，也有定性分析的方法。如果这个教授是量化分析的手法，你却要搞什么社会调查、案例分析，基本上教授一开始想要你，也会对你失望至极。那么怎么办，看教授的论文，看两到三篇，看不懂没关系，要在他文章的前言和结尾处发现，这个教授用了什么样的方法用了什么样的理论解决了什么样的问题，得出了什么样的结论。简明扼要的总结一下，说不准你在研究计划的先行研究里面能用得到。你在你研究计划里用到你希望的指导教官的文章，对你怎么说还是加分的。看了人家的文章，你也就知道你以后也是在这个领域用这个方法、理论解决相关的经济社会问题。看了几篇文章自己的灵感也就来了。之后再确定题目。
教授的论文在cinii上找不到怎么办，把论文题目copy，在yahoo.co.jp上直接搜，即使没有直接能看pdf文件的，也会有你想要的东西。真个真可以有，方便还省事。 当然现在好多人喜欢往中日什么什么比较研究上靠，或者就是给政府出对策、给企业出对策。关于比较研究，我看过几篇美国人写过的社会科学方法论的论文，在他们看来，社会科学的比较研究是最难的。当你想要做中日的比较研究的时候，你一定要好好想想，比较研究的意义是什么。你用最轻蔑的语气问自己，tm比较了有啥用。不要用什么促进两国交流啊、加深了解互信这种东西来逗教授，这是学术不是外交。一定要从社会科学的理论出发，如果你能通过比较研究来论证某个理论，说明某个理论，由于这两个国家条件不同，产生的结果有差异，也是很好的。或者总结出不同的类型，比如说社会保障政策，有美式的、北欧式的，日本式的，也可以，但真正做起来难度很大。特别是中日两国政治经济制度、意识形态、文化领域差异非常大，比较研究真的很难驾驭，规范的比较研究都喜欢做美日、日欧的对比。还有就是那种没有理论，只是空洞的给政府、给企业出谋划策，这是智库、咨询机构做的，也不是学术。或者有的人说，那我是中国人，我就研究中国什么什么问题吧，我记得，好像是关西某名门大学经济学的教授在主页上说的，大致是我虽然是研究中国经济的，但是中国学生你们想做我的research student研究中国经济，在日本研究中国经济学，不觉得奇怪吗。但也有好多教授觉得中国学生研究中国问题也很好，对自己今后的研究也是有益。说白了还是，你研究某个问题，某个现象，表面的东西不重要，关键是要抓住隐藏在这个现象背后，你要学习的学科的理论，通过这个现象，来解释，应用这个理论。如果要是研究日本的问题，也是同样的道理，顺便也可以说一句这个问题，在中国日益突出啊，值得借鉴之类的。总之，如何选题就是，看教授论文，确定他的研究方法，理论，领域。确定题目时要注意，理论、理论还是理论。一定要想好。最好自己画出个路径图。往事开头难，但做好了这一步，接下来就轻松多了。3.研究计划书的框架（格式）3.1イントロダクション、はじめに、問題意識这里简明扼要的说明你要研究什么问题，基于什么样的理论，用什么样的方法解决，或者应用什么样的理论解决什么样的问题。300字左右即可的样子。3.2研究意义这个研究在今天的环境下，能起到什么样的作用，问题的严重性在哪，应用这个理论的意义，方法的意义。简单说一下300-400字左右的样子。3.3先行研究前人研究做过什么，最好能用到所用理论的出处，一般都是50-70年代美国人写的基础性的论文。之后日本的大牛们进行的相关研究，你所申请导师的研究。500字的样子。3.4研究计划最好有个路径图什么的，根据路径图解释说明。3.5学习计划本科时候学习过什么，今后要学习什么3.5进学的理由和毕业后的打算 结合你要申请大学院主页上的介绍，就so easy了~毕业设计（论文）开题报告的研究目标与内容怎么写？
毕业设计（论文）开题报告的研究目标与内容怎么写？
09-01-31 & 发布
题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即&开题报告内容&)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用&德尔菲法&评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；(6)经费概算；(7)预期研究结果；(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 开题报告的格式(通用)   由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
 1 总述  开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。  2 提纲  开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。  3 参考文献  开题报告中应包括相关参考文献的目录  4 要求  开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告 学 生： 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、1、2、3、··· ···二、1、2、3、··· ···三、1、2、3、结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排
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１课题名称数控铣床及加工中心产品设计２选题理由３国内外研究现状４研究内容：５研究方法６进展按排：8成果形式:
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题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。这是一种新的应用文体，这种文字体裁是随着现代科学研究活动计划性的增强和科研选题程序化管理的需要应运而生的。开题报告一般为表格式，它把要报告的每一项内容转换成相应的栏目，这样做，既便于开题报告按目填写，避免遗漏；又便于评审者一目了然，把握要点。开题报告包括综述、关键技术、可行性分析和时间安排等四个方面 。开题报告作为毕业论文答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。由于开题报告是用文字体现的论文总构想,因而篇幅不必过大,但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题。 开题报告的总述部分应首先提出选题,并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法。开题报告是由选题者把自己所选的课题的概况(即&开题报告内容&)，向有关专家、学者、科技人员进行陈述。然后由他们对科研课题进行评议。亦可采用&德尔菲法&评分；再由科研管理部门综合评议的意见，确定是否批准这一选题。开题报告的内容大致如下：课题名称、承担单位、课题负责人、起止年限、报名提纲。报名提纲包括：(1)课题的目的、意义、国内外研究概况和有关文献资料的主要观点与结论；(2)研究对象、研究内容、各项有关指标、主要研究方法(包括是否已进行试验性研究)；(3)大致的进度安排；(4)准备工作的情况和目前已具备的条件(包括人员、仪器、设备等)；(5)尚需增添的主要设备和仪器(用途、名称、规格、型号、数量、价格等)；(6)经费概算；(7)预期研究结果；(8)承担单位和主要协作单位、及人员分工等。同行评议，着重是从选题的依据、意义和技术可行性上做出判断。即从科学技术本身为决策提供必要的依据。 开题报告的格式(通用)   由于开题报告是用文字体现的论文总构想，因而篇幅不必过大，但要把计划研究的课题、如何研究、理论适用等主要问题说清楚，应包含两个部分：总述、提纲。
 1 总述  开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。  2 提纲  开题报告包含的论文提纲可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。可采用整句式或整段式提纲形式。在开题阶段，提纲的目的是让人清楚论文的基本框架，没有必要像论文目录那样详细。  3 参考文献  开题报告中应包括相关参考文献的目录  4 要求  开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。版面格式应符合以下规定。开 题 报 告 学 生： 一、 选题意义 1、 理论意义 2、 现实意义 二、 论文综述 1、 理论的渊源及演进过程 2、 国外有关研究的综述 3、 国内研究的综述 4、 本人对以上综述的评价 三、 论文提纲 前言、 一、1、2、3、··· ···二、1、2、3、··· ···三、1、2、3、结论 四、论文写作进度安排 毕业论文开题报告提纲一、开题报告封面：论文题目、系别、专业、年级、姓名、导师二、目的意义和国内外研究概况三、论文的理论依据、研究方法、研究内容四、研究条件和可能存在的问题五、预期的结果六、进度安排
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我在学习本学期《当代中国政治制度》课程中基本做到“出勤及时、听讲认真”，汲取了许多关于中外政治体制与国内热点问题的知识，并透过小论文、期末考试、小组讨论等形式积极思考。身为组长，在组织成员参加演讲、整理讨论内容、通知课程及考试事宜时，我自认尽职尽责，确保每一位成员能够及时获得信息与表现机会。由于是大四学生，我对于此门课程的课外学习还不够，坦率地说，我倒希望自己在大一、大二时选修此课程，那样或许将更好融入新颖多样的课程形式中去。幸而，本学期同时进行的公务员考试复习为我补充了不少相关知识点，也可以算是另一次“互动学习”的体验吧。
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专职团队专业定做机械类（机电，模具，汽车等专业）毕业设计       现成的也有！保证质量，绝对通过！本人太原理工大学机电一体化研究生！
请登录后再发表评论!学籍/学历在线验证报告简介_中国高等教育学生信息网（学信网）
教育部指定的学历查询唯一网站、教育部高校招生阳光工程指定网站、全国硕士研究生招生报名和调剂指定网站
& 报告简介
学籍/学历在线验证报告简介
《教育部学历证书电子注册备案表》（中文版/英文版）
《教育部学籍在线验证报告》（中文版/英文版）
为满足求职招聘、派遣接收、升学(考研、专升本)、出国留学、干部任免、职称评定、信用评估等领域的需要，学信网依托全国高等教育学生信息数据库，对学生的学籍、学历、招生录取等相关信息提供在线验证报告，如：《教育部学历证书电子注册备案表》、《教育部学籍在线验证报告》等。验证报告由学信网提供在线验证功能，报告持有人登录网站在线验证页面，输入在线验证码即可免费验证报告内容。报告中的信息也可通过扫描二维验证码进行验证或手机上网再验证。报告可在验证有效期内多次打印、多次验证。
用户可以在线打印验证报告，也可下载PDF格式的验证报告，还可以以 html 格式将验证报告发送到指定邮箱(同时以邮件附件方式提供PDF格式的报告)。验证报告持有人可在30日有效期内，通过网站的或点击验证报告(邮件格式)中的在线验证码，进行不限次地免费打印和验证，用户也可以对验证报告进行延期【】（目前延期功能仅限于“学信档案”中生成的验证报告）。
一、教育部学历证书电子注册备案表（中文版/英文版）
《教育部学历证书电子注册备案表》是根据《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学[2001]4号)对学历证书电子注册审核备案的结果。它是在学历网上查询系统的基础上，利用全国高等教育学历证书电子注册数据库，为企业、个人或相关机构提供多种形式的学历查询结果，并提供权威、便捷的在线验证服务。
申请方式：
方式一：注册，登录，进入在线验证栏目即可申请（范围为2002年以来国家承认的各类高等教育学历）；
方式二：非注册用户可以通过学信网栏目申请（2002年以来国家承认的各类高等教育学历），该方式仅限申请中文版。
系统为用户提供三种样式的《教育部学历证书电子注册备案表》：
ii 电子邮件(html格式)
iii PDF电子文档
二、教育部学籍在线验证报告（中文版/英文版）
《教育部学籍在线验证报告》是根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第21号)以及《普通高等学校新生学籍电子注册暂行办法》(教学[2007]3号)对普通高等学校学生进行学籍电子注册的结果。它是在学籍网上查询系统的基础上，利用全国高等教育学籍电子注册数据库，为企业、个人或相关机构提供多种形式的学籍查询结果，并提供权威、便捷的在线验证服务。
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