巢湖市六中女子橄榄球队赴合肥暑期大集训
巢湖市六中女子橄榄球队赴合肥暑期大集训
发布时间：
来源： 巢湖市六中
&&& 巢湖市六中作为合肥市体育局市队校办的重点项目基地，该校女子橄榄球队承担着代表合肥市参加安徽省第十三届运动会比赛的任务，为切实提高队员的身体素质和技能战术水平，在合肥市体育局关心和支持下，8月4日至8月25日，该校15名队员赴安徽省训练基地进行为期二十天的暑期大集训。&&& 队员开训之前，该校召开了动员会，校长汪学龙要求全体队员牢记使命，听从指挥，严守纪律，苦练技能战术，敢于竞争，不断提高本领，在将来的比赛中为学校、为巢湖市和合肥市争光。&&& 集训期间，合肥市田径游泳学校安排专业教练进行具体指导，队员们战高温、斗酷暑，每天坚持6个小时的训练，每一个具体动作都进行反复训练，汗流浃背，高温酷暑、暴雨雷鸣从未间断，但队员们不叫苦、不叫累，她们抱着强烈的荣誉感和责任感，敢打善拼，苦练本领，决心在即将到来的省十三运比赛中取得优良战绩！她们是绿茵场上的矫燕雄鹰！通过集训，队员们的速度、力量、耐力等身体素质和技能战术有了明显提高，合肥男队充当女队的全程陪练，训练女队的进攻与防守以及观摩男队的攻防练习，在集训期间与宣城队和蚌埠队进行交流赛，通过交流赛，球队积累了经验，也发现了不足，找出了差距，接下来队员们会更加刻苦训练，为打好今年的省运会奠定了坚实的基础。&&& 集训期间，合肥市体育局江局长和合肥市田径游泳学校负责人多次到训练场地看望、指导，全队深受鼓舞；巢湖市六中负责人分批次顶着高温、冒着酷暑到集训基地，看望全队并作动员，全队上下精神更加饱满。&&& 该校派出吕达兰、孙佑明等教师全程跟队指导训练，做好队员的思想工作和后勤保障工作。
合肥市教育局　主办　合肥教育信息网　版权所有 (C)　
技术支持：合肥信息技术服务有限公司巢湖市六中女子橄榄球队赴合肥暑期大集训
巢湖市六中女子橄榄球队赴合肥暑期大集训
发布时间：
来源： 巢湖市六中
&&& 巢湖市六中作为合肥市体育局市队校办的重点项目基地，该校女子橄榄球队承担着代表合肥市参加安徽省第十三届运动会比赛的任务，为切实提高队员的身体素质和技能战术水平，在合肥市体育局关心和支持下，8月4日至8月25日，该校15名队员赴安徽省训练基地进行为期二十天的暑期大集训。&&& 队员开训之前，该校召开了动员会，校长汪学龙要求全体队员牢记使命，听从指挥，严守纪律，苦练技能战术，敢于竞争，不断提高本领，在将来的比赛中为学校、为巢湖市和合肥市争光。&&& 集训期间，合肥市田径游泳学校安排专业教练进行具体指导，队员们战高温、斗酷暑，每天坚持6个小时的训练，每一个具体动作都进行反复训练，汗流浃背，高温酷暑、暴雨雷鸣从未间断，但队员们不叫苦、不叫累，她们抱着强烈的荣誉感和责任感，敢打善拼，苦练本领，决心在即将到来的省十三运比赛中取得优良战绩！她们是绿茵场上的矫燕雄鹰！通过集训，队员们的速度、力量、耐力等身体素质和技能战术有了明显提高，合肥男队充当女队的全程陪练，训练女队的进攻与防守以及观摩男队的攻防练习，在集训期间与宣城队和蚌埠队进行交流赛，通过交流赛，球队积累了经验，也发现了不足，找出了差距，接下来队员们会更加刻苦训练，为打好今年的省运会奠定了坚实的基础。&&& 集训期间，合肥市体育局江局长和合肥市田径游泳学校负责人多次到训练场地看望、指导，全队深受鼓舞；巢湖市六中负责人分批次顶着高温、冒着酷暑到集训基地，看望全队并作动员，全队上下精神更加饱满。&&& 该校派出吕达兰、孙佑明等教师全程跟队指导训练，做好队员的思想工作和后勤保障工作。
合肥市教育局　主办　合肥教育信息网　版权所有 (C)　
技术支持：合肥信息技术服务有限公司&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& &&弘扬沈浩精神 争做优秀组工干部
作为有着深厚文化底蕴的中华民族，一直崇尚&爱&的美德。以中国传统主流文化儒家来说，爱有三个层次：对亲人的爱；对大众的爱；对万物的爱。马克思将人类的解放作为自己的毕生事业，因为他心中充满对整个人类的大爱；周恩来将&为中华之崛起读书&作为自己的志向，因为他心中充满对这个民族的爱。沈浩在日记中引用艾青的诗勉励自己：&为什么我的眼里常含泪水?因为我对这片土地爱得深沉&。他在小岗村谱写了一曲大爱之歌。
今天，为建设长三角世界级城市群副中心，为打造&大湖名城、创新高地&，作为巢湖市第六中学的基层组工干部，我将对党的忠诚和对祖国的热爱浓缩在六中，情系六中，爱在支部，为建设一流的六中党员队伍奉献微薄之力。
一、塑造典型&树立榜样
作为一名基层组工干部，对基层党员先进模范事迹的关注，塑造典型，树立榜样，既是我的责任，也是爱在支部的表现。
吕达兰老师，女，1983年10月出生，2007年8月毕业于成都体育学院，中共党员，国家橄榄球一级教练员。2011年，巢湖市六中授命组建合肥市唯一的一支女子橄榄球队。作为六中的体育教师，她成为一名橄榄球队教练员。从周一到周五，每天下午放学到晚自习前，她都坚持不懈地进行训练。四年来，每逢双休日、节假日、寒暑假当她三岁的孩子需要妈妈呵护的时候，她只能带着她的队员们在运动场上挥汗如雨。天道酬勤，自2011年，这支球队连续三年在安徽省青少年女子橄榄球锦标赛中分别荣获了女子组第八名、第三名和第七名的好成绩。2014年代表合肥市参加安徽省第十三届运动会获得了第四名的好成绩，为合肥队金牌总数上再添2.5块金牌。工作之余，吕老师坚持学习。2011年，她考取了安徽师范大学在职研究生，并于2014年获得了教育硕士学位。2015年在市教育局组织开展的巢湖市&最美教师&评选活动中，她荣获巢湖最美教师的光荣称号。
刘玉梅老师，女，1977年出生，中共党员，1998年安徽师范大学政教专业毕业。2012年考取了安徽师范大学在职研究生。2012年，刘玉梅老师爱人身体不适住院治疗，刘玉梅老师一心系三地：医院、学校、家庭。一边是生病需要照顾的爱人，一边是需要教育和管理的学生，一边是正读小学二年级的女儿。她疲于奔命，但她没有请过一天假，误过一堂课，展现了一名共产党员的胸襟和担当。2013年9月以来，刘老师可谓是超负荷工作：一边是高二六个班的政治教学任务，一边是每天早七点到校晚六点离校的班主任工作。尽管如此，她依然没有放松对学生的管理。由于教高二（5）班历史，我能清楚地看到该班学生的明显变化。当我询问刘玉梅老师的&绝招&时，她拿出一张张班级同学的每日表现记录表。她笑着介绍：&每个同学每时每刻都在我的关注下，他们当然要展示美好的自己了。&
作为基层组工干部，我关注两位老师的成长。在他们需要帮助时，我及时与她们交流。吕达兰老师初任橄榄球教练员时感到困惑、茫然：她对橄榄球一无所知，如何进行训练？我与她多次交流，最终得出结论：零起点没有什么可怕。任何成功都是从零开始的。只要坚持付出，就没有后悔和遗憾！刘玉梅老师在繁重的教学和班级管理任务之余，还要完成教育硕士论文的撰写。她很着急时间问题：分身乏术啊。我与她交流我当年的经验，如何在教学与学习中最大限度地利用时间。
两位老师的成长经历非常有代表性。零起点不可怕，时间不足不可怕，只要坚持、努力、奋斗，最终会迎来成功！为塑造典型，我让两位老师在党的组织生活中与大家多交流。多数党员老师对两位老师的付出和成就表示肯定，并表达了向她们学习的想法。讨论中，多数党员老师也就两位老师进一步的发展提出了建议和意见。
二、积极关注&悉心培养
2014年，方世军师傅和郑伟老师成为入党积极分子。对两位积极分子的培养和考察也是基层组工干部的重要职责。作为学校文科党支部的组织委员，我对他们积极关注，悉心培养。
自2012年始，校车驾驶员方师傅，在接送学校教师之余，配合学校总务处参与对学校食堂承包管理。以&服务师生&为宗旨，方师傅从采购到餐后追踪反馈，一丝不苟，将监管真诚进行到底。采购中，以食用油为例，他从正规渠道进货，远离&地沟油&进行把关。一流的技术，诚挚的服务，低廉的价格，学校食堂赢来广大师生一片好评。
郑伟老师，男，1989年出生，2010年毕业于华东师范大学数学教育专业。2013年，他又报考了母校的教育硕士。高二上学期，他担任高二（5）（6）班两个班的数学教学兼高二（6）班班主任。本学期由于一位高一数学老师生病，他除继续兼高二（6）班班主任外，还跨课教高一（1）班和高二（6）班的数学。
方师傅成为入党积极分子后，我多次与他交谈。在交谈中，他提出疑问：学生点餐后不吃完怎么办？我问他学生为何不吃完？他说不知道。我就鼓励他：那你不能去问吗？他恍然大悟，服务学生不能在售出饭菜后就结束。在此基础上，他懂了什么是真正的服务学生。郑伟老师在成为入党积极分子后，也得到了我的关注。他在班级管理中遇到赵恒这样的同学，非常头疼，不知该如何应对。赵恒同学，课堂听课不专心，各科作业都不交。我与郑伟老师交流我的经验。由于我也教这个班的历史课，我在每次讲解作业前，都在全班查看同学们的错题状况，每每走到赵恒同学面前，我都友好地对他笑笑，拍拍他的肩膀，开玩笑说：&你没有错题哦&。郑伟老师明白了爱与等待是一项重要的教育法宝。一次两次，终于有一次，赵恒同学面前摆着历史作业。我走到他跟前时，他对我说，&老师，你不觉得惊讶吗？&看来，班主任不厌其烦的感化工作终于有了效果。
三、微型党课&分享成长
2014年，学校在贯彻群众路线教育实践活动中，要求每位普通党员走上讲坛，上微型党课。作为一名基层组工干部，我也走上了讲台，执教《扎根教育塑造每个学生》。
微课中，我与全体党员分享了我作为一名中学历史教师的成长经历。首先，是继续学习。2009年，我进入浙江师范大学攻读在职教育硕士。2012年，全国中学历史教学观摩活动在南昌举行。作为教研组组长，我积极向学校申请前往观摩学习。其次，是学生工作。现就读高二（4）班的郭博生同学，文综是他的强项，但他的数学、英语太短腿，几次考试中均不及格。这位同学的现状是怎样造成的？围绕他的成长环境和过往学习，我与他进行了多次交流。最终得知，家庭原因使得他的学习一波三折。父亲在他四岁时去世，母亲带着他很不容易，如今因为母亲重组了家庭，他与奶奶共同生活。如何圆郭博生同学的人生梦想？我多次与郭博生同学交流，与他母亲沟通，与他班主任商量，与他的老师们共同筹划，如今郭博生同学已找准了自己的人生方向和未来的职业理想，并积极主动地学习着。最后，是教研成绩。2009年-2013年参与学校历史教研组的省级课题《初高中历史教学衔接研究》，并顺利结题。2008年、2009年、2010年我连续三年在原市级巢湖市中小学教师论文评选中获二等奖2011年在县级巢湖市高中历史课堂教学比赛中获一等奖。2012年我在合肥市高中历史课堂教学比赛中获二等奖。2013年我的教学论文《学生课堂回答折射的教学问题及对策》在合肥市优秀教学案例中获一等奖，在安徽省中小学教师论文评选中获二等奖。
微型党课上过之后，作为一名基层组工干部，我邀请每名党员结合自己的成长经历对我的党课进行点评，并就党员教师如何在自己的工作岗位上发挥先锋模范作用提建设性的意见。
总之，&弘扬沈浩精神，争做优秀的基层组工干部&的理想需要展现在一点一滴的教学和党务工作之中。如今，在我的努力和感化下，&热爱六中，服务学生&正成为六中全体党员共同追求！　求大神！谁知道青奥会法国橄榄球队教练是谁啊_橄榄球吧_百度贴吧
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&签到排名：今日本吧第个签到，本吧因你更精彩，明天继续来努力！
本吧签到人数：0可签7级以上的吧50个
本月漏签0次！成为超级会员，赠送8张补签卡连续签到：天&&累计签到：天超级会员单次开通12个月以上，赠送连续签到卡3张
关注：2,767贴子：
求大神！谁知道青奥会法国橄榄球队教练是谁啊
赞一个赞一个赞一个赞一个赞一个
内&&容:使用签名档&&
保存至快速回贴
为兴趣而生，贴吧更懂你。&或