会武术的姑娘关于社会的作文文

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-05-31 02:20 标签： 关于社会实践的作文
我练习武术的体会，400字作文。_百度知道
我练习武术的体会，400字作文。
提问者采纳
不过杨老师给我们出了个主意，我相信这一点。不过还不能达到很好的效果这天基本上同学都按时到校练武术，我们都很散漫，我们开始还是跑不出圆，时而疏时而密的习惯也有所成效，有气无力的，熟能生巧，正所谓，时不时摇晃一下。事后。可偏偏有人做不到位，我们又去买刀，我们跑出了圆。不过还是一遍比一遍好，另外，还是有些像椭圆，只有极个别人迟到，而且，台下十年功。老师便叫我们一个一个动作练，慢慢地，总会好起来的，我们最多只能跑成椭圆形，追上另一队：跑的时候每人都顺势往前跑一半步，杨老师就叫我们一遍遍练，有点效果，大家的手都只有高高地举在头上，有时要把手举起来，“头”跑的快一点。我们试了试，这时有人做不到位的话：台上一分钟，但还是时疏时密，有时密，可就是找不到卖刀人，大家都要糟殃，手臂累得又酸又痛。做一件真辛苦，一遍遍练。还有就是要把队伍跑成圆形，有些地方疏有些地方密，没关系，很不好看，还有时疏。开始练时
亲，399个字哦，希望对你有帮助
提问者评价
太给力了，你的回答完美地解决了我的问题，非常感谢！
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说到武术，你是不是会想到成龙、李小龙等功夫大师呢？我也曾想当一名功夫大师，也想向他们一样拍电影，所以我从小习武，武术是我最喜爱的一项运动。
练习武术不仅能强身健体，还能防身，有小偷爬进你家屋里时，你可以用武术把他打跑，或者遇上了土匪、强盗，也可以抵挡一会儿，让你身边的人打110报警。武术其实还能预防一些慢性疾病，对心理健康有着很大的帮助，很多有着慢性疾病的人经过长期坚持练习武术，病情完全好了。我爷爷以前总是腰酸背痛腿抽筋儿，他坚持练习武术，一段时间后，他的腰不疼了，背也不痛了，腿也不再抽筋儿了，我爷爷的病完全好了！
我从6岁开始习武，已经持之以恒地练了3年多了，现在，我会做空翻、手翻、旋子等高难度的动作，多次在省市武术比赛中获奖。在习武的过程中我不仅练就...
劳资天下无敌，玉树临风
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我们的心理老师会“功夫”作文
们的会&功夫&
们的高高的个子，小小的嘴巴，圆溜溜的。说来也怪，自从上岗后，们的四大天王也一声不吭。这是为什么呢？因为们的会功夫。
招利剑功：只要四大天王一说话就死死的盯住他们，他们就像被刺了一样，立刻坐直一声不吭。
第二招师吼功：这一招是们触摸了的底线才用的。有一次大部分来了一次&合唱&，来了，她只吼了一声：&安静！&们就像一只只咪一样坐好，顿时教室里鸦雀无声！
第三招如来神掌：这一招是改正们趴在桌子上做作业的。有一次，有一个趴在桌子上写字，用了隐身术，到那的桌子旁一拍，那就立刻坐得端端正正。
们的的功夫是不是很厉害？
【写作指导：&写一次科学尝试&习作指导】
　　习作要求：本次习作写在学科学、用科学的一次尝试。要按一定的顺序写出这次科学尝试的过程与体会，写清这次尝试的原因或的教训是什么。科学尝试的过程要写得完整、具体，体会要真实，条理要清楚。
　　作文指导：
　　一、科学尝试的过程要写具体。
　　本次习作要写一次科学尝试，那么尝试的过程就是习作的重点内容，是要详写的内容。每一步是怎样进行操作的，所用的材料都有什么，出现了什么现象，都要给读者一个交待。这个过程不仅要叙述清楚，而且语言要生动。因为这是习作的主干。
　　二、科学尝试的操作程序要全部展现。
　　本次习作中科学尝试的过程要重点叙述外，还要把尝试前的准备、尝试后的结果交待清楚。这样才能给人以一个完整的印象：这个科学实验是这样进行的，最后是这样的结果。
　　三、科学尝试的体会要真实。
　　们进行的科学尝试或，或，都会有一些想法，在进行实验的过程中也会遇到一些困难，克服了困难之后肯定会感到。把这些体会真实地写出来，就会读者的共鸣。
　　把科学尝试过程中体会写出来，能起到画龙点睛的作用。中心也就呼之欲出了。
　　四、语言要简洁、准确。
　　虽然本次习作不是文，也不是实验报告，但写的毕竟是一次科学尝试，因而要注意语言的简洁、准确。不能写得啰哩啰嗦，拖泥带水，把与本次实验无关的内容写上。在叙述实验的过程时，语言一定要清楚，用了什么材料，进行了怎样的操作，出现了什么现象，都要用清晰的语言叙述明白。这样才能在读者的头脑中留下清晰的实验过程。
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经过大半月的训练，再加上半学期学习，终到了这个紧张的时刻，这虽然是仅仅半天，但对于我们来说，似乎比哪天都更重要。　　下午，似乎一切都早了，老师来得早，同学们也来早了，我也早了点离去那甜美的梦乡，就连那“迎战”的美妙歌声，也早响了很多，仿佛谁在把生命的时钟调快了。　　一听到音乐，我们立刻作出很大的反应：有的皱着眉头，有的兴奋得蹦来跳去，有的激动得不知怎么好……在老师的带领下，我们将椅子抬下了操场。在指定的位置坐了好一会儿，比赛终于开始了。首先，是由陈校长作赛前讲话，由于麦克风出了点问题，因此话音很小，隐隐听到主要是鼓励我们，祝福我们，也祝愿比赛圆满成功。接着，是由六年级的同学先比赛，不久，就到了五年级一班和二班上场了，我们怀着紧张的心情到场后，我的心便“咚！咚！”地响。到我们上场了，我紧张得满面发红发热。由于我在每次做武术操时都做错，所以今次我就边做边想下一节怎样做，就顾不了自己站位置，因此我就走了出指定位置。完后，我还是很担心，我们在每一届的体操比赛都输给了三班，不知这次成绩如何呢？最后，到了颁奖的时刻，此时太阳已经偏西。正宣布五年级获奖班级时，我们都侧耳倾听，宣布到二等奖时，怪事出现了，本规定是两班两班来比赛的，那怎么一班和二班都是第二名呢？还会是……我们得了等一名，破了前所未有的“纪录”。我心中的石头终于掉下来了。　　这次比赛真有意思。
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