大学体育考试考什么_百度知道
大学体育考试考什么
有跑步么？多少米？我听说是自选是杂回师？~`回答的全我会加10分的
提问者采纳
比如篮球，所以在大一！你说的那个跑步应该指的是体能测试，太极拳大学体育课是自己选择的！一般是女生800米...一般的学校是大一，你可以在选课时选择自己感兴趣的运动，那个跟体育课不是一回事.，足球，所有的人都得参加，乒乓球！希望能帮到你、大二有体育课，之后就没有了、大二你总共可以选择两个项目来学习，最后一般是一个相应科目的简单考核，男生1000米.
体能测试都考啥了？意思是体育棵抱啥科目就考啥？
提问者评价
很全了，谢谢了
来自团队：
大学体育一般是自己根据兴趣每学期选一个项目。比如我以前大学的前几个学期，根据自己的兴趣选过网球、篮球、游泳等，而考试的时候则考了 网球发球和回击、篮球的罚球、游泳50米，除此之外，每学期还需考核常规内容，包括男生1000米女士800米的长跑以及仰卧起坐等。一般不难，老师不会为难学生的，只要不缺考、常规项目达到学校的标准（学校定下的标准其实...
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出门在外也不愁大家大学体育课选修过足球的考试项目是什么？_ac米兰吧_百度贴吧
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大家大学体育课选修过足球的考试项目是什么？
我们当时是在门线上插十面旗，每人在二十米外射20脚门，如果能将十面旗全射倒就是满分，本屌只射倒了八面旗。班里有一个院队的更屌，一面都没射倒，其中18脚射门射在了门柱门楣上，1脚打飞，1脚擦着门柱飞进球门，就这样拿了满分。
远远的划一个圈
把球长传到圈里； 带球过障碍连续的那种
当年为了好拿学分选修了篮球
O_o一对一单挑，，，然后按排名给分
男生要颠球20次，女伢10次；还有带球过样板人，射门，传球等等
停高球，长传
初级班。。。带球，开大脚。。。
30个垫球，欺负我腿短
颠球80个，画圈长传
大禁区线射门，球要凌空过线，10次机会，8个满分。长传，满分的距离是从点球点到中线那个距离。颠球，左右脚连续30个满分。运球绕杆，10个杆30米，男生11秒满分。
初级班传接球和射门，高级班颠球，长传和绕桩
长传，直传斜插，射门，颠球，只考了85分
颠球，运球绕杆后射门，开大脚。 好像是这三项。颠球只能颠十来个。运球绕杆运气比较好，没失误用时较短得了满分。开大脚一般。
开大脚，20米起步价
点球点射门，毫无压力
没考，满分。。因为平时溜猴，输得的要被人射，我颜射了我们足球老师几次
打远。。。，，门框以外
也就是考试打飞机
女生掂球20个，男生30个，这个是第一学期。。第二学生打比赛，带球，射门
绕杆，长传到一个范围28满分
颠球.放弃了..
带球绕杆射门.点球. 脚后跟射门,传接球脚后跟射门
传球，颠球，射门，1000米
颠球，运球绕杆，长传。
20米绕杆带球，然后在大禁区外射门，还有个30米长传。蛋疼的，考试的时候什么都是满分，给成绩的时候就说我上课没到，给扣了十分
都特么两年过去了 都大三了没体育课了前两年选课楞是没找到足球选课
95分吧，一分钟颠球150
课一次都没上，就考试那天去了，不过考的简单，也过了，就是颠球跟绕杆射门。
难道只有我们考带球绕杆吗？
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闽ICP备号　(建议IE8,以上分辨率浏览本网站)水木清华，人文日新。在这个明媚的春天里，我代表清华大学，诚挚地邀请你们加入清华人的行列，在美丽的...大学体育考试复习提纲37
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大学体育考试复习提纲37
公共体育理论学习材料；第一部分；一、判断题；1、体育锻炼的习惯是一个人健康生活方式的重要指标；2、体育锻炼以高强度的无氧锻炼为主，追求更高、更；因为它体现了生命在于运动的真谛（?）；3、只要我每周坚持跑800米一、两次，我的身体耐；4、身体素质、体型、运动能力会影响到一个人的整个；5、体育锻炼与体育知识、理论的理想目标是不论天赋；终极关怀（?）；6、体育的本
公共体育理论学习材料第一部分一、判断题1、体育锻炼的习惯是一个人健康生活方式的重要指标
）2、体育锻炼以高强度的无氧锻炼为主，追求更高、更快、更强。因为它体现了生命在于运动的真谛
）3、只要我每周坚持跑800米一、两次，我的身体耐力就会得到很大的提高
）4、身体素质、体型、运动能力会影响到一个人的整个自尊的
）5、体育锻炼与体育知识、理论的理想目标是不论天赋，实现对人的健康的终极关怀
）6、体育的本质功能在于增强体质，促进健康功能和育人功能
）7、体育是人类缓慢生物进化过程与急速社会发展进程中的润滑剂
）8、体育活动对应激、紧张、心境、抑郁、睡眠有积极作用
）9、现代社会以脑力劳动为主，故现代人对体育的需求不如以前了
）10、个体生理遗传因素的差异，是其运动技能水平和运动技能表现的决定因素（
）11、在个体婴幼儿时期，运动体验起着不可替代的作用
）12、人的运动思维活动主要依赖左半脑
）13、专项运动意识是个体达到高水平运动竞技阶段的前提
）14、没有情绪的运动和没有运动的情绪对机体都是有害的
）15、在恐惧和愤怒状态下，人的力量活动较放松时更弱
）16、情绪对个体的运动表现只能产生减力作用
）17、体质增强有助于人体对抗应激和紧张状态
）18、体育是一种教育，又是一种文化
）19、大强度运动更易使人产生积极的心境变化
）20、身体活动是治疗抑郁症的有效手段之一
）21、运动中的流畅体验往往产生于其能力超过任务要求时
）22、运动动机越高，越易发挥运动水平
）23、身体活动具有宣泄、中和、抵消和对抗负性情绪的作用
）24、体育活动中的人的意识能动性集中表现就是个人意志
）25、大学是体育兴趣发展的关键期
）26、大学生体育态度是很不稳定的
）27、体育习惯是后天的，且稳定的
）28、学会一种泳姿后，学另一种会较容易，这是运动技能的负迁移
）29、学会打乒乓球后学打网球会出现很多错误动作，这是运动技能的零迁移 （
）30、运动技能学习中的自我定向更有助于个人的学习活动和个性发展
）二、选择题1、经过一段时间的针对性力量练习，一个人的力量可以增强，这是因为人的肌肉组织的（
DA 超量恢复
C 用进废退
D 可锻炼性2、现代健康定义包含（A B D ）A 身体状态良好 B 心理状态良好
C 生活无压力
D 以人际关系为主的社会适应良好3、同样一场篮球赛，寒假前比寒假刚结束感觉更轻松，这是因为人的体能的（C
）原因A 超量恢复
C 用进废退
D 可锻炼性4、对于普通大学生来讲，公共体育课的主要追求目标有（A B C D ）A 培养运动项目兴趣，养成体育锻炼的习惯，树立终身体育思想 ）原则B 增强体质，健康身体
C 培养并提高运动技能
D 增进健康，树立“健康第一”的思想5、体育动机、兴趣、态度、习惯是体育参与的动力调节系统，它具有（ABCD）功能A 定向功能
B 始动功能
C 强化功能
D 维持功能6、体育运动中动作记忆的特点包括（ＡＢＣ）A多种感知觉参与Ｂ 本体运动感知觉起重要作用Ｃ形成动力定型和高度自动化Ｄ存在用进废退现象7、篮球、足球运动员的注意类型属于（Ａ）Ａ广阔DD外部注意 Ｂ 狭窄DD外部注意Ｃ广阔DD内部注意
Ｄ 狭窄DD内部注意8、武术、体操、射击项目运动员注意类型属于（Ｄ）Ａ 广阔DD外部注意Ｂ 狭窄DD外部注意Ｃ 广阔DD内部注意Ｄ 狭窄DD内部注意9、乒乓球运动员注意类型属于（Ｂ）Ａ 广阔DD外部注意 Ｂ 狭窄DD外部注意Ｃ 广阔DD内部注意 Ｄ 狭窄DD内部注意10、在中小学阶段，（Ａ）是其参加体育活动的最主要动力Ａ 体育兴趣
Ｂ 体育态度
Ｃ 锻炼习惯
Ｄ 体育参与需要与动机11、在大学阶段，（Ｂ）是其参加体育活动的最主要动力Ａ 体育兴趣
Ｂ 体育态度
Ｃ 锻炼习惯
Ｄ 体育参与需要与动机12、在大学生运动项目的选择上，除身体与技能因素外，（Ａ）起主要作用Ａ 体育兴趣
Ｂ 体育态度
Ｃ 锻炼习惯
Ｄ 体育参与需要与动机13、体育活动动机产生的条件是内在需要和（Ｃ）Ａ 精神奖励
Ｂ 物质奖励
Ｃ 外部诱因
Ｄ 愉悦的情绪14、将运动竞赛的结果归因于自己的能力，这种归因类型属于（Ｃ）Ａ 内部可控制
Ｂ 外部可控制
Ｃ 内部不可控制 Ｄ 外部不可控制15、将运动竞赛的结果归因于对手太强，这种归因类型属于（Ｄ）Ａ 内部可控制
Ｂ 外部可控制
Ｃ 内部不可控制 Ｄ 外部不可控制16、身体没病，参加锻炼太累、太苦，这属于体育态度的（Ｃ）成分Ａ 情感
Ｄ 个性17、不良体育态度转变过程包括（ＡＢＣ）Ａ 内化
Ｄ 抵触18、体育团体凝聚力高低主要取决于（Ｄ）Ａ 团队中的人际关系 Ｂ成员的相似性Ｃ 团队领导的特征
Ｄ 成员对活动的认知的一致性与共同活动的一致性19、运动技能形成的练习进程中，练习中期会出现成绩暂时停滞现象，这是（Ｂ）Ａ 初期进步阶段
Ｂ 高原阶段
Ｃ 再次进步阶段
Ｄ 生理极限阶段20、现任国际奥委会主席是（Ｄ）Ａ 萨马兰奇
Ｄ 罗格21、射击项目对运动员注意的（Ｂ）要求很高Ａ 范围
Ｄ 转移22、对于篮球运动员，以下注意品质要求最低的是（Ｂ）Ａ 范围
Ｄ 转移23、大学公体课，有同学既怕风吹日晒，有怕考试不及格，这属于（Ｂ）动机冲突类型Ａ 双趋
Ｄ 盲从24、中国奥运史上第一枚金牌获得者是（Ｄ）Ａ 李宁
Ｄ 许海峰25、2004年雅典奥运会上，我国金牌数名列（Ｂ）Ａ 第一
Ｄ 第四26、2004年雅典残疾人奥运会上，我国金牌数名列（Ａ）Ａ 第一
Ｄ 第四27、中国的国球是（Ｂ）Ａ 羽毛球
Ｄ 排球第二部分一、判断题1、五禽戏是华陀创编的健身术。2、五禽戏是模仿虎、鹿、熊、猿、鸟五种禽兽的动作创编的健身术。3、体质是人体的质量。4、体质有先天遗传和后天获得两个重要的基础。5、体质是人生活、劳动以及一切活动的物质基础6、解除肌肉痉挛的有效方法是被动伸展痉挛的肌肉。7、健康包括身体健康、心理健康和社会健康8、晕厥主要是大脑缺血缺氧。9、体质包括人体形态结构、生理功能、运动素质、心理因素和适应能力等方面。10、实施《学生体质健康标准》测试是学校体育工作的重要一部分11、身体健康和心理健康是相互影响、相互促进的12、身高体重指数BMI＝体重（kg）/身高（m）13、一般青年人最适应的运动心率为最大心率的60%－85%14、一个人的最大心率约为220－年龄15、肺活量指数＝肺活量/体重（kg）16、台阶试验是检测人体心血管系统机能的方法17、台阶试验指数越高，表明心血管机能越好18、12分钟跑是常见的 测量有氧耐力的方法19、肺活量指数是评价人体肺功能优劣的指标20、大学生体质测试中台阶试验的台阶高度是男生40cm，女生35cm。21、大学生体质测试中台阶试验的蹬台阶时间为5分钟。22、柔韧性测试，可以了解自身关节的活动度。23、一般来说，年龄越小，柔韧性越好。随着年龄的增加，柔韧性越来越差24、坐位体前屈主要反映躯干的弯曲能力25、肺活量测量共测两次，取平均值为成绩26、运动损伤后，要坚持训练，这是磨炼意志品质的好机会。27、休克就是平时所见到的昏迷，即不醒人事。28、影响体质和健康的后天因素有卫生、营养、生活方式等29、经常参加耐力锻炼，可以有效地改善心血管机能30、通过锻炼可增强和提高人体运动能力和各器官系统的机能，但这些提高和增强是可逆的，可因为中断锻炼而逐渐消退。31、运动负荷是运动强度和运动时间的乘积32、营养是指获得和利用食物的综合过程33、体育锻炼可以提高人体的综合适应能力34、自然力锻炼是利用自然环境锻炼来提高人体对各种不良气象因素的适应能力和抵抗力35、常见的自然力锻炼有水浴、空气浴和日关浴36、体育运动过程中发生的损伤称为运动损伤37、按运动损伤组织创口界面分为开放性和闭合性损伤38、准备活动缺乏或不合理是造成运动损伤的重要因素39、过度紧张是运动训练和比赛中一时性运动负荷过大，超过了机体的承受能力而引起的一种疾病和病理22状态40、过度紧张多见于锻炼较少、训练水平不高、状态不良或伤后突然参加剧烈运动时41、肌肉痉挛是肌肉不自主的强直收缩42、运动中小腿腓肠肌最容易发生肌肉痉挛43、学生体质测试就是身体健康检查44、自我医务监督是体育活动参加者，在锻炼和训练中，对自己的健康状况和身体功能状况经常进行观察的一种方法45、心率是评定运动负荷的常用指标46、健康者无疾病，无病者亦健康。47、运动处方是专门治疗运动员疾病的处方。48、没有疲劳就没有超量恢复，就没有锻炼效果。因此，运动时感觉越累，说明效果越好。49、体质和健康都涉及到人的身心两方面，是同一概念的不同说法。50、体育锻炼不仅利于健康，而且对人的意志品质培养也有帮助。51、在发生撞伤、关节扭伤后，最好用手揉一揉患处，可以减轻疼痛，防止肿胀。52、运动引起的疲劳，只能导致生理功能的下降，不会影响心理活动的功能。53、身体素质和运动能力是人体各器官系统机能在体育活动中的客观反映。54、软组织损伤是指肌肉、肌腱、韧带等的创伤。55、运动损伤是指发生在运动员身上的损伤。56、运动损伤较常发生，习以为常，无所谓，所以预防工作意义不大。57、怀疑发生脊柱损伤时，应立即把伤员扶起或抱起送医院。58、运动处方是为了提高运动员的训练或比赛成绩，医生开的一些药物。59、掌握适宜的运动强度是执行运动处方的主要内容之一。60、体育活动是一种纯自然的活动，任何人都适合，没有禁忌症的。61、睡眠是消除疲劳的非常有效的静止性方法。62、所谓闻鸡起舞，早晨的体育锻炼效果最好。63、患病或伤病初愈阶段，应加大运动量，以弥补以前的损失。64、身体健康和心理健康是人全面健康的相对独立的两方面，一方面的变化，不会影响另一方面。65、运动减肥时，出汗愈多愈好，因此，运动量和运动强度越大越好。66、为了增强运动效果，运动时间越长越好。67、选择运动项目锻炼时，应注重全面发展身体素质，这就要求什么项目都得锻炼。68、骨折发生时，注意保护伤口，固定骨折部位。69、疾跑后站立不动，可预防运动损伤。70、在体育运动中，倘若只注重某一部位或单纯从事某一素质的锻炼，会造成身体的畸型发展。71、运动锻炼的效果与运动负荷的大小有关，因此，锻炼时运动负荷越大越好。72、人体五种基本身体素质彼此分离，某一素质的变化，不会对其他素质产生影响。73、运动处方是指导人们有目的、有计划、科学地锻炼的一种方法。74、体质是身体素质的简称，包括速度、力量、耐力等方面。75、与一般的处方相比，运动处方一旦制订后，可长期使用，一劳永逸。76、肥胖即体重超重。77、疲劳是一种正常的身体保护机制。78、终身体育是指人们在一生中所进行的身体锻炼和所受到各种体育教育的总和。79、同样是健康的人，其体质也无差别。80、疾跑后站立不动，可预防运动昏厥。81、感冒时多运动，出点汗有好处。82、广义体育由 学校体育、社会体育、竞技体育三部分组成，狭义体育是指学校体育83、身体素质和运动能力是人体各器官系统机能在体育活动中的客观反映。84、体质的强弱只反映身体的形态结构、生理功能和身体素质等方面，与一个人的心理发展无关。二、单项选择1、在4×10米的测试中，主要测试
素质。A 速度； B 耐力；C灵敏； D 柔韧2、现代健康概念应包括
方面。A 身体健康 B 身体健康和心理健康C身体健康和社会健康； D 身体健康、心理健康和社会健康3、学校体育的本质功能是
。A 运动技术学习； B 强身健体；C娱乐； D 比赛4、机体与自然环境和社会环境之间的动态平衡是指
。A 健康； B 体质；C身体素质； D 心理健康5、台阶试验是评价
系统功能的常用方法。A 运动系统； B 心血管系统；C神经系统； D 呼吸系统6、BMI计算是
。A 身高（ｃｍ）－体重（ｋｇ）； B 体重（ｋｇ）/身高（ｍ）；C体重（ｋｇ）/身高（ｍ）； D体重（ｋｇ）/身高（ｍ）7、广义体育由体育教育、大众体育、竞技体育组成，狭义体育是指
。A 体育教育； B 大众体育；C竞技体育； D 体育课8、运动系统包括
部分。A 骨骼肌、骨和关节； B 骨和关节；C肌肉和关节； D 骨骼肌和骨9、在身体素质的测试中，立定跳远测量
。A下肢力量； B 下肢爆发力；C耐力； D 速度10、
是运动量中最主要的因素。A 运动强度； B 运动时间；C运动频率； D 运动项目11、肌肉痉挛的出现常见部位是
。A 小腿； B 大腿；C腹部； D 手臂12、处理关节扭伤时，首先应进行
。A热敷； B 按摩；C冷敷； D 什么都不做13、按人体表现出的力量与本人体重的关系，可分为
。A绝对力量和相对力量B一般力量和爆发力C力量耐力和爆发力D动力性力量和静力性力量14、按参加运动时能量供应的特点，耐力素质可分为
。A力量耐力和速度耐力B有氧耐力和无氧耐力C肌肉耐力和呼吸耐力D肌肉耐力和心血管耐力15、运动中“熟能生巧”的“巧”是指
素质。A 速度； B 力量；C灵敏； D 柔韧16、踢腿、劈叉、压腿、压肩等练习是发展
素质。A 速度； B 力量；C灵敏； D 柔韧17、完成单个动作的时间长短是指
。A 反应速度； B 动作速度；C灵敏； D 位移速度18、
是指人体在尽可能长的时间内进行肌肉工作的能力，也可看作是对抗疲劳的能力。A 速度； B 力量；C灵敏； D 耐力19、一个人的最大心率可约为
。A 220； B 220－年龄；C170； D 170－年龄20、
是人有机体的质量，是生活、劳动及一切活动的基础。A 健康； B 体能；C体质； D 身体素质
２３包含各类专业文献、幼儿教育、小学教育、生活休闲娱乐、高等教育、文学作品欣赏、中学教育、外语学习资料、应用写作文书、大学体育考试复习提纲37等内容。　
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