大学生人际交往案例问题的调查报告

关于大学生人际交往特点的调查报告
关于大学生人际交往特点的调查报告
大学生正处于人生的黄金时代,随着需要层次的不断提高和自我意识的日益强化,他们渴望建立良好的人际关系,从中得到激励、自信和归属感。但是,由于每个人对人际关系的认识和态度不同,个人性格、自信心、人际知觉、人际关系倾向、社交环境及社交技能力的不同,对人际关系的处理便有好坏之分。因此,了解大学生人际交往的特点,对于改善大学生的人际关系具有重要的意义。
本次调查试图了解大学生的人际交往的特点,针对大学生在交往中存在的交友不良提出相应的调试对策。
本次调查于日至日在辽宁、河南、山西、等地进行问卷调查。共发放问卷270份,收回243份,其中包括31份电子调查问卷。调查对象为在校大学生。其中,女生占34%,男生占66%。
三,结果与分析大学生人际交往的特点:
(1)交往的迫切性
首先,随着大学生生理、心理的逐渐成熟,他们的交友需要日益迫切;其次是入学后环境的改变使得他们有迫切适应新环境、结识新朋友的需要;另外,择业的自主性也使得当代大学生有迫切与人沟通、多方面获取信息的需要。在问到&当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友吗?&被访者中有54%的人愿意,11%的人不愿意,30%的人回答视情况而定,5%的人没想过此问题。
(2)广泛性与时代性
随着信息社会的来临、计算机网络的飞速发展,现代化通讯工具的普遍应用,当代大学生人际交往的广泛性与时代性特点主要是通过交往方式的改变体现出来。据本次调查:有50%的学生认为&以寝室为中心&是最有效、最现实的社交方式,而在另一半的学生中,&社会工作&和&QQ等新兴网络社交&分别以26%和18%的比率占了主导地位,远远高于6%的&好朋友为主的小圈子型&传统方式。这一结果反映了当代大学生交往方式及交往观念的改变,大部分的学生不再抱有狭隘的交友观念,转而追求建立更加广泛、多样的人际关系。现代计算机、通信、网络技术为当代大学生的交往提供了先进的信息传递手段,开辟了超时空的广阔天地,因此,以非直面性,身份隐蔽性,思想情感表达的随意性、自由性、超时空性为主要特征的网络交往已成为大学生们时髦的、新型的人际交往的重要方式,成为大学生交往的主要选择之一。
当代大学生人际交往的开放性主要表现在与异性的交往上。由于社会的发展和来自多方面的相关因素的影响,正处于青春期的大学生随着生理的成熟以及性意识的产生,对于爱情特别关心和敏感;加之大学生们对校园里广泛的同龄异性交往大多持认同态度,与以往的大学生相比,当代大学生异性之间的交往呈现出明显的开放性特点。在现今的大学里,学生们谈恋爱的比例是非常高的,以至于&考研、上网、谈恋爱&已成为当代大学生的时尚。在问到&你有其他异性朋友吗?&
&被访者中回答:没有或不怎么有占6% 除了我男(女)朋友外,就几乎没有了占29% 有比较多的异性朋友占65%
大学生人际交往的类型:
(1)与同学的交往
大学班集体由有着不同方言和生活习惯的大学生组成,同学间的交往情况发生了重要的变化。随着相互交往和了解的深入,不同的地域出身,家庭背景,个性特点,生活习惯,甚至不同的方言,都有可能成为继续交往的障碍,而大学生在学习上,课余活动等的激烈竞争中,往往夹杂着利益冲突,容易对相互间的正常交往造成伤害,有些人因此开始逃避与周围同学的交往。但是,大学生远离了家人的呵护,独立地生活,许多人际交往不再是可有可无的,不再可以任性,随意,特别是同宿舍的同学,朝夕相处,低头不见抬头见,大家必须遵守共同的规则,必须学会彼此尊重,宽容,忍让,与性格,生活习惯不同的人友好共处,否则必然会感到孤独,感到同学间没有友情,使自己的大学生活备受煎熬。在问到&大学里舍友大多来自不同的地方,生活习惯有所不同,对于这一点认为:&&& 差别太大,不能接受占13% 差别大但是能相互忍让占42%&& 差别不大,能相互适应占33% 自己没有关心这个占12%
(2)与父母的交往
大多数的大学生觉得自己长大了,会有意识地,积极地调整心态以适应新的环境。他们能体谅父母对自己思念的心情,因此,他们会通过书信或电话及时,主动地向父母汇报自己的学习,生活等情况,和父母加强思想感情的交流。
有些平时对父母依赖性很强的学生会非常想家,想父母,电话天天打是不用说的,而且经常抽空或逃课回家,甚至有的要退学回家。这类大学生像长不大的孩子,他们的情绪常常会影响父母,只能让父母牵肠挂肚,放心不下。也有少数学生则完全相反,他们自认为是&象牙塔&里的&天之骄子&,随着知识的增加,和父母越来越没有共同语言,因而不再经常与父母联系,更不用说进行感情沟通,只有缺钱了才想起父母。大学生究竟应该如何与自己父母保持感情的沟通和联系,值得每一位同学认真思索。在问到&上了大学,离家比较远,主动联系对方&回答
&& 自己占 9% && 家人占15%&&& 都主动联系过占48%&&& 很少和家人联系占28%
在调查中发现的问题:
1 以自我为中心:强调别人对自己应该承认、理解、接受和尊重,忽视对等的理解和尊重别人,交往中注重实现自己的目的,而忽视别人的利益和要求。
在调查中81%为独身子女。
2.自卑:自卑是一种过低的自我评价。自卑的浅层感受是别人看不起自己,而深层的体验是自己看不起自己,即缺乏自信。在问到&在人际交往中,认为自己人际关系&回答:不错,很满意占14%&& 一般,勉强过的去占61%&& 很差,很失败占7% 不清楚占18%
3.恐惧:惧怕人际交往。除了几个亲近的人之外,他们很难和外界沟通,在人多的地方会觉得不舒服,担心别人注意他们、担心被批评、担心自己格格不入,情况轻微的人还可以正常的生活,情况严重时甚至会造成生活上的障碍,无法正常求学或工作。在问到&在社交场合,是否会感到紧张或窘迫?&回答:
&一直都这样,经常会有这种感觉占46%&&& 偶尔会有这种感觉占23%
不会,很自如占31%
解决问题:
人际交往的核心部分,一是合作,二是沟通。要认识到在与别人的交往中,打动人的是真诚,以诚交友,以诚办事,真诚才能换来与别人的合作和沟通,真诚永远是人类最珍贵的感情之一。
1、学会换位思考
换位思考对建立良好的人际关系很重要。如我们经常用&如果我在他的位置上,我会怎样处理?&这样的问句,经常站在对方的角度去理解和处理问题,许多人际冲突就会变得容易解决多了。善于交往的人往往善于发现他人的价值,懂得尊重他人,愿意信任他人,对人宽容,能容忍他人有不同的观点和行为,不斤斤计较他人的过失,在可能的范围内帮助他人而不是指责他人
2、主动交往
大学生来都需要有丰富的人际关系世界,并在这个世界上帮助与被帮助、同情与被同情、爱与被爱、共享欢乐与承受痛苦。在社会交往中,那些主动始发着交往活动,主动去接纳别人的人,总是显得&如鱼得水&。反之,那些不能主动出击的同学,往往在交往中处于被动状态,甚至成为被群体遗忘的&边缘人&。大学生学会主动交往时非常必要的,特别是当面临危机时,主动解释消除误解,对于重新建立良好的人际关系非常重要。
3、乐于助人
心理学家们发现,以帮助与相互帮助开端的人际关系,不仅良好的第一印象容易确立,而且人与人之间的心理距离可以迅速缩短。因此,在日常生活中经常给与他人帮助不仅仅能够起到帮助我们树立良好的人际形象的目的,而且可以使我们在交往中迅速获得他们的认可和信赖。
以上就是本次社会调查的内容,希望通过本次调查,能够让更多的人
告别交友的困难,远离交友不良。
&&最后修改于
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