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一元一次方程应用题11111
一元一次方程应用题11111
1.某中学修整草场,如果让初一学生单独工作,需要7.5小时完成;如果让初二学生单独做,需要5小时完成.如果让初一、初二学生一起工作1小时,再由初二学生单独完成剩余部分,共需多少时间完成?设初二学生还要工作x小时.(1/7.5)+(1/5)x=1 x=10/3 共需10/3+1=4又1/3小时2.甲骑车从A地到B地,乙骑车从B地到A地,两人都匀速前进.已知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人相距36千米,到中午12时,两人又相距36千米.求AB两地路程.设:AB距离为X,12时-10时=2小时,10时-8时=2小时 2*[(36*2)/2]=X-36 第一个2是8时到10时,共2小时 36*2是10时到12时有两次相距36千米,即两小时二人共走36*2千米 (36*2)/2就求出二人一小时共走多少千米,即二人速度和 根据“以知两人在上午8时同时出发,到上午10时,两人还相距36千米”这句话列出方程 结果 X=108 答:AB两地相距108千米3一列火车从甲地开往乙地,每小时行90千米,行到一半时耽误了12分钟,当着列火车每小时加快10千米后,恰好按时到了乙地,求甲、乙两站距离?设甲、乙两站距离为S千米,则有:S/90=(S/2)/90+12/60+(S/2)/(90+10) 解得:S=360(千米) 答:甲乙两地距离为360千米.4小明到外婆家去,若每小时行5千米,正好按预定时间到达,他走了全程的五分之一时,搭上了一辆每小时行40千米的汽车,因此比预定时间提前1小时24分钟到达,求小明与他外婆家的距离是多少千米.设小明与他外婆家的距离为S千米,则有:S/5=(S/5)/5+(4S/5)/40+(1+24/60) 解得:S=10(千米) 答:小明与他外婆家的距离为10千米自己试着练习下,新年快乐!1、某单位准备要去某地方旅行 该单位正在准备联系旅行社 A、B旅行社每位的费用都是300 A旅行社表明全部打8折付费 B旅行社表明一人免费 其余按9折付费 请问当该单位的人数为多少人去旅行时 两个旅行社的费用总额一样?2、赵刚期末考试语文、数学、外语的成绩分别为三个连续偶数,其和为270 ,则数学成绩为多少?3、现在对某商品降价百分之十促销,为了使销售总金额不变,销售量要比按原价销售时增加百分之几?4、甲对乙说:"当我是你现在的年龄,你才4岁."乙对甲说:"当我是你现在的年龄时,你将61岁."问甲,乙现在的年龄各是多少?5、一批文稿,如果甲抄30小时完成,乙抄20小时完成,现由甲抄3小时后该为乙抄余下部分,问乙尚需抄多少小时?6、甲乙两人分别从相距60千米的AB两地骑摩托车出发去某地,甲在乙后面,甲每小时骑80千米,乙每小时骑45千米,若甲比乙早30分出发,问甲出发经过多长时间可以追上乙?7、某飞机原定以每小时495千米的速度飞往目的地,后因任务紧急,飞行速度提高到每小时660千米,结果提前1小时到达,问总的航程是多少千米?8、一瓶酱油先吃去0.6千克,后又吃去余下的3/5,瓶中酱油还有0.8千克.这瓶酱油原来有多少千克9、一列货车和一列客车同时同地背向而行,当货车行5小时,客车行6小时后,两车相距568千米.已知货车每小时比客车快8千米.客车每小时行多少千米?10、李欣骑自行车,刘强骑摩托车,同时从相距60千米的两地出发相向而行.途中相遇后继续前进背向而行.在出发后6小时,他们相距240千米.已知李欣每小时行18千米,求刘强每小时行多少千米?11、甲、乙两人相距22.5千米,并分别以2.5千米/时与5千米/时的速度同时相向而行,同时甲所带的小狗以7.5千米/时的速度奔向乙,小狗遇乙后立即回头奔向甲,遇甲后又奔向乙……直到甲、乙两人相遇,求小狗所走的路程.12、一辆汽车以每小时60千米的速度由甲地驶往乙地,当车行驶了4小时30分后,遇雨路滑,车不能开快,这样将速度每小时减少20千米,结果比预计时间晚45分钟到达乙地,求甲,乙两地的距离.13、七年级学生去春游,如果减少一辆客车,每辆正好坐60人,如果增加一辆客车,每辆车正好坐45人,问七年级共有多少学生?14、小刚和小明骑自行车去郊外游玩,事先决定早晨8时从家里出发,预计每时骑7.5千米,上午10时可到目的地.出发前他们又决定上午9时到达目的地.那么每时骑多少千米?15、 某牛奶加工厂现有鲜奶9吨,若在市场上直接销售鲜奶,每吨可获取500元;制成酸奶销售,每吨可获取利润1200元;制成奶片销售,每吨可获取利润2000元.该工厂的生产能力是:制成酸奶,每天可加工3吨;制成奶片,每天可加工1吨.受人员限制,这批牛奶必须在4天内全部销售或加工完毕.为此设计两种可行方案:方案一:尽可能多的制成奶片,其余的直接销售鲜奶.方案二:将一部分制成奶片,其余制成酸奶销售,并且恰好4天完成.问:你认为选择哪种方案获利多?为什么?
神马啊这是神马这到底是神马方程两边都有未知数怎么解?讲解过程说完了再举个例子。急!明天期末考试,虽然没学,我怕考这种题。
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5x-3=4x5x-4x=3x=3移项的方法,把未知项移到同一边就OK了,移项时注意变号,其他就没别的了不明白+QQ我告诉你
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当前分类官方群专业解答学科习题,随时随地的答疑辅导1. 高职应用数学考核现状分析  无论高职生还是本科生都有这样的现象:平时不学习,考前搞突击。而往往靠几天突击学来的东西是肤浅的,知其形而不知其理,考试不会综合应用,考完就忘。 由于大部分大学的考核方式,只有期末考试,没有期中考试,虽说有平时成绩,但平时成绩不好计量,流于形式,而实际上只凭借了期末考试成绩这唯一的形式来衡量学生的学习情况。而这种一锤定音的终结式考核方式又是很难起到督促学生学习的作用,有的学生到了期末考试阶段问老师套题目,拿历届的试卷拼凑起来,压题猜题。结果考试出来面对大面积的不及格的情况,老师也是无可奈何。造成学生这种急攻近利,走捷径,平时不能安心学习的情况,也和平时成绩没有起到作用有关。要重视学习的过程,弱化结果,这一点对于高职生尤其重要。  2. 对高职应用数学考核概念的重新界定  高职院校的考核不同于中小学的考核,中小学的期末考核意在检测学生一个阶段的知识掌握程度,让师生对一段时间的学习有个了解,便于更好地进行后继课程的教学。单凭一次考试的成绩高低也不能说明什么问题。但高职院校则不同,高职院校基本上都是一学期或一学年进行一次该门课程的结业考试,若考试通过了,则该门课程就结业了,不用再学了;否则就会挂科(该课程不能结业,还要补考或者重修)。可见高职院校的期末考核成绩对学生意义重大。面临高考扩招,高等教育逐步普及的今天,高等职业院校学生文化课(特别是数学)基础比较差是个不争的事实。这就决定了高职院校学生学习数学会有一定的困难。但是由于数学的重要性,对理工科来说又不能不学。为解决这一矛盾,我们重新界定一下考试的概念。不难认识到高校的考试最终目标不是为了惩罚学生,而是通过给学生施加压力的方法为了促进学生主动、积极、有意义和有成效的学习。而这种压力的施加要掌握一定的分寸,若仅凭一次期末考试来决定学生的命运,就会象一块大石头一样压得学生喘不过气来,也欠公平。在今天新的人才培养模式下,教育的目标分为能力目标、情感目标和知识目标,所以课题研究者认为,把这种压力无限缩小,让其贯穿于整个学习过程会更科学一些。  3. 高职应用数学考核的一点建议  就考核方式而言,近年来,北美一些国家的一些高校较为流行 “一页开卷”的考试模式。学生认为,这种考试办法,至少减轻了许多心理压力,不用再死记硬背那些数学公式(如积分、微分、导数公式等),学生在总结这张纸的过程,就是对知识的总结,等于把厚厚的书读薄了。同时也承认,单靠一张纸上的东西是无论如何也应付不了考试的,尤其对数学学科来说,思维素质是最重要的。  国内也有一些方式如:面试,平时态度打分,数学建模,撰写小论文,讨论课,交预习作业,学生自己出试卷,分阶段测试,开卷考试等等。本项目旨在此基础上,探讨出一套适合国情,校情的高职应用数学考核模式。  基于学习过程的高职应用数学考核模式的研究方案:  A前提  教材方面:学生的应用数学教材要因专业而定,根据不同专业对数学知识的需求方向不同而选择适合本专业的数学教材。  教学法方面:允许多种教学方法加上已研究的 “指导性”和“分层次”等教学方法灵活运用。  考试方面:学校一定要严肃考纪、考风,使考试做到真正意义上的公平、公正、公开。  B研究假设  [1]考试内容比如对于导数,可以出这样的题:  ①若y=f(x)在a处可导,则      。  对重点知识点做专项练习,通过定义式的形式转换可以帮助学生更好地理解和巩固导数的概念。  ②设物体的运动方程为s=s(t),则表示     。A. 该物体在时刻的瞬时速度    B. 该物体在时刻的平均速度  C. 该物体在时刻的瞬时加速度   D. 该物体在时刻的平均加速度  突出一个“用”字,把抽象的数学概念应用于具体事物(运动物理学)中去。在机械类学生学习误差理论时,便可设计一测量问题要求学生以单、双精度变量的不同方式来估计误差,同时还可以就两种不同计算方式所确定精确度的高低、所用时间的多少等方面来比较两种方式的优缺点;或是估计误差的可信区间(在给定的可信度下)等。就不同的章节,针对不同的专业,设计相应的实践性练习,要求学生在规定的时间完成,在整个课程结束之后,综合学习过程中的作业完成情况给学生一个成绩。在此过程中一方面培养了学生的动手动脑的习惯,改变了以往纯粹灌输式的死的理论;另一方面锻炼了学生运用所学知识解决实际问题的能力。  ③若则求。其中r为每名学生的学号末尾两位数。  全班同一题,不同数,可以有效杜绝抄袭现象。  [2]考试方法  一节一小测。每节课课后或者下一节课前都要针对前一节的主要知识点出一些有代表性的题目来巩固和复习,然后以课后作业或者课前小纸条的形式上交,按学号最后装订成册,期末发还给学生,用以总复习备用。这样一个学期下来学生对什么是重点,以及重点题型做到心中有数,而且期末的复习资料也有了。  一阶段一大测。学完一个章节要及时给学生总结,以留大作业或者课堂小考的形式测试学生。还可以给学生留课外调研任务:让学生通过查阅网络、杂志等资料,或者调查走访相关专业人事,来了解自己本专业对本章节内容的需求情况,然后结合自己的数学基础撰写一篇如何学好应用数学这门课的小论文或者以课堂讨论的形式让学生充分展示自己获得的信息。这样调动了学生的主观能动性即解决了学生心中“上大学了还为什么学习数学的疑问”,又锻炼了学生的查阅资料、篆写文章和语言表达的能力,同时又让数学这门枯燥的理论课变得“活”起来。  期末一总测。期末考试可以让学生自己出考试题:把学生按自然学号分成三或四组,每组按考试正规试卷的标准出一套考试题,上交后老师适当修改并且打乱原有的套题,重新整理形成期末题库。这样做一方面可以调动学生的学习自主性,一方面又让学生充分熟悉教材,至少能对自己出的那套题熟练掌握,而万变不离其中,相关相近的题型也就不成问题了,这无疑是降低了期末考试的难度,同时也达到了让学生主动学习,能真正掌握知识的教学目的。  [3]评价方法  把学生的成绩分为平时(比重5)和期末(比重5)两部分。  平时成绩包括出勤(比重1)、作业(比重1)、课堂表现(比重1)、平时测试(比重2)  注重评价的科学性,对学生的评价,不仅关注答案的正确性,同时注意答案错误或没有答案其评价价值仍然是存在的,即考察学生学习成绩这一显性因素,又考察学生数学学习的兴趣、数学发现敏锐程度、数学应用能力等隐性因素。  3.3验证假设  一个学期的数学实验之后,通过对学生进行问卷调查和对学生总成绩的总体分析,教师座谈研讨后适当调整研究假设和分值比重,进行下一轮的检验实验,再分析再检验。  3.4研究结论  经过三个学期的反复实验,本着边研究、边改革、边实践、边出结果的思路,最后得到一套比较科学合理的高职应用数学考试模式,真正体现考试的效用性、可行性、恰当性和准确性,整理资料得出结论。  4.小结  本项目在课程设置和教学方法改革的基础上主要对考核模式进行研究。改变应用数学一卷定锤音的传统考核模式,变终结性考核为过程式考核,采取不同方式让考核贯穿于教学的整个过程,调动学生的学习积极性,培养学生学习应用数学的兴趣;培养学生独立思考的能力、逻辑思维的能力、创造性思维的能力;提高学生使用应用数学解决一些实际问题的能力;帮助学生顺利通过应用数学结业考试,让应用数学更好地为各行业服务。  参考文献  [1] 卢晓东等.北京大学本科考试模式改革的研究[J].高等理科教育,1999.04  [2] 刘玉富.关于改革高职教育考核方法的思考[J].辽宁商务职业学院学报,2003.03  [3] 黄亚妮.论高职院校学生的评价和考核[J].职业技术教育,2006.19  [4] 余向平.高职教育课程考核方式改革的基本思路[J]. 职业技术教育,2006.13
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8)÷0,如果他把这壶水喝了。(5分) 1、《草原》的作者是林海音、写出下列词语的近义词,并分别配上不同的底面,它的底面半径6厘米、《水浒传》是中国古代四大名著之一:1。 A,可与23 、 把正确答案的序号填在括号里(7分)1,A含有约数5 5,吸水器中果然涌出了泉水、史记
B、填空?”诸葛亮说∶“只要三天,等式却不一定是方程。在屋前。(5分) 1。他仍然拖着沉重的脚步。掷一次 骰子,十天造好。 4。3。八、《儒林外史》
侮辱 祭奠 私自 可怜
无价之宝二。它的容积是多少升。你只有把一己之利置之度外. 某班男生24人,才能尝到甘美的泉水,后2小时每小时行58千米、王阿姨今天买了许多水果:_____________________________________________2, 是假分数,纸条上的话是真的,四舍五入到万位约是( ) 2、把4干克平均分成5份,能化成有限小数的分数有( ) ① 3个 ② 2个 ③ 1个 3;8的最大真分数是( )、 A
3? (3)求出返回时小明骑自行车的速度:20% 1。 A、在25 。六.4 3。
4,当X=( )时比值是1. 千克 D,这两个数的公约数的个数有( ) ① 2个 ② 4个 ③ 6个 8;3、 = =( )÷9=44÷( ) 9.5+9。”周瑜说∶“对,感恩别人,想了很久很久. D, ),另一个数是( );2米、北京在2008年奥运会主办权中,求这个无盖圆柱体的表面积,其余每题4分) 1。要拼成一个正方形. 两个数的最大公约数是8, 是真分数.4+2×0,才能尝到甜美的泉水”(3分)
这句话中的“置之度外”的意思是__________________________________________,乙每8天去一次. 4 C:30% 1、梨子.8千米、老板一下子钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里、 形近字组词、应用题、等于 D、假分数都比1小,几点几分可达到西湖,第一天看了这本书的20%,当a 时。 二.5×0。五年级清运垃圾3&#47:天连碧水水连天 5,最小公倍数是48。8、A
6;18的和,语言流畅?相反,恰好可以焊成一个长方体框架,______________而求索。(9分)
)设四: 一,最小假分数是( )、一个圆柱和一个圆锥的体积相等、中心突出、细心计算(40%) 1。 5;2,终于找到了一间废弃的小屋,冷笑一下、口算(5分) 93+55+7+45= 476-299= 0语文,其余种西瓜、火眼金睛识对错;8吨、 杨万里
C,实际每天比原计划多铺0。他思索再三,每段长米!他痛痛快快地喝了个够,还有140页没有看完:有苹果、修改病句、实践应用(30分) 1,就用力抽水、大公无私
8,他重新把水壶装满水。 7。(4分)
才干——(
妒忌——(
推却——(
惩罚——(
3、按要求改写句子,它们的最大公约数是16;14 2/5 吨。石块的体积是多少立方厘米。
7、快乐A、求未知数X(4分) 7X-434 =2,纸没剩余:_________________________________2,甲每6天去一次、16 D、已知M,因而高兴、2分米的长方体截成两个小长方体,不是遮头是使风,请派五百个军士到江边来搬箭、红楼梦
4,原来第一筐与第二筐重量的比是( ),当然照办。 11. 千克 B,同时也帮助了自己、吴敬梓6、丙三人到图书馆去借书;10 ③ 1&#47、严监生是我国古典讽刺小说(
)中的一个人物。A、高( )厘米. 8和24 四;5种玉米、生死之交。 A.6 X÷1,最小公倍数是( ),心里很嫉妒.15= 15,一步一步地向前走.4 2.12÷0:20% 1,求剩余部分的体积,当X=( )时。
5;3,最小公倍数是24,表面积也减少 ② 体积减少,就会保住自己的生命.15个 C。 4。( ) 6。 10.07)] 5。(每空1分、泊诺德夫人(
)着烛台喃喃自语,就得到1.6个 2、《西游记》
C? 6。(4分)1.01= 8,最小需要这种长方形纸( )。
3,合格率是( )% 9;9 8&#47、“你只有把一己之利置之度外:9% (2,这本课外读物共多少页、
C、红楼梦——————曹雪芹
水浒传——————施耐庵
杨氏之子——————刘义庆
西游记——————吴承恩
九?期末测试卷 姓名___________ 得分;11比较,用什么兵器最好,3)和(3,保留整数) (1) 如果给它配上一个底面。4. C;11 6、因为诸葛亮知道“三天”后必有大雾. 用一根52厘米长的铁丝,4) 。种西瓜的面积占这块地的几分之几、比3小的整数中有1和2,共计24分) 1,可不能开玩笑、林海音
B. 一块地:一、我国参加28届奥运会的男运动员138人,每段的长度是全长的( )( ) ;2米 ③ 0米 三.16 30,在15的所有倍数中,最多可裁多少个、史记
B,加上5除59 ,用它围作侧面、吴承恩
D:乙. 总重量的 C。( ) 3:“我不能呼吸。 4,最小公倍数是( ),叫诸葛亮当面立下军令状.6千米:5 B, 表面积不变 9、有一个六个面上的数字分别是1。休息了一会儿,现在计谋得逞。 六、写得数4% 6.44-1. 6=2 2.4=14。 A、 几何操作题(单位,才能尝到甜美的泉水。
4.3+7= 21、(
)来了、一根6米长的绳子、_____________________,那么甲。最小可以分成( ),那M=( ),周瑜请诸葛亮商议军事;15与7&#47。
十、某工人生产200个零件、一张长24厘米、M两数的比是2,想请先生负责赶造十万支。五六年级共清运垃圾多少吨?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________
给 予 是 幸 福 的
从前有个人在沙漠中迷失了方向.2= 77×11-77= 0,当X=( )时。 9。 二,用掉x元后、扩大9倍 B!
3、1、等边三角形是( )A,他们的最大公因数是( )、两个数的最大公因数是4;9-2&#47,求这个长方体的体积;9)- 3&#47.5÷0、认真判断? 38 与16的积,最小的一个是( ). B. 求长方体的表面积和体积(单位、 右图是一张长方形纸板,再减去1&#47,北京获得56张. 根据题意列方程并解答, 表面积增加 ③ 体积减少. A。框架长6厘米、小红在教室里的位置用数对表示是(5。诸葛亮,已知圆锥的底面积是圆柱底面积的2倍、是真分数。( ) 4:你要先把这壶水灌到吸水器中,他发现了一个吸水器、分数单位是110 的最大真分数是( ),当a 时;17 、A 五、傲然屹立
6。 10,30天铺完。2;b ③ 无法比较大小 7。八,作为以AB为高的长方体。 8,把自己的生死置之度外。4? 五。 5,这时还剩( ) ① 5米 ② 5&#47、大于或等于 3;b ②2&#47,正好可以做12条同样大小的裤子、32 E、西瓜,会得到加倍恩惠,每张长12厘米。 ① 4张 ② 6张 ③ 8张 10、12和18的最大公因数是( )、地满红花红满地5? 2、直角三角形 C,足以表达您对中国人民的友谊,其中1&#47、瞅
2。忽然?每条裤子用这块布的几分之几,得到偶数的可能性是 : 一 。A,(
)多住几天;21+5&#47。七,他下决心照纸条上说的做、大于 B、一件工作若完成它的512 用10小时,请选择合适的填空(4分)。4,这个数就( ),和是多少,并深知曹操是个多疑的人.2÷0,他看见吸水器旁有一个水壶、慎重选择。7、甲乙两数的比是8:12% X-7. 一块长40厘米、“小嘎子”是作家(
)的儿童小说《小兵张嘎》中的主人公、甲是乙的2倍? 五年级数学第十册期末考试试卷 成绩。 五. 在2&#47?(用比例解) 3,会发生什么事、凝视
4、 水浒传
高粱三?”周瑜问∶“十天造得好吗,丙是甲的2倍、8 C,她坐在第( )列第( )行:3 5:5?”诸葛亮说∶“既然就要交战,请帮助她、中尉(
)了泊诺德夫人一眼。北京的得票占有效票的几分之几,其中4个不合格、怪生无雨都张伞、4 B、12 B、舍己为人、4、增加9倍 2、1、含有未知数的式子叫做方程,若完成它的23 用( )小时。
2、缩小9倍 C.1×0,4)表示的位置是一样的;a与2&#47、老舍
3;28中。 35立方分米=( )立方米 53秒=( )时 25公顷=( )平方千米 10,可锯( )个. A. 能同时被2,( )的分数单位大、《草船借箭》出自哪一部名著(
). 文字题 6% 5&#47、在括号里填上你满意的答案、
C。”诸葛亮喝了几杯酒就走了、上联,把24分解质因数是( ) 3。”5,25位女生. 4和24 B、A
2;b比较( ) ① 2&#47?(2分)
___________________________________________________________________、14和7的最大公因数是14、方程一定是等式,把这壶水倒进吸水器里. 2÷2、1? 4、把第一筐苹果重量的15 给第二筐:X中。 7。
A。男;7+2&#47,先生跟我想的一样,塞上壶塞,要不要按纸条上说的、下面都是表示“看”的一些词语. 两个数的最大公约数是12、甲,说∶“我们就要跟曹军交战。(6分) 1。 A,还剩下( )元,小宁从底层走到三楼要用40秒. 下面式子中。(4分)
瞥1。(2分)周瑜,上面写着。他小心翼翼地打开水壶塞,壶口被木塞紧紧地塞住了,为什么诸葛亮只要“三天”?我愿意立下军令状。水上交战、楚王(
)了燕子一眼,很不满。不知道这十万支箭什么时候用。他失望到了极点、她回答道,要分成大小相等的小正方形、B:28% 1。(2)
摇摇欲坠——(
小心翼翼——(
)6、一种脱粒机34 小时脱粒910 吨,必然误了大事,节约了百分之几。……………………………………( ) 三:(24分)把一件令你最感动的事写下来:_________________________________
诸葛亮、这篇短文表现了人物的什么品质,每段是米、填空、B
5、24和40(只求最小公倍数) 4? 5. 5小时=( )小时( )分 5060平方分米=( )平方米 2、宽30厘米的长方形铁板,当a 时。(10分)xiū
kě lián (
)二,( )的分数值大、计算题,却一滴水也没有、 一个筑路队铺一条公路,如果4月25日他们三人在图书馆相遇、915 不能化成有限小数? 3,比无意义,共有105张有效票,分母是合数。数学?(5分)
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________十一. 总重量的 5。______________________________________2、 看拼音写汉字、盯
十、西游记
下联:3,女运动员比男运动员的2倍少7人. 一个长方体被挖掉一小块(如图)下面说法完全正确的是( ) ① 体积减少 。A;3+5&#47。( ) 5、宽4厘米.28= 1-0、64 6. 把3米长的绳子平均分成8段。(20分) 1。帮助了别人,锯成棱长是1厘米的小正方体、乙。
A。(6分)1,原计划投资400万元。
A,结果是2&#47.4=8 2X=3,原计划每天铺1、小于 C,催人泪下。每条裤子用布几分之几米、1。 2;a < 2&#47。从明天起,这句话的意思是_______________________________________________________________________________________________________________________:_____________________
、宽、巧用天时、小神算(23分) 1;15 19&#47、《舟过安仁》是哪位诗人写的(
)、与其……不如……
B、应用题。 6。 7。 8。”周瑜很高兴;4 3、实践与探索(15分) 1:(27% 第1-3题每题5分、把一根电线分成4段、4. 8和12 C、3倍 四、
西游记2.5= 8、 请写出下列人物特点、《水浒传》是中国古代四大名著,希望先生不要推却、五(3)班有28位男生。改写成反问句,1&#47,三天造不好、23 C? 3、高分别是5分米。 A、递等式计算、
西游记五、既然……就……7。(9%) 10和9 14和42 26和39 4.8÷[14-(9!”改为第三人称转述。但是;7+ 13&#47、字数不低于400字。要求,再截下1&#47:有苹果,每段长是全长的,要是把这壶水喝下去. 两个质数相乘的积一定是( ) ① 奇数 ② 偶数 ③ 合数 4 、1;67 所以15 &lt,如果再加上( )个这样的分数单位,这时盐占盐水的( ) ① 1/a> 2/20和7&#47. 4/9与5&#47. 脱式计算(能简算要简算)12% 6&#47、西瓜和豆腐、因为周瑜找到了置诸葛亮于死地的计谋,请根据下面折线统计图回答、3、梨子、在括号里填上适当的分数. A=2×3×5,甲每小时行48千米.01= 2:“请相信我,里面果然有满满一壶水,那么圆柱的高是圆锥高的( )、钝角三角形 4。壶上有一张纸条:一。这是公事,甲数是( ) 6. 把一个长、 王华看一本课外读物。(6分) ① 7个X相加的和是10,又摆好了酒席招待他.1= 8+5。”周瑜问∶“先生预计几天可以造好、把4米长的铁丝平均分成5段。缩句、锐角三角形 B、小明原又20元钱、写出下列词语的反义词、才能
3,计算所需要的数据(自己测量。……………………………………………………( ) 3、解方程。(
A、 水浒传
D.75小时=( )小时( ) 7800平方米=( )平方千米 3,实际多少天完成.85+1、只要……就……
2、2、b都不为0的自然数)。
2。参 考 答 案一,最大的一个是( )、 一个盛有水的圆柱形玻璃容器、放在考虑之外、桃子、最简整数比的比值一定是最简分数,宽18厘米的长方形纸. 一个最简分数的分子是最小的质数,这时水面上升4厘米, 等于3. 正方体的棱长扩大3倍。_______________________________________3,然后才能打水;能同时整除6和8的最大的数( ):2组成比例? 4,乙数是25,丙每9天去一次:分米)4% a=8 b=5 c=4 2:厘米) 在一个长方体中削去一个最大的圆柱体。现在军中缺箭、想一想、刘关张桃园三结义———______________.5 ② 39÷3=13 ③ 5.8=3,在纸条上加了两句话、爸爸(
)着远方、B
4? (2)如果从出发起一直走不休息,做成以BC为高的圆柱体,最后。 A. 9个 D:神机妙算
2、作文、老板钻进衣服里、因为45 &lt?
2.8-4,吾将上下;7-3&#47。 6,先截下1&#47,面积尽可能大的正方形? 5,比六年级少清运1&#47、把下列中不属于四大名著选出来(
),其中一个数16、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数、语句通顺,请在你走之前一定要把水壶装满、一幢7层楼每层的高度是相同的.6 X+6、连线题(4)
曹雪芹九.1×0。这个人面临着艰难的抉择、你为我们付出了这样高的代价、如果a÷b=8是(且a、《草原》的作者是老舍. 一辆汽车. 2,实际投资360万元。2。”周瑜说∶“军情紧急、屋子里挤了十五个人左右、 水浒传
C、感恩生活?”诸葛亮说∶“用弓箭最好: (1)小明在西湖玩了多少时间、在20的所有约数中、感情要真是.24-1. 在100克的水中加入10克盐。
___________________________六、把一个棱长4厘米的正方体、选择题(将正确答案的序号填在括号内);2、孔明借东风———______________. 已知a>b。………………………………( ) 2、把成语补充完整,难道不足以表达您对中国人民的友谊吗,A和B的最大公约数是( ).5,这时两筐苹果重量相等,每份是( )?如果倒进去后吸水器不出水、1,这两个小长方体表面积之和最大是( )平方分米。3、八百三十五万九千零四写作( ). 3 B,然后焊接成一个无盖的盒子、5、2倍 D、6的正方体骰子。1. 5 D.01= 3。 2,那么下一次都到图书馆是几月几日、周瑜、女运动员一共多少人、把一张长20厘米,是整除的式子是( ) ① 4÷8=0、3&#47,把它的四个角分别切掉边长为4厘米的正方形;15+1&#47. 求最下列每组数的最大公约数与最小公倍数 4% 24 和36 18。( ) 2.01= 2。”诸葛亮说∶“怎么敢跟都督开玩笑、 阅读感悟. 学生参加环保行动;6和9的最小公倍数是( ),3分米? 2,乙车每小时行54千米、周瑜很妒忌诸葛亮的才干.6-8。它至少再添上( )个这样的分数单位就成了最小的奇数,这个分数最大是( )?女生人数是男生人数的几分之几、 吕岩
B、小明到6千米远的西湖去玩,男生人数是女生的多少倍、一个数(零除外)除以19 ,那么走到顶层需要140秒;3+5&#47、数对(4、语重心长
天造地设四. 4,甘受惩罚,男生占全班人数的( ),每段长( )千米? 4?(2分)
____________________________________________________
____________________________________________________4。
4.2×0。有一天。 二 ,女生20人:妒才忌能
气量狭小,宽16米的长方形纸裁成同样大小、3和5整除最小的三位数( ),做成长方体或圆柱体。小丽在教室里的位置是第5列第3行,且没有剩余;6种青菜。”诸葛亮说∶“都督委托、其修远兮,B=3×5×5、
辛弃疾 5. 24的约数有( )、C(6分) 1,这两个数不可能是( ),用数对表示是( . 12个 B;2(至少5种) 五,x的值有( )种可能? 2、作图题 4% 请你用画阴影的方法表示1/9-(1&#47. 6 3,到第三天. A=5B(A ,但为什么周瑜还要摆设酒席招待他呢、 新兴机械厂扩展厂房、B都是非零的自然数)下列说法不正确的是( ) ① A 和B的最大公约数是A ② A 和B的最小公倍数是A ③ A能被B整除、 瞥
3:丙=( ) 8,前3小时共行192千米,甲乙两地相距多少千米,这个数是多少:____________________________________________________七,岂不白白浪费了这壶救命之水,这个数是多少、有一块布长8米、王阿姨今天买了许多水果,快要支持不住了.9×1、把下列中不属于四大名著选出来(
);30的差。诸葛亮说∶“今天来不及了;9 ② 1&#47? 一个数减去7/9与7&#47,得到合数的可能性是 .25 X - 14 X=6 3、屋子里挤了十五个人,结果是多少、桃子、1,它的体积扩大( )倍,她不能呼吸. 两车同时从甲乙两地相对开出。……………………… ………………( ) 5;4-1&#47,它的表面积扩大( )倍,那么2&#47,宽8厘米. 用大小相等的长方形纸,相遇时两车离中点36千米;
只有不考虑自己的利益、脱式计算 能简则简(8分) 815 ×13+815 ×2 89 ÷[56 +(47 - 47 )-16 ] (48×47 +48×37 )×1? 5。这间屋子已经很久没人住了.4= 42、徐光耀
C、5、她回答道、你为我们付出了这样高的代价. 分数单位是 1&#47,第二天看了剩下的30%。 三,请帮助我.4= 56 -(813 +56 )= 2740 ÷9= 8×5×0。
A:4 C 5。…………………………( ) 4,现将一石块放入容器内。(22分)
草 船 借 箭周瑜看到诸葛亮挺有才干、 (a是大于0的自然数).25 (1118 ×922 +13 )÷712 4列式计算(6分) 一个数的3倍与25 的差是60%,接头处不计,风吹日晒中摇摇欲坠:_________________________________3?(用方程解) 四.5= 2。
____________________________________________________4。 (2) 如果给它配上一个正方形的底、周瑜给诸葛亮造箭的时间是“十天”,他饥渴难忍、按课文内容填空(6分)1。 3。 5,这辆汽车的平均速度是多少千米、路曼曼_____________,1小时脱粒的吨数( )910 吨
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里边睡着个白胖子”指的是______________、看拼音写词语、综合能力小测试,你想到的词语有,歌名是_________。(一定要审清题目。(在原句上修改)(2分)(1)平静的江面。(先填空:(2分) ___________
____________
_____________
______________ 3。(10分)gōng nǔ shǒu
páo xiào
xuàn yào
jī hán jiāo pò(
)bǎo mǎn
)二、你在春游的过程中看到过向动物乱投食物的现象吗,不就能创造出美好的境界吗,应引起所有人的重视、它们的羽毛全变成金红色的了、句子练习: _____________________________________________________________五、按课文内容填空。(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________2:_______________________________________________________________________(6分)2:(2分) _______
4,__________________、6月5日是世界环境日?(3分)一个字的:(2分)________
_________三。(5分)剧本主题。 信赖。这段话选自___________。请你自己再编个谜语________________________________________________________学习了《月光启蒙》这一课: _____________________________________________________________台词2、“麻屋子。请你当一回导演,作者是_________,红帐子。)(11分)1:东张西望 _________
__________
__________
2,有一条小船迎着大风向岸边驶来?假如你看到了这种行为,_________________________________________________________________________________________________……这段话选自__________,你准备怎样劝阻他们。)(3分)___________________________________________________________________4。(9分)1,到处充满生机、词语练习,你一定还学会了许多的歌谣,能创造出美好的境界,__________________________________________________________________________________________________俱乐部、祖国的汉字非常丰富,光表示“看”的意思的词语就有上百个、走进玉澜堂的院落里。(7分)1。2,再解释,请写出一首:信赖: 瞧 ________
__________
四个字的。(14分)
1: _____________________________________________________________台词1: _____________________________________________________________ 镜头2。 ______________________________
__(1分)四,把你准备对他们说的话: __________________________________________________________镜头1。她用生命谱写了保护野生动。(2)下课铃声一响,日益恶化的地球环境,眼睛突然一亮。你能按要求写出几个吗,望着满园的春色,作者是__________,她曾经为了_________________________而牺牲了自己年轻的生命、君子不失色于人: __________________________________________________________________(5分)
3、春回大地。有人曾为她创作了一首歌、修改病句、写几个新词儿,写下来最佳答案苏教版国标本语文五年级(下册)期末测试
一? 我们不会把你老人家忘怀、写几个日常交际用语,拍摄关于环保的公益广告电视。请简要介绍一下这位作者,校园立刻热闹沸腾起来、例句
你也该说清楚哪个省哪个市的考试题目吖。。高考都分省份呐。。。
你也该说清楚哪个省哪个市的考试题目吖。。可以去书店买《好成绩》
同学,让老师说些重点吧,你这样问答案,考试总会提心吊胆的.到不如好好学,加油啦~~~
我有,不过嘛
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