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是一种过错，而且这小男孩
“啊！”&&&&
“叫你帮我处理点小事你都很嫌弃，你说你靠谱么？”&&&&　　大巷，干?黄色电影宽有十余米，从山顶直削入底，涧壁坑坑洼洼，倒成了海鸟们筑窝的好去处。涧底与大海连着，从未见水干涸过。&&&&健脑补肾的泡水秘方
张叔一脸笑意。连连点头。“这不出意外，炼出来的绝对是好铁。”程一听着也很开心。这可是好事情。在冶铁作坊看了一会，程一觉得实在是太热了，就出去了。&&&&
程一和程甜，两个人所有的戏码都演完了。可是连夫人还是不上钩。程一颇是着急。可是又什么都不能做，只能干着急着。&&&&
程文武数着桌上的银子，思维飞快的转动着。&&&&　　那个。哪个？桑木奈地回答。“知道啦。”脱下了围裙。便去寻丁文。&&&&　　挖沟，竟把这事给忘了告诉大舅。丁央莉纱3级片文跨上池岸，跟他说在边界的地方挖出一条小沟吧，就当泄山洪用的吧，然后带着桑春规划了一番。&&&&　　这赶紧让夏花们换池，再不将肥水塘清塘，这些浮生植色色淫成人就原去吻大香蕉物要成了洪荒空间的公害，想想苏河内一整片的水葫芦，丁文感到后怕。&&&&
这般神神秘秘的，程一更加好奇了。&&&&　　鱼在网里蹿来蹿去，最终还是被拢在网里，尽管活蹦乱跳也无济于事。一条鲢鱼、两条青鱼、一条胡子鱼，倒似分配好了一样。&&&&
但在罗敏健脑补肾的泡水秘方生的眼里见死不救就是一种过错，而且这小男孩那么的乖巧，那么的孝顺，凭这一点就够了，何况我们华夏民族有着爱草擦五千年的文明历史，怎么能把抛弃到后脑勺呢？&&&&　　丁文已跑开了，哈哈大笑，“再喊，别连舌头都被螯，看你怎么说话！”&&&&
健脑补肾的泡水秘方 哗哗――哗哗――&&&&
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Apache/2.0.63 (Win32) PHP/5.2.14 Server at www. Port 80小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0.5][1.0][1.5][2.0][2.5][3.0][通过灯泡的电流I（A）][0.18][0.22][0.26][0.3][][0.31][灯泡发光情况][微亮-逐渐变亮]}①根据图1的实物电路，在图3方框内画出对应的电路图：②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至____，这是为了____；③正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是____；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．小灯泡L短路D．小灯泡L的灯丝断了④灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为____；（小数点后保留一位数字）⑤分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻____，进一步分析表明：____．-乐乐题库
& 伏安法测电阻的探究实验知识点 & “小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标...”习题详情
160位同学学习过此题，做题成功率65.0%
小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
实验次序&1&2&3&4&5&6&灯泡两端的电压U（V）&0.5&1.0&1.5&2.0&2.5&3.0&通过灯泡的电流I（A）&0.18&0.22&0.26&0.3&&0.31&灯泡发光情况&微亮-逐渐变亮&①根据图1的实物电路，在图3方框内画出对应的电路图：②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至右端&，这是为了保护电路&；③正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是B&；A．电流表处有开路&&&&&&&B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．小灯泡L短路&&&&&&&&&D．小灯泡L的灯丝断了④灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为8.3Ω&；（小数点后保留一位数字）⑤分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻逐渐增大&，进一步分析表明：灯丝电阻随温度的升高而增大&．
本题难度：一般
题型：填空题&|&来源：网络
分析与解答
习题“小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0.5][1....”的分析与解答如下所示：
①由实物图画电路图的方法：画出电源符号，从电源的正极开始，按照电流的方向，依次串联各元件符号，到电源的负极，最后把电压表并联在灯泡两端；②开关闭合前，为防止电路中电流过大烧坏用电器，保护电路的滑动变阻器处于最大阻值处；③假设4个选项正确，会出现什么结果，然后和题目中的条件比较，符合题意的正确，否则错误；④根据电流表的量程和分度值读出电流表的示数，再根据欧姆定律求出灯泡的电阻；⑤根据表中数据，由欧姆定律可知，随电压的增大，灯泡电阻逐渐增大，进一步分析实验数据，从温度对电阻影响的角度得出结论．
解：①画出电源符号，从电源正极开始，依次串联滑动变阻器、灯泡、电流表、开关的符号，到电源负极、电压表并联在灯泡两端．如图所示：②闭合开关前，保护电路的滑动变阻器的滑片应调至阻值最大的右端．③A、电流表处有开路，电路断路，灯泡不亮，不符合题意；B、电压表与灯泡相连接的导线接触不良，不影响电路工作，电路中有电流，灯泡发光，符合题意；C、小灯泡L短路，没有电流从灯泡中通过，灯泡不发光，不符合题意；D、小灯泡L的灯丝断了，电路断路，灯泡不亮，不符合题意．④电流表使用的0～0.6A量程，分度值为0.02A，所以电流为0.3A，灯泡的电阻R=UI=2.5V0.3A≈8.3Ω．⑤由表中数据可知，随灯泡两端电压增大，灯泡的电阻增大；由表中数据可知，灯泡电压U增大时，流过灯泡的电流增大，灯泡的实际功率P=UI增大，灯泡产生的热量增多，灯泡温度升高，此时灯泡电阻变大，这说明灯丝电阻随温度的升高而变大．故答案为：①如上图所示；②右端；保护电路；③B；④8.3Ω；⑤逐渐增大；灯丝电阻随温度的升高而增大．
本题考查了实物电路图的连接、电路故障的判断、欧姆定律、电功率公式、电流表的读数等，关键是分析灯丝电阻与温度的关系，涉及的知识较多，综合性强，解答时要细心完成．
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小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0....
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经过分析，习题“小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0.5][1....”主要考察你对“伏安法测电阻的探究实验”
等考点的理解。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
伏安法测电阻的探究实验
伏安法测电阻的探究实验【知识点的认识】（1）实验原理：根据欧姆定律的导出式R=$\frac{U}{I}$．（2）实验器材：电源、开关、导线、滑动变阻器、被测小灯泡或定值电阻、电压表、电流表．（3）电路图：左图为测灯泡电阻，右图为测定值电阻．（4）滑动变阻器在实验中的作用：保护电路；改变灯泡（定值电阻）两端的电压；改变通过灯泡（定值电阻）的电流．（5）实验步骤：①按电路图连接电路，将滑动变阻器调到阻值最大处；②闭合开关，移动滑片，使电压表的示数等于小灯泡的正常工作电压，记下此时电流表、电压表示数；③调节滑动变阻器，使小灯泡两端电压逐次降低，记下每次读出的电流表、电压表示数；④计算每次的电阻值，整理器材．（6）记录数据的表格为：
（7）分析与归纳：灯丝的电阻随温度的升高而增大．【解题方法点拨】（1）滑动变阻器在实验中的作用：①保护电路；②改变通过灯泡（或定值电阻）的电流；③改变灯泡（或定值电阻）两端的电压．（2）连接电路的两条注意事项：①连接电路时把开关断开；②闭合开关前把滑动变阻器调到阻值最大处．（3）实验过程中滑动变阻器的调节顺序：闭合开关，调节滑片，使小灯泡达到正常工作的电压，再使小灯泡电压逐次降低．（4）数据处理：测灯泡电阻时不能求平均值，因为在不同电压下灯泡的温度不同，其电阻是不同的，求平均值没有意义；测定值电阻的阻值时应该求平均值，因为定值电阻的阻值不变，求平均值可以减小误差．（5）实验过程中的常见故障
【命题方向】伏安法测电阻综合性较强，涉及欧姆定律的应用和电流表、电压表、滑动变阻器的使用，难点是测量电阻的实验过程的把握，如电表的接法、电流表和电压表量程的选择、画电路图、连实物图、滑动变阻器的作用与接法等，这一知识点是每年各地市中考的重要考点，以实验探究题为主，分值也较高，是电学几个重点实验之一．
与“小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0.5][1....”相似的题目：
（2009o西城区二模）小刚想利用一台电源、一块电压表和电阻值已知的定值电阻R0等器材，测量电阻RX的电阻值．他连接的电路如图所示．实验开始，小刚发现在闭合开关S1后，再闭合或断开开关S2，电压表的示数始终为U不变．检查后发现电路元件、导线均完好．因为无法测得第二个电压值，使得实验无法完成．（1）请你改动一根导线的连接位置，帮助小刚顺利完成实验（在需要改动的导线上画“×”，并画出导线改动后的连接位置）；（2）画出电路改正以后所对应的电路图；（3）请利用已知量和测量量写出待测电阻的表达式RX=&&&&；（4）在测量过程中，电压表使用了不同的量程，其指针两次指示的位置均如图所示，若R0=10Ω，则电源两端电压U=&&&&V；电阻RX=&&&&Ω．
如图为“测定小灯泡正常工作时电阻”的实验电路图：①若小灯泡的额定电压3.8V，电阻约18Ω，则电源至少用&&&&节干电池串联，电压表选&&&&V量程，电流表选&&&&A量程．②闭合开关S前，滑动变阻器滑片应置于&&&&（a或b）端．③闭合开关S后，发现灯L不亮，电流表无示数，电压表有示数且接近电源电压，此故障的原因可能是（&&&&）A、电流表处有开路&&&&& B、小灯泡L开路C、电压表处有短路&&&&&&D、小灯泡L短路④如果电压表的大量程坏了，干电池是新的，你准备怎么办？（用电路图说明）&&&&
在“用电流表和电压表测电阻”的实验中，电源为两节串联的干电池，被测电阻的阻值约为10Ω．（1）请用笔画线代替导线，将下图中甲中各元件连成需要的电路；（2）滑动变阻器在此实验中的作用是&&&&；（3）某次实验电压表的示数为2.5V，电流表的示数图下图乙所示，则电流是&&&&A，电阻是&&&&Ω（保留一位小数）．
“小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标...”的最新评论
该知识点好题
1（2003o上海）某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2，3所示．（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧（填“左”或“右”）．（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
&&电压（V）&&电流（A）&&电阻（Ω）&&电阻平均值（Ω）&&&1&&&&&&0.14&&&&&&&&&&&&2&&2.5&&0.20&&&&&&&&&3&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2要测出一未知电阻Rx的阻值．现有量程适当的电压表、电流表各一只，已知阻值为R0的电阻一只，以及电源、若干开关和导线．请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法．要求：（1）电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材，每次只能选用两个；（2）测量器材在一种方法中可以使用两次（即可以测出电路中两个不同部分的值）；（3）将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表．
&实验电路图&测量的物理量及Rx的表达式&示例&&（1）只闭合S，测出通过Rx的电流Ix（2）只闭合S2，测出通过R0的电流Io；（3）Rx=I0R/Ix&方法1&&&方法2&&&
3在用“伏安法”测定小灯泡电阻的实验中，采用如图所示的电路图和实验物．（1）在电路图的圆圈内标出所用电表的符号．（2）按照电路图，用笔画线代替导线将实物图连接起来（其中大部分导线已连好）．（3）连接好实物图后，在闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应滑到&&&&端．
该知识点易错题
1（2003o上海）某同学利用如图1所示的电路测定电阻Rx的阻值，所用滑动变阻器上标有“20Ω& 2A”字样，电源电压不变．该同学实验步骤正确，闭合开关S，观察到电流表的示数为0.14A，电压表的示数为1.7V．当他把滑动变阻器的滑片移到中点位置（即滑动变阻器接入电路的电阻为10Ω）时，电压表、电流表的示数分别为2.5V和0.20A．接着他又移动滑片到某点A，这时电压表、电流表的示数分别如图2，3所示．（1）通过分析可知A点在滑动变阻器中点的&&&&侧（填“左”或“右”）．（2）请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值．（计算电阻时，精确到0.1Ω）
&&电压（V）&&电流（A）&&电阻（Ω）&&电阻平均值（Ω）&&&1&&&&&&0.14&&&&&&&&&&&&2&&2.5&&0.20&&&&&&&&&3&&&&&&&&&&&&&&&&&&
2要测出一未知电阻Rx的阻值．现有量程适当的电压表、电流表各一只，已知阻值为R0的电阻一只，以及电源、若干开关和导线．请根据以下要求设计两种测量Rx阻值的方法．要求：（1）电压表、电流表、已知阻值的电阻R0三个器材，每次只能选用两个；（2）测量器材在一种方法中可以使用两次（即可以测出电路中两个不同部分的值）；（3）将实验电路图、测量的物理量及Rx的表达式分别填人下表．
&实验电路图&测量的物理量及Rx的表达式&示例&&（1）只闭合S，测出通过Rx的电流Ix（2）只闭合S2，测出通过R0的电流Io；（3）Rx=I0R/Ix&方法1&&&方法2&&&
3（2002o温州）李强同学做测电阻及Rx阻值实验时，发现电压表已损坏，就重新设计一个电路，选了一个阻值已知的R1，连接电路如图所示．他先将导线C端接到电流表“-”接线柱上，电流表读数为I1，后将导线C端接到电流表“3”接线柱上，电流表读数为I2，则Rx的阻值为&&&&（用已知字母表示）．
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{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0.5][1.0][1.5][2.0][2.5][3.0][通过灯泡的电流I（A）][0.18][0.22][0.26][0.3][][0.31][灯泡发光情况][微亮-逐渐变亮]}①根据图1的实物电路，在图3方框内画出对应的电路图：②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至____，这是为了____；③正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是____；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．小灯泡L短路D．小灯泡L的灯丝断了④灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为____；（小数点后保留一位数字）⑤分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻____，进一步分析表明：____．”的答案、考点梳理，并查找与习题“小宇做“测定小灯泡的电阻”实验（小灯泡标有“2.5V“字样），在实验过程中得到了如下表所示的一组电压和电流的数据：
{[实验次序][1][2][3][4][5][6][灯泡两端的电压U（V）][0.5][1.0][1.5][2.0][2.5][3.0][通过灯泡的电流I（A）][0.18][0.22][0.26][0.3][][0.31][灯泡发光情况][微亮-逐渐变亮]}①根据图1的实物电路，在图3方框内画出对应的电路图：②闭合开关前，滑动变阻器的滑片应调至____，这是为了____；③正确连好电路后，闭合开关S，发现灯L不发光，故障的原因不可能是____；A．电流表处有开路B．电压表与灯泡相连接的导线接触不良C．小灯泡L短路D．小灯泡L的灯丝断了④灯泡正常发光时，电流表的示数如图2所示，请将读数填入表格中的空格处．此时小灯泡的电阻为____；（小数点后保留一位数字）⑤分析比较表格中的数据可以看出，在灯丝中的电流逐渐增大的过程中，灯丝的电阻____，进一步分析表明：____．”相似的习题。亮剑的微视频_土豆_高清视频在线观看