线幅集成电路实验报告告单

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-06-24 06:18 标签： 三相电路实验报告
实验一集成乘法器幅度调制实验,高频电子线路,南京理工大学紫金学院实验报告_百度文库
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实验一集成乘法器幅度调制实验,高频电子线路,南京理工大学紫金学院实验报告
实​验​一​集​成​乘​法​器​幅​度​调​制​实​验​,​高​频​电​子​线​路​,​南​京​理​工​大​学​紫​金​学​院​实​验​报​告
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随着射频系统带宽的增加，如何达到良好的幅频特性成为研究的课题之一。介绍了一种用微带线均衡网络改善雷达发射机射频放大器幅频特性的方法，分析了该均衡网络的工作原理。通过仿真分析，对电路模型进行了改进并在某L频段放大器上对结果进行了验证。由于结构简单易调整，此均衡网络可方便地应用于功放组件内部。
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. .All Rights Reserved 粤ICP备号【答案】分析：（1）由电路图画实物图，首先从电源的正极出发，依次连接开关、滑动变阻器、电流表、定值电阻、到电源的负极．最后把电压表并联在定值电阻两端．（2）电流表的示数有偏转，说明电路是通路，定值电阻和滑动变阻器是串联的，定值电阻电压等于电源电压，说明滑动变阻器连入电路的电阻为零．（3）根据R=知道电压和电流，能求出电阻，电压表能直接测量定值电阻的电压，不读电流表的示数，根据串联电路电流处处相等，让定值电阻的电流等于滑动变阻器的电流，当滑动变阻器滑动最大阻值处，滑动变阻器相当于一个已知电阻，求出滑动变阻器的电压，就能求出电流．解答：解：（1）按照电路图，首先从电源的正极出发，依次连接开关、滑动变阻器、电流表、定值电阻、到电源的负极．最后把电压表并联在定值电阻两端．注意电压表的正接线柱靠近电源正极，负接线柱靠近电源负极．如图．（2）电流表的示数有偏转，说明电路是通路，电源电压等于3V，定值电阻和滑动变阻器串联，定值电阻的电压也是3V，说明滑动变阻器滑到最左端，连入电路的阻值为零．（3）当滑动变阻器滑到最右端，滑动变阻器相当于已知电阻R=50?，电压表能直接测量定值电阻的电压Ux，根据串联电路总电压等于各串联导体的电压之和，求出滑动变阻器两端的电压为U-Ux，通过滑动变阻器的电流为I=，串联电路电流处处相等，通过定值电阻的电流和滑动变阻器的电流相等．所以定值电阻的电阻为R'==．故答案为：（1）如图所示．（2）滑动变阻器接入电路中的阻值为0（3）最大阻值处；电压表的示数Ux；．点评：在测量电阻时，如果既有电流表又有电压表时，根据欧姆定律的导出公式很容易的求出电阻，在缺少电压表时，我们一般设计并联电路，找电压相等，如果缺少电流表时，一般设计成串联电路找电流相等．
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科目：初中物理
小明要测量电阻Rx的阻值（约100?），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50?）、开关各一个，导线若干．（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是．（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到，读出，则Rx=（用字母表示）．
科目：初中物理
小明要测量电阻Rx的阻值，实验室能提供的器材有：电源（电压未知）、两个电压表、定值电阻R0（阻值己知）、开关一个、导线若干．（1）请帮小明设计实验电路，图画在右边虚线框内（2）实验步骤：①按电路图连接好实物电路②闭合开关，读出电压表V1、V2的示数U1、U2③计算出Rx的阻值（3）Rx的表达式：Rx=1R0U2．
科目：初中物理
小明要测量电阻Rx的阻值（约100?），实验室能提供的器材有：学生电源（U = 3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R = 50?）、开关各一个，导线若干。
（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整。（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值。他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到　　　
，读出　　　　
，则Rx=　　　　　 。甲
科目：初中物理
来源：2010年江苏省苏州市昆山市中考物理一模试卷（解析版）
题型：填空题
小明要测量电阻Rx的阻值（约100?），实验室能提供的器材有：学生电源（U=3V）、电流表、电压表、滑动变阻器（最大阻值R=50?）、开关各一个，导线若干．（1）小明设计的实验电路图如图甲所示，请用铅笔画线代替导线，根据甲图将乙图中的实物图连接完整．（2）当小明按照甲图连好实物电路后，闭合开关，发现电流表的指针能够偏转，电压表的示数为3V，产生这种现象的原因是&&& ．（3）在实验过程中，小明发现电流表指针偏转幅度太小，但他想了想，觉得不需要改变电路的连接方式，且不用读出电流表的示数，也能较准确地求出Rx的阻值．他的做法是：将滑动变阻器的滑片移到&&& ，读出&&& ，则Rx=&&& （用字母表示）．如图是做探究电磁感应的产生条件原副线圈实验的器材及示意图．①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路_百度知道
如图是做探究电磁感应的产生条件原副线圈实验的器材及示意图．①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路
hiphotos.hiphotos./zhidao/wh%3D450%2C600/sign=/zhidao/pic/item/3b87ec8f62edf0f8f2baca.jpg" target="_blank" title="点击查看大图" class="ikqb_img_alink">如图是做探究电磁感应的产生条件原副线圈实验的器材及示意图．①在图中用实线代替导线把它们连成实验电路．②由哪些操作可以使电流表的指针发生偏转Ⅰ______；Ⅱ______③假设在开关闭合的瞬间，灵敏电流计的指针向左偏转，则当螺线管A向上拔出的过程中，灵敏电流计的指针向______偏转．（“左”<img class="ikqb_img" src="http.baidu://b：解：①将电流表与大线圈B组成闭合回路，或Ⅱ将螺线管A插入（或拔出）螺线管B时穿过线圈B的磁通量发生变化、开关，灵敏电流计的指针向左偏转://b，灵敏电流计的指针向右偏转．故答案为.hiphotos.jpg" esrc="http.hiphotos，穿过线圈B的磁通量减小
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