圆的小知识,我要做会计从业考试改革革,请给好一点的知识哦！先谢谢喽！

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-06-15 03:14 标签： 四级考试改革
文秘公文_莲山课件
您现在的位置：&&>>&&>>&首页
? ? ? ? ? ? ? ? ? ?我想知道，初中毕业的人，要想找一份好一点的工作，要做哪些努力，除了自考大学哈！！谢谢大家了_百度知道
我想知道，初中毕业的人，要想找一份好一点的工作，要做哪些努力，除了自考大学哈！！谢谢大家了
也更可能做到，可以超越文凭的限制比如说，主要是能改变做大众工人的生活；还有，考证，那些证书有技术含量，哪些方向更受欢迎
提问者采纳
这个最重要有自身能力了，最好也要有点人际关系。
提问者评价
其他类似问题
为您推荐：
其他2条回答
朋友，可能我是来泼你冷水的；但是，我不是为了嘲笑你，而是让你清醒一下。
首先，你想要考证，那我告诉你，除了驾驶证或月嫂上岗证，我暂时想不出你还能考到什么证书。大学里，能考到的证书很多——人力资源三级证书、计算机三级/四级证书、注册会计师、软件工程师、司法考试、英语四六级、托业/BEC/托福/雅思……考上哪个都是有分量的，能够为就业增色不少的。可是，哪个证书不需要知识的积累和难能可贵的勤奋坚持？
改变做大众工人的生活，要么创业，要么继续教育，前者可能摔得更惨，后者虽然也很艰难，但不失为明智的选择。
最后，想跟你分享一个故事。我在我高考那年也在网络上结识一个女孩，她比你更差一点，初中都没有念完就出来工作了；后来她想自考，但是对数学非常头疼，我跟她说我能帮...
1、首先确立，你将来想做哪行。例如，你将来想做汽车这类，可以考汽修证 、汽车工程师等等。但是考这些证书也是要学历要求的，初级需要高中，中级或高级就需要大专或本科。2、还是建议先取得 学历文凭。
初中毕业的相关知识
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁抱歉，您访问的页面地址有误或者该页面不存在。
秒之后会自动跳转，您还可以：
2）去其它地方逛逛： |伴着春天的脚步，新的学期开始了。本学期，是我园落实第三个“三三发展规划“的起步年，同时面临着在我园发展史上前所未有的几件大事：省一级幼儿园评估、建园十周年庆典系列展示活动、幼儿园人事制度改革的前期准备工作。我们要坚持独特的办园理念，稳情绪、创品牌、保生源，将压力变为动力，一步一个脚印，做好方方面面的工作。&　　对于我班，省一级幼儿园评估和建园十周年的系列庆典活动是本学期的重头戏。我们首先理清思路，做到“忙而不乱”，有条不紊的在与其他班级、年级的合作与互动中，开展各项工作。&一、班级情况分析：&本学期我班老生21名、新生14名（原大二班幼儿10名、新入园幼儿4名）复读生1名、共计36名幼儿。通过观察与分析，发现本班幼儿对数学有一定的兴趣，能运用数学知识解决生活中的简单问题，乐于进行数学游戏；幼儿的责任意识、任务意识较强。通过与家长的沟通与交流，发现幼儿对幼小衔接的需求增大，因此，本班的工作重点将围绕“让孩子快乐、幸福、发展”，&摄取《高瞻课程》的精华，落实《新纲要》，发挥我班的数学优势，着重“读、写、算”能力的引导与培养。&二、教育教学工作：&　　1、重点工作：&1）、继续进行“将数学活动渗透于幼儿的一日生活中”的课题研究工作，以“幼小衔接”为主线，进行实验探索的工作。&2）、为幼儿入小学做好前期准备。&　　幼儿从幼儿园进入小学，经历角色过度、心理过度、行为过度的全过程，是至关重要的转折期。如何使幼儿逐渐适应和调整呢？运用《高瞻课程》的理论精华，促进幼儿有序的学习、有序的生活。加强幼儿的规则意识和自控能力。在幼儿的一日生活中培养良好的生活习惯和学习习惯。将“读、写、算”作为幼儿的学习工具，有计划、有层次的进行引导与培养，提高幼儿的学习敏感度，增强任务意识、责任意识。从心理、知识技能、社会等方面充分准备，度过这一特殊阶段。&3）、进行建园十年系列展示活动。&精心编排节目《晋南花鼓》，力争使每一位幼儿参加演出活动、从才艺方面为幼儿创造自我展示的机会。&　　2、基本工作：&1）、加强双语教学力度。&――班级教师善于运用双语教学。&――专业教师的英语结构教学具有趣味性、层次性。&2）、继续主题探究活动的研究。&――主题的确立适宜幼儿的发展，在一定的范围内选择有代表性的、适宜幼儿的“小主题”。&――主题的展示、活动设计、材料调整要适应大班级的特点，更多的体现幼儿的参与性和主体地位，使幼儿的社会性（关心周边的人、有责任意识、学会融入群体、学习礼让等）不断发展。&――主题资料的整理及时、完整，体现幼儿的发展和教师的成长。&3）、围绕四个“有序”进行班级经营。&――有序的环境&――有序的生活&――有序的学习&――有序的观察&4）、注重日常生活中的文学活动、音乐活动的系统性、计划性、目的性，用幼儿喜闻乐见的形式进行，将节目的排练穿插到活动中，合理有效利用时间和资源。&5）、重视幼儿活动的记录，对建立的档案资料进行分类、整理，引导幼儿关注自我、记录自我，引发家长的记录意识、学习记录方法，使记录能够全面、真实反映孩子的发展水平。提高教师的评价分析能力，在反思中发展，指导下一步工作进程。&三、卫生保健工作：&1、近期是非典型性肺炎的发病季节，班级与家长密切配合，认真观察，大力宣传，尽力避免疾病隐患。&2、注重幼儿在一日活动中的自我保护意识的培养，提高自我保护的能力，确保幼儿的安全。&3、针对幼小衔接，加强自我服务能力的培养，学习自己整理书包、整理自己的仪表、整理被褥等。并加强幼儿为群体服务的意识，做好值日生工作，建立相关的观察记录、检核表，对比幼儿的发展、变化。&4、注意培养幼儿正确的书写、阅读姿势，保护视力，促进幼儿骨骼、肌肉的成长。&5、关注幼儿换齿，宣传相关的卫生常识、避免引起孩子初次换齿的紧张感。&6、定期进行睡具的暴晒、清洗、消毒等各项常规卫生工作。&四、家长工作：&　　本学期，由于并班，我班教师采取约访、家访、电话访问等各种方式尽快和新生家长熟悉，了解孩子的现状，印发《家庭电话联系表》，使并班的决策顺利实施，得到家长的信任与支持。我们希望下一步的工作再接再励，为家长提供方便、周到的服务。&1、在为幼儿提供“读写算”的材料和活动进行中，邀请家长共同参与，了解家长对幼儿的期望和目标，相互调整，便于幼儿的发展。&2、积极发挥家长委员的作用，增强家长与幼儿园的互动频率和班级工作的透明度。&3、继续开展“家庭亲子联谊活动”，延伸家庭假日活动，以小组为单位，以“幼小衔接”为主题由教师、家长委员组织进行；每学期增加一次全班性的家庭游玩活动，并详细记录活动过程、展示。&4、进一步完善班级教师与家长的了解、沟通渠道，提高约访效率，增加访问的人数。&
5、挖掘家长的潜能，各取所长，融入幼儿的学习和生活中。&6、做好有关教育思想、教育方式、教育行为的指导工作，与家长建立伙伴的融洽关系。&7、组织家长进行有关“要上小学了”的探讨活动，了解家长的心声，指导班级的工作导向。&8、鼓励家长参加家长助教工作，学习观察、记录的简单方法，配合班级的幼儿的观察评价工作。&9、充分利用幼儿园已经建立的校园网、局域网，通过信息网络与家长、社会互动交流，运用留言版作为与家长沟通的又一桥梁。&五、班级工作：&　　班级教师本着团结协作、在学习型组织中，不断加强自身的学习与修炼，认真领会《高瞻课程》理论，为推进园本课程的深入研究、为我园顺利评估“省一级”、为“十年园庆”贡献微薄之力。&1、三位教师针对自己在教育工作中遇到的问题，切实、认真的阅读一本有帮助的书籍，并相互分享读书心得，形成班级的学习氛围。&&
　您正浏览的文章由(点亮范?文网)整理...2、加强与保育老师的交流，将活动计划在电脑上公布，并指导具体工作。&3、积极参与教研组的各项活动，即使反思，并将经验总结、交流，撰写经验文章。&4、建立合作、团结、平和、快乐的工作氛围，提倡班级教师“享受工作”。&　　以上是我班在本学期的初步打算，我们相信，随着幼儿园的变革、随着时间的推移，随着人员的相互磨合，我们的工作将会顺利展开，我们会与幼儿园共同成长、进步、发展&
阅读：人次
上一篇文章： 下一篇文章：
没有任何图片文章
培训超市& (5000多套光盘)

我要回帖

更多关于 四级考试改革 的文章

 

随机推荐