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2011年期末考试的通知
围场满族蒙古族自治县教育体育局 关于2011年小学毕业考试和学年期末考试的
通&&&&&&&& 知
各学区中心校、中小学、民办学校:
为检查教育教学质量,促进教育教学质量稳步提高,根据教育体育局工作安排,经研究决定, 2011年小学毕业考试和学年期末考试于2011年7月进行。现将有关事宜通知如下,请遵照执行。
一、考试科目及时间
1、小学毕业考试
&& &考试科目为语文、数学、科学、英语,其中语文、数学分值为100分,科学、英语分值各为50分,英语加试听力。
8:30—10:10
10:30—11:10
11:10—11:50
2:30—4:00
英语(听力15分钟)
2、小学非毕业年级
一、二年级考试科目为语文、数学,三至五年级考试科目为语文、数学、科学、英语,各学科分值均为100分。
三至五年级
8:30—10:00 语文
10:30—11:10科学
2:40—4:10 数学
4:20—5:00 英语
一至二年级
8:30—9:30& 语文
10:30—11:30数学
3、初中期末考试
考试科目为思品(开卷)、语文、数学、英语、历史、地理(初一)、生物(初一)、物理,语文、数学、外语三科分值各为120分,其它各学科分值均为100分。
&8:20—10:20& 语文
10:30—12:00 思品
2:00—4:00& 英语
4:20—5:50& 生物
8:20—10:20 &数学
10:30—12:00 历史
2:30—4:00
4、小学、初中未列入考试的学科为考查学科,由各学校自行安排时间进行考查。
二、考试范围
小学毕业年级根据课程标准的要求,依据教研室下发的《小学毕业考试各科考试说明》,力求全面、科学反映学生小学阶段的学习水平和能力发展状况。中小学非毕业年级以现行教材为准。
三、考试组织及要求
1、小学非毕业年级考试,由学区中心校、县直各小学负责组织实施,如学区组织联考请按规定时间将考试安排报县中小学教研室。
2、农村小学毕业考试由县教育体育局统一安排,以学区设立考区,各学区根据本地实际设立考点,考点原则上要设在乡镇所在地学校, 考区统一调配主监考教师,本校教师坚决不允许安排为本校的主监考教师。考场学生座位原则上要按照同校(班)错开、邻座异校(班)的原则编排。各学区要在6月20日之前在教育股核对学籍后将本考区考试安排、六年级学生名单(按登分表的样式制成电子表格),以学校为单位,由学区中心校汇总后统一发送至教研室,名单发送以后,无极特殊情况不准增减考生。邮箱:。
3、 县直各小学的毕业考试由教育体育局组织实施。
4、初中期末考试根据各校实际,在全县成立5个考区,由考区组织实施。
所& 含& 中& 学
四合永&& 腰 栈&& 朝阳湾& 先任
棋盘山&& 新& 拨&& 山湾子
半截塔&& 城& 子&& 大头山
二& 中& 镇& 中
卉原初中部
5、各考区、学校要认真组织各次考试,各学区中心校长、学校校长为施考责任人。要严肃考风考纪,严禁弄虚作假,严格遵守考试时间,不准随意提前考试时间或调换考试科目,不得另行组织考试。各次考试均由县教育体育局组织命题制卷,各校不得使用其他试卷。考试结束后,各施考单位要做好成绩统计与分析。小学毕业考试成绩登记表和成绩统计表按要求上报中小学教研室,电子稿发至邮箱()。教育体育局届时将派巡视员,对各学区、学校考试及评卷工作进行巡视。
6、各单位要严格做好试卷保密工作,考试期间各校要设立举报箱,对试卷泄密、考试违规违纪等现象,一定严肃处理。出现泄密造成重大损失的,按有关规定对当事人及有关领导进行行政处分。
7、小学毕业年级考试试卷分装到考点,按每30人为一考场装袋密封,特殊情况在卷袋注明。小学非毕业年级试卷分装到各学校,初中期末考试分装到各中学。各单位接此通知后,务于日前将订单(按试卷分装单位统计)报教研室。(联系电话:7514861)
8、各中小学要认真做好考查科目的考核工作,做好考查鉴定和分析。教育体育局将对各校非考试学科的考查情况进行检查。
四、取卷时间及要求
小学毕业考试试卷,7月6日由学区中心校和县巡视员共同领取,县直学区在考试当日领取。小学非毕业年级考试及初中期末考试于7月12日以学区中心校(县直中小学)、中学为单位派专人到教研室领取。
五、各责任单位要做好考试期间的安全保卫工作,防止一切意外事故的发生。
附件:小学毕业考试及小学、初中非毕业年级考试安排
二O一一年六月十日
小学毕业考试及小学、初中非毕业年级考试安排
对全县小学毕业、小学及初中期末考试作出安排,下发有关通知
上传小学毕业成绩统计表、登记表表样
学区内各考点将小学毕业学生名单以电子表格形式上传到各学区中心校
学区研训员
6月15日至19日
各学区统一安排考试事宜,编排考场。
学区中心校长
1、上报考区考试安排。
2、以电子表格形式上报小学毕业考试各考点各考场学生名单。
3、县直各小学上报各校各班考试学生名单。
4、上报各次考试试卷订数。
1、召开各考区巡视员会议
2、各学区相关责任人及考区巡视员领取小学毕业考试试卷。
3、巡视员到各考区。
各考区巡视员
1、召开各考区考务培训会。
2、考区内各考点巡视员及监考教师到达各考点。召开考点培训会。
3、县直学区各小学领取考生座次表。
学区中心校长
各考区巡视员
小学毕业考试
学区中心校长
各考区巡视员
7月9日至11日
评卷登统、上报小学毕业考试学生成绩统计表及学生成绩登记表
各学区、中学领取小学、初中非毕业年级期末考试试卷
学区中心校长
考区考务会议。
学区中心校长
7月14日至15日
小学、初中非毕业年级期末考试
7月16日至17日
评卷并上报各学区各校各年级期末考试成绩统计表,试卷质量分析,围场棋盘山中学科技楼建设项目建议书81-第2页
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围场棋盘山中学科技楼建设项目建议书81-2
加转移支付,增强财政困难县义务教育经费的保障能力;为全面落实国务院《关于进一步加强农村教育工作的决;在学区建设工作模式的推动下,五年来全县中小学布局;根据全县中小学教育布局调整和学区规划,2007年;三、项目建设的必要性;棋盘山中学自1988年建成的九栋81间平房,建筑;该项目建成后,可使哈里哈乡、大唤起乡、棋盘山镇两;综上所述,为适应办学需求,改善办学条件
加转移支付,增强财政困难县义务教育经费的保障能力。特别是省级政府要切实均衡本行政区域内各县财力,逐县核定并加大对财政困难县的转移支付力度。”同时还提出“.建立健全农村中小学校舍维护、改造和建设保障机制。要认真组织实施农村中小学危房改造工程,消除现存危房。建立完善校舍定期勘察、鉴定工作制度。地方政府要将维护、改造和建设农村中小学校舍纳入社会事业发展和基础设施建设规划,把所需经费纳入政府预算。”为全面落实国务院《关于进一步加强农村教育工作的决定》,围场满族蒙古族自治县制定了本县《教育发展“十一五”规划》。县教育部门在落实国务院《决定》和本县《教育发展“十一五”规划》中,提出并推行的“以学区管理体制改革带动学校布局调整;以标准化学校建设主导布局调整和危房改造工程;建设高水平、均衡、持续发展的县域教育”的做法,被省教育厅称之为围场教育模式。这一学区建设工作模式是对“以县为主”教育管理体制的深化与创新,在全省具有普遍推广的价值。在学区建设工作模式的推动下,五年来全县中小学布局调整和危房改造全面推进,成效显著:共撤并小学分教学点150个,撤并小学134所,撤并初中14所,通过实施“三十工程”建设了一批规模化小学和初中,整合了教育资源,优化了教育结构,共建设标准化小学20所,建设标准化初中12所,建设九年一贯制学校7所。根据全县中小学教育布局调整和学区规划,2007年暑假开学,大唤起中学就已经并入了棋盘山中学,预计2010年棋盘山中学在校生将达到880人,其中住宿生700人,并且今后在校学生还将逐年增多。为进一步落实全县中小学教育布局调整和学区规划,县文体教育局和有关部门经调研论证,谋划了“围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼”项目。三、项目建设的必要性棋盘山中学自1988年建成的九栋81间平房,建筑面积1863平方米,标准质量较低,都已经成为D级危房。2006年拆除了27间,建成宿舍楼,并已于2007年下半年投入使用。但尚有54间已经不能使用,原有食堂面积小,不符合标准,现在70%的学生只能在宿舍就餐,并且学校的各专业教室已经全部不能使用,原有这些房舍都急需改造。根据文体教育局教育布局调整和学区规划,学校急需新建一栋科技综合楼,以适应逐渐扩大的办学规模需求,实现规模办学及教育资源的整合与优化,从而提高全学区的义务教育整体办学水平。该项目建成后,可使哈里哈乡、大唤起乡、棋盘山镇两乡一镇规模的学区办学得到保障,将解决棋盘山中学这一重点中学现有校舍资源不足以及学生就餐条件较差的现状,缓解在校学生逐年增多带来的压力,使该学校实现“十一五”发展目标,规模办学、素质办学。综上所述,为适应办学需求,改善办学条件,增强办学实力,提高人才培养质量,完成围场满族蒙古族自治县教育布局调整,实现教育均衡发展目标,建设“围场满族蒙古族自治县棋盘山中学科技综合楼”项目是非常必要的。四、编制依据1、中小学布局调整总体规划2、建设工程选址意见书3、国土资源局出具的国有土地使用权证4、相关的法律、法规及规范五、项目的保障措施1、组织保障县政府及文体教育局成立专项办公室,负责该项目建设中的重大问题的决策,以及协调、管理、检查、监督、组织项目竣工验收等各项工作。2、技术保障目前,该项目的总体规划设计已经落实。对建筑工程要聘请专业设计师,严格按照中小学设计规范进行方案设计。要通过招标选用具备相应资质并且从事业务工作多年、技术力量过硬、业绩较突出的专业施工队伍进行施工。要委托有资质的施工监理单位,实行严格规范监理,确保工程质量达到合格标准。对相关设施设备的安装和调试,要严格把关,以确保建筑工程交付使用后安全运营无事故。3、资金保障对项目资金设立专项账户,实行专款专用,严格管理,确保资金运转畅通,确保资金及时、足额投入使用。4、制度保障A、认真贯彻国家的各项方针、政策、严格执行国家及地方相关的基建标准和规定;B、制定了《棋盘山中学科技综合楼建设项目管理办法》;C、实行项目建设责任制,项目责任到人,并对项目的落实情况进行考核;D、自觉接受主管部门的检查、监督和审计。六、主要技术经济指标总建筑面积:1860平方米占 地 面积:860平方米总
资:170万元 第二章
项目建设选址及建设条件 一、区域概况棋盘山中学办学区域包括哈里哈乡、大唤起乡、棋盘山镇两乡一镇,是围场满族蒙古族自治县(以下简称围场县)撤区并乡前,原棋盘山区行政区划范围,是围场北部接坝山区。区域范围总面积861平方公里,29个行政村,1.21万农户,3.54万人口,满、蒙等少数民族人口3.01万人。棋盘山镇为全县七个建制镇和河北省重点建设小城镇之一。二、项目建设选址分析从全县角度分析,全县现有七个建制镇(围场镇、四合永镇、棋盘山镇、半截塔镇、克勒沟镇、朝阳湾镇、朝阳地镇)。在七个建制镇中,棋盘山镇是所辖行政村数、农户、人口最多,地域最广阔的一个镇,并且政治、经济、文化十分活跃;是全县调整教育布局、整和教育资源,最早推行学区建设模式,并入校点的学校;也是学源流向最为充足,教学质量高的重点规模中学之一,因此县文体教育局选择改扩建项目在棋盘山中学,理在其中。从棋盘山镇角度分析,棋盘山镇位于围场镇、哈里哈乡、大唤起乡中心地带,是通往围场镇、哈里哈乡、大唤起乡、新拨乡四条川的交汇处,平川区域较为广阔,办学位置最为理想。因此,覆盖两乡一镇的学员汇聚到棋盘山中学读书是理想的学习场所。科技综合楼建于原宿舍楼北侧,位于宿舍楼与教学楼之间,既方便了学生生活就餐,又方便于学生学习上课,布局相当合理。包含各类专业文献、高等教育、生活休闲娱乐、幼儿教育、小学教育、文学作品欣赏、中学教育、围场棋盘山中学科技楼建设项目建议书81等内容。 
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