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学校内绿色学校及环境教育主题活动报告
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学校内绿色学校及环境教育主题活动报告
环境保护和可持续发展是全世界都关注的问题，环境意识、生态文明是现代文明的重要组成部分，培养青少年的环境素养是现代社会对每一个国家基本素质的普遍要求。在中小学中开展环境教育是提高学生思想道德水平和科学文化素质的基本手段之一，也是学校素质教育和精神文明建设的重要内涵。创建“绿色学校”活动，已逐渐成为新形势下环境教育的一种有效方式。自2002年以来，我校一如既往地坚持和发扬环境教育和环境创建的方法。通过开展形式多样的活动或以各种喜闻乐见的方式，把环境教育渗透到学校教育教学管理工作环节中，形成良好的教书育人环境，促进素质教育的深入开展和教育教学质量的提高，使我校绿色学校创建跨上了新的台阶。
一、积极组织与发动，做到切合实际
1、创建绿色学校是一次长期而又艰难的工作。为此，我校成立了以校长为组长，由校长办公室主任、教务主任、德育（政教）主任、总务主任，各科组长及班主任、生物、地理、化学等专业教师为成员的活动领导小组，负责制定各项主题活动计划，对主持或辅导教师还进行了专门的培训。
2、进行了广泛的宣传和发动工作。多次召开各班班长、宣传委员会议；通过学校广播站和班级黑板报等向全体师生进行宣传和发动；同时系统印发有关创建绿色学校的辅导资料等。
3、以班级或小组等形式自选活动主题并开展调查，研究和实践。自2002年以来，每年都有近1500位同学报名参加社会实践活动。
二、活动的开展
创建绿色学校的活动主题选定后，全校学生就在学校领导或班主任、指导教师的指导或辅佐下开展活动，进行实践。特别是假期进行的社会调查实践活动，师生联系更密切，回校后，学生还要进行资料的整理，归档及撰写论文或总结等工作。（有关论文及总结见附件）
此外，学校还要求生物，地理教师每学期至少利用多媒体进行以“绿色生命”为主题的教学，研究本校的绿化、美化设计。
三、成果与收获
“一分耕耘，一分收获”。经过我校师生们的共同努力，学校校园已是高楼林立，绿树成荫，绿化覆盖率达65%。在社会调查方面，全体师生共上交调查、研究、实践报告共500多篇。高二（1）班“旅游业环境问题学生课题组”撰写的论文参加汕头市“加强环境保护，建设资源节约型、环境友好性社会”征文比赛获得三等奖。
1、每一项主题活动期间，上至领导，下到教师、学生都高度重视。学校组织师生认真查阅有关资料（包括网上查询等）或购买相关书籍，反复研究计划、实施方案，比较、推敲、验证结论。有时还互相辩论，以求得更为科学而且合理的解释。这种精神亦是我们的收获之一。
2、通过每一次开展主题活动，使全校师生在生疑、质疑、释疑的过程中，提高了发现问题、提出问题、分析和解决问题的能力，加深了我们对创建绿色学校重要性的认识，进一步增强了环保意识。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 澄海实验高级中学创绿领导小组
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二零零六年八月
创建班级绿色角活动小结
为深入开展绿色教育，提高学生综合素质，在全校范围内开展创建班级绿色角活动。学生积极投入，经过一段时期的坚持努力，各班级绿色角已初具规模，并形成了一种独特的校园文化氛围。
学校经过检查评比结果显示：
1、各班均建立了本班的绿色角（或植物角），90%以上的同学参加了此项活动。不仅美化了教室环境，也增大了学校的绿化面积。
2. 各班绿色角均建立了管理责任制，落实了责任人。由于将此项管理纳入了班级日常工作，故一般生长良好，摆设讲究，各有特色。这不仅激发了学生参与意识，同时也可培养学生维护公共利益的责任感。
3. 在培管过程中，不少同学结合课堂教学和课外科技活动，进行植物栽培实验，识别各种植物，并对其进行观察研究，这对引导学生进行研究性学习，改善育人环境起到了难以替代的积极作用。
“十年树木，百年树人”。我们必须借此东风，因势利导，使其健康成长、持续发展。让它在绿色教育及学校生态环境建设中发挥更大、更好的作用。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 澄海实验高级中学政教处
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二零零二年九月
垃圾分类处理，净化生活环境活动方案
一、 目的：
1．通过这一活动认识到，人类的原始环境是自然环境，但随着人类征服自然和改造自然能力的不断提高，地表自然界就进入了一个在人类参与和干预下的新阶段-人类与环境统一的关系阶段，于是，随着人口数量的急剧增长，相应就产生了环境问题；严重的环境问题已直接危及人类的生存和发展这一问题的严重性已引起人类的警觉，所以人类必须呼议--保护环境，保护人类共同的家园--地球。
2．我们青少年是从类的希望，未来世界的拥有者。通过这一活动，树立热爱自然、保护环境意识，培养自已保护全人类共同拥有的地球环境的使命感和责任感，养成保护生活环境的习惯和能力。
二、实施步骤：
1、组织选定的学生召开宣传会，倡议保护环境及废物回收再循环利用的重要意义。
2、教会学生对家庭生活垃圾进行分类。如何回收利用的分类，不仅有废金属、废纸、废塑料，还有一些有机肥类的枯枝、落叶、菜叶等，更是稍加处理即可发挥作用，但有些不可降解类或污染物一定要分开，如快餐盒、塑料薄膜等。
3、建立相应的回收站和加工处理场及垃圾填埋场(本区有回收站及垃圾填埋场，重点在于解决废物的加工处埋)。
三、注意事项
1、学生参加该项活动必须保证学生学业不受影响的前提下进行。
2、在活动的过程中要注意卫生，防止被污染。
四、活动推广实施的可能性
实行垃圾分类对于学生来说是力所能及的一种劳动方式，同时也能增强他们热爱环境，保护环境的意识以及关心他人的爱心。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 澄海实验高级中学政教处
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二零零二年十月
保护野生动物
野生动物是国家的生态资源，受国家法律的保护。因此，猎捕、贩卖、饲养野生动物，本身就是非法行为。
野生动物是国家的生态资源，受国家法律的保护。因此，猎捕、贩卖、饲养野生动物，本身就是非法行为。生态环境是人类赖以生存的基本条件，自然界中的物种就像人类社会中的职业分工。物种越多、分工越明细，我们的生活条件就越优越，内容就越丰富多彩。社会职业或角色越少，生活条件就越差，生活方式和内容就越枯燥乏味。在自然界中，只有保持一个相互促进又制约的平衡系统，所有的生命，包括人才能有生存和发展的基本权益。只有物种的多样性，才能保障生态系统的稳定性和生态环境的良好，人类才能真正地享有可持续发展。
- 拒用野生动物制品、不穿野兽毛皮制作的服装
- 不吃田鸡、保蛙护农
- 提倡观鸟、反对笼养鸟
- 拒食野生动物
- 不鼓励制作、购买野生动物及其制品
- 制止偷猎和买卖野生动物的行为--行使你神圣的权利
- 不猎捕和饲养野生动物
- 保护脆弱的生物系统
- 观察身边的小动物、鸟类并为之提供方便的生存条件
- 不参与残害动物的活动，见到诱捕动物的索套、夹子、笼网予以拆除
- 不鼓励买动物放生
请不要随意猎捕、购买野生动物作为宠物,并请为您的宠物注射疫苗，做绝育手术...
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 澄海实验高级中学政教处
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&二零零三年六月
环保教育与学生体验教育结合开展的几点思考
环保教育是素质教育的重要组成部分。学生环保意识的养成重在体验，这是品德形成的普遍规律。如何与新世纪体验教育相结合，立足长远，扎实开展好环保教育，笔者有以下几点思考。
一、形成多样抓好养成教育
学生人人可以记熟《日常行为规范》、《中学生学生守则》，在生活中却未必能达到上述标准。学生良好的行为习惯，必须在平时生活中的锻炼培养。文明礼貌示范岗、风纪监督岗是学生规范自我行为的有效监督组织。让每个学生都有机会体验文明礼貌示范岗的工作，由学生管理学生，也更能让学生体会到好习惯的养成是有别于老师要求的，一种超越了自我的进步。
完善常规检查制度，以环境卫生的自觉维护为主要检查内容，提出“不光打扫要干净，文明举止更需要。”建立“每日交流，每周亮分，每月评比”的竞争激励机制，在竞争中，指引学生自觉关注周围环境，进而关注自身行为习惯的养成，做个环境保护的小卫士。
二、办好废旧电池回收中心
废旧电池是学生们接触较多，危害极大的污染物，一节钮扣废旧电池就会污染60升的水。以废旧电池回收为出发点，通过实践活动来培养环保意识，是各校已普遍试行的一种教育方法。学校成立了废旧电池回收中心，以班级为单位设立了三十多个个分站。学生人人参与，个个争做小卫士。为自己回收的每一节电池感到高兴，为自己能实实在在地服务家乡感到自豪。
有位学生在一次总结交流上说：“我的很多电池都是从烂泥里面挖出来的，当我想到这片土地将因为我的努力变得更绿时，我心里就觉得什么脏和累都是值得的，我以后一定要教育更多的人不要乱扔，要保护我们的地球妈妈。”这是每个孩子的心里话啊。这样的学生将来一定不会再让他们的子女去泥里挖废旧电池，他们生活的世界，污染物也一定会更少的。
三、开展好“科技与环保教育周”活动
科学技术是第一生产力，科技的发展是解决环境问题的最好武器。学校开展科技与环保教育周活动，是引导学生们利用所学知识，力所能及地来解决生活中的环境问题，从而增强主人翁责任感，体验新世纪我能行。教育周要重视立足长远，联系实际，坚持月月办，年年办，并不断创新。学生们以自己的视角去看待环境问题，力所能力解决环境问题，从小认识到自己的价值，增强了使命感，体验了成功，同时也激发了他们强烈的求知欲。学做小主人，学会绿色生活，这样的体验对孩子的一生影响是深远的。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&澄海实验高级中学政教处
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 二零零三年六月
“为青春添新绿”社会实践活动
为进一步巩固我校环保教育的成果，增强同学们的环保意识，提高同学们的道德情操，以及激励同学们走向成功，经学校同意，“两会”在暑假期间开展“为青春添新绿”社会实践活动，具体通知如下：
一、活动主题：为青春添新绿
二、活动形式：各班按本班学生的实际情况，由各班自主安排活动。
三、活动要求：
各班要紧紧围绕“为青春添新绿”这一主题，切实做好组织工作，积极开展活动：
1、各班要成立领导小组，制定工作计划，精心组织，把活动落到实处。
2、以丰富、生动的形式开展活动，积极动员全体同学参加活动，使同学们在活动中受到教育，得到启发。
3、在活动过程中，一定要注意安全。
4、各班要把本次活动的情况进行总结，在新学期“两会”要组织汇报。
澄海实验高级中学团委会、学生会
二零零三年七月六日
绿色教育活动――“弯腰行动”倡议书
讲究卫生& 美化校园& 我的责任
亲爱的同学们：
你想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？
你想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境学习吗？
你想在一个环境优美、充满生机的校园成才吗？
校园，是我们学习生活的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素。
可是，我们有的同学没养成良好的卫生习惯，破坏了我们美丽的校园环境。你听，食堂周边在抱怨：“好脏，没有人为我‘弯腰’”，垃圾也在乞求：“好心人儿，带我回家。”在我们校园的部分地方还留有一些很不雅观的卫生死角，比如：花圃底下、树底下残留的树叶杂物；教学楼区的厕所，茶渣乱倒，臭味扑鼻。在我们的校园里，还经常看到同学们随意乱扔的餐纸、糖果纸、饮料瓶等。每当风一吹起，这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”，所有的这些，都跟我们洁净的校园是极不相称的。我们相信，没有哪一个同学希望在一个垃圾遍地，放眼斑斑点点的环境中学习、生活。所以，我们要郑重倡议全体同学参加“弯腰”行动，自觉做到：
一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
二、不带不吃零食，吃零食会给我们的健康带来不良影响，如零食中多余的热量会使我们身体变得肥胖，零食中的色素和防腐剂会损害我们的健康。
三、禁止在校园内吃口香糖，更不要乱扔残渣废物，不随地吐痰，主动清理地面和墙壁上的污垢。
四、不乱扔、乱丢果皮纸屑及废弃物，进行垃圾分类，回收废纸和易拉罐等可利用的物品，并随时提醒乱扔垃的同学，注意自己的个人形象。“世界上本来没有垃圾，只有放错了地方的财富。”回收废纸可以使我们的大片森林免遭砍伐，回收易拉罐等物品，我们可以用来制作工艺品，装点我们的生活环境。
五、看到地面上有纸屑等，主动拣起来，教室垃圾桶满了主动倒掉。
六、不践蹋草坪，不摘花摇树。“小草也有生命，需要你我的共同呵护”，“让我们大家一起来欣赏美丽”。
同学们，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做校园环境卫生的小卫士，做文明的实验高中学生，为争创国家级绿色学校而共同努力！
团委会、学生会
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[06-07]32号
关于举办2007年学生环保摄影比赛的通知
为提高我校学生的环保意识，增进学生对环境保护的认识，配合今年“六?五”世界环境日主题活动的开展，学校研究决定在高一、高二级两个年级的全体学生中开展环保摄影比赛。现将有关事项通知如下：
一、目的意义：此次活动旨在为学生提供一个发挥自己创造能力和实践能力的舞台，以青少年自己独特的视角和审美观，用摄影艺术表达他们对环境保护和绿色、和谐生活的理解和追求，引导青少年学生不断增强环保意识、树立环保理念，呼吁全社会共同保护我们的环境。
二、参赛范围：高一、高二全体学生
三、活动时间：2007年4月下旬至5月8日
四、参赛内容：
以“绿色澄海，和谐家园”为主题，围绕以下几方面进行摄影创作：
1、体现澄海近几年来巩固发展中心城区国家环保模范城市建设成果，开展新城区创模工作情况，如城镇污水、垃圾处理、河沟整治等环保工程建设、工农业污染控制、饮用水源保护、环境执法等；
2、反映澄海近年广泛开展的全国环境优美乡镇、生态示范区（村、镇）和绿色学校创建工作，建设环境优美、生态良好社会主义新农村情况；
3、展示澄海优美、秀丽的自然和人文景观，体现人与自然和谐相处的景象；
4、记录社会各界和公众积极参与环保、身体力行实践环保的人物和事迹，展现澄海绿色文明建设成果；
5、揭露、评击为牟取一时经济利益，肆意破坏生态环境的各类环境违法行为。
五、参赛要求：
1、作品表现形式和风格不限，思想性和艺术性相结合，主题鲜明，立意新颖，构思巧妙，寓意深远。
2、参赛作品必须是2005年后的原创作品。胶片作品7英寸以上，不装裱；数码作品需提供JPG格式（未经电脑合成处理），图象清晰，总有效像素不低于200万，图象资料刻录于光盘中。
3、参赛作品必须详细填写参赛登记表（附后）。
4、参赛作品涉及肖像权、著作权、版权等法律纠纷，责任均由作者自负。
5、本次比赛不退稿，请作者自留底稿，主办单位有权将参赛作品用于公益宣传。
六、奖励办法：本次比赛，学校将评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖10名，优秀将若干名，一、二等奖的作品将推荐参加汕头市的比赛。
七、作品上缴时间：5月8日前，每班不少于3幅作品，以班为单位上缴德育处。
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&&&&&&澄海实验高级中学德育处
主题词：环境&& 意识&& 保护&& 摄影&& 比赛
抄& 送：校长室、各职能处室、高一、二年级、高一、二各班
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[06-07]34号
遵守校园文明公约，争做文明高雅学生
中华民族谱写了五千多年的历史，创造了无数举世瞩目的文明成果，被赞誉为文明礼仪之邦；文明是我们民族之魂，文明是校园文化基调，“明礼守法，知行合一”是一名合格高中学生起码的文明素养。然而，环顾我们的校园，随地吐痰、乱扔垃圾废纸、衣着不整、粗言秽语、在公众场所高声喧哗、在人群中推推攘攘等不文明行为屡有出现，损害了实高学子的良好形象，玷污了神圣高洁的校园。同学们，我们的学校风景如画，我们的学风勤勉纯朴。我们为美丽的校园而自豪，我们为拥有自强不息、敦品励学的校风而骄傲。而不文明行为正在一点一点蚕食着我们的共同利益，败坏着优良的校风。为了杜绝校园内的不文明行为，净化我们的成长环境，营造文明高雅的校园氛围，维护同学们的共同利益，学校团委会、学生会向全校同学发出以下倡议：
1、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木。
2、举止文明，使用文明语言，告别污言秽语。不吸烟、不酗酒。
3、不迟到，不早退，不旷课，自觉遵守课堂纪律。
4、在教室专心学习，杜绝大声喧哗、使用手机、吃东西等不文明现象。
5、尊敬师长，团结同学，互相帮助，真诚待人。
6、爱护公共财物，不人为损坏桌椅，节约用水用电，杜绝“浪费现象”。
7、讲究个人卫生，仪表整洁，养成良好卫生习惯、生活习惯和学习习惯。
8、排队就餐、提高效率，主动收拾餐具，创造良好的就餐环境。
9、杜绝痴迷网络，合理利用时间，学好科学文化知识。
10、男女同学，自尊自爱，举止文明，言行得当，不得有过亲密的行为。
11、勇于纠正不文明行为，敢于同一切违背文明公约，破坏校园文明的行为作斗争。
同学们，校园和谐靠大家，遵守公德靠自律。我们正处于人生成长的关键时期，应树立良好的精神面貌，加强思想道德素质修养，传承和弘扬中华民族的优良传统，努力提高自身的综合素质，自觉遵守中学生日常行为规范和校园文明公约，争做文明使者，安全卫士，努力将自己塑造成为现代文明学生。
亲爱的同学们，我们的学校正在持续发展，迅速崛起，为我们的成长创造良好条件，让我们携手努力，争当文明先锋，以文明行为，掀文明之风，做文明校园建设的先行者、监督者，从小事做起，从自我做起，从现在做起！让文明成为习惯，让文明不再是外在强加的约束，而是个人的自觉言行、集体自律！让我们在文明高雅的校园成就梦想！让我们用满腔热忱去推动校园文明前进的脚步。
澄海实验高级中学德育处、团委会
主题词：校园 文明 高雅& 素质& 学生& 倡议
抄& 送：校长室、各职能处室、各年级、各班
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[06-07]42号
关于开展学年度暑假社会实践活动的通知
2007年我国世界环境日的主题是“节能减排与环境友好型社会”，节能减排，顾名思义就是节约能源与较少污染物排放。各级政府和企业也积极响应国家的号召，加大对节能减排的投入，采取了不少节能减排的具体措施，如：控制高耗能高污染行业、淘汰落后生产能力，采用新能源、推进矿产资源、固体废弃物、再生资源以及水资源的循环利用等等。为鼓励青少年学生学习、讨论环境保护知识，加大青少年学生对自己家乡环境保护的关注度，提高青少年学生对环境保护的参与能力，学校根据国家环境保护总局宣教中心的有关文件精神，决定开展以“绿色小记者―我家乡的节能减排明星” 为主题的新闻作品大赛，在今年暑假期间开展社会实践活动。具体通知如下：
一、实践活动的主要内容
1、活动主题：“我家乡的节能减排明星”新闻作品(图像或文字新闻)大赛活动
2、活动要求：
（1）要求学生在充分了解家乡节能减排状况的情况下，以“我家乡的节能减排明星”为主题，就家乡节能减排的优秀企事业单位或新能源利用等节能减排的模范事例或个人，以新闻图片或文字的形式体现出来。
（2）作品强调原创性，参赛作品必须为尚未发表过的原创作品，不可抄袭他人或已发表的作品，一经发现将被取消参赛资格，允许指导老师对学生的作品进行辅导并拥有署名权。
（3）图像文件存储为JPEG或GIF格式，图像的分辩率为72dpi。文字新闻要求在2000字以内。
二、实践活动的组织形式及具体过程
1、组织形式：各班分成若干小组，每组由10――15人组成社会实践活动小组，确定小组长，活动过程各成员有分有合，互相协作。
2、具体过程参考如下：A编组，选题&&&&& B制定活动方案&&&&& C小组研究设计具体操作（设计访谈表格，问卷；准备照相机等活动工具）&&&& D实践活动（观察，访谈，问卷，实验）&&&& E分析活动资料&&&&& F撰写文字新闻（新闻作品）。
三、实践活动的要求
1、各班主任应积极宣传发动，放暑假前在班上作好合理分工分组工作，指导各项活动的负责人，具体落实活动内容，负责组织、指导好各项准备工作。要求高一、高二级每班分成若干小组，每一个同学都必须参加其中一个小组。每个调查小组都必须填写社会实践调查活动登记表一张。
2、在开展社会实践活动期间要注意交通和人身安全，遵守法律法规，同时要维护好学校声誉和学生的良好形象。活动时间从本学期结束至8月22日。对上缴的文字新闻或图像，学校将进行评比表彰，并对优秀作品推荐参加省级和国家的比赛。
5、各班开展的每项活动都必须写出真实的文字新闻，决不能抄袭和马虎应付, 不允许直接抄袭报刊书籍上的文章或直接下载网上文章，文章中的引用的有关资料请标明出处。每班最少上缴一篇文字新闻作品和一组新闻图像，以电子文档的形式在8月22日之前上缴德育处。
德育处& 团委会
主题词：暑假&& 社会&& 实践&& 活动&& 通知
抄& 送：校长室、各职能处室、各年级、各班
学年度第一学期第七周升旗礼发言
保护环境，净化实高校园
同学们，二十一世纪已翩翩降临人间。然而，挑战与机遇同在，困惑伴希望孪生，二十一世纪，也是人类面临挑战的时期，人与自然关系极度紧张。人类过度砍伐森林，盲目开发耕地，大肆破坏植被，造成水土流失，引起土地沙化；任意挖掘自然资源，使地下矿藏日趋耗尽；废水、废物、废气源源不断排放，使自然环境严重恶化。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，我国也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”在全国上下开展得轰轰烈烈，2006年12月我们学校通过了国家级表彰绿色学校验收小组的检查评估，日在北京召开的纪念“世界环境日”大会上被授予“国家级表彰绿色学校”，这是澄海区唯一荣获此荣誉的学校，也是汕头市第二所荣获此荣誉的学校，这不但是对我校美化绿化校园的硬环境的认可，而且也是对我校师生强烈的环保意识和良好的卫生习惯的充分肯定。
我们经常看到班级的轮值学生在校园里的各个角落捡果皮纸屑；许多同学拿起了清洁工具，用我们自己的双手去保持校园环境的优美。但是，我们也不时看到一些我们不愿意看到的情景：每次就餐后，校道上有牛奶、饮料瓶，走廊上有纸屑、食品袋，绿化区景观椅周边有饭盒等；课间，有同学在走廊上踢毽球；再看草坪，秋天本是保护绿色植物之时，可我们还有同学在践踏它，不按规定经常在中午休息时间到操场踢足球，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了“宽阔的大道”。
同学们，我们是二十一世纪的主人，环保意识是现代人的标志。我们要有时代责任感，心系全球，着眼身边，立足校园。我们可以从身边的环境做起，从保护学校的环境做起，遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定，把废弃物扔到指定的垃圾桶中，多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋等，请同学们不要叫外卖，这样可以大大减少校园垃圾，减轻垃圾处理工作的压力；爱护花草树木，多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。
&以上这些虽是小事，但是，只要大家动手，一起努力，从节约资源和减少污染着手，调整一下自己的生活方式，我们就能为保护环境做出一份贡献。 “勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小事做起，从身边做起，&从现在做起，&保护环境，净化实高校园。
澄海实验高级中学德育处、团委会
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[07-08]16号
关于开展迎接汕头市绿色学校工作现场会的
校园环境卫生大整治的通知
各年级、各班：
为了迎接汕头市绿色学校工作现场会在我校的召开，让学校以美化、净化的校园环境，欢迎汕头市各级领导、绿色学校的代表的到来，展现国家级表彰绿色学校应有的风采，同时加强对学生的劳动教育，现做如下要求：
1、进行清洁卫生大行动的时间安排：
①各班在第九周星期四下午第七节；
②科学楼、礼堂各场室在第九周星期五中午12：30开始；
③内宿在第十周星期一、二两天的中午（具体由内宿管理组通知）。
2、各班必须对本班所负责的教室环境、公共卫生区域（高一年级各班还有分配的科学楼、礼堂等场室）进行一次全面地、彻底地大扫除。范围包括地板、墙壁、天花板（包括公共区域）、花池、走廊、厕所（包括厕所天花板、通道）、清洁工具柜、水沟、公共区域绿地等；地板、走廊和楼梯的地面统一用拖把拖洗。
3、以上各处要达到的标准：①无痰迹；②天花板无蛛网、灰尘；③无口香糖等残余物；④无杂物废纸；⑤无乱写乱画乱贴乱挂；⑥墙壁无脚印；⑦无乱停乱放；⑧厕所无臭味；⑨布告、标语、旗帜、电器、教学用具无破损。
4、各班主任一定要给予高度的重视，必须提前对本班所负责的教室环境、公共卫生区域进行事前的实地勘察，设计好劳动的方案；并提前作好劳动工具的准备，对所需要的一些工具到保管室办理借用手续；要认真组织好人力、安排好各项工作，特别是要注意本班所负责的范围里可能存在的卫生死角的清理；要求各班主任亲自跟班指挥、监督，保证清洁卫生工作的高质量完成。
5、学校将组织卫生室、团委会、学生会进行检查评比，对做得不够的班级将要求整改。
6、各年级长要组织适当的人力对年级组的办公室环境按照学校关于《节假日卫生检查项目及标准》进行整理，保持办公室环境的整洁、有序。
澄海实验高级中学德育处
主题词：校园&& 环境&& 卫生&& 大扫除&& 通知
抄& 送：校长室、各职能处室、各年级、各班
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[07-08]23号
关于开展学年度寒假社会实践活动的通知
寒假将至，为进一步发挥社会实践活动在育人工作中的作用，将研究性学习和社会实践相结合，提高同学们的社会适应能力和综合实践能力，不断拓展学习资源，强化社会责任感。学校决定以“走进村居，走进社区，走进实践”为主题，在今年寒假期间开展社会实践活动。具体通知如下：
一、实践活动的主要内容
1、社会调查活动
（1）村居生态调查：结合我校开展的“绿色教育”，对照本地区生态环境存在的问题，通过调查、访问等形式，找出重点问题进行分析归纳，同村居委会负责人交流，出谋献策，力争为村容村貌的改善贡献自己的才智和力量。
（2）村居节日文化调查：通过了解当地居委相关人员，关于在春节期间将开展哪些文化活动，为活跃村居节日文化气氛献言献策。同时，积极参加健康有益的节日文化活动，体验节日的乐趣。
2、社区服务活动
包括社区保洁活动，社区护绿活动，社区综合宣传活动，社区陋习纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，交通服务活动，环保志愿者活动，社区公益活动等。
二、实践活动的组织形式及具体过程
1、组织形式：各班以个人分散活动或由6――10人组成社会实践活动小组，确定小组长，活动过程各成员有分有合，互相协作。
2、具体过程参考如下：A编组，选题&&&&& B制定活动方案&&&&& C小组研究设计具体操作（设计访谈表格，问卷；准备照相机或录象机等活动工具）&&&& D实践活动（观察，访谈，问卷，实验）&&&& E分析活动资料&&&&& F撰写社会实践调查报告。
三、实践活动的要求
1、各班主任应积极宣传发动，放寒假前在班上作好合理分工分组工作，指导各项活动的负责人，具体落实活动内容，负责组织、指导好各项准备工作。
2、要求高一、高二级每一个同学都必须参加其中一项内容，组成小组的应登记名单，如实上报，个人活动的应上缴自己的劳动成果。每个调查小组都必须填写社会实践调查活动登记表一张。
3、在开展社会实践活动期间要注意交通和人身安全，遵守法律法规，同时要维护好学校声誉和学生的良好形象。
4、活动时间从本学期结束至下学期开学。对上缴调查报告将进行评比并予以表彰。
5、各班开展的每项活动都必须写出真实的调查报告，决不能抄袭和马虎应付, 不允许直接抄袭报刊书籍上的文章或直接下载网上文章。文章中的引用的有关资料请标明出处。每项内容最少上缴一篇调查报告，同时上缴活动照片、录像和电子文档等资料。以上材料于下学期第三周上缴德育处。
德育处& 团委会
主题词：寒假&& 社会实践&& 活动&& 通知
抄& 送：校长室、各职能处室、各年级、各班
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[07-08]30号
关于开展爱绿护绿清洁卫生行动的通知
各年级、各班：
为营造营造一个清洁、卫生、文明的校园环境，我校决定进行校园环境大整治活动，现将有关要求通知如下：
1、进行清洁卫生大行动的时间安排：
①科学楼、教师会议厅、礼堂各场室在第四周星期四中午12：30开始；
②各班教室及公共区域在第四周星期四第七节（高三级在中午12：30）开始。
2、各班必须对本班所负责的教室环境、公共卫生区域（高一年级各班还有分配的科学楼、礼堂等场室）进行一次全面地、彻底地大扫除。范围包括地板、墙壁、天花板（包括公共区域）、花池、走廊、厕所（包括厕所天花板、通道）、清洁工具柜、水沟、公共区域绿地等；地板、走廊和楼梯的地面统一用拖把拖洗。
3、以上各处要达到的标准：①无痰迹；②天花板无蛛网、灰尘；③无口香糖等残余物；④无杂物废纸；⑤无乱写乱画乱贴乱挂；⑥墙壁无脚印；⑦无乱停乱放；⑧厕所无臭味；⑨布告、标语、旗帜、电器、教学用具无破损。
4、各班主任一定要给予高度的重视，必须提前对本班所负责的教室环境、公共卫生区域进行事前的实地勘察，设计好劳动的方案；并提前作好劳动工具的准备，对所需要的一些工具到保管室办理借用手续；要认真组织好人力、安排好各项工作，特别是要注意本班所负责的范围里可能存在的卫生死角的清理；要求各班主任亲自跟班指挥、监督，保证清洁卫生工作的高质量完成。
5、学校将组织卫生室、团委会、学生会进行检查评比，对做得不够的班级将要求整改。
6各年级长要组织适当的人力对年级组的办公室环境按照学校关于《节假日卫生检查项目及标准》进行整理，保持办公室环境的整洁、有序。
澄海实验高级中学德育处
主题词：校园&& 环境&& 卫生&& 大扫除&& 通知
抄& 送：校长室、各职能处室、各年级、各班
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[08-09]23号
关于开展学年度寒假社会实践活动的通知
寒假将至，为进一步贯彻落实，充分发挥社会实践活动在学校育人工作中的作用，将研究性学习和社会实践相结合，提高同学们的社会适应能力和综合实践能力，不断拓展学习资源，强化社会责任感。学校决定以“参与社会实践增强公民意识”为主题，在今年寒假期间开展社会实践活动。具体通知如下：
一、实践活动的主要内容
1、社会调查活动
结合我校开展的“绿色教育”，对照村（居）委会生态环境存在的问题，通过调查、访问等形式，找出重点问题进行分析归纳，与村居委会负责人交流，出谋献策，力争为村容村貌的改善贡献自己的才智和力量。参考主题有：★绿色环保宣传。★白色污染调查研究。★关于生活节能状况调查研究。★关于生活垃圾分类处理的可行性调查。
2、社区服务活动
包括社区保洁活动，社区护绿活动，社区陋习纠察活动，社区敬老爱老活动，社区帮困助残活动，社区读书辅导活动，环保志愿者活动，社区公益活动等。
二、实践活动的组织形式及具体过程
1、组织形式：各班以个人分散活动或由4――8人组成社会实践活动小组，确定小组长，活动过程各成员有分有合，互相协作。
2、具体过程参考如下：A.编组，选题&&&& &B.制定活动方案&&&& C.小组研究设计具体操作（设计访谈表格，问卷；准备照相机或录象机等活动工具）&&&& D.实践活动（观察，访谈，问卷，实验）&&&& E.分析活动资料&&&& &F.撰写社会实践调查报告。
三、实践活动的要求
1、各班主任应积极宣传发动，放寒假前在班上作好合理分工分组工作，指导各项活动的负责人，具体落实活动内容，负责组织、指导好各项准备工作。
2、要求高一、高二级每一个同学都必须参加其中一项内容，组成小组的应登记名单，如实上报，个人活动的应上缴自己的劳动成果。
3、在开展社会实践活动期间要注意交通和人身安全，遵守法律法规，同时要维护好学校声誉和学生的良好形象。
4、活动时间从本学期结束至下学期开学。对上缴的活动报告将进行评比并予以表彰。
5、各班开展的每项活动都必须写出真实的调查报告，决不能抄袭和马虎应付, 不允许直接抄袭报刊书籍上的文章或直接下载网上文章；文章中引用的有关资料请标明出处；每项内容最少上缴两篇调查报告，同时上缴活动照片、录像和电子文档等资料。以上材料于下学期第二周上缴德育处。
德育处& 团委会
主题词：寒假&& 社会& 实践&& 活动&& 通知
抄& 送：校长室、各职能处室、各年级、各班
汕头市澄海实验高级中学文件
澄实高德字[08-09]54号
关于开展学年度暑假社会实践活动的通知
为进一步贯彻落实，充分发挥“社会实践与社区服务”在我校“育人工作”中的作用，特制定暑假“社会实践与社区服务”活动方案。
一、指导思想和意义
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
（1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
（2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
（3）主动服务社区，形成服务意识，强化社会责任。
二、社会实践的组织形式：
1、组织形式：小组合作模式。学生一般由6―10人组成社会实践活动小组，自己推选组长。研究过程中，活动小组成员有分有合，互相协作。
具体过程参考如下：
A、编组、选题；B、制定活动方案；C、小组研究设计具体操作（设计访谈表格、问卷；制定参观、观察、活动计划；准备录音机、录像机等活动工具）；D、实践活动（观察、访谈、问卷、实验）E、分析活动资料（定量：用统计图表定量分析自己的调查结果；定性：用比较与分类、归纳与演绎、分析与综合、抽象与具体等方法分析整理后的资料，找出规律特点。）F、撰写社会实践调查报告。
三、社会实践的主要内容（参考主题如下，也可自选主题）：
★社会调查活动
1、关于生活用水状况调查研究
2、关于生活垃圾分类处理的可行性调查
3、市区白色污染调查研究
4、市区交通安全问题研究
5、市民交通意识及对策
6、市区道路状况及改进意见
★社区服务活动。
社区保洁活动、社区护绿活动、社区综合宣传活动、社区“陋习”纠察活动、社区敬老爱老活动、社区帮困助残活动、社区读书辅导活动、交通服务活动、环保志愿者活动、社区公益劳动。
四、社会实践活动具体安排
1、日下发《社会实践活动方案》，布置暑假社会实践工作。
2、日――7月22日学生6―10人组成一个社会实践活动小组（每班至少4组），推选出组长自主选题，初步制定《小组社会实践活动方案》。
3、日―8月23日开展社会实践活动
4、日前各班向德育处提交下列社会实践总结材料：
●社会实践活动记录表；
●社会实践活动调查报告（每班4份，其中必须有一份关于交通安全的调查）；
●活动照片、录像、录音等资料。
●暑假社会实践活动记录
5、2009年9月初社会实践活动总结、表彰（具体时间待定）
●以班级为单位，以班会、板报、专刊等形式，进行社会实践活动总结。
●组织社会实践活动成果展示会。
●评选社会实践先进集体、先进个人、社会实践优秀论文。
●举办“走向社区，走向实践”学生社会实践总结表彰大会。
五、实践活动的要求
1、各班主任应积极宣传发动，放暑假前在班上作好合理分工分组工作，指导各项活动的负责人，具体落实活动内容，负责组织、指导好各项准备工作。要求高一、高二级每班分成若干小组，每一个同学都必须参加其中一个小组。每个调查小组都必须填写社会实践调查活动登记表一张。
2、在开展社会实践活动期间要注意交通和人身安全，遵守法律法规，同时要维护好学校声誉和学生的良好形象。活动时间从本学期结束至8月22日。对上缴的文字新闻或图像，学校将进行评比表彰，并对优秀作品推荐参加省级和国家的比赛。
3、参与社会实践的班级和个人，必须注意自身形象，认真参加活动，为学校和个人树立良好的社会形象。
4、各班开展的每项活动都必须写出真实的调查，决不能抄袭和马虎应付，不允许直接抄袭报刊书籍上的文章或直接下载网上文章，文章中的引用的有关资料请标明出处。每班上缴的调查报告以电子文档的形式在9月5日之前上缴德育处。
澄海实验高中德育处、团委会
主题词：暑假&& 社会&& 实践&& 活动&& 方案&& 通知
抄& 送：校长室、各职能处室、高一、高二各年级、各班
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