教育学:城市不仅是一个国家或者地区地区的教育发展与其经济发展水平绝对一致?

【论文】区域经济发展与地区高等教育水平协调性研究_百度文库
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区域经济发展与地区高等教育水平协调性研究
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小学教育学考点命题:12教育学的发展
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小学教育学考点命题:12教育学的发展
官方公共微信教育对国家或地区科技发展有什么重要作用
教育对国家或地区科技发展有什么重要作用
09-04-19 &匿名提问 发布
一、科技与人文素质的关系科学技术活动的目的在于认识自然与改造自然,面对的主要是物质世界,探讨物质世界运动变化的规律,并应用这些规律为生产和生活服务。科技活动的主体却是人,在探求未知世界和应用客观规律来为人类的生产与生活服务的活动中都涉及人与人的关系,涉及人与自然的关系,这些关系包含有人文因素。人文素质内涵又主要体现在开展科技活动的动力、方法和对科学结果的态度与对科技成果的利用上。因此,高科技为生产力的跃进提供了强大的动力,为人类提高生活水平打下了坚实的物质基础。同时,也蕴藏着破坏生态环境、破坏社会秩序、使人堕落的危机。科技发展与社会进步的逻辑关系表明:高科技与人的高素质必须协调发展,才能为人类带来幸福而不是灾难。下面的两个例子说明了科技活动中蕴含着深刻人文道德与人文精神。居里夫人发现了镭,这是科技进步的体现,但若被犯罪分子利用则将给人类带来无穷的灾难;克隆人的设想是科技进步的体现,却遭到世界绝大多数科学家的反对,因为它违背了伦理道德,不符合人文精神。二、人文素质在人才培养中的作用人文素质是大学生素质的重要组成部分,人文素质既是学习和教育的结果,同时它对进一步培养大学生的科技创新能力和实践能力又具有重要的促进作用.1、有助于大学生形成文理素质交融当前,部分理工科院校由于受各种因素影响,在人才培养过程中普遍存在的重创新素质培养,忽视人文素质教育的倾向,文科院校则与此相反,大学生自身在认识上也存偏差,导致大学生科技素质与人文素质发展存在明显不均衡现象,以致造成大学生懂得科学是非,不懂伦理道德,只会做事不会做人的困惑局面。因此,加强大学生人文素质教育,在大学生中积极组织开展以文学、艺术、历史、哲学等为题的人文社会科学教育活动和人文科技立项研究活动,可以有效地提高大学生的社会观察力、思辨力和审美力,可以有效弥补各专门人才培养知识结构缺陷,确保新一代大学生既有科技素养,又富有人文气息,形成文理交融的良好局面。2、有助于发展大学生的非智力素质非智力因素主要是包括人的兴趣、动机、情感、意志和性格等方面。人文素质是大学生正确分析、认识客观世界及其事物,从而培养高雅的人生志趣和良好的人生动机的知识基础;它也是丰富大学生内在思想情感,充实精神世界,提升情感智慧的重要前提;它有利于大学生在实践中磨练的意志,形成良好的性格;它有利于大学生在丰富多彩的生活中培养健康向上的心理素质。在社会经济文化快速发展,社会竞争日益激烈的今天,通过加强人文素质教育,促进大学生的非智力素质发展,最终将为学生健康快速地成长成才提供有力的思想观念基础和精神动力保障。3、有助于培养大学生牢固的社会责任感大学生中开展人文精神教育,可以直接或间接地提高他们的精神境界,改变思维方式和行为方式,升华他们对世界、对民族、对社会、对人生的理性认识,增强社会责任感和使命感。当前大学生的主流是健康向上的,但是也有一些学生缺乏正确的世界观和人生观,对国家、对人民缺少深厚感情,价值观明显趋于功利,甚至有少数同学走向个人主义、拜金主义、享乐主义的歧途,出现了精神失落、道德滑坡等情况。大学生是未来高科技的掌握者和运用者,只有在大学生中深入开展学术道德教育,开展知识产权知识教育,才能培养一支勤奋学习、勇于实践,甘于奉献的科技工作队伍,才能打造一批为全面建设小康社会勇挑重担的有志青年。三、加强大学生人文素质教育的几点建议1、要运用人文精神激发学生求知动力大学生是一个最富有创造活力和创造激情的群体,在人才培养过程中能否最大限度地调动其积极性,发挥其学习主动性和创新性,组织引导是关键。为有效培养大学生的大学生创新精神和实践能力,作为学校各级学生科技主管部门要通过报告会、讲座、座谈、讨论、主题班会等多种形式,向大学生介绍有关哲学、历史、社会、伦理道德和管理学等各学科知识在人类社会发展进程中所起的重要推动作用。在大学生科技活动中,指导教师要本着对学生高度负责,对教育事业无比忠诚,对科学无比热爱的态度,积极运用大学生心理学、组织管理学等学科知识,精心组织教学内容,并借助生动有趣的教学方法,去激发学生对科技活动的兴趣,使学生在 “体验式”学习过程中体会获得知识的乐趣,从而进一步培养良好的求知欲望和求知动力。2、要运用人文精神培养学生的科学道德观大学生科技活动是一个知识创新的过程,同时也是一个科学道德的实践过程,科学道德主要表现在两方面:实事求是的科学态度和对待科技成果的利用上的严肃态度。这一科学品质并不是自然产生的,而是需要精心培育的。大学生是未来科技工作的主体,是科学事业发展的中坚力量,在大学生中加强人文精神教育,培养高尚的科学道德情操既是加强大学生思想修养的需要,是时代发展的需要,更是社会主义科学事业取得胜利的根本保证。高校学生科技活动过程中,指导教师不仅要做到以身作则,身体力行,还要对学生进行诚实守信教育,正面说服引导学生,同时对学生中存在的有弄虚作假现象,要进行严肃的批评教育,帮助学生改正错误,确立良好的科学道德观。3、要运用教师人格的力量培养学生科学观念素有人类灵魂工程师之称的教师,因其具备良好的职业知识、能力结构和丰富的职业人文素质而受到学生们的尊敬和爱戴,教师的言行举止对大学生健康人格的形成有着重要的影响,指导教师的科技意识、科技精神、科技道德直接影响着学生正确的科技观念的形成。高校在开展学生科技活动中,应当高度重视指导教育队伍建设,注重提高指导教师自身素质,努力培养指导教师的健康人格和科技创新素质与能力,提倡教师要做到“德高为师,身正为范”,在过程化指导中培养大学生的“崇尚科学、追求真知、勤奋学习、勇于挑战”的现代科学观念。
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干部人事制度改革迈出新的步伐这次机构改革,在党组的领导下,充分依靠各厅委室领导和全体机关干部,根据市委的部署,从市人大机关的实际出发,借鉴其它市直机关的成功经验,精心、审慎地制定了具体实施方案,深入开展了思想政治工作,按照民主、公开、平等、竞争的原则,稳妥地推进改革,实现了“调整机构设置、理顺职责关系、优化干部结构、精简人员编制”的预期目标,比较圆满地完成了市委对人大机关机构改革提出的任务。总结这次机构改革,成果是多方面的:
  第一,干部人事制度的改革迈出了新的步伐
  干部人事制度改革是政治体制改革,是实现社会主义民主政治目标的重要组成部分,也是近几年在全国积极慎重地探索推行的一项重大的改革措施。作为人大常委会机关,如何适应新形势,改革干部人事制度,以便进一步坚持和完善人民代表大会制度,是摆在我  们面前的一项重要任务。在这次机构改革,最大的实效是在市人大机关的选人用人方面,首次引进公开竞争机制,开展了处级领导干部竞争上岗和处以下行政干部双向选择定岗分流的改革措施。处级职务的竞争上岗,公布了28个职位,有57位同志报名参加了竞争,17个职位实现了竞争上岗,其中行政处室的领导职位有14个,事业单位的领导职位有3个;正职10名,副职7名。机关行政干部双向选择定岗分流工作,报名的有66位,确定岗位人员52名其中被确定在原岗位工作的48名,交流到其它岗位的4名。有14名同志没有定岗,其中9位是应转为事业单位或主动报名到事业单位的同志,5位将按有关政策逐步分流。这和以往单纯由人事部门和少数领导人选定任命的干部人事制度相比,无疑是向民主化方向大大前进了一步。因为竞争调动了各方面的积极性,有利于人才的脱颖而出;因为公开竞争,又把个人的情况和竞争程序展示在群众当中,在民主的氛围中,既形成积极向上、催人奋进的动力,又造成了便于群众监督的有利环境。与此相适应,我们还试行了试用期制、聘任制、公示制等改革措施,为建立起能上能下、能进能出、有效激励、严格监督、竞争择优、充满活力的用人机制,开辟了新的境界,迈出了新的步伐。
  第二,推动了干部思想的解决和观念的转变
  一是选拔任用干部观念的转变。论资排辈,单纯按资历取人的做法有了改变,一批比较年轻的干部通过竞争走上了处级领导岗位。二是敢于竞争的意识开始建立起来。在57位参加竞争处级岗位的同志中,许多人开始并未想去竞争,而最后毅然决然地报了名,把竞争上岗作为适应新形势的一次实习,一次锻炼,充分展示了积极向上的良好精神状态,这对于干部的成长起了很好的激励作用。三是突破了干部只能上不能下的陈规陋习,认识到竞争必然有上有下,增强了危机感。四是扩大了选人用人的视野,使一批基本素质好、具有一定潜力的年轻干部得到大家的了解,为充实后备干部资源,培养选拔新人特别是年轻干部创造了条件。
  第三,促进了机关工作人员结构的优化和整体素质的提高
  通过竞争上岗、双向选择和人员精简,大多数机关干部重新确定了在厅委室和事业单位的工作岗位,机关处级领导干部和工作人员的年龄结构、文化结构都有了改善。竞争上岗的14名行政处室领导干部中,45岁以下的11名,其中35岁以下的3名。45岁以下的正处职领导,由过去的15%,增长为30.5%。大学本科以上学历的处级干部,由76.5%,增长为83.3%,其中学习法律专业的干部的比例也有提高。
  第四,调整了机构设置,精简了人员编制,进一步理顺了工作职责
  在机构改革中,根据职能需求,撤销了4个行政处室和1个事业单位,新建3个行政处室和3个事业单位,改建1个行政处室。根据“政事分开”和“人随业务转移”的原则,有13位同志随业务或自愿报名转移到事业编制,拟提前退休或自谋职业等离岗的9人,经竞争上岗和双向选择未定岗将被分流的5人,总起来机关行政编制人员精简27人,精简比例达到了机构改革的要求,完成了规定任务。通过机构和职能的调整,为逐步建立一个运转协调、高效的工作机制打下了一定的基础,从人大及其常委会的工作不断创新和发展的实际出发,经过各厅委室的共同努力,调整、完善了厅委及其内设机构和事业单位的工作职责,使机关建设的基础性工作得到进一步加强。
  这次机构改革进展比较顺利,取得了较好的成绩,首先是因为中央和市委有关机构改革的指导思想、方针政策、目标和措施十分明确。其次是市委、市政府的机构改革为我们提供了可资借鉴的经验。第三,从我们自身的工作来讲,在党组领导下,人事室会同各厅委室负责同志进行了深入细致的工作,其中也有很多值得总结的经验,初步归纳起来主要有三个方面:
  (一)必须把统一思想、提高认识、转变观念作为首要环节来抓,并贯穿于工作全过程,切实把思想认识统一到市委对机构改革的部署和要求上来
  机构改革开始后,党组把市委关于人大机构改革的精神、党组制定的改革方案和实施的具体安排意见,以及全市统一制定的各项政策规定,都原原本本向全体机关干部做了传达、部署,并针对一些带有普遍性的认识问题,深入进行了思想发动工作。各厅委室领导和机关党委对做好统一思想的工作给予了高度重视,做了大量细致的思想工作,引导大家提高对机构改革重要意义的认识,全面理解和把握有关政策规定,用市委的精神统一认识,并把思想政治工作贯穿于全过程。这些都为机构改革的顺利进行扫除了障碍,提供了保证。
  (二)加强领导,精心组织,充分发挥各厅委室的作用,扎实稳妥地推进机构改革
  这次机构改革直接关系机关干部的切身利益,思想触动大,政策性强,必须加强领导,精心组织。党组先后开了三次会议,进行研究。人事室的同志对每一环节都提出具体解决意见,并根据新情况、新问题随时调整改革的进程。各厅委室的领导按照市委的精神和党组的安排,认真稳妥地做好每一个环节和每个人员的工作,有效地调动了积极因素。这次竞争上岗,有那么多的干部踊跃报名,正是各厅委室领导工作深入的结果。在双向选择工作中,许多厅委室的领导同志找干部个别谈心,有的一谈就是几个小时,减少了干部思想上的波动,避免了可能出现的问题。这次竞争上岗和双向选择工作,在机关震动大,但进行得比较平稳,在党组的领导下,人事室、机关党委、各厅委室同心协力,加强领导,是这两项工作得以顺利进行的组织保证。
  (三)必须坚持党的群众路线,依靠广大机关工作人员,全面完成机构改革的各项任务
  竞争上岗和双向选择都是干部人事制度改革的新事物,对于每一位市人大机关的工作人员来说,都是一种考验。在这两项工作中,绝大多数同志都认真学习有关文件,以积极的态度投身于改革。在竞争上岗中,具备基本资格条件的干部有三分之二的同志报名参加处室领导职位的竞争,有4名事业单位的工作人员报名参加事业单位领导职位的竞争,在这些同志身上表现出了强烈的事业心和进取精神,这是十分可贵的。在双向选择中,有的同志从工作需要出发,主动报名到事业单位工作。从全机关来说,在机构改革的过程中,在改革需要投入大量的额外的精力和时间的状况下,原定的各项业务工作,都按时按质完成了任务。特别要指出的是,由于工作需要,根据“政事分开”和“人随业务转移”的原则,有一部分同志从行政处室转到了事业单位工作。这些同志以个人的利益服从改革的整体需要,正确对待了自己的进退留转,并在转制的过程中,始终自觉地做好本职工作,保证了机关后勤服务、信息技术、文印和车辆管理工作的正常开展,为改革做出了贡献。正是由于广大机关干部和事业单位工作人员的大力支持和积极参与,为机构改革的顺利进行提供了机构改革各任务的完成,也保证了机关的稳定和各项工作的正常开展。这次机构改革的主要任务已经基本完成,但并不是说干部人事制度的改革已经完成,只能说在探索中迈出了较大的一步。竞争上岗、双向选择也还是一种试验,远没有制度化、规范化。目前选择任用干部仍然处于多渠道多方式并存状态,既有竞争上岗,也有上级任命,还有各种交流、调配等。总体上讲,改革还有待于继续深化,即便是这次改革,也还有不少后续工作需要继续认真完成。
  (一)巩固和发展机构改革的成果,提高机关工作的整体水平
  经过这次改革,应当说市人大常委会机关的机构设置向合理的方向迈进了一步,职责分工比较清晰了,工作人员较为精干了,多数部门得到了加强。机构改革带来的这些变化,最终要体现在改进工作、转变作风、提高机关工作的整体水平上。不久前,党组向全体机关干部传达了市九次党代会精神,均波同志就贯彻党代会精神、做好本届人大最后几个月的工作,提出了要求。希望各厅委室认真抓好本部门各项工作的落实,特别是在经过双向选择人员重新定岗后,要对改进工作作风、提高工作质量和效率提出要求,争取本部门的工作能够有一个新的面貌。
  (二)进一步加强机关干部队伍建设,不断提高干部队伍的整体素质
  在机构改革通过竞争上岗,多数空缺的职位配备上了干部,但还有一些职位空缺,特别是有的处室和事业单位的正职还没有配上,如果长期空缺,不利于这些单位工作的开展。人事室要做一下分析,对于急需配备干部的处室或事业单位,抓紧做好选配干部的工作。要注意从积极报名参加竞争上岗的干部中选人,特别是对于自觉报名到事业单位工作的干部,在同等条件下可以优先选用。
  这次竞争上岗的干部人数比较多,对这些同志,无论有没有试用期,各厅委室领导都要严格要求,放手使用,使他们在实践中得到提高。对他们存在的不足,要敢于批评。人事室在适当的时候,要组织近两年新任职的处级干部进行培训,同时要按照市委组织部的规定,加强考核和管理工作,避免出现对干部重选拔,轻培养,重使用,轻监督和管理的状况,以利于干部的健康成长和整体素质的不断提高。
  在这里,对竞争上岗的同志提几点要求。
  第一,要谦虚谨慎,更加严格地要求自己,同时要善于与同志团结共事。这次竞争上岗的每一位同志,应当说基本素质都是比较好的,但也存在着不足。对这一点,不少同志在自己的陈述材料和答辩中,已做了比较实事求是的分析。在竞争上岗后,更要高标准,严要求,处处起模范带头作用。对同志包括曾同自己一起参加竞争的同志,要讲团结,讲合作,只有团结,才有凝聚力、战斗力,才会出高质量的工作成果。
  第二,要加强学习,努力工作,不断提高自己。人大的工作是严格依照宪法和法律行事,同时在制度上又不断探索、创新的工作,与此相适应,要求干部要不断提高自身素质,提高工作质量和效率。提高素质一要靠学习,二要靠锻炼。希望这次竞争上岗的同志,要进一步加强学习,努力工作,使自己的思想水平和工作能力不断提高。
  第三,要改进作风,秉公办事,清廉自守。从这次对干部的考察情况看,要注意在以下方面改进作风。一是求真务实,二是勤奋敬业,三是发扬民主,四是公道正派。这些方面做好了,不良风气就会受到扼制,良好的风气就会发扬光大。
  (三)加强事业单位的建设,为人大机关的工作提供优质服务和后勤保障
  这次机构改革中,对后勤管理体制进行了一些改革,机关后勤服务工作统一由市人大常委会机关服务中心负责;信息技术开发、服务工作,统一由机关信息技术中心负责;文印工作统一由机关文印中心负责;机关车辆的管理和服务工作,统一由机关车辆管理中心负责。这些改革,根本目的是要加强事业单位的工作力量,提高工作水平,为人大机关履行职责,提供优质的服务和可靠保障。但是能不能达到这个目标,改革仅仅是创造了一定条件,大量的工作靠这些部门去努力落实,办公厅要加强领导,各委室也要给予支持。
  事业单位的工作要有新的面貌,需要做的工作很多,我想主要强调两个问题。
  一是希望事业单位的领导同志,要把做好服务工作,提高服务水平,作为中心工作来抓,不断增强服务意识,加强业务培训,健全服务制度,完善服务流程,规范管理办法,严格服务质量考核,建立具有事业单位特点的激励机制,充分调动工作人员的积极性,努力使事业单位的管理和服务工作不断有一些进步。要做好这些工作,事业单位的领导人员要付出很多的辛苦。其次要以自己的奉献精神,做出榜样,带好队伍。要充分利用给予事业单位的有利条件,积极拓展业务领域,在为机关做好服务的同时,走向社会,挖掘自身潜力,扩大服务范围,参与社会竞争,不断发展和壮大自己。要关心职工的思想、工作和生活,既严格管理,又有情操作,通过全体工作人员的共同努力,开创工作的新局面。
  二是希望转到事业单位工作的同志,正确对待这个转变。首先应充分肯定,大家由行政岗位转到事业岗位,以大局为重,服从组织安排,这本身就是对改革的一种支持和贡献。希望能从思想上、工作上都能尽快适应这个转变,以良好的精神状态投入工作。机关有关部门也要根据机构改革的有关政策规定,在工资福利、职称评定等方面,切实维护好这些同志的切身利益,为他们更好地工作创造条件。
  (四)认真做好分流人员的安置工作
  经过竞争上岗和双向选择,目前有一部分同志没有被选择定岗,这其中有多方面的原因,包括有的同志准备自谋职业,有的准备提前退休,有的想辞职深造,还有的在考虑调动工作。对这些同志的意愿,党组将会认真考虑,在适当时候,根据市里规定的统一政策妥善办理,切实维护好这些同志切身利益。尽可能做到退的愉快,走的舒畅。
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“五个克服、五个进一步”的战略思考。
   一是克服安于现状思想,增强开拓创新意识,突出第一要务,加快基础设施建设,进一步促进教育的均衡发展,以更加优质的教育资源实现学有所教。    二是克服单纯抓教育思想,增强全面发展意识,坚持以学生为本,落实各项资助制度,进一步促进教育的公平发展,以更加优惠的政策保障促进教育公平。
   三是克服本位主义思想,增强服务大局意识,强化质量主题,积极深化素质教育,进一步促进学生的全面发展,以更加优异的教育质量力求人民满意。    四是克服亦步亦趋思想,增强后发争先意识,调整教育结构,强势推进职业教育,进一步促进教育的协调发展,以更加优化的教育结构增强服务功能。    五是克服得过且过思想,增强自我超越意识,加强校园管理,注重解决热点难点问题,进一步促进教育的和谐发展,以更加优良的教育行风推进环境建设。
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控制论在科学史上的位置 在人们认识世界、改造世界的漫漫长夜中,不时闪烁着智慧的火花;在广阔的科学处女地上,遍布着开拓者们的足迹。环顾仰视,我们不难发现一座座人类科技史上的丰碑。 这里是牛顿等著名科学家建造的一座宏伟殿堂——经典物理学,它庄严、博大、精湛。那浑然一体的坚强柱石,那硕大的穹隆,无不令人肃然起敬。它不愧是一代科学之宫,领导了200多年的世界科学潮流,造成了以机器、轮船、铁路、电力、汽车和飞机等为代表的工业革命。 然而,较之本世纪初比肩崛起的另两座巍巍丰碑-量子力学和相对论来说,经典物理学之宫却显得低矮陈旧了一点。站在这两座丰碑之巅,人类的视野更加开阔,科学技术开始冲破传统范围,导致了本世纪整个自然科学在纵深方向的一场革命,形成了探测微观世界和洞察宏观宇宙的两个前沿阵地。 不过人们也注意到,量子力学、相对论领导的这场自然科学革命,尽管它的理论高度大大超过了经典物理学体系,却没有像经典物理学那样引起生产与社会文明的爆发性飞跃。 正当物理学家们步履艰难地迈着沉重步伐攀登之时,人们惊奇而又欣喜地发现:一个前所未有的科学技术与生产突飞猛进的新时代,就诞生在第二次世界大战的废墟之上。它并不直接来源于自然科学纵深方向的发展,而是来源于科学技术的横向突破。新时代的科学技术革命几乎深入到人类活动的所有领域,汇成了波澜壮阔的强大浪潮,并迅速构筑了那一片高耸入云的摩天大厦,而支撑这片大厦的擎天柱就是系统论、信息论和控制论,简称为三论。 无论是系统论、信息论,还是控制论,都与以往的任何学科不一样的,它们不是以客观世界的某种物质结构、属性和运动形式作为研究对象,而是一类别开生面的“横断科学”,就控制论而言,是似各种物质结构及其内部运动规律的共同特点——信息传递和变换为研究对象,即研究各种现实系统共同的控制规律。它既不限于自然科学,也不属于社会科学,而是横跨各个学科,超出了其他学科的局限性,为各门学科找到了共同的内涵。控制论揭示了机器与生物系统信息控制的共同规律,把反馈控制的原理扩展到生物、经济和社会系统,为后来控制理论在非工程系统中的应用提供了理论基础。究其本质而言,控制论是一门方法论学科,它是集当代哲学、社会科学、自然科学和数学之大成而产生出来的多学科综合体,即具有形成结构上的多学科性,研究方法上的综合性等显著特点。因此,控制论享有“交叉科学”、“边缘科学”和“横断科学”的美称。 我们可以看到,当今众多的学者和科技人员,都在他们自己的领域,如政治学、经济学、社会学、工程学、生物学、医学、教育学等方面,探讨和运用以控制论方法为主的现代科学方法。控制论与每门学科的具体方法有机地结合以后,又产生了一个又一个的边缘学科。 控制论的诞生 美国科学家维纳是世界公认的控制论的奠基人。他于1048年出版发行的《挖掘论》一书被认为是控制论学科诞生的重要标志。 说起维纳创立控制论学科的过程,还有一段传奇般的故事呢! 那是在本世纪30年代末期,美国马萨诸塞州府波士顿市附近的剑桥,一家装修并不豪华的小酒店里,每月都可看到一群年轻人在这里围着了一张大圆桌饮酒、交谈。有的衣冠楚楚、西装革履,有的衣衫不整、不修边幅,让人猜不透这群人的真实身份。他们偶尔轻言细语偶尔又争论不休。交谈和争论的话题也是海阔天空、相当广泛,涉及数学、物理、生物、医学、工程、机械、社会、经济等。他们的思想和观点,在当时是非常新颖而略显出格的,但听了使人耳目一新。 别以为这是一群年轻人在发酒疯、过酒瘾,其实是哈佛医学院的神经生理学家阿托罗·罗森勃吕特博士领导的关于科学方法论的午餐讨论会。讨论会的成员包括许多学科的年轻科学家,大都在本专业和其他科学领域有着广博的知识,思想异常活跃,具有独特的科学见解。该讨论会的一些积极成员,后来都成为名闻遐迩的大科学家,如诺伯特·维纳(创立控制论)、冯·诺依曼(V·Neuman)(计算机科学之父)、C.E.申农(Shannon)(信息论的奠基人)等。 正是因为积极参与这个讨论会,维纳的思想受到极大的影响。首先,维纳认识到,在科学发展上可以得到最大收获的领域,是已经建立起来的各门学科之间容易被人忽视的科学边缘(维纳称之为“科学处女地”)。控制论的创立正是他在这块“科学处女地”上辛勤耕耘的结果。其次,讨论会集中了大批的各种学科的杰出人材,讨论中往往是从不同科学领域的不同角度去谈论问题,同时也从本学科的角度去理解别人提出的问题。这使维纳极大地开阔了眼界,增长了见识,活跃了思想,融汇贯通了他自己过去在许多领域中的独特见解。再加上他本人渊博的知识,以及与几位合作者(如罗森勃吕特、别格罗以及当时在麻省理工学院任教的中国学者李郁荣博士等)的共同研究,最后才形成了控制论的基本思想。 诺伯特·维纳不仅勤奋好学,还十分聪慧。正如他自己在自传《昔日神童》中写的:“我曾经是个名副其实的神童。因为我不到十二岁就进入大学,不到十五岁就获得学士学位,不到十九岁就成了哈佛大学的哲学博士。”他又是一位数学家,曾经在赫赫有名的英国数学家罗素教授的影响下专攻数学,在纯数学理论上取得了很大进展。但是他成长为一个著名的数学家却相当缓慢。他从小无书不读,家庭教育过分苛刻,使他成为一个性格奇特的人。他对数学、物理学、博物学等许多学科都有着浓厚的兴趣,加上他严谨的科学态度、孜孜不倦的探索精神和敢于创新的意识,使他成为一个对社会、对人类大有贡献的杰出人物。 钱学森与控制论 与控制论其他分支比较起来,工程控制论是最早形成的一门学科,其研究方法也最为成熟。而其他控制论分支大多是借鉴工程控制论的分析方法,在各自领域内开展研究。工程控制论,也就是人们通常说的控制理论,是我国著名科学家钱学森创立的。他于1954年出版的专著《程控制论》,标志着这门学科的诞生。该书从技术观点出发对各种工程控制系统的自动控制原理作了全面总结和探讨,奠定了工程控制论的基础,指出了工程控制论的发展方向,推动了自动化技术在工程中的广泛应用,是世所公认的工程控制论经典著作。 纵观控制理论几十年的发展过程,人们习惯上把它分为经典控制理论、现代控制理论和大系统理论3个阶段,下面我们就分别加以叙述。 1.经典控制理论(40~50年代末) 本世纪40年代,为了改善工业自动调节系统,特别是第二次世界大战中为解决军事装备自动控制系统的性能,逐渐形成了以分析和设计单变量(即一个物理量)控制系统的经典控制理论和方法。这期间,着重研究的是单机自动化或局部自动化。例如,用自动调节器来控制锅炉的水位、发电机的电压及电动机的转速。更为复杂的控制系统有大炮的自动瞄准、飞机、舰艇的自动导航和舵位控制系统等。经典控制理论应用于工程实践,最成功的例子是美国的陆军于1944年发明的自动防空火炮系统。该系统中包括雷达自动搜索和跟踪目标(敌机),同时控制高炮自动对准飞行中的敌机,自动计算出炮弹发射方向,自动装入定时起爆引信,炮弹自动上膛和发射,直到击落敌机或敌机逃跑为止。这样一个复杂的作战过程,居然能够全部自动化,而且比人操作更灵巧,命中率也高得多,在当时看来,的确是个奇迹。 2.现代控制理论(60年代初~现在) 50年代以来,控制理论在航空航天部门的应用进展很快,许多更复杂、更精密的自动控制系统相继出现,如自寻目标导弹、人造卫星、登月飞行、火星着陆、载人飞船等。与此同时,随着电子计算机技术的发展和普及,许多重要的工业生产部门也逐渐由局部自动走向综合自动化,因为这样可以最大限度地提高劳动生产率和产品质量,节约原材料和能源,从而实现现代化生产的最优化。 随着自动化水平的不断提高,控制系统本身也日渐复杂,系统中的控制变量数也随之增多,对控制性能的要求也逐步提高,很多情况都要求系统的性能是最优的,如时间最短,误差最小、燃料最省、产量最高、成本最低、效益最大等,而且要求对环境的变化有较强的适应能力,但现在所依据的稳定性、快速性和准确性等设计指标难以满足新的控制要求。为了适应航空航天事业和生产综合自动化的需要,1960年出现了以状态空间描述为基础,以最优控制理论为核心的现代控制理论。现代控制理论这一概念,最早是在1960年由美国著名科学家、控制理论界权威人士卡尔曼(R.E.Kalman)(时年仅27岁)提出的。其主要标志是卡尔曼提出的能控性和能观测性的新概念,还有贝尔曼的动态规划和庞特里亚金的极大值原理和卡尔曼滤波器。 3.大系统理论(70年代初~现在) 70年代以来,控制理论向深度和广度进一步发展,进入了所谓的“大系统理论”阶段。因为大系统理论可以用来解决大系统最优设计、最优管理和最优控制等问题,所以在国际上受到了日益广泛的重视。一方面,许多国家的研究机构、大学、军事部门,都在积极进行各种大系统的研究、分析、设计等工作;另一方面,国际上相继成立了跨国的大研究机构,如1972年在维也纳成立的国际应用系统分析研究所(ⅡASA),旨在专门研究涉及全世界范围的大系统问题,如地球资源问题、能源问题、人口问题、世界模型等。 但是,什么是大系统呢?因为它尚处于不断发展和完善之中,很难给它下一个确切的定义。通常所说的大系统,指的是包括工程技术、社会经济、生物、生态等各个领域的复杂系统。如各类文献中提到的大型钢铁厂、化工厂的多级计算机控制与管理系统;区域性火力电网的动态稳定、自动保护与最佳运营系统;水源供应系统、农田水力灌溉网、输油、输气管道系统;铁路、航空、城市交通管理与控制系统等等。 现代经济控制论 对于一个家庭而言,每个月的经济总收入是有限的,而要消费和支出的项目又很多,如衣、食、住、行,购买书籍、文具和其他娱乐消费等。如何合理安排和控制各项开支,做到既满足生活要求,又能略有节余以应不时之急需,乃是家政管理的一大学问。 对一个家庭是如此,对一个企业、一个地区乃至一个国家,更是如此。国民经济发展水平,是衡量一个国家综合国力的重要依据。而对国民经济的宏观遥控和微观搞活,就正如一个善于理财、精打细算的好管家对于一个家庭一样,是国民经济适度增长的必要保证。 经济学,作为一门完整的学科,已有数百年的历史。发展到今天,就像是一棵大树,深植在社会经济活动的土壤中,其粗壮的主干上分枝丛生,花繁叶茂,色彩缤纷。近几十年来人们尝试用控制论的思想和方法给这棵古老的参天大树嫁接上一枚并不显眼的新芽。在斗艳争芳的盛况中,在绿叶浓荫的掩映下,这枚嫩芽默默地成长着。通过母体发达的根系吸收土壤中的养分,以自己强大的生命力,迅速成长壮大起来。短短时间里,崭露头角,成了经济学这棵大树上独树一帜的新分支——经济控制论。特别是近十几年来,这一新的分支更是奇葩竞放,硕果累累,令人刮目相看。 我们说,控制论与经济学的结合产生了新的边缘学科经济控制论。但这并不意味着是先有控制论,而后才有经济控制论。事实上,早在控制论诞生之前,从古典经济学起,就有大量的经济学者在研究经济系统的调节、反馈、控制及稳定性问题,只是他们还没有上到控制论的高度来分析罢了。很明显,无论是古典政治经济学家还是现代经济学家,都在一定程度上认识到价值规律对经济发展起着重要的“调节器”作用,任何一种社会经济过程中都存在着某种自动调节与控制现象,用控制论的术语来说,就是“负反馈调节”。 经济控制论的最终形成是建立在现代自然科学和社会科学基础上的。1952年在法国巴黎召开的世界控制论大会上,与会学者首先提出了“经济控制论”一词。年间,美国加利福尼亚大学史密斯教授运用电子模拟装置模拟资本主义经济体系,分析体系的稳定性和各种干扰影响的反应,指出了资本主义危机的必然性与周期性。1953年,英国电子工程学教授A.图斯丁(A·Tustin)发表了《经济系统的机制》,把二次世界大战中发展起来的经典控制理论应用于进行控制的问题上,1954年和1957年,美国数学家A.菲利甫斯(A.Phillips)在《封闭经济中的稳定政策》和《稳定政策与滞后反应的时间形式》等文中,开始用二次常微分方程来描述宏观经济系统,讨论了它的开环控制与闭环控制问题,并提出了一种新的控制方案来改进经济政策的稳定性。 随后,运筹学、系统工程、现代控制理论、大系统理论、微分对策理论等新的现代科学理论被陆续引用到经济学的研究领域,极大地推动了经济控制论进一步向前发展。 现代经济控制论的一个主要内容,是将控制论与数量经济学、管理学、经济系统学、运筹学等学科相结合,对具体的经济过程实现控制与管理。这类经济控制论问题把人和物及各种参数均视为被动的受控对象。典型的应用包括:宏观经济的最优控制、建立最优经济增长模型、最佳消费投资比例、最佳广告费用、有价证券选择、金融市场最优控制、基本建设投资优化问题等等。 现代经济控制论的另一方面是由对策论发展起来的。在这里,经济控制论把人视为其内在的动力因素,人与人之间的关系是既协作又竞争的,这种关系形成社会经济的唯一主动结构,从而形成了经济系统的控制功能,简单地说,这类经济控制论问题研究的是人的积极性、主动性,涉及到物质刺激、责任问题、竞争的控制功能等等。所谓“小智善于治事,大智善于治人,睿智善于立法”,就可喻指为控制的几个不同层次。 现代经济控制论作为一种管理过程的科学的基本工具,在社会主义经济中有着巨大的潜力。经济控制论的重要性表现在两个方面:一是它提供了一种关于使经济管理有效、准确和可靠的精确分析工具;二是它发展了一种处理和解决问题的合适的思想方法,我们称之为“控制论思想”。其实,经济控制论的原理和方法并非高深莫测,全部思想方法也都是辩证唯物的。大家都来学点经济控制论知识,对我们的国家、对我们的企业、对我们的人民,都将是有百利而无一害的。参考资料:
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首先,要汉语成为国际语言,要看中国的各种综合能力是不是会在国际上排上位置 排的越前被人关注的越多自然会越受欢迎语言也会随之得多很多人的认可了.中国目前正在努力的提升国际地位,和国际形象.08的奥运会.10的世博会.中国的国际影响力在不断增强.汉语也更多的被世人使用.其次,使用汉语的人分布得越广,汉语流行的机会也就越大.目前华人有数量上的觉得优势,随着民族教育的进步,必定会有更多人走出国门.中国对教育事业十分的重视.现在出国留学,工作的机会越来越大.相信在世界上会有更多的华人街.还有就是国家的经济开放政策.改革开放以来,无数外国企业进入中国.近些年随着国家经济的发展,中国有了越来越多的国际品牌.很多中国品牌走向世界,兼并外国企业.民族工业的发展与扩张,也是民族文化的扩张.最后.汉语有者拉丁语系无法比拟的信息优势.由于汉语的每个字都是独立的.不是只有26个字母.因此,网络的安全信方面是其他语系无法比拟的.在信息驱动城市发展的今天,这样的优势,让汉语的国际化有了很大的可能.
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加强道德建设,增强党性修养加强道德建设,可以进一步增强每个党员的党性修养,保持共产党员先进性教育活动的长效机制;加强道德建设,可以进一步“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”,使广大党员更好地践行“三个代表”重要思想。每个党员都必须从增强党性出发、从自身出发、从实际出发、从市场经济建设的需要出发、从维护和加强党的团结出发,从道德建设入手,增强党性修养,把道德修养和党性修养有机地结合起来,最终增强党性修养。加强道德建设与增强党性修养的基本内涵是一致的。《公民道德建设纲要》所倡导的基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”;核心是“为人民服务”,原则是“集体主义”。党性修养的基本要求是,坚持“四项基本原则”,为建设社会主义现代化强国并最终实现共产主义而奋斗;理论联系实际,一切从实际出发,实事求是;全心全意为人民服务,密切联系群众;反对以权谋私,自觉遵守党的纪律,抵制和克服资本主义腐朽思想、封建主义残余思想和其他非无产阶级思想;坚持党的民主集中制,认真开展批评和自我批评,加强组织纪律性;不断改善党对国家政权以及对整个社会主义建设事业的领导。在社会主义建设新时期,增强党性修养离不开道德建设。道德规范是全体公民都必须做到或遵守的一般准则,党员在日常社会生活中是普通公民的身份出现的,但又不同于普通公民,在革命战争年度,党员总是冲锋陷阵,视死如归,充分发挥党员的先锋模范作用。在建设社会主义市场经济的今天,如果党员连基本的道德规范都做不到,那我们党的先进性就没法体现了。因此,共产党员的先进性要求每个党员都要发挥先锋模范作用,都应该拥有超过普通群众的道德水平。我国的传统文化自古强调修德,一部博大精深的中华文明史就是一部道德史,每一页都在强调提高自身的道德修养,形成了十分完备、具体和可操作性极强的道德评价体系。古人认为,一个道德修养差的人是不可能“齐家治国平天下”的,并且,看一个人有没有德,先看他能不能把“齐家”这样的小事办好,一个连家都不能“齐”的人是不可能“治国平天下”的。在处理德和才的关系时,古人强调德是第一位的,是灵魂;才是第二位的,相当于一个人的躯体。一个人可以没有才,但不能没有德。司马光认为:德和才都达到极点的人是圣人,德和才都没有的人是愚人,德高于才的人是君子,才高于德的人是小人;在选拔任用人才时,要坚持德的标准,任人唯贤,不能任人为亲,也不能凭关系、凭是否认识。在这样的大前提下,如果得不到圣人君子,那么,选择愚人比选择小人更稳妥,因为愚人要作坏事能力有限,小人要作起坏事来就会如虎添翼。古人的道德标准和思想有一定的科学性和合理性,但也有一定的局限性,与我们今天的道德要求还有很大不同,只能加以批评地继承。近几年,党中央一直强调“以德治国”,就是要求我们改造古代的德治传统,使之符合新时代要求,积极建立适应社会主义市场经济发展的思想道德体系,形成全体人民普遍认同和自觉遵守的道德规范。“以德治国”的大前提是以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,以为人民服务为核心,以集体主义为原则,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。中国共产党是中国工人阶级的先锋组织,由具有共产主义党性的先进战士所组成。党的性质决定了每个党员、干部都必须具备坚强的党性。增强党性修养,一是加强理论修养,通过学习马克思主义的科学社会主义理论,用科学理论武装头脑树立共产主义理想信念;二是注重政治修养,包括坚定的政治信念,正确的世界观、人生观、价值观;三是重视文化知识和业务能力修养,党性修养要求每个党员全面提高个人素质包括理论素质,政治素质,思想道德素质,作风素质和组织纪律修养,还包括不同历史时期党所需要的业务知识和能力素质。目前,我国的市场经济建设取得了令人瞩目的成就,但还存在一些不容忽视的问题,政府信用、企业信用、个人信用建设滞后,不讲诚信的现象较为普遍,假冒伪劣商品泛滥;个别党员不能用正确的态度和思想对待不道德的人、事和现象,忘记了自己的党员身份,见利忘义,把自己等同于普通百姓,参与甚至制造不道德、不光彩的事情;一些党员领导干部的腐败丑行暴露后,在群众中给我们党造成了极坏的影响,实在难以发挥党员的先锋模范作用。德治具有法治难以企及的优势。越是完备的法律,越需要道德素养高的人去执行。无论多么完善的法律,如果没有良好道德水平的执法者,法律就会失去天平的作用。而且,老百姓在日常生活中,大量的琐碎事务是靠道德来调节的,不可能什么事情都去打官司。德治做好了,违法乱纪的事情就会减少,社会就会更安定、更和谐。法治治身,德治治心;法治治近,德治治远;法治禁恶于已然之后,德治禁恶于将然之前。两者不可偏废。如果没有完善的社会道德标准,就不可能有良好的社会秩序。因此,每个共产党员都自觉加强道德修养,自觉养成良好的职业道德、社会公德、家庭美德,勤奋务实,廉洁奉公,以高尚的道德素养,充实共产党员的党性修养,保持共产党员先进性的长效机制。参考资料:
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