停止办学整改报告范文文

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刘莉涿规范办学行为专项督导自查报告范文
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文 章来源星^火资源网 w ww.j _GzY W.Co m星火 规范办学行为专项督导自查学校认真领会泰州市教育局、泰州市人府教育督导室《关于开展规范办学行为专项督导的通知》精神，按照督导内容及有关要求认真做好自查工作，以高度的责任感和紧迫感，迎接省、市专项督查。现将自查结果汇报如下：一、到目前为止，学校未收到市局下达的升学指标。学校严格按照市局规定的招生指标规范招生。二、学校作息时间表、课表已上报相关主管部分，同时上传到学校网站主页，并在教室内告示栏张贴。三、学校严格规范办学行为，深入实施素质教育。1.学校严格执行国家课程计划，公道开设国家、地方、校本三级课程。2.学生白天在校集中学习时间不超过8小时（见作息时间表）。晚上，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生（包括在校外租房住的，家在市区的），由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习，在校晚自习时间为19:00-20:40。双休日，寄宿生可以到班自习，在家不具备自习条件的走读生（包括在校外租房住的，家在市区的），由家长和学生提出申请，经学校同意后，可以到校自习。并且，学校于星期六全天、星期天上午开放图书馆、实验楼、微机房、体育馆等场所。3.本学期，截止目前，学校只举行过一次考试（期试）。学生用于完成各门学科家庭作业的总时间不超过2小时，应该可以保证睡眠时间达到8小时以上。4.学校每周开设两节体育课，学生天天时间不少于1小时。在泰兴市中小学“阳光体育进”主题征文中，高一（1）班董欣心《生命的阳光》获一等奖，高一（1）班蒋军《在阳光下跃动我们的》获二等奖。学校将在11月底前做好学生体质测试以及测试数据的上报工作。四、学校严格贯彻落实泰州市提高教学质量十六条要求，深化课程改革。目前，学校在部分学科推行实施“主体参与”课堂教学模式。学校以提高教学有效性为主线，通过教学论坛、校内公开课、赛课、专题讲座等形式，开展校本教研。现高一年级开设15门校本课程，高二年级开设3门校本课程，每周1课时。们通过优化教学设计，优化课堂结构，加强教学研究，借助多媒体等有效途径，提高课堂教学效率，增强教学有效性。 文 章来源星^火资源网 w ww.j _GzY W.Co m星火
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受到产地的限制被迫停止办学报告怎么写
我中心是一所是开发语言针对自闭症特殊儿童教育事业，因为无办学地址再加上原办学地拆迁周边人不理解所以无法再经营，请教 下停止办学报告怎么写。
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中学办学水平自查报告范文
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3秒自动关闭窗口王丹丹规范办学行为自查报告范文
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规范办学行为自查
为学习、贯彻、落实县教体局规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、、可持续发展，办人民满意的教育，我校于九月初先后召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了县乡精神，成立了学校专项行动组，制定了《办学行为规范》，积极开展规范办学行为自查。现将自查情况汇报如下：
一、规范招生行为方面
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。招生后，我们按照新生户口来源，性别等因素，采取S型编班，抽签的办法进行分班。我们实行小班教学，没办控制在二十几人。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍治理的制度健全。
二、规范教学行为方面
1、我校能严格执行课程，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学，做到：坚持按标准课时开课，不随意增减课时；坚持按课程设置开课，不随意增减科目；坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生逐日在校参加教育教学的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。学生春冬季在校时间上午为早8时至11时15分，下午为14时至16时25分；夏秋季在校时间上午作息时间不变，下午为14时25至16时55分，确保学生天天在校学习时间不超过6小时。同时，我们要求学生天天睡眠不少于10小时。
3、严格控制作业量。我校一、二年级原则上不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经区教体局批准的各种考试、竞赛、考级等，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次，更不得按考试成绩给学生安排座位等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
三、规范行为方面
1、加强的职业道德教育和业务培训，提高专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“五不得”、“八不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展“半日学研”活动，围绕校本培训主题进行培训，促进教师专业发展。教师听课节数能达到规定的要求。
3、加强对教师的治理，严禁教师对学生实行有偿家教、有偿补课，教师也不得组织学生统一征订教辅。对有偿家教及统一征订教辅的教师，采取“一票否决”的办法予以处理，年度考核直接定为基本合格或分歧格。从目前情况来看，可能有个别教师存在有偿补课行为，少数教师要求学生购买教辅材现象，极少数教师存在不尊重学生人格，体罚或变相体罚学生得现象。
四、规范办校办班行为方面
1、我校现有14个教学班，270多名学生，均匀每班人数40人。教师配置做到公道均衡，以保障所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、爱好班、实验班。
五、规范收费、教材治理方面
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的公道支出从公用经费中开支，09年春已停止收取住宿费，除教育、物价部分规定的收费项目及标准外，不再收取其它用度。
2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金治理制度，公道编制学校预算，公道安排各项支出。同时加强财务控制与监视，完善内部治理制度，积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书治理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。教辅材是在区教体局指导下由学生自愿征订购买。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生各类教辅。
六、规范学校安全方面
1、根据《中小学幼儿园安全治理办法》等规章和文件，建立健全了安全工作治理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任状，确保广大师生内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。到目前我校未发生一起安全事故，学校也被评为市第一、二届“安全文明”。
3、安全工作组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部分加强四周环境的整治 ，净化校园周边环境。目前我校老教学楼使用期早已过了，地面存有裂缝；另外逸夫楼外墙面的马赛克有掉的可能，我们已时时监控，一旦有问题立即采取措施。
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