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考试吧：2014浙江高考文综答案及解析(地理)
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Copyright & 2004- 网　All Rights Reserved　中国科学院研究生院权威支持(北京)　电 话：010-　传 真：010-2014年浙江高考文科综合真题公布出来了？难度大吗？我的基础不好，有必要去报个新东方的班，有学过的吗_百度知道
2014年浙江高考文科综合真题公布出来了？难度大吗？我的基础不好，有必要去报个新东方的班，有学过的吗
cn/Rv6TQpz）&/Rv6TQpz" target="_blank">http，如有疑问欢迎您随时向新东方在线企业知道提问://t.cn/Rv6TR11）">点击进入&gt://t.cn/RvJ8CnS" href="/Rv6T8RV）">）&/Rv6TR11" target="_blank">http://t://t.cn/Rv6TQpz）">最后;2014浙江高考文科综合试卷(下载版)（<a target="_blank" title="/Rv6TR11）&nbsp：2014浙江高考文科综合试卷(图片版)（<a target="_blank" title="http新东方在线特整理2014年浙江高考文科综合试题及答案相关资料供各位考生参考.cn/Rv6T8RV）" href="2014浙江高考文科综合试卷及答案(图片版)（<a target="_blank" title="/Rv6TnbA）&nbsp://t://t://t;2014浙江高考文科综合试卷及答案(下载版)（
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文综选择题不难，大题目历史有点活，地理政治还好。总体难度一般般
没这么快吧，我自己做感觉不难
新东方烹饪学校。
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>>2014年浙江高考理综试卷解析
编辑:刘龙福 & & 来源:京翰教育&&
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物理试卷解析
　　2014年浙江试题难度如何？&重视基础、突出思考、联系实际、注重探究&是2014年高考物理命题的总思路。在命题中，力求体现新课改理念，力求做到全面考查知识点，有利于高中物理教学的改革，有利于优秀人才的选拔。试题力求稳中求新，控制难度，强调区分度。
　　一、重视基础，回归教材
　　第14、15、18题的素材均来自教材，考查考生对基础知识的掌握程度。第22题用伏安法测电阻，考查电流表的内外接法等基础知识、基本操作技能和数据处理能力。引导高中物理教学中，应更多关注教材、重视实验。
　　二、突出思考，考查能力
　　第19、20题通过常见物理情境的设计，对考生综合运用物理知识解决问题的能力进行考查。第16题考查天体运动的规律，要求考生在思考中估算，避免繁琐运算。第23题第3小题要求考生根据&靶上只有一个弹孔&的现象，思考形成现象的原因，考查考生的逻辑推理能力。
　　三、联系实际，重视运用
　　倡导&让物理走进生活，让生活体现物理&。第17题把生活中船的浮动与简谐运动联系起来，通过理论联系实际，引导学生在生活中学习物理知识。第24题的素材来源于工程实践中的测速传感技术，引导学生运用物理知识分析、解决实际问题。
　　四、注重探究，引导创新
21题在学生实验&研究弹力与弹簧伸长的关系&的基础上，探究两根弹簧的形变量与弹力之间的关系，要求考生能运用基本实验技能探究新情境下的物理问题。命题关注科技前沿，引导创新。第25题取材于航天技术中的离子推进器。为了便于考生建立物理模型，试题对离子推进器做了合理的简化。各小题的设问由浅入深、由易到难，引导学生逐步思考、分析建模、运用数学知识解决物理问题。
　　今年物理试题基于核心知识，彰显能力立意，注重实验探究，强调新情境应用，体现了新课程理念，对引导物理教学中摒弃题海战术有积极的意义。试卷梯度分布合理，难度适当。
化学试卷解析
　　2014年浙江高考化学试题难度如何？今年理科综合化学高考试题的命制遵循&科学、公平、准确&的原则，按照《2014年浙江省普通高考考试说明》的要求进行。今年浙江高考理综化学试卷在紧扣考试大纲的前提下，在题型结构、呈现方式、考试内容等方面均基本保持了往年的命题风格。试卷内容丰富，涉及面广，区分度好。在考查中学化学核心知识、学科特点和方法的同时，着重考查了学生的学科能力。在稳定中见创意，于细微处见特色。
　　一、力求稳定落实双基
　　试题的命题风格、题型结构、呈现方式、考试内容等方面保持了较好的稳定性和连续性。客观题重点考查了化学学科素养、实验基本原理和操作、元素周期表的应用、无机离子的推断，有机物的性质、检验和转化等。主观题考查了物质组成的推断、化学反应原理、化学实验，有机化学等。
　　二、突出主干 体现应用
　　试题内容的选取始终围绕化学学科的主干知识，但试题背景体现了化学学科的时代性及实际应用价值。如氨氮废水的处理，电动汽车中的储氢电池，饮用水的消毒，燃煤中固硫效率的提升，营养品葡萄糖酸钙的制备，药品普鲁卡因的合成等。
　　三、坚持原创 杜绝题海
　　本卷所有试题均为原创，立足于应用中学化学涉及的知识、原理来解决问题。试题取材新颖，以能力立意。不仅考查学生掌握知识的程度，更能检验考生吸收、整合、应用信息及解决新问题的能力。这种考查方式避免了题海训练，引导中学课堂教学从授之以&鱼&向授之以&渔&方向转变。
　　四、设问多样 层次分明
　　试题重视分层选拔的功能，不仅客观题难度系数有梯度，而且主观题更是通过多种设问方式，考查学生不同层次的思维水平。各大题入题容易，但随着设问的深入，对学生的能力要求逐步提高，满足高水平学生的挑战欲望，兼顾了中学分层施教和大学的分层选拨。
　　总之，今年的化学试题重视基础，关注能力，取材考究，立意鲜明，难度适中，体现了化学学科思想和方法，对中学化学教学改革有着积极的导向作用。
生物试卷解析
　　2014年浙江高考生物试题难度如何？理科综合生物试题的命题依据是《2014年浙江省普通高考考试说明》，知识点考查不超过&2009版浙江省教学指导意见&。试题要有合适的难度和区分度，既有利于高考选拔，又有利于中学教学。要在考查生物学基础知识的基础上，凸显能力考查。要强调主干知识的考查，不考偏题怪题。要理论联系实际，能有效地考查学生的生物学素养。要体现浙科版教材特色和新课程的理念，有利于推进高中课改。
　　一、难度适中，稳中求新
　　试题的难度要在以下两个方面找到平衡：一是高校招生与中学教学之间的平衡;二是中学教学与学生负担之间的平衡。试题难度与往年相比，保持相对稳定，以避免对中学教学产生较大的干扰。
　　试题力求稳中求新，如试题的素材可来自教材，而问题设置要有创意;在评分细则的制订上，力求更科学更合理。
　　二、考查主干，提高效度
　　生物学科领域众多，知识体系庞大，知识更新较快。因而，在高考命题中，要注重主干知识的考查，避免偏题、怪题，避免超纲。主要考点保持相对的稳定，包括细胞代谢、细胞的增殖与分化、遗传规律与分子基础、生物的变异、生命活动的调节、生物与环境、基因工程与克隆技术等，从而提高考试的有效性。
　　三、加强综合，提高信度
　　理科综合试卷中的生物学科题量有限，为了提高考查信度，命题力求加强学科内综合。通过知识点的章节间联系、模块间联系加强学科内综合。选择题的四个选项和非选择题的不同小题，尽量涉及不同知识点。而且，注意考点的模块间平衡，考点数目的安排既考虑到高中生物教学的课时安排，又考虑到知识内容间的逻辑联系及对学生生物学素养的考查。
　　四、突出能力，助推教改
　　理科综合能力考试强调在知识考查的基础上，突出能力考查。生物学科的命题要围绕四大能力进行，即理解与表达能力、实验与探究能力、获取与处理信息的能力、综合运用能力。试题应强调考查生物学基本概念、基本原理和基本观念，试题情境尽量来自生产、生活和科研实际，并通过图表增强试题的情景性。
　　突出能力考查，对中学生物教学具有良好的导向作用，有利于转变教法和学法。要引导中学生物教学关注知识内容间的逻辑关系，重视学科知识对生物学现象的解释、重视运用学科知识解决实际问题，真正有助于生物学素养的提高。
　　今年高考文综试题难不难？请看
　　以上内容由京翰教育整理编辑&&针对全国中小学开设课外，辅导孩子提高学习成绩，帮助家长正确教育孩子成长，辅佐老师更好指导学生学习方法。
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大家正在看其实文综高考难不难的 我们高考要保证选择题最多错多少？“_百度知道
其实文综高考难不难的 我们高考要保证选择题最多错多少？“
提问者采纳
48分的选择题关键是要看你目前的水平和你的志愿，以历史科为例，最好只能错三个以内
提问者评价
如果志愿宏大呢？ 那该何如
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文综206。，要看你的总体实力和高考目标来定~ 志愿宏大我09年在河南高考。尽量控制在6个以内吧。当然，这样才会拿到满意的分，选择题错了11道
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2014年高考文综试题(浙江卷)(政治部分)(有答案)
所属科目：高考试题&&&&文件类型：doc
类别：试题、练习
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注意：1.源文件中的公式，图片，在下边的内容预览中被忽略！(文档内容预览在最下方)
2.下载链接在下方,无需注册直接可下载！
文档内容预览：&&&& 24.受禽流感影响，去年活鸡和鸡蛋价格持续下降，养鸡户纷纷压缩产量。今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。这表明
A.商 品的价值总是围绕价格波动B.利益最大化是生产的根本目的C.价格与供求相互影响，相互制约D.企业生产规模越大经济效益越好 25.改革开放以来，我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如年，国有和集体工业企业资 产从5.70万亿元增加到10.61万亿元，私营工业企业资产从0.39万亿元增加到15.25万亿元。这说明
①我国各种所有制经济地位相同、相互促进②非公有制经济已成为我国经济的主体③应继续坚持公有制为主体，多种所 有制共同发展④应毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展A.①②
D.②④ 26.2010年后，我国光伏产业的产能严重过剩。这与全球光伏市场需求不足和国家光伏产业补贴政策等有关。从经济学上讲，国家光伏产业补贴政策属于
A.财政政策
B.货币政策
C.税 收政策
D.价格政策 27.古语云：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有
①善与恶相互对立
②善与恶在一定条件下相互转化 ③成名、灭身各有相应的量变前提
④善、恶的积累必导致相应的质变A.①②
D.②④ 28.漫画《统一武器》（作者：张吉亮）讽刺了
①形式主义，工作只重形式不管内容②平均主义，追求无差别的利益分配③本位主义，只顾本单位不顾大局和整体④官僚主义，作决策漠视群众的意愿和要求A.①②
D.③④ 29.从甲骨、金属直到数字化屏幕，每一次汉字载体的变革都带来书写和阅读的巨大变化。这表明
①读写技术的发展是波浪式前进的过程②物 质资料的生产方式决定着社会的性质和面貌③文字载体的变化对认识活动产生重要影响④知识的传播方式受制于生产力发展水平A.①②
D.①④ 30.不久前，研究人员发现，把健康成年小鼠置于黑暗中一周后，它们辨别音高的能力也可显著提高。此前，科学界通常认为这种变化主要发生在幼年阶段，且需要更长的时间。这表明
①科学的价值在于造福社会②认识与实践的统一是具体的历史的③真理具有反复性和相对性④认识的真理性需要不断经受实践的检验A.①②
D.②④ ③选项观点错误，认识具有反复性，真理不具有反复性，真理具有具体性，没有相对性，故排除。[来源:]31.徽派古村落，依山造屋，傍水结村，推窗见河，开门走桥，顺自然显人文。类似这样特色鲜明的古村落各地都有。我们必须保护好这些古村落，因为①古村落承载的乡土栖居方式已经成为多数人的选 择
②各具特色的古村落展现了文化的多样性③古村落对于研究人类文明演进具有重要意义④保护好古村落有助于全盘继承中国传统文化A.①②
D.①④ 32.党的十八届三中全会以来，我国行政体制改革力度加大，政府减免多项行政事业性收费，取消和下放大量行政审批事项。这表明政府
A.职能转变加快
B.性质发生显著变化 C.对经济的调控作用在减弱
D.服务对象在变化 33.英国下院议员的选举实行一人一票，匿名投票，从形式上看体现了民主的原则。但由于实行单一名额相对多数选举制，每个选区只有一名议员，且采用得票相对多数的人当选的办法，选举结果有可能出现
①一个没有实权的议会和内阁②一个代表少数选民的政府③一个在下院席位中不占多数的内阁 ④一个实质上违背民主要求的政府A.①②
D.②④ 34.日，美国联邦最高法院以5：4的投票结果，判决“麦卡琴诉联邦选举委员会”一案中的麦卡琴一方胜诉，推翻了为个人竞选捐款设置总额上限的原有法律。在表决时，五位多数派成员正好是共和党籍总统提名的人，四位少数派成员 则是由民主党籍总统提名的。由此可以看出
①美国的政治运行贯彻“三权分立”的原则②美国政治生态进一步朝金钱政治方向发展③美国政党制度走向多党制④美国的司法过程沾染了浓厚的政党色彩A.①②
D.②④ 35.日，联合国安理会投票表决美英法等国联合起草的一份决议草案，该草案的主要内容是宣布即将举行的克里米亚公投无效，呼吁所有国家和国际组织不要在公投结果的基础上承认对克里米亚现状的改变。由于俄罗斯投了反对票，草案未能通过。由此可见
①对实质性问题的决定，安理会必须遵循大国一致原则②联合国仍然存在大国政治现象③不干涉国家内政是一条只适用于联合国本身的基本原则④对美英法等国联合起草的决议草案的投票属于程序性问题投票A.①②
D.②④40.（3 2分）
水是生命之源、生产之要。2013年末以来，浙江全面展开“五水共治”。
年浙江省生产总值（亿元）
2006年 2007年 2008年 2009年 2010年 2011年 2012年生产总值 53.73 90.35 18.85 34665.33 材料二
浙江省委省政府作出“五水共治”重大战略决策后，各级政府按照“十百千万治水大行动”的要求，投入人力物力展开了“五水共治”攻坚战。企业家、学者、居民、志愿者纷纷献计献策并以实际行动积极参与。材料三
从再生造纸起家的B集团，遵循国家产业导向，把发展战略重心放到污水污泥处理及相关产业上，十年来投入10多亿资金对技术难题进行攻关，形成了一整套独特的工艺技术和配套设备，破解了污泥干化处置这一世界性技术难题，实现了华丽转身。如今，B集团不仅经济效益良好，而且为生态文明建设作 出了重要贡献，为当地经济可持续发展提供了有力支持，得到社会认可。（1）指出材料一反映的经济信息。（8分）（2）运用公司经营与发展知识，简述B集团华丽转身对企业转型升级的启示。（12分）（3）结合浙江经济和治水现状，根据公民参与政治生活基本原则的相关知识，阐述公民在“五水共治”中应有的态度和行为。（12分）
41.（20分）
中华美食文化博大精深，西藏林芝的酥油蜂蜜、四川成都的麻婆豆腐、浙江杭州的笋干老鸭煲、贵州雷山的糯米稻花鱼……，风味美食数不胜数。各地美食多就地取材，应时而作，搭配姜、葱、 蒜、椒等多种辅材佐料，或煎、或炸、或 煮、或蒸、或腌、或酿，精制而成。一道道美食让人垂涎欲滴。无论是独自品尝，还是与家人邻里、远客近友共享，都会让人感受到一方水土的恩遇涵养，叹服一方人的智慧辛劳，感慨一蔬一饭来之不易，一饮一啄饱蘸苦辣甜酸。近期，一部介绍中华各地美食的纪录片在央视播出，无数食客闻风而动，众多游子平添乡愁。（1）结合材料，说明美食的创造是发挥意识能动作用的过程。 （10分）（2）结合材料，运用文化与生活的有关知识阐述中华美食文化的积极意义。（10分）
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