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简单的生活小常识
1、插花的时候，在水里滴上一滴洗洁精，可以维持好几天！
2、不管是鞋子的哪个地方磨到了你的脚，你就在鞋子磨脚的地方涂一点点白酒，保证就不磨。
3、牙齿黄，可以把花生嚼碎然后含在嘴里，用它来刷牙3分钟，很有效。
4、在洗完脸后，用手指沾些细盐在鼻头两侧轻轻摩擦，然后再用清水冲净，黑头粉刺就会清除干净，毛细孔也会变小。
5、眼睛进了小灰尘，闭上眼用力咳嗽几次，眼睛里的灰尘就会自己出来了。
6、打嗝的时候喝点醋就不会打了，立竿见影。
7、大家吃了有异味的东西，大蒜，臭豆腐，吃几颗花生米就好了
8、吃了辣的东西，往嘴里放盐，含一下，吐掉。
9、治疗咳嗽（特别是干咳）的土方法：晚上睡觉前，用纯芝麻香油煎...
你好，看看这些 ：
日常生活健康小常识大全——生活小常识小窍门。不能不看的生活小常识，生活小常识小处着眼，受益无穷，生活中的小事情往往能带给我们意想不到的效果。非常有用的99个生活小常识，相信每个人都能有用。
1 、巧用牙膏:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。
2 、巧除纱窗油腻:可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。
3 、将虾仁放入碗内，加一点精盐、食用碱粉，用手抓搓一会儿后用清水浸泡，然后再用清水洗净，这样能使炒出的虾仁透明如水晶，爽嫩可口
4 、和饺子面的窍门:在1斤面粉里掺入6个蛋清，使面里蛋白质增加，包的饺子下锅后蛋白质会很快凝固收缩，饺子起锅后收水快，不易粘连...
1 、巧用牙膏:若有小面积皮肤损伤或烧伤、烫伤，抹上少许牙膏，可立即止血止痛，也可防止感染，疗效颇佳。
2 、巧除纱窗油腻:可将洗衣粉、吸烟剩下的烟头一起放在水里，待溶解后，拿来擦玻璃窗、纱窗，效果均不错。
3 、将虾仁放入碗内，加一点精盐、食用碱粉，用手抓搓一会儿后用清水浸泡，然后再用清水洗净，这样能使炒出的虾仁透明如水晶，爽嫩可口
4 、和饺子面的窍门:在1斤面粉里掺入6个蛋清，使面里蛋白质增加，包的饺子下锅后蛋白质会很快凝固收缩，饺子起锅后收水快，不易粘连
5 、将残茶叶浸入水中数天后，浇在植物根部，可促进植物生长；把残茶叶晒干，放到厕所或沟渠里燃熏，可消除恶臭，具有驱除蚊蝇的功能。
1、早上醒来.先喝一杯水. 预防结石2、一个星期只能吃四颗蛋.吃太多.对身体不好 3、鸡屁股含有致癌物, 不要吃较好 4、饭后吃水果是错误的观念. 应是饭前吃水果 5、女生月经来时.不要喝绿茶. 反正茶类不要喝就对了.多吃可以补血的东西 6、喝豆浆时不要加鸡蛋及糖. 也不要喝太多 7、空腹时不要吃蕃茄, 最好饭后吃 8、常吃宵夜.会得胃癌. 因为胃得不到休息9、睡前三小时不要吃东西. 会胖 10、少喝奶茶. 因为高热量.高油.没有营养价值可言.长期饮用.易罹患高血压.糖尿病.等疾病 11、刚出炉的面包 不宜马上食用 12、远离充电座. 人体应远离30公分以上.切忌放在床边 13、天天喝水 八大杯
青椒去蒂再清洗
多数人在清洗青椒时，习惯将它剖为两半，或直接冲洗，其实是不确的，因为青椒独特的造型与生长的姿势，使得喷洒过的农药都累积再凹陷的果蒂上！
厨房拖地先放醋
厨房的地板很容易屯积油垢，拖地前，不彷在拖把上倒入一些醋，如此就能让油污逃之夭夭！
用锡箔纸烧烤勿加柠檬
若用锡箔纸包裹鱼．肉烧烤，切勿再将酸性水果如柠檬等，包裹在一起烤！因为锡箔纸属于金属类，当金属与酸性物质混合在一起烤时，会起化学变化，易产生对人有害的致癌物质！
吃烧烤加柠檬解毒
烤肉时，若将肉直接放在肉架上，除了彻底烤熟外，烤焦部分应丢弃，以免吃到致癌物！食用前，记得滴上新鲜柠檬汁，除了增添风味外，柠檬中的vitC上有...
米饭若烧糊了，赶紧将火关掉，在米饭上面放一块面包皮，盖上锅盖，5分钟后，面包皮即可把糊味吸收。
冷水洗脸，神清气爽。
每天喝八杯白开水
早起时喝一杯白开水可排毒
用盐可以很轻松的洗掉茶杯里的茶垢
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出门在外也不愁数学有理数脱试题和答案（80道）,拜托各位帮帮忙,急需!谢谢._百度作业帮
数学有理数脱试题和答案（80道）,拜托各位帮帮忙,急需!谢谢.
数学有理数脱试题和答案（80道）,拜托各位帮帮忙,急需!谢谢.
七年级数学(上)单元测试题第一章 有理数一、选择题（4分×10＝40分）1、2008的绝对值是（
） A、2008 B、－2008 C、±2008 D、2、下列计算正确的是（
） A、－2＋1=－3
B、－5－2=－3
C、－ D、3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为（
） A、0.334×人
B、33.4×人
C、3.34×人
D、3.34×人4、下列各对数互为相反数的是（
） A、－（－8）与＋（＋8）
B、－（＋8）与＋｜－8｜ C、－
D、－｜－8｜与＋（－8）5、计算（－1）÷（－5）×的结果是（
D、－256、下列说法中,正确的是（
） A、有最小的有理数
B、有最小的负数
C、有绝对值最小的数
D、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下：（向北为正,单位：m）：500,－400,－700,800
小明同学跑步的总路程为（
） A、800 m
D、－200 m8、已知｜x｜＝2,y=9,且x·y<0,则x＋y=(
D、±19、已知数轴上的A点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A点的距离是3个单位长度的点所表示的数有（
D、4个10、有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为（
） A、（0.1×20）mm
B、(0.1×40)mm
C 、(0.1×2)mm
D、(0.1×20)mm二、填空题（5分×4＝20）11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“＋10元”,那么“-5元”可能表示什么
12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是
.（写出两个即可）13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.,将此结果保留三位有效数字为
.14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数.2,5,10,17,
. 三、（8分×2＝16分）15、下面给出了五个有理数.
-4（1）将上面各数分别填入相应的集合圈内.
负数（2） 请计算其中的整数的和与分数积的差.16、下表是某一天我国部分城市的最低气温：北京 上海 广州 哈尔滨 杭州 宁波-4℃ -1℃ 6℃ -10℃ 0℃ 2℃（1）请把表中各数在数轴上.（2）按该天气的最低气温,从低到高排列城市名.四、（8分×2＝16分）17、计算：（1）-40-（-19）+（-24）
（2）18、计算：（1）
（2）五、（10分×2=20分）19、小颖、小丽、小虎三位同学的身高如下表所示.姓名 小虎 小颖 小丽身高（㎝） 155 150 147（1）以小丽身高为标准,记作0㎝,用有理数表示出小颖和小虎的身高.（2）若小颖身高记作-8㎝,那么小虎和小丽的身高应记作多少㎝.20某地区高山的温度从山脚开始每升高100m降低0.6℃,现测得山脚的温度是4℃.（1）求离山脚1200m高的地方的温度.（2）若山上某处气温为-5℃,求此处距山脚的高度.六、（12分）21、甲、乙两商场上半年经营情况如下（“+”表示盈利,“-”表示亏本,以百万为单位）月份 一 二 三 四 五 六甲商场 +0.8 +0.6 -0.4 -0.1 +0.1 +0.2乙商场 +1.3 +1.5 -0.6 -0.1 +0.4 -0.1（1）三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?（2）六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?（3）甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?七（12分）22、如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是-3,已知A、B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.（1）如果点A表示的数-1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是
.A、B两点间的距离是
.（2）如果点A表示的数2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是
.A、B两点间的距离是
.（3）如果点A表示的数m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是
.A、B两点间的距离是
.八、（14分）23、一辆货车从超市出发,向东走了3km,到达小彬家,继续走了1.5km到达小颖家,又向西走了9.5km到达小明家,然后回到超市.（1）以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?（2）小明家距小彬家多远?（3）货车一共行驶了多少km?参考答案：一、选择题题号 1 2 3 4 5答案 A D D B C题号 6 7 8 9 10答案 C C D B C二、填空题11、用去5元
12、1,2,3,…
14、26,37三、15、正数：6,
负数：-1.5,-4 （6+0-4）-（-1.5×）=316、（1）略（2）哈尔滨,北京,上海,杭州,宁波,广州17、（1）原式=-40+19-24=-45（2）原式===18、（1）原式=（2）原式=
=-1+（-3）×18-（-2）
=-1-54+2=-5319、（1）小颖：-3cm
小虎：+5㎝（2）小虎：0㎝
小丽：-5㎝20、（1）4-0.6×=-3.2（℃）（2）4-（-5）=9
9÷0.6×100=1500m21、（1）-0.6-（-0.4）=-0.2（百万） -0.2×0000
多亏损200000元 （2）+0.2-（-0.1）=0.3（百万） 0.3×000（元） 多盈利300000元 （3）甲：（+0.8+0.6-0.4-0.1+0.1+0.2）÷6=0.2（百万）=200000元 乙：（+1.3+1.5-0.6-0.1+0.4-0.1）÷6=0.4（百万）=400000元 甲商场平均每月盈利200000元,乙商场平均每月盈利400000元.22、（1）3,4
（3）m+n-p,｜n+p ｜23、（1）略.
年度七年级数学第一学期期末测试卷（满分：150分
时间：120分钟）
一、选择题（本题共10小题,每小题3分,满分30分）1、一个数是8,另一个数比8的相反数小-2,这两个数的和是…………………………………（
D、18 2、四个式子：①,②,③,④ 中,不正 确的个数有…………………………………………………………………………………………（
D、4个3、如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是…………………………………………………（
） A、+a和-（-a）互为相反数
B、+a和-a一定不相等 C、-a一定是负数
D、-（+a）和+（-a）一定相等4、买台空调花费元,则买10台这样的空调要花费……………………………………………（
） A．10·元
5、的相反数是……………………………………………………………………………（
D． 6、当时,等于……………………………………………………………………（
D．3 7、代数式 与代数式 k +3 的值相等时,k 的值为………………………………………（
D． 10 8、足球比赛的记分为：胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,一队打了14场比赛, 负5场,共得19分,那么这个队胜了………………………………………………………………（
D．6场9、如下图,可以用字母表示出来的不同射线和线段………………………………………………（
） A. 3条线段,3条射线
B. 6条线段,6条射线 C. 6条线段,4条射线
D. 3条线段,1条射线 (第9题)
10、已知点A、B、C都是直线l上的点,且AB=5cm,BC=3cm,那么点A与点C之间的距离是……（
C．8cm或2cm
二、填空题（本题共5小题,每小题4分,满分20分）11、近似数6.32万精确到
个有效数字.12、已知|a|=2,|b|=3, a＞b,则a+b=_______.13、如果与是同类项,则＝_______,＝_______.14、方程组 的解是 ,则a+b=_____.15、一个角和它补角的比是4∶5,则这个角的余角的度数是
.三、（本题共4小题,每小题5分,满分20分）16、
19、90°－18°26′59〃四、（本题共5小题,每小题8分,满分40分）20、若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是2,求(a＋b＋cd )m－cd的值.21、如图所示,是由五个小正方形搭成的几何体, 请画出从正面看、从上面看、从左面看的图形.
22、小红爸爸上个星期五买进某公司股票1000股,每股27元,下表为本周内每日该股票的涨跌情况.星期 一 二 三 四 五每股涨跌 +4 +4.5 -1 -2.5 -6 （1）通过上表你认为星期三收盘时,每股是多少? （2）本周内每股最高是多少?最低是多少元? （3）用折线统计图表示本周内每日该股票的涨跌情况.23、先化简,再求值：,其中,.24、如图,AB=24cm,C、D点在线段AB上,且CD=10cm,M、N分别是AC、BD的中点,求线段MN的长.五、（本题10分） 25、A、B两地相距36千米,甲从A地步行到B地,乙从B地步行到A地,两人同时相向出发,4小时后两人相遇,6小时后,甲剩余的路程是乙剩余路程的2倍,求二人的速度.
六、（本题10分） 26、已知∠AOB=80°, ∠BOC=20°,求∠AOC的度数.
七、（本题10分） 27、初中学生的视力状况已受到全社会广泛关注.某市有关部门对全市20万名初中学生视力状况进行了一次抽样调查,从中随机抽查了10所中学全体初中学生的视力,下图是年抽样情况统计图.请根据下图解答以下问题： （1）这10所中学初中学生的总人数有多少人? （2）这10所中学的初中学生中,视力在4.75以上的学生人数占全市初中学生总人数的百分比是多少? （3）该市参加中考的学生达66000人,请你估计该市这10所中学参加中考的学生共有多少人?八、（本题10分） 28、实施天保工作,建设恩施秀美山川,退耕还林后,某农户在山上种了32棵苹果树,进入收获期的第一年,该农户先随意采摘了5棵树上的苹果,称得每棵树上的苹果的重量如下:（单位：kg）35.2
（1）根据样本估计这年苹果的总产量是多少?
（2）若这年苹果的售价为每kg 3元,请估计该农户卖苹果的总收入为多少元?
（3）假定在连续三年苹果的销售价格不变的情况下,该农户计划在第二年将苹果收入提高到4080元,并以这样的增长速度,预计到第三年时苹果的总收入是多少元?
年度七年级数学第一学期期末测试卷答案
6-10:CBCCC
11、百位,3
12、-1或-5
16、-2 17、x=-2
19、71°33′1〃
20、-3或1 21、22、（1）34.5元
（2）35.5元,26元 （3）略23、原式,当,时,值为； 24、MN=MC+CD+ND=AC+CD+DB=（AC+DB）+CD=（AB—CD）+CD=17.25、设甲的速度为x千米/时,乙的速度是y千米/时.由题意,得
2(36-6x)=36-6y
解之,得 x=4, y=5答：甲的速度为4千米 /时,乙的速度为5千米/时.26、∠AOC =100°或∠AOC =60°27、（1）20×5%=1（万人）
（2）1×55%÷20=2.75%
(3)66000÷(20×10000)=33%,参加中考的学生有：1×100（人）28、
（2）3×（元）；
（3）设年增长率为x,则3264（1＋x）=4080 ,
x=25%,第三年总收入为：
4080×（1＋25%）=5100（元）永宁初中2010-11学年度七年级数学（上）期中试卷 班级
同学们,经过半学期的学习,感受到数学的魅力了吗?这份试卷将会记录你的自信、沉着、智慧和收获、相信你一定行!
一、选择题（每小题只有一个正确的答案3分×12＝36分）1、下列各数：-（-2）,-|-2|,（-2）2,-22,
（-2）3,-23负数个数为
D、5个2、我国的陆地国土面积为9.60×106km2,它是由四舍五入得到的,那么它
) A、有3个有效数字,精确到百分位
B、有3个有效数字,精确到万位 C、有3个有效数字,精确到百万位
D、有2个有效数字,精确到十万位3、下列说法中,不正确的是
) A、平方等于本身的数只有 0 和 1；
B、两个负数,绝对值大的负数小； C、正数的绝对值是它本身,负数的绝对值是它的相反数；D、0 除以任何数都得 0；4、下列式子符合代数式的书写格式的是
） A．·40
D．5、的相反数是
D．6、若A是五次多项式,B也是五次多项式,则A＋B的次数是（
）. A．十次
C．不高于五次
D．不能确定7、把一张厚度为 0.1mm 的白纸连续对折五次后的厚度为
） A、0.5 mm
D、3.2 mm8、若代数式的值为8,则代数式的值是
D． 79、在数轴上,与表示数－1的点的距离是2的点表示的数是
D、 1或－3
10、小敏按照一定规律写了四个数：,1, 按此规律第5个数应该是
D． 11、若 x
表示一个两位数, y 也表示一个两位数,小明想用 x、 y来组成一个四位数,且把 x 放在 y 的右边,你认为下列表达式中哪一个是正确的
D、 100y + x
12、如果＜0,＞0,＋＜0 ,那么下列关系式中正确的是
D、 二、填空（3分×10＝30分）13、的相反数是________,倒数是________,绝对值是_______.14、是________次单项式,系数是________.15、若a、b互为相反数,、互为倒数,且m是绝对值最小的数, 则=
．16、商品利润是元,利润率是20%,此商品的进价是________元.17、已知多项式是六次四项式,则是________. 18、已知+=0,则
. 19、若a-b=2,a+c=4,则(2a+b+c)-2(a-b-c)=
.20、某人上山速度为4km/h,下山速度为5km/h,则此人上山下山的整个路程的平均速度是
km/h.21、给x取一个合适的有理数使|x+5|+|x+7|的值最小,这个最小值是
．三、解答题
23. 细心算一算（5分×6＝30分）(1) (－28)÷(―6+4)+(―1)×5
(2) －14－[2―(―3)2]+(－1)4（3）（2）
－｜－32｜÷3×（－）－（－2）3（5）解方程；（6）解方程
24、（6分）已知a,b,在数轴上的位置如图所示,请把数a,b,-a,-b用“＞”连接起来. 25、(8分）求值：,其中 26．（8分）某同学做一道数学题：“两个多项式、,＝ ,试求”,这位同学把“”看成“”,结果求出答案是,那么的正确答案是多少?27、（8分）为了节约用水,某市自来水公司采取以下收费方法：每户每月用水不超过10吨,每吨收费1.5元；每户每月用水超过10吨,超过的部分按每吨3元收费.现在已知小明家2月份用水吨（＞10）,请用代数式表示小明家2月份应交水费多少元?如果＝16,那么小明家2月份应交水费多少元? 28.（10分）“十、一”黄金周期间,阜阳生态园在7天假期中每天旅游的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数,负数表示比前一天少的人数）日期 10月1日 10月2日 10月3日 10月4日 10月5日 10月6日 10月7日人数变化单位：千人 ＋1.6 ＋0.8 ＋0.4 －0.4 －0.8 ＋0.2 －1.2（1）若9月30日的游客人数记为a,请用a的代数式表示10月2日的游客人数?（2）请判断七天内游客人数最多的是哪天?请说明理由. （3）若9月30日的游客人数为5千人,门票每人10元.问黄金周期间阜阳生态园门票收入是多少元?
四、探索与猜想：（6分）一列单项式：,……,……则第99个,第2010个单项式分别为_________、_________；⑵
猜想第个,第个单项式分别为_________、_________；五、动手与操作：（8分）已知在纸面上有一数轴（如图）,折叠纸面.（1）若1表示的点与-1表示的点重合,则-3表示的点与数
表示的点重合；（2）若-1表示的点与5表示的点重合,回答以下问题： ①3表示的点与数
表示的点重合； ②若数轴上A、B两点之间的距离为9（A在B的左侧）,且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数是多少?七年级数学(上)单元测试题第一章 有理数一、选择题（4分×10＝40分）1、2008的绝对值是（
） A、2008 B、－2008 C、±2008 D、2、下列计算正确的是（
） A、－2＋1=－3
B、－5－2=－3
C、－ D、3、近几年安徽省教育事业加快发展,据2005年末统计的数据显示,仅普通初中在校生就约有334万人,334万人用科学记数法表示为（
） A、0.334×人
B、33.4×人
C、3.34×人
D、3.34×人4、下列各对数互为相反数的是（
） A、－（－8）与＋（＋8）
B、－（＋8）与＋｜－8｜ C、－
D、－｜－8｜与＋（－8）5、计算（－1）÷（－5）×的结果是（
D、－256、下列说法中,正确的是（
） A、有最小的有理数
B、有最小的负数
C、有绝对值最小的数
D、有最小的正数7、小明同学在一条南北走向的公路上晨练,跑步情况记录如下：（向北为正,单位：m）：500,－400,－700,800
小明同学跑步的总路程为（
） A、800 m
D、－200 m8、已知｜x｜＝2,y=9,且x·y<0,则x＋y=(
D、±19、已知数轴上的A点到原点的距离为2个单位长度,那么在数轴上到A点的距离是3个单位长度的点所表示的数有（
D、4个10、有一张厚度是0.1mm的纸,将它对折20次后,其厚度可表示为（
） A、（0.1×20）mm
B、(0.1×40)mm
C 、(0.1×2)mm
D、(0.1×20)mm二、填空题（5分×4＝20）11、妈妈给小颖10元钱,小颖记作“＋10元”,那么“-5元”可能表示什么
12、一个正整数,加上-10,其和小于0,则这个正整数可能是
.（写出两个即可）13、某同学用计算器计算“2÷13”时,计算器上显示结果为0.,将此结果保留三位有效数字为
.14、观察下列各数,按规律在横线上填上适当的数.2,5,10,17,
. 三、（8分×2＝16分）15、下面给出了五个有理数.
-4（1）将上面各数分别填入相应的集合圈内.
负数（2） 请计算其中的整数的和与分数积的差.16、下表是某一天我国部分城市的最低气温：北京 上海 广州 哈尔滨 杭州 宁波-4℃ -1℃ 6℃ -10℃ 0℃ 2℃（1）请把表中各数在数轴上.（2）按该天气的最低气温,从低到高排列城市名.四、（8分×2＝16分）17、计算：（1）-40-（-19）+（-24）
（2）18、计算：（1）
（2）五、（10分×2=20分）19、小颖、小丽、小虎三位同学的身高如下表所示.姓名 小虎 小颖 小丽身高（㎝） 155 150 147（1）以小丽身高为标准,记作0㎝,用有理数表示出小颖和小虎的身高.（2）若小颖身高记作-8㎝,那么小虎和小丽的身高应记作多少㎝.20某地区高山的温度从山脚开始每升高100m降低0.6℃,现测得山脚的温度是4℃.（1）求离山脚1200m高的地方的温度.（2）若山上某处气温为-5℃,求此处距山脚的高度.六、（12分）21、甲、乙两商场上半年经营情况如下（“+”表示盈利,“-”表示亏本,以百万为单位）月份 一 二 三 四 五 六甲商场 +0.8 +0.6 -0.4 -0.1 +0.1 +0.2乙商场 +1.3 +1.5 -0.6 -0.1 +0.4 -0.1（1）三月份乙商场比甲商场多亏损多少元?（2）六月份甲商场比乙商场多盈利多少元?（3）甲、乙两商场上半年平均每月分别盈利或亏损多少元?七（12分）22、如图所示,一个点从数轴上的原点开始,先向右移动2个单位长度,再向左移动5个单位长度,可以看到终点表示是-3,已知A、B是数轴上的点,请参照下图并思考,完成下列各题.（1）如果点A表示的数-1,将点A向右移动4个单位长度,那么终点B表示的数是
.A、B两点间的距离是
.（2）如果点A表示的数2,将点A向左移动6个单位长度,再向右移动3个单位长度,那么终点B表示的数是
.A、B两点间的距离是
.（3）如果点A表示的数m,将点A向右移动n个单位长度,再向左移动p个单位长度,那么请你猜想终点B表示的数是
.A、B两点间的距离是
.八、（14分）23、一辆货车从超市出发,向东走了3km,到达小彬家,继续走了1.5km到达小颖家,又向西走了9.5km到达小明家,然后回到超市.（1）以超市为原点,以向东的方向为正方向,用1个单位长度表示1km,你能在数轴上表示出小明家、小彬家和小颖家的位置吗?（2）小明家距小彬家多远?（3）货车一共行驶了多少km?参考答案：一、选择题题号 1 2 3 4 5答案 A D D B C题号 6 7 8 9 10答案 C C D B C二、填空题11、用去5元
12、1,2,3,…
14、26,37三、15、正数：6,
负数：-1.5,-4 （6+0-4）-（-1.5×）=316、（1）略（2）哈尔滨,北京,上海,杭州,宁波,广州17、（1）原式=-40+19-24=-45（2）原式===18、（1）原式=（2）原式=
=-1+（-3）×18-（-2）
=-1-54+2=-5319、（1）小颖：-3cm
小虎：+5㎝（2）小虎：0㎝
小丽：-5㎝20、（1）4-0.6×=-3.2（℃）（2）4-（-5）=9
9÷0.6×100=1500m21、（1）-0.6-（-0.4）=-0.2（百万） -0.2×0000
多亏损200000元 （2）+0.2-（-0.1）=0.3（百万） 0.3×000（元） 多盈利300000元 （3）甲：（+0.8+0.6-0.4-0.1+0.1+0.2）÷6=0.2（百万）=200000元 乙：（+1.3+1.5-0.6-0.1+0.4-0.1）÷6=0.4（百万）=400000元 甲商场平均每月盈利200000元,乙商场平均每月盈利400000元.22、（1）3,4
（3）m+n-p,｜n+p ｜23、（1）略.
谢谢你的回答，不过不是这样的，是有理数的脱式，脱式！！！
35-4-34+(-8)
14+(-12)+(-7)-(-21)
-45+46-(-23)+(-12)
29-31-2+(-3)
-11+42-33+(-43)
-42+14+(-48)-(-14)
45+27+(-36)-37
47+(-3)-29+30
2-28-17+(-39)
13+8+(-36)-3
25+2-(-40)+(-9)
-24+(-32)-27+23
-29+6-(-37)+(-49)
11-(-36)-11+(-28)
-12+44-40+18
-15-11-(-7)+40
-41-(-44)-46+16
17-(-33)+(-29)+(-15)
25+(-19)-10+(-14)
7+(-47)+(-7)-13
45-(-40)-15+(-30)
-34+49-15+8
-9-(-4)-(-3)+(-26)
-35-(-17)-(-39)+17
-19+(-37)+27-(-31)
-14-16+32+(-49)
12+33+17-(-41)
47+37+(-4)-0
-45-10+(-5)+23
再补充20道：43+(-6)-29+30=38
6-28-17+(-39)=-78
11+8+(-36)-3=-20
24+2-(-40)+(-9)=57
-24+(-32)-27+23=-61
-28+6-(-37)+(-49)=-34
9-(-36)-11+(-28)=6
-10+44-40+18=12
-14-11-(-7)+40=22
-40-(-44)-46+16=-26
18-(-33)+(-29)+(-15)=7
26+(-19)-10+(-14)=-17
10+21+（-51）+21=1
7+(-47)+(-7)-13=-60
22+51+（-51）+20=44
25+(-19)-10+(-14)=-18
45-(-40)-15+(-30)=40
10+51+（-51）+20=30
45+12+69+（-52）=74
89+5+6+（-12）=88
根号169等于多少？（这是实数）谁有那个憨豆的头像，急需，谢谢！_百度知道
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出门在外也不愁日记怎么写？重点是什么？急需！谢谢啦！！！_百度知道
日记怎么写？重点是什么？急需！谢谢啦！！！
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写日记不但能提高写作能力，还能提高思想认识，培养严格要求自己的好习惯。那么，怎样才能写好日记？下面简单介绍两种指导学生写好日记的方法。 一、 剪贴日记 将报刊、车票、公园票、实况照片和电影戏剧以及展览会的入场券等剪贴在日记本上，在旁边或后面写上说明或简短的感想。 最佳答案 - 由投票者2个月前选出 虽然“多练笔”（坚持写日记）也是新课标对习作的要求，但要让学生从开始就喜欢写再到会写、爱写却不是一件容易的事。需要老师悉心指导，让学生感受写日记的快乐，不把它当成一项任务，反而作为自己的一种需要，把写日记当成一种享受，有话就说、有话想说，这样日记的作用才能得以真正的发挥。在本学期，做为新教育师生共写随笔的实验班级，我主要指导学生如何写日记，写什么做为重点，让学生养成喜欢写日记的的好习惯。下面，谈谈我这一学期来的一些收获。 一、 明确记日记的好处。 学生都不怎么喜欢写作文，何况让学生写日记。因此，在接到通知说我们班要开展师生共写随笔的通知后，心里还真是有点担心，如果学生都不愿意写那怎么办呢？于是想了许多的办法，让学生首先对这写日记产生兴趣。为激发学生记日记的兴趣，首先我告诉学生，我们班很光荣，全校就四个班级被选为实验班，而我们班就是其中一个，这是十分光荣的一件事，而且主要是写日记对我们有许多的好处。别觉得日记是一种简单的应用文体，但它在我国有着悠久的历史。从最早的东汉时代马笃伯《封神仪记》算起，已有二千多年。历代的日记多得不胜枚举，像南宋伟大爱国诗人陆游的《入蜀记》，明代著名地理学家徐宏祖的《徐霞客游记》都是有名的日记，不但享誉中华，还蜚声海外。在现代，伟大的文学家鲁迅，杰出的科学家竺可桢，著名的革命家谢觉哉，一生都记了几十年的日记，最长的一位写了一百多万字。日记起的作用也是不可低估的：一是可以记录备查。当我们逐渐长大，渐渐淡忘了许多的事，而日记就可以记录我们生活的点滴，在我们忘记某些事情时，随手翻开，就能知道了；二是有利于个人提高修养，磨炼意志品质。有人喜爱书法，有人酷爱画画，因为它们都能陶冶人的情操，日记也是如此。只要你能坚持写日记，那么你就有了恒心等；三是可以成为积累知识、积累素材的宝库。平时我们就注重对知识的积累，看到好词、好句就要把它写下来。那么写日记也正有这样的好处，我们可以把我们在一天里收集到的知识写下来，这样就更具体了；四是可以作为练习写作的重要手段。日记不需要什么规定，它随心所欲，你想写什么就写什么、想写多少就写多少，没有谁会来要求你。我们许多的名人从小就喜欢写日记，比如鲁迅写的日记，它成了珍贵的新文学史科；而《雷锋日记》成了共产主义思想品质教育的教科书；达尔文的科学考察日记更是重要的科学文献…… 所以，小学生从小开始记日记，不仅对继承我国优秀的文化传统，而且对加强思想修养、锻炼观察能力、增强表达能力都十分有益，这样一举多得的好事，何乐而不为呢？经我这一番讲解，学生个个跃跃欲试，兴致高昂。学生写日记的兴致上来了，那接下来就好办了，但也得教会学生如何写，写什么。 一、掌握记日记的方法 世界上做任何事都有方法，入门有锁钥，过河有舟桥，记日记也是有方法的，但我开始并没有告诉学生怎么写日记。一本崭新的日记本发给他们后，大家都特别的开心，都问我该写什么。与是我就对他们说，你们想写什么就写什么。第二天教上来后，学生的日记五花八门，都写得不错。于是我就对他们说，这就是你们的日记，你爱怎么写就怎么写。但过了几天后，有的学生就说不知道写什么了，好象没有什么事可以写了。在这时，我就开始对学生的指导，主要从以下方面入手： 1． 日记能写些什么。 （1）是写观察日记。观察是认识事物的窗口，是作文的基础，是我们把日常生活中的材料变成文章的桥梁，一个人只有对周围事物不断进行系统而周密的观察，才能获得大量感性材料。观察的深浅和文章质量的高低是成正比例的。为此，我要求学生平时留心各样事情，养成观察的习惯。例如写写自己的进步、成绩，对自己作出肯定，作出鼓励，让自己清晰地看到前进道路上的一串脚印，一串虽歪歪斜斜，有深有浅，然而总是在向前延伸的脚印；又如写出对社会现象的认识、感受，把在社会大家庭中耳闻目睹的一些真、善、美的新鲜事，假、丑、恶的奇怪事写下来，从中找到为人的榜样，悟出处世的道理，促使自己慢慢形成正确的爱憎观；再如，四季的美景，构成一幅幅独特的水彩画卷，吸引学生在日记中谱写出春夏秋冬的美妙交响乐；多彩的天象，给了学生许多启迪与教益，激起了学生探索宇宙奥秘的热情；壮美的河山，唤起了学生用手中的笔描绘色彩绚丽的山水画卷的激情；多姿的植物，使学生心旷神怡，浮想联翩；可爱的动物，以多姿的体态、艳丽的色彩、奇特的行为和动听的歌声吸引着学生的视听，打动着他们的心灵。二学期训练下来，我惊奇地发现：我班学生在平凡的生活中发现了许多闪光的东西，写出了许多佳作。 当然，观察日记需要仔细观察，用眼睛看，用耳朵听，用鼻子闻，用舌头尝，用手触摸，调动全身的感官，细致地描摹他们的形、色、味等。 （2）是写感想日记。看了一则新闻、读了一篇文章、看了一幅漫画、看了一场演出、看了一场电影、听了一首歌、听了一场讲座、踢了一场球、挨了一次批、劝了一次架、开了一个玩笑、骂了一次人、上了一次当、受了一次吓、看了一次展览、参加了一次比赛……等等，你有什么看法，你有什么想法，是赞同还是反对；你为什么会有这种看法，你为什么会有这种想法，你为什么会赞同，你为什么会反对；你有什么好的建议，你自己会如何做……你看，原来有这么多的问题值得你去思考。把这些写出来，就是你日记本上的丰富的食品。 （3）是写活动日记。家里的智力竞赛、家庭风波、邻居间的纠纷、客人的来访、周末的郊游、学校的晚会、篮球比赛、军训、运动会、商场里的争执、街头骗局、酒吧看球、登山、游泳、种树……等等，将这些活动的发生的时间、地点、人物、事情的原因、经过、结果等记录下来，这就成了日记的材料。 （4）是写想象日记。人的想象力是无穷的，通过想象，你可以是统领千军万马的国王，你可以是来去自由的神仙，你可以是力拔千钧的勇士，你可以是身穿长袍的古代书生，你可以是叱咤风云的的将军，你可以是勇夺千军的冠军，你可以是拿破仑，你可以是爱迪生，你可以是达芬奇，你可以是帕瓦罗蒂，你可以是罗纳尔多，你可以是成龙……；通过想象，你可以是月亮上的一块石头，你可以是夜空中闪耀的一颗星星，你可以是南极的一块冰，你可以是亚马逊河中的一滴水，你可以是喜马拉雅山上的一根草，你可以是太平洋中的一条鲸鱼，你可以是非洲大草原中的一头狮子……；通过想象，小猫可以跳舞，树叶可以打仗，犀牛可以吐火……哈哈，你看多奇妙啊！古今中外、天空、陆地、海洋……等等都成了你笔下的一颗随意摆布的棋子，你想怎么编就怎么编。这样，你还会愁没东西可写吗？ （5）是写剪贴日记。你看到了好文章，把它抄下来；你看到了好词汇，把它抄下来；看到了好的开头、结尾，把它抄下来；看到了好段落，把它抄下来；你看到了一幅好漫画，把它复印过来；看了一本好书，把它的大致情况写下来；听了一首好歌，把歌词抄下来；报纸杂志登的世界新闻，把它记下来；…… （6）写故事日记。 故事日记是根据学生听过的童话或其他故事，续写、仿写、创作故事的一种形式。如我要求学生写《龟兔赛跑新传》，在第一次兔子跑步输给乌龟后，它们又进行了比赛，这次的情况是怎么样的；再如看了许多的动画片后，我们认识了许多动漫人物，我们自己也来给他们编编故事等。就这样在进行了一段仿写、续写以后，学生就很喜欢这样的日记了，他们喜欢自己独立创作童话故事，我就非常鼓励这样的日记，让他们可以先思考，再说给大家听，或者回家征求家长意见，然后写下来。 “海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”想写什么就写什么，想怎么写就怎么写，这样可以满足学生想象的愿望，创造的愿望，培植“想写”的意识，激发“乐写”的兴趣，培养“善写”的能力。 2．持之以恒，坚持写好日记。 坚持记日记，一可以练笔，二可以培养观察能力，三可以积累写作材料。俗话说：“好记性不如烂笔头。”我要求学生写日记，做到有话则，无话则短。或一句个性化的人物语言，或一个显示心理活动的神情、动作，或一个奇特的联想，或一个独特的感受，一种有趣的自然现象等等。经过一学期的写作，班级的大部分学生都能坚持写日记了。 3．记必须真实 。 日记必须讲真话，因为日记是写给自己看的，是个人历史的忠实记录，如果说了谎，岂不是在欺骗自己？要讲真话，就是说每天记的事要真实，每天记的感情也要真实。怎样鼓励、激发学生不瞎编乱造呢？我主要采取激励的手段，发现学生把生活中真实的事儿写下来了，我及时在全班同学面前表扬，哪怕写得文笔不是很好，但只要写出了真情实感，我就会对他进行表扬。很久而久之，我班杜绝了抄袭及乱编一气的现象。 就这样，经过一学期以来的坚持，班级中乐意写日记的学生越来越多，日记写得好学生的学生也越来越多。相信只要坚持，付出努力，那么事情总会做好。我们班级的日记也会坚持写下去 比如，同学们参观了集邮展览，便让他们将入场券、纪念邮戳都贴在书记本上，并将报纸上对这次邮展的介绍与报道文章也剪下来贴上去，然后写出自己的感受。 又如，某同学跟爸爸一起外出旅行。可让他把每天的车票、公园票、风景照片或明信片，以及有关名胜古迹的说明书收集在一起贴在日记本上，然后再写出自己旅途中的收获与感想，抒发自己对伟大祖国的热爱之情。 即使是在平凡的生活中，也有许多值得剪贴的东西。这种剪贴日记的优点是：能保存许多直观的原始材料与具有纪念意义的东西，帮助学生扩大知识面，将来，当面对这些丰富而生动的资料时，能勾起孩子们多少美好的回忆啊！不过应当让孩子们注意，剪贴报刊时，不可影响别人的阅读与保存。 二、 两年日记 将一种较大的日记本的每一页分成两部分。今年写日记时只用上面一栏。到了明年这一天，可使用下面一栏。这样一本日记能连续使用两年，每一页可记载两年中同一天所发生的事情。 这种日记的优点是能温故而知新。回顾一下去年的今天我在干什么，前年的今天我又在干什么，一年来或两年来自己取得了哪些进步，学生会不断前进。比如说，某同学头一年八月三日学滑冰。一开始，很害怕，还摔了几次。第二年的这一天，当他再翻到这一页时，由于他的努力与同学们的帮助，他滑得很好了，还能参加比赛呢。回顾一年来的努力与进步展望明年，决心为更好的成绩而奋斗。这种方法对学生的激励很大。另外，由于每天写日记的篇幅受到限制，不允许写进许多啰嗦的话，所以，在写日记时往往要经过一番考虑，对材料进行剪裁，并力求文字简洁。这样更能锻炼学生的写作与概括能力。
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我服了。。。。谢谢o(∩_∩)o...
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