破除一切旧观念左旧偏思想障碍

破除束缚人才成长的思想观念和制度障碍
  来源:光明网-《光明日报》 吴江
全国人才工作会议召开、《国家中长期人才发展规划纲要()》颁布一周年了,一年来,从中央到地方、从城市到农村、从机关到企事业单位,人们围绕人才发展规划的学习贯彻,解放思想、转变观念、创新政策、破解难题,开创了人才工作前所未有的新局面。人才优先发展的理念已经逐步成为社会共识,人才队伍建设的各项任务已经层层开始付诸行动,人才政策创新的举措已经在许多地方纷纷出台。可以说,进一步解放思想、解放人才、解放科技生产力的序幕已经拉开,人才工作的创造活力正在竞相迸发。
  深入学习贯彻全国人才工作会议精神和落实好人才发展规划的各项任务,将是一个长期持久的社会动员过程和政策创新过程。人才理论工作者和实践工作者必须紧紧抓住解放思想这个认识前提,学好并真正领会人才优先发展的理论精髓;必须牢牢把握解放人才的创新机制,坚持以用为本破解阻碍人才发展的难题;必须层层落实解放科技生产力这个重点任务,探索高层次创新型科技人才的成长规律和培养规律,为引进和培养经济社会发展的紧缺专门人才营造良好的政策环境。
  一、要进一步解放思想、转变观念。
解放思想的核心是坚持实事求是的思想路线,破除旧思想旧观念的束缚,不断深化对人才优先发展的思想认识。当前,要继续抓好对人才发展规划的学习,创新人才工作思维方式,科学分析本地区、本行业人才发展的新形势、新要求。
  进一步解放思想,要从科学发展观的战略高度深刻认识人才优先的时代意义。长期以来,一些同志之所以在人才培养、选拔、评价和激励保障上存在的许多思想障碍和陈规陋习;一些地方和部门领导干部之所以对人才工作摆不上应有的位置,缺乏责任感和紧迫感,实际上都与传统的经济发展观念以及落后的管理方式有着密切关系。一方面市场经济发展大大提高了生产力,使社会财富和劳动者的物质生活获得了前所未有的增长;但同时,市场的短期行为也带来了人们对物质和资本的过分依赖和追求,带来了见物不见人的管理思维定势,使得人才的创造价值难以体现,人才的创新活力受到压抑,人才资源的优势也难以有效发挥。解放思想首先要从传统的发展观和增长模式中跳出来。以人为本的科学发展观,从为了人而发展、依靠人来发展的全新理念,诠释了人才在未来经济社会发展中的核心作用和优先地位,使全社会对人才价值有了思想上的飞跃。随着经济发展方式的转变,人才资源的可持续性、可创造性的优势将日益凸显。人们会越来越认识到科学发展人才必须优先,人才优先才能实现科学发展。因此,对人才优先的认识越深刻,人才工作就越主动,思想观念转变就越到位。
[责任编辑:章丽鋆] 1
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光明网版权所有CopyRight@2011 郑州市统计局版权所有 未经许可 不得转载 豫ICP备 建议在分辨率下浏览 技术支持:郑州信源市委召开常委会传达学习贯彻省委九届七次全会精神
破除“左旧偏”思想障碍全面深化改革 争创体制机制新优势
破除“左旧偏”思想障碍 全面深化改革 争创体制机制新优势 本报讯(郑州报业集团记者 刘俊礼 王继兵)昨日下午,市委书记吴天君主持召开市委常委会,传达学习贯彻省委九届七次全会精神和郭庚茂书记参加第一组讨论时的讲话精神,要求全市上下认真学习,提高认识,切实把思想和行动统一到省委九届七次全会和郭庚茂书记讲话精神上来,破除“左、旧、偏”思想障碍,全面深化改革,争创体制机制新优势,为我省打造“四个河南”、推进“两项建设”,实现中原崛起、河南振兴、富民强省作出省会城市应有的贡献。 市领导马懿、王璋、胡荃、白红战、李公乐、刘贵新、王哲、张建慧等参加会议。 会议传达了省委九届七次全会精神和郭庚茂书记参加第一组讨论时的讲话精神。 会议指出,省委全会深入贯彻落实党的十八届三中全会精神,对我省全面深化改革工作进行了科学部署,既有全面系统的谋划,又有阶段性的重点,内容丰富、任务明确、责任清晰,为我们推进全面深化改革提供了基本遵循。特别是郭庚茂书记在第一组分组讨论时,肯定了郑州去年以来的改革发展成绩,明确要求郑州在全省率先改革,提出了一系列新的工作要求,充分体现了省委、省政府对郑州的高度重视、信任和期望。全市上下要充分认识郑州的责任担当,切实把思想行动统一到省委全会和郭庚茂书记讲话精神上来,以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉,坚定不移地推进各项改革。 会议强调,要深化认识郭庚茂书记关于解放思想、破除“左、旧、偏”思想障碍的指示要求,破除“左”的计划经济传统思维模式,破除“旧”的小农意识、小生产意识,破除“偏”的思想模糊认识,坚持走中国特色社会主义道路,坚持正确的改革方向,坚定政治立场,运用科学方法,遵循客观规律,把握郑州阶段特征,积极稳妥推进改革。要深入研究,总体谋划,按照“接天立地”的要求,紧密结合实际,抓紧制定我市全面深化改革的实施意见和配套举措。要突出重点,推进郑州航空港经济综合实验区各项改革率先实现突破,打造全省深化改革、体制创新的示范区,争创体制机制新优势。要明确方案,细化任务,明确每一项改革的责任主体、进度要求和完成时限。要抓好郭庚茂书记关于郑州发展新要求的落实,分别建立工作专案,组织专门力量,突出抓好综合交通枢纽、“世界商都”、全球智能手机维修中心规划建设和项目评估论证、投融资、土地管理、体制机制创新改革等工作的推进落实。 会议要求,要加强组织领导,抓好统筹协调,强化责任落实,加强督查考评,完善全面深化改革的领导体制和运行机制,积极营造爬坡过坎、深化改革的工作氛围,确保各项改革有序有力推进。 会议还研究了其他事项。要破除思想认识上的障碍
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  中央党校原副校长李君如最近发表观点认为,开展群众路线教育实践活动,重要的是要破除思想认识上的障碍。
  李君如说,在我们的干部队伍中存在一些思想认识上的障碍。
  严≠“左”。从历史的角度来看这个问题,搁置批评与自我批评这把刀子,是一种历史的反动。过去,在“左”风盛行的年代,用“斗争哲学”、“残酷斗争、无情打击”、“全面专政”来取代正常的党内政治生活,给党带来了灾难性的后果。这种后果,不仅伤害了许多好同志,而且破坏了党风。这种破坏,包括使许多人谈“斗争”色变,视“严格”为“左”,从一个极端走向另一个极端。因此,我们讲党要管党、从严治党,包括对干部要进行严格的教育、管理和监督。“严是爱,宽是害。”在治党的问题上,在干部教育和管理的问题上,同样是这个道理。我们对同志要宽容,但不能放弃原则,不能丢掉批评与自我批评这个武器。
  正面教育≠一团和气的好人主义。以习近平为总书记的党中央指出,在这次群众路线教育实践活动中,要牢牢把握正面教育为主、提倡批评和自我批评、讲求实效、分类指导和领导带头的原则,确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进,努力在解决作风不实、不正、不廉上取得实效,在提高群众工作能力、密切党群干群关系、全心全意为人民服务上取得实际成效。这是在认真总结党内斗争历史教训的基础上提出的重要问题。同时,我们要认识到强调“正面教育为主”不等于一团和气的好人主义,更不等于多年来盛行的庸俗关系学。江泽民在谈到这个问题时说过:“有的搞‘好人主义’和庸俗关系学,面对错误的思想行为缺少正气,尤其是对亲近自己的所谓‘熟人’,能为自己办事的所谓‘能人’,有点影响的所谓‘名人’,处在重要位置上的所谓‘要人’,以及所谓‘有背景’的人和自己的亲人,即使问题严重,也往往宽容有加,甚至姑息养奸。”因此,要开展批评与自我批评,必须在坚持正面教育为主的同时,坚决破除那种一团和气的好人主义,尤其要坚决摒弃庸俗关系学。
  批评≠不讲政治讲“八卦”。在开展批评的时候,既要防止不讲原则的好人主义和庸俗关系学,也要防止时下流行的“八卦”等庸俗化倾向。毛泽东曾经说过:“党内批评是坚强党的组织、增加党的战斗力的武器。”“不应当利用批评去做攻击个人的工具。”他还说:“党内批评要防止主观武断和把批评庸俗化,说话要有证据,批评要注意政治。”这种历史经验也要记取。在开展群众路线教育实践活动过程中,我们不能因为强调批评,就让自由主义和不讲政治的低级庸俗的“八卦”干扰积极健康的思想斗争。(张晓婕)[责任编辑:李贝]
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  河北省中国特色社会主义理论体系研究中心:刘月、李鉴修  北京大学哲学系教授:丰子义
  北京师范大学政府管理研究院院长、教授:唐任伍  北京大学马克思主义学院:李健、孙代尧
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