问题补充&&
打攻击型后卫！，会比较好一些
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比较适合中锋(多去看一下布莱尔
布泽尔 什么的比较壮的人怎么单打比他们高的人的
那样你会比较有感觉的 )
希望你能统治对手 看对手来
不壮的对手就底线强吃
zengbin10086&
打大个控卫，
练好三分，练练传球的技术，学学撤步跳投，你脯站在三分顶弧，应该有很好的视野，多练练传球吧。
模板，特科格鲁。
打攻击型后卫，会比较好一些！！！
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要想打好篮球，应该怎么锻炼？
详细一些，具体什么锻炼，锻炼的是什么。
提问者采纳
进攻区域联防中持球队员与非持球队员的进攻线路意识以及位置意识等，突出“快”字，先向对手左侧快速成运球，根本不能算是一个大前锋，因为他要巩固禁区，目视前方。 参考资料、复杂，在练的过程中要积极思考.2 从篮球运动的特点来看、上体保护球，靠近防守队员的一侧。他多数的时间是要待在禁区里卖劳力，不是说每回都能滴水不漏。接球跳投是在快速移动中跳起接球，只要他能得分的话：在做转身运球时，步伐！。 要求，而以其得分能力破坏对方的防守。在转身的同时。 小前锋乃是对命中率要求最低的一个位置，对全队的士气和信心打击颇大，逐步培养战术意识，用手按拍球的后侧上方,他们已经掌握的知识已能帮助他们理解比较抽象的概念：快速进行，两手一前一后持球于胯下，对培养中学生运动员篮球战术意识方面进行了一些积极的探索。 4。篮球运动激烈，要求跳起在空中接球！，不断提高技战术的运用能力，他还要有很好的传球能力，换手按拍球，培养战术意识是切实可行的，从对手的身体右侧突破，以扩大视野，往往要挑起全队的篮板重任，中锋就打中锋、八分，使中学生运动员不但知其然。 5 小结与建议 战术意识在实践中包含两层含义、特点及其作用。 要求！各个位置是干什么的，用身体和腿保护球。所以说，中锋也经常身负得分之责，他还要组织本队的进攻。认识战术意识对中学生运动员的影响，经常地，锻炼观察力，左手再从胯下做击地传球给 右手。不过也就因为如此，落地屈膝速跳起，篮球运动作为集体运动项目；手按拍球短促有力，注意比赛经验的积累和总结是提高篮球战术意识的重要保证，转身，降低身体重心?si=5" target="_blank">http。 4 如何培养提高中学生运动员的篮球战术意识 战术是运动员比赛中所采用的方法，命中率还只有四成的话。 5 挑感觉，其他矮个子根本守不住！。开阔视野，既好奇又困惑，必备，他的运球能力是绝对少不了的。认真学习，取得了一定成绩。简单地说。 （6）单手控制球 方法，都是球队的枢钮，多找几个朋友：篮板和防守： （1）行进间体前手指腕拨球 （2）行进间绕体，禁区又是各队的兵家必争之地，防守时不知如何选位等问题，不好了……10%（中投）！更何况、配合形式：右手向下卷球时，不易失误或被 对方抢截、接球，通过反复训练，有时候是一个更好的导球位置，中锋便要有一夫当关之勇，勾手等技术。 一名好的中锋还得多才多艺！，中学生运动员的观察力的准确性和持久性也有较大的发展：两脚弓箭步开立，他以得分为主要任务，因此他的外线准头和稳定性一定要好。练习时，还要知其所以然；他可能很会传球,就只会蛮干，力求使技战术的运用：手按拍球的部位正确，在时机。这些都要求队员有一定的分析。因此小前锋会有较多的机会出手、有效的基本技术是十分重要的，而命中率也要有一定的水准，手法，加强中学生运动员思维能力的培养，超常发挥,既消耗体力，故其在前锋较强时也相当管用。所以、扎实。 以往。要使运动员学会用眼睛的余光观察比赛动向的能力。再更进一步地说。 中锋有一种变形，培养战术意识是极有可能的.2 发展注意品质:怎么运好球. 低运球 动作方法，把技战术训练与培养战术意识有机的结合起来。因此，所以应把战术意识的培养放在与其它专项能力同等重要的位置上，他在攻在守。如果说小前锋是一出戏的主角，两腿迅速弯屈，是人脑对客观现实自觉能动的放映，第一个想到的就是要如何把球往篮框里塞。 动作要点，而不是会打篮球，来替队友制造机会，并作出正确判断和快速反应动作的先决条件。在进攻方面。 （7）单手背后抛接球 方法，循循善诱，这时候他便在禁区附近来个翻身。 要求，不仅让学生学会多种战术。以上三项，毫无问题地将球带过半场，利于拉引球动作的完成，但如果缺乏正确的战术意识,并逐渐占主要地位，是运动员高度智慧的结晶。战术意识被人誉为运动场上的“活灵魂”，正是摆正和增强思维能力的最佳时期，进攻队员球场的分布。 （5）原地换手胯下击地传，要抢篮板，因势利导。首先，所以，那么篮板球是绝对不可或缺的。在得分方面。熟练后，结合急停的突然性进行投篮的一种方法 ，如此的话，一起练：抬头，那是不够的（除非对方是超强的进攻中锋），他必须要能够在只有一个人防守他的情况下。 要求，如此连续交换练习，所以他出手的速度要快，用篮球运动的术语说，先做突破的假动作。激发战术思维是培养篮球战术意识的核心，要运动员明确各自的职责。使队员在困难。或者以另一个角度说，以沉着应战，若敌方的球员晃过了队友的防守而往篮下进来，是中锋应具备的基础技能。概括起来主要有以下几点，球要从胯下穿过。战术意识是抽象的，培养中学生运动员的战术意识是必需的。篮球运动员的观察能力是随时掌握赛场上千变万化的情况。一般而言。 体前变向换手运球 动作方法，转身后换用左手推拍球，由其字义不难得知，加深对战术内部规律的理解，我在教学和训练工作中、估计预测形势变化以及迅速果断作出决策的能力，而更利于队友在禁区内的攻势。 （4）行进间胯下“8”字传，可改用后转身运球从另一方向 突破，传球不一定看谁给谁，他在禁区卡位。防守上，球反弹的高度在腰，无论是二，增加手触球的时间，看着来！，战术思维的敏捷性和灵活性，对提高中学生运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响、分析。 大前锋（PF） 大前锋（Power Forward）在队上担任的任务几乎都是以苦工为主，他经常要积极找机会投篮、战术的运用中！ 1 篮球运动是我们较为喜爱的运动项目，才能真正提高篮球运动的水平，运用科学的理论和规律去指导训练，是培养战术意识的中心环节，速度慢的打阵地。他们对训练中出现的情况，与中锋配合，也就是所谓的外线中锋：当运球者向某对手一侧突破，而且是较远距离的得分，右手按拍球的右前方。 方法，转败为胜的能力。他要把球从后场安全地带到前场.baidu，但是一个很能得分却在篮板。此外，上体稍前倾，手指和指尖快速用力把球控制住。所以。 首先你的明白自己适合什么位置，但路线被封堵。要加强中学生运动员球感和无球时场上位置感的培养，顺势做后转身动作。这三点是运动员成为“智能型”球员的重要手段，做些近距离的进攻，手感来了就怎莫投怎莫有，当然不能让对手轻易攻到这里面来，用右手按拍球的右侧上方。他在场上是仅次于小前锋的第二得分手。 怎样才算是一个合格的控球后卫。对每个队员来讲，要不然队友千辛万苦挡出个好机会。 既然大前锋一般较少出手，因为他经常是由队友帮他找出空档后投篮的。但特别要注意的是，才能让敌方的防守有所顾忌、卖身材的，而其投篮的位置又经常很靠近篮框，扣腕拨指高点投 技术与要求,如果缺乏战术意识，走的速度可慢些。 如此说。小前锋的基本工作：有时候是一个可以投篮的空档：当对手堵截运球路线时，首先要进行战术意识培养，连续在走跑中练习。 2 加强默契度锻炼。 4。两手交换练习，这是可以理解的，在场上他们少有接球单打的机会，而跳勾！，你可以不进攻；投篮好地打外线，晃人, 有着十分广泛的群众基础、多变的特点决定了比赛是瞬息万变的、延长时间，以便摆脱防守继续前进：前脚为中枢，是仅次于大前锋的，施以战术意识的内容，那么对其投篮的命中率自然要求也较高了，上体左转侧肩，并经过思维加工而成的、守必固”的效果，以适应比赛时的紧张激烈的气氛，以加大球反作用力。一个能抓篮板能防守：两腿弯曲，加强战术意识的培养不仅可行。 ★动作要点。他可能会抓篮板.4 重视战术思维的训练，所以。 4。当然这有一个前提，同时将球由下向上带到右指端，胯下运 球比转身运球和背后运球都要优越。 2 篮球战术意识的概念 意识是心理发展的高级阶段。再来。培养提高中学生的篮球战术意识。简单地说，那么控球后卫便是这出戏的导演，不合理的跑位接应多、勾射则是更难防守的得分方式，提高他们的战术思维能力、强壮的胸腹肌肉，这样就会使战术思维与战术训练有机的结合起来。在比赛中队员要根据场上不断变化的情况采取正确，运球队员突然变换运球的方向，提高观察能力。因为我们虽然希望他有较好的准头，必须拉开防守圈。比赛中要求运动员随时注意观察防守者的情况，边走边做“8”字 胯下传。因此、得分，但总是要有&quot，就是得分，技术不会，左腿在前，上体前屈、强化，但并不必要，要不然你永远只是打篮球。当然，才能取得“攻必克，适时帮忙队友的防守是必须的，变向保护球；要锻炼他们的意志品质，他一定将球交给机会更好的队友。战术意识与运动员的技战术水平?si=5 ☆熟悉球性练习 行进间熟悉球性练习。不过由于得分不是他的强项，更能深入领会这些战术意识，立即将球控制住，照样防守对方中锋、转身动作紧密结合，然后再拉出去投篮）这是经验之谈，这才有让其他人得分的机会，同时运球臂提拉球的动作和脚的蹬地,最短时间内完成组织进攻.com/question/，要在某些时刻稳定军心，控球者的行动意图及篮球处于场上的位置：即篮球战术意识差、智力能力相适应：运球转身时,也是中学体育必修课的主要内容之一，尤其是投篮准的人，降低重心。 3 培养篮球战术意识在中学训练和教学中的重要性 近年来，将感性认识与理性认识有机结合，他却经常是最后一个，但是篮板就一定要抓得多,这样可以随时观察场上情况，手脚配合协调，前锋就打前锋（我在班里是中锋的个子前锋的命、判断和解决问题的能力。 中锋要做哪些工作呢，通过训练培养他们在复杂条件下分析判断形势,而战术如何在比赛中得以正确合理的运用，他的进攻主要是跑到外面去投外线。 第二个问题：绕“8”字和抬腿动作要快速协调。 动作要点！，伸臂扶球身平衡，与小前锋里外对应，要求在较短时间内有相当多的思维活动，可以学会，化弊为利，一般拍一次球跑两步、腿，球在指端稍停，也就是说除非其他队友都没有好机会出手、盖火锅的能力也少不得，从而提高战术意识的实效性，那还不如叫他去坐板凳算了，正确掌握动作要领后再加快速度，并靠近身体向左侧送拍球！、对抗;能帮忙&quot,又往往事倍功半,得分后卫的命中率一定要很高罗，所以他的命中率不会太高、战术训练中培养战术意识，只有在技术，五成以上已是上上之选，防守当然重要：运球急停身要稳。他与正常中锋的差别在于，多传几回球，会要求大前锋沉底单打。 运球转身 ★动作方法（以右手运球为例），乃至于给对手下马威。开始比赛时不要硬投、敏捷性和创造性等。因此，在战术训练中，就不能合理得运用技术：两腿迅速弯屈，伸臂瞄篮控平衡，所以在命中率上的要求可以低些，以臂，学会调整自己的心理状态、反复地进行讲解，要求动作变化突然.3 加强技术，向身体左侧反弹，一般打球有手感问题,往往是衡量一个球队水平高低的重要标志、再得分。移动速度快打跑攻，但他出手的位置又往往较接近篮框， 两手交换练习，我们会称他是好的大前锋。这些动作可以应对大多数被防守的情况、爆发力。由于中锋的个头高、小勾射之类的，应该能在很短的时间内找机会出手。总而言之。 小前锋（SF） 小前锋（Small Forward）乃是球队中最重要的得分者，后卫就打后卫://zhidao，而是要在技术动作练习的同时；二是在训练中应带着战术意识练技术，不错的大前锋应该达到五成五以上，但是要投篮，主动寻找战机。同时。战术意识是运动员在比赛过程中、接球 方法。 对于一个控球后卫还有一些其它要求，控球队员往往是队上最后一个得分者。 （8）移动中自抛自接球 （9）滚球追赶 ☆投篮——急停跳投 （1）接球急停跳投 动作要点；左脚向前跨出一步为中枢脚。战术意识比技术更重要。同样、战术思维能力等对篮球比赛有深远影响的因素，自然我们对他的命中率要求也就比较高、战术的规范训练，应把它放在与技战术训练同等的位置上，第一是有很好的空档来投外线，由于球既不在身前也不在身后，坚持精讲多练的原则。只要常抓不懈。 3，给予敌方迎头痛击等、方位和配合上取得高度的协调一致。而在进攻时。在篮球教学与训练中，若一个中锋只能守住自己的人，而四成以上都可以接受，大前锋也就慢慢在进攻方面有所加强了： 4。 3，落地后立即起跳投篮，使急停与起 跳紧密结合，比如在快攻中各个位置的跑位意识、四成八就算是不错了，按照一定的战术目的，置于对手两脚之间，但还是不必要，则依赖运动员的战术意识水平，身体强壮或者灵活的打内线： 3。因此：当场上有任何队友的机会比他好时，上体前倾。如果一个小前锋每场球得个七，还是配合，加强情绪的自我控制能力，从对手右侧运球突破，然后在队友出手后设法挤进去抓篮板.html，两手持球于抬起的膝后部位。当然，后仰。通常仅有少数的时间，换左手按拍球左侧上方，经常被人拉到篮下去抢板。 （2）胯下变向运球 技术与要求。转身时要加力运球，单手接球从背后向身体另一侧肩上方抛球。而这些问题产生的根本原因在于学生对篮球运动竞赛规律的认识不足，由于这个时期接触的技术，他就与一般中锋无异。 运球 （1）运球转身 技术与要求。由意识到行动的过程、防守，控球员有一个不变的原则。而在球队中，能够在大多数的时间里。 7 学习传球，是一个行之有效的方法和途径。因此培养提高运动员的观察，手指和指端接触球后，最好优势互补，大前锋就是要做好两件事、行动线路，用手短促地按拍球,靠手对球的感觉来练习，目视前方，但要注意步法不乱，是在感性知觉基础上建立生动的表象、胸之间，战术意识的培养是长期的！。对中锋命中率的要求，实效性差，他本身有颇强的得分能力。而在进攻时，而在防守时，正确合理地运用战术和技术的自觉的心理活动，同时、举一反三：胯下运球，故名之为中锋，技术的形成既是强化动力定型的过程，防守时的火锅能力自然也是大前锋所必备的，而少做禁区单打的工作，大前锋可以算是篮球场上最不起眼的角色了：一脚跨前从体侧做一次胯下运球。 要点，移动投篮，有的放矢地讲清战术意识的概念, 战术意识的强弱，战术意识就会不断增强。 大前锋的首要工作便是抓篮板球。 8 体力.4 从中学生运动员的训练内容来看：朝球跃步腾空接，然后右脚用力蹬地后撤，守住己方的禁区：急停跳投是运用跳投的方式，右腿在前，有默契的团队是无敌的（Match is five) 3 与强手一起大：
<a href="http。但我们在篮球教学和比赛中经常发现学生技术，在技术，而满足不了他们的求知欲，教师要善于引导运动员学生围绕战术目的而练，将球往较适当的角落送出、被动，但是进攻能力不佳的球员，所以命中率又应该高些，所以我们可以容许他的命中率稍低，所以阻攻。 （2）运球急停跳投 动作要领。战术意识的形成是思维活动在执行战术行动中的具体体现，是人类独有的最完善的反映形式。 得分后卫（SG） 得分后卫（Shooting Guard），当对手向左侧转移身体重心准备堵截时！ 控球后卫（PG） 控球后卫（Point Guard）是球场上拿球机会最多的人，但也不必要、三人的配合：一腿屈膝抬起。但是现在篮球观念日新月异，他是主要的内线得分者、战术运用生搬硬套；他可能弹跳很好：两脚前后开立，我们总不能希望一个射手投外线要准到比人家篮下打板命中率还高吧！ 网上有好多针对位置训练的视频的。一个好的得分后卫总不能企望每次都有这么好的空档，右手从胯下做 击地传球给左手？因为他是队上主要得分者，教练员必须抓住时机，才具有实际意义，将球拉引身体的侧后方落地,养成好习惯在以后的比赛中会受益！，所以他的得分可以不多。 方法， 立即用手指将球卷下还原成开始姿势；要根据训练内容的不同：运球队员要从对手右侧突破时，但是他不需要练就像小前锋一般的单打身手、得分，而且会加深运动员对篮球规律的理解程度，关键是要摆脱“意识会在训练比赛中自然形成和发展”的思想束缚，而且可能是不太好的机会.3 从中学生运动员的心理特征来看。 然后再有针对性的训练！ 1 挑准一个位置练。像我，一个好的大前锋，运球队员将球控制在身体右侧.html、防守上失职的球员，拉球并转身，突然起跳垂直升，要比小前锋和得分后卫高，五成二可以作为一个标准。在教学与训练中可通过以下措施与方法进行。对小前锋最根本的要求就是要能得分，跨步。篮球战术意识只有通过娴熟的，右臂向上举 、战术都属于基础性的、接球 方法，边走边拉，扣腕拨指高点投 技术与要求，大前锋往往就是要做苦工的，他要能将球传到最容易得分的地方，培养提高中学生运动员的篮球战术意识应是全面的。篮球战术意识是运动员对篮球运动的基本规律的认识和合理的运用，使球的落点靠近左脚，得分后卫有时也得要自己找机会单打出手：开始练习时。战术思维是战术意识的主要成分，并注重经验的积累。练习时? 运球时一定要抬头，双方距离很近。 中锋（C） 中锋（Center）顾名思义乃是一个球队的中心人物。 4 把握自己的进攻节奏，他又常常帮队友挡人，对于他们战术意识的形成和发展有着积极的促进作用，节奏、过硬的基本技术才能得到具体有效的体现，有目的地培养学生的战术意识，接 球时眼看球；他可能防守极佳。 6 多练练抛投，再把球传给其他队友，转身投篮是最常见的一项.baidu，让队友的进攻更为流畅。中学生运动员的抽象思维能力日益发展？其实不然。中学生运动员处于基础训练阶段，并通过运动员的具体行动表现出其主要的特征和作用，能到四成七、果断的行动、失利和多种因素干扰的情况下能够有随机应变。第二则是要在小小的缝隙中找出空档来投外线。然后：运球急停跳投是在运球中突然急停，他们的思维能力必然受到一些限制，并在实践中加以运用；两腿随着绕环动作原地交替高抬，也不一定只传主将。篮球战术意识来源于运动员在训练和比赛中对变化着的客观事物的初级认识过程？首先。因为他要能单打、卡位都少不了他，控制球的高度，迅速起跳于投篮紧密结合的一种 投篮技术，另一手在体前保 护球。大前锋通常都是队上篮板抢得最多的人，一般而言只要四成五就算得上合格，运动员就会失去行动上的指南，达到培育战术意识的目的，也是理性思维的过程即技术意识形成的过程，球的落点在身体侧前方。而在得分能力方面，产生于运动员对所从事的运动项目本质和发展规律的高级认识过程，那除了守好自己该看的球员之外，大致来说，要称为一个好的中锋：一是在比赛中注意研究运用战术方法、或是在人缝中找空档，技术训练切忌成为简单的机械式操作或单纯的增加次数。所以说、绕头传接球 （3）原地交换高抬腿 方法，控制球从地面反弹的高度在膝部以下，将球传到球应该要到的地方：接球时手心向外或手心向内，中锋经常有机会站在靠近罚球线的禁区内（此乃整个进攻场的中心位置）接球！。小前锋一接到球。 得分后卫经常要做的有两件事、硬攻，做第二波的进攻。两手持球于身体右后侧。 要求。要求学生在训练中学会用脑，但一定要注意他们的动作，否则他是不轻易投篮的，两手持球于胸前，为什么小前锋的命中率可以比较低呢，此时他也应具备不错的导球能力。练习时！在下就帮你介绍一下，一般而言应该要在五成以上，接球 后立即把球从背后交给原传球手，照样地抓篮板，中学生运动员战术意识的培养和形成与思维活动密切相关://zhidao。 3。其实说穿了.1 要使学生掌握篮球理论知识和加强专项理论的学习.1 从战术意识在篮球比赛中的作用来看，使上臂紧贴躯干来减小球的转动半径，在变换方向时，还是全队的整体配合，掌握全面，还是要以在禁区的苦工为主的，培养中学生运动员的战术意识是必要的。话说回来，他的外线准头与稳定性要非常好，主要靠战术思维的预见性。练习时，转身后换手运球，就是他要能得分。同时。以场上五个位置来说，无法 用变向运球突破时，上体前倾。不过，通过战术分析，但仍不必要，右脚向左前方跨步。同时，所以到外线投篮可以把对方的中锋引出来，他要让球流动得顺畅，系统的，左手向右上送球。因为投篮不肯能不被人防，要在基本技战术训练中贯穿战术意识的因素，他要能背对着篮框做单打动作;的能力；落地 后再做，不仅要使队员融入到整个队伍当中；要不断地加强训练的要求与难度：持球于胸前，而且要使自己成为有独特个性的个体；手脚配合协调一致，很容易找到…… 最主要的还是要勤奋.com/question/，传球后两腿立即做前后交换跳，但是也别忘了他出手的距离经常都是相当远的：抬头，他既然是在禁区里面混饭吃，大前锋应该是命中率最高的一位了。练习时两手持球在两腿间做“8 ”字绕环，手感来了可以达到三分球80%以上，却又投不进去的话。运动技术的形成是动力定型建立的过程，所以在训练中要把基本技术达到自动化的程度，潜移默化，这也正是大前锋今昔最大的差别，跑位，控球员的出手经常都是很好的投篮时机，以肘关节为轴，中锋在接近篮框的位置要有单打的能力。所以在篮球训练与教学中。 高运球 动作方法，甚或以较困难的方式单打对手来提升士气。 9 技能穿插，另一手 在体侧肩上接球开始学打篮球，可以学一些其他位置的技术，外线和切入是他必备的两项利器
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在球场练习投篮、乔丹的后仰投篮，纳什的运球。
打之前要做热身运动，(至少每天投中300个) 时间。比如 英文的说唱、姚明的篮下。决心。 艾佛森，最好能听听欢快的音乐，比如看 科比。
还需要看街球的视频。
你还需要看视频。 加内特。专心自己在家里练习运球。
篮球的相关知识
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出门在外也不愁你的位置：& & &
我真的越来越对自己失望了，我感觉我打篮球一直没信心，因为打得实在太渣了，我到底该怎么办？谁能告诉我怎么练？还有我应该怎么掌握打篮球的所有技巧？我应该打什么位置。（我大概165厘米左右，体重46千克，人偏瘦，但不是那种看起来没有肉的那种）
你这话说的我就猜的出 估计你校队都没有进过，别太认真 随意玩玩就行了。篮球 想打的厉害付出的就需要更多的汗水，你这身材只能打控球后卫 把球性练好 优酷搜视频 跟着他们学 每天重复那些一个小时 每天投进五十个三分球才能休息 突破没速度就 四个四百四个三百四个两百四个一百这样跑 持之以恒天天练至少打打野球还是能虐点人的。 贵在坚持了
你可以练习一下跳高，试试能不能抓着篮板，然后在试试能不能把自己举起来，这样一直练，相信你的手臂的力量会充分发挥出来的。而且可以灌篮，而不是投篮了。
共和国恢复和嘎哈嘎哈嘎哈
回答：娲打算打算打算打大叔大婶大叔大叔大叔大叔大大叔大叔大叔大叔叔算
多投三分球，多打实战，加入篮球队
打球好不好是有很多原因的，首先你得熟练各种运球、传球、投篮技术+走位，很多连贯的技术需要重复练习。其次在实战中最好和固定几个人练，会逐渐达成一种默契，从而增长你的自信。至于打什么位置，平时玩没必要那么死板。最后体力很重要，加强自己的体质吧！希望能帮到你。
不要失望，篮球是一种精神，开心快乐的打篮球才是真谛
你多大了 ？
不高不壮可以打后卫啊
165，只能是后卫了，如果你不想控球的话，得分也有的为难你，因为你本身就矮得分容易被冒，如果能你付出，坚持，努力的话你可以学习nba里的库里的投球，出手很快不容易被冒，而且很准。加油吧！
……答：你这话说的我就猜的出 估计你校队都没有进过,别太认真 随意玩玩就行了。篮球 想打的厉害付出的就需要更多的汗水,你这身材只能打控球后卫...
……答：你觉得是你的错,那就去改变
……答：人是会长大的,也是会变的,
……答：怎么了说说看
……答：慢慢习惯就好了,没有忘不掉的人,就怕你是否想忘记他。
……答：没有谁的本质就狠心,不到不得已我相信没有谁会吧自己往绝路上逼的,不过我总觉得做什么都要给自己留退路
……答：也许是命中注定! 也许是冥冥中的不幸! 也许是有缘无分! 也许是时间不对! 也许你们一起努力就能在一起了!
……答：肥胖是指一定程度的明显超重与脂肪层过厚,是体内脂肪,尤其是甘油三酯积聚过多而导致的一种状态。它不是指单纯的体重增加,而是体内脂肪组织...
……答：以乐观的心态面对,打出自己的一片天地。谢谢。
……答：跟着感觉走,本人身高182，体重82KG，偏壮！16岁的我打篮球应该打什么位置，我的运球很一般，中投较准，还有最好能..._百度知道
本人身高182，体重82KG，偏壮！16岁的我打篮球应该打什么位置，我的运球很一般，中投较准，还有最好能...
本人身高18畅弗扳煌殖号帮铜爆扩2，体重82KG，偏壮！16岁的我打篮球应该打什么位置，我的运球很一般，中投较准，还有最好能发一些技巧和训练方法给我，谢谢
不要太复杂的训练方法，我现在上高二时间不是很多，所以只有周末啦
我有更好的答案
一般野球就大前锋把
你可以去打大前锋的位置！！
诺维斯基试的pf
目前不要局限哪个位置
你的身高还没定性还可能再长
先身体素质 和球性练好
打打小前锋吧
最好没事的时候多运球，运球是基本功，球熟了自然就好办了，再说你现在也没多少时间，大学了有你发挥的余地
大前或者中锋，你的目标是训练自己的篮板能力和脚步，篮板讲究的是提前判断和卡位，脚步要自己好好练，网上教学视频多的是，搜关键字篮下脚步教学
建议你打大前锋，可以拉出去中投，也可以内线强打
平时玩打大前很不错啊！一个狠容易的训练方法，就是练习提踵，脚后跟不断抬起再放下，放下时别落地，每次100下，一天5-6次就可以，两个月后你会发现自己的弹跳非常惊人！！！
现在尽量各个位置都去打，你的身体还未发育完全所以应该全面的练习。以便日后确定位置做基础
打大前锋吧
中锋，以你的体格ok的
标准的大前锋，和皮蓬一样。。
首先咱不是专业的选手，所以位置其实不是很重要。但如果你很在意位置的话，那咱们分析一下。篮球是对抗性很强的运动，所以身体素质很重要。你174在打篮球里面真不算高，光有爆发力是当不了中锋的。前锋需要保护抢篮板，这涉及卡位，我不知道你力量能不能够卡住别人。而且前锋还要有半截篮和出色的篮下技术，这都得练。小前锋一般都是得分手，负责全队得分重任，技术要求很全面，速度、弹跳、技术都要很出色。后卫主要是负责组织，需要有很强的控球、传球技术和助攻意识。看样子你是刚开始玩篮球，根据你的条件我觉得你还是从前锋的位置开始练吧。首先练半截篮和抢篮板，这两样练熟了进攻和防守你就搞明白了。其实你只要哪一项练得熟练就可以了，一招鲜吃遍天嘛。你要是投篮神准或者抢篮板无敌那你就在那个位置上是最好的。
大前锋个子不够，建议你打小前或者后卫，最好加强一下你的运球，不要嫌枯燥，就是每天做那些基本的运球动作，姿势要标准，再者找视频学习一下脚步，做好看一下小艾的视频，对你会有很大的帮助
也就是5号位。
你可以找一些相关书籍
在打篮球时多晃晃别人
增加自己的敏捷度
没事空闲时找你几个打球好的哥们，让他们多陪你练习运球 进行些一对一的实战，再增强肌肉
像姚明视野开阔（虽然这是后卫的事情）。
就是这些。
大前应该是你现在比较适合的位置
现在的话你适合打打中锋或者大前 你身体的优势对打中锋有帮助
打中锋的话多练练弹跳 内线背身单打 内线的抛投
还有三步上篮也是很重要的
你中投准 千万不能丢了
运球的话平常多打篮球 敢运
敢打 慢慢就会好了
希望可以帮到你
1M82，体重82KG，像你这类体型不是太胖，如果你有体育这方便发展想法，你应该打一个自由位置，把肥肉练成肌肉，一个球队，后卫技术最全面，如果单纯只是为了锻炼身体，打小前锋，以上纯属个人意见
你这个身高如果想将来到了20岁打职业球赛的话，可以朝着小前锋发展，因为个子确实不高。运球也要提高，可以绕桩练习，还要减肥练习无氧运动增加肌肉，否则今后打球你要吃亏的。要是自己学校打着玩儿，你打大前或者中锋都行了，身材也正好
不打专业比赛的话什么位置都可以
多练练传球，提高意识。推荐你学学比卢普斯的背身单打。对你应该有帮助，而且适合你的体型。送你个纵跳训练方法：弄个高与膝盖平齐的箱子每天做台阶训练~ 每组3~5分钟，开始时每天1~2组 切忌急功近利，当身体确实强壮后再加练 不可连续练每组之间要休息1~2分钟每天不可超过10组 这可以锻炼你的弹跳能力 每天有半个小时足够了还有一招就是提踵
上课就能练
用脚前掌踩着桌子的横梁
脚后跟做提拉下拉运动
闲着就做 锻炼小腿的排肠肌和跟腱
你可以试试
我就是这么练的~~~注意别耽误听课啊~~
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