五年级英语期中试卷期中试卷

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2014-04-18 23:46 标签： 五年级上册语文试卷
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冀教 五年级期中试卷
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　　五年级语文下册期末综合复习卷　　（满分100分,答卷时间100分钟）　　卷首寄语：　　亲爱的同学们,又到了期末展示才能的时候了.请认真、细心作答,仔细检查,你一定会有很出色的表现!　　第一部分：基础知识积累与运用（30分）　　一、 读拼音写字、词,注意书写工整、正确.（3分）　　xiāo
）红　　二、 在划横线字的正确读音下面画上横线.（2分）　　1.他们俩躲在屏（bǐnɡ
pínɡ）风后面,敛声屏(bǐnɡ pínɡ)气,生怕被人发现.　　2.将(jiānɡ jiànɡ)领
将(jiānɡ
jiànɡ)来　　三、 同音字填空.（2分）　　xiàn ：
)索　　四、 选择合适的关联词填空.（2分）　　不论……都…… 之所以……是因为…… 不但……而且…… 不是……而是……　　1.非洲的花（
）那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花.　　2.望着那个青里透红的苹果,战士们（
）不想吃,（
）不愿吃.　　五、 按要求写句子.（4分）　　1、 您为我们付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊?（改为陈述句）　　.　　2、 星期五下午我们在体育馆里体操大赛.（修改病句）　　.　　六、 请将左右两边相对应的内容用线段连接起来.（4分）　　《三国演义》
《将相和》　　《西游记》
《猴王出世》　　《水浒传》
《景阳冈》　　《史记•廉颇蔺相如传》
《草船借箭》　　七、 按课文内容填空.（2分）　　船夫的驾驶技术特别好.行船的速度极快,来往船只很多,他（
）.不管怎么（
）,他总能左拐右拐地（
）.　　八、请将左右两边相对应的内容连接起来,然后在“
”上再写两句课内外积累的名言或警句,但不可重复本卷出现过的.（6分）　　怪生无雨都张伞,
天连碧水碧连天.　　地满红花红满地,
无志空长百岁.　　有志不在年高,
同到牵牛织女家.　　如今直上银河去,
不是遮头是使风.　　.　　九、判断.正确的打“√”,错误的打“×”.（2分）　　1.严监生是我国古典讽刺小说《儒林外史》中的一个人物.
）　　2.本学期我们又认识了几种新的文学形式：如《半截蜡烛》是相声.（
）　　十、语文实践.（3分）　　我在本学期积累的一句歇后语是：
.我还能用它写一句话
.　　第二部分：阅读积累与运用（30分）　　一、 阅读《“凤辣子”初见林黛玉》片段,回答下列问题.（12分）　　一语未了（liǎo
lē）,只听后院中有人笑声,说：“我来迟了,不曾（zēnɡ cénɡ）迎接远客.” 黛玉纳罕道：“这些人个个皆(
)敛声屏气,恭肃严整如此,这来者系（xì
jì）谁,这样放诞无礼.心下想时,只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人,从后房门近来.这个人打扮与众不同(
)：彩绣辉煌,恍若神妃仙子：头上戴着金丝八宝攒珠髻,绾着朝（ zhāo
cháo）阳五凤挂珠钗；项下戴着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦双鱼比目玫瑰佩；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄,外罩五彩刻丝石青银鼠褂,下罩翡翠撒花洋绉裙.一双丹凤三角眼,两弯柳叶吊梢眉.身量苗条,体格风骚,粉面含春威不露,丹唇未启笑先闻.
……　　这熙凤携着黛玉的手,上下细细的打量了一回,便仍送至贾母身边,因笑道：“天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了.况且这通身的气派竟不像老祖宗的外孙女,竟是个嫡亲的孙女.怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘.只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了.”　　1、请在括号里用“√”给本文的多音字选择正确的读音.(2分)　　2、请为画横线的词语写一个近义词,将其填在旁边德望括号里.（2分）　　3、本片段的主要内容是：　　.（3分）　　4、请用“＿”画出描写王熙凤衣着的句子.（2分）　　5、《“凤辣子”初见林黛玉》这个片段是节选自我国古典文学名著_________,文段通过________ 和_______两个方面的描写,向我们展示了一个________
、________、_______的人物形象.（3分）　　二、 阅读选段,回答下列问题.（18分）　　老锁匠一生修锁无数,技艺高超,收费合理,深受人们的敬重.　　老锁匠老了,为了不让他的技艺失传,他挑中了两个年轻人,准备将一身技艺传给他们.　　一段时间以后,两个年轻人都学会了不少本领.但两个人中只有一个能得到真传,老锁匠决定对他们进行一次考试.　　老锁匠准备了两个保险柜,让两个徒弟去打开,谁花的时间短,谁就是胜利者.结果大徒弟只用了不到10分钟就打开了保险柜,而二徒弟却用了半个小时.　　老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么?”大徒弟眼中放光：“师傅,里面有很多钱,全是百元大钞.”问二徒弟同样的问题,二徒弟支吾了半天说：“师傅,我没看见里面有什么,您只让我打开锁,我就打开了锁.”　　老锁匠微微一笑说：“其实,不管干什么行业都要讲一个‘信’字,尤其是我们这一行,要有更高的职业道德.我收徒弟是要把他培养成一个技艺高超的锁匠,他必须做到心中只有锁而无其他,对钱财视而不见.否则,心有私念,稍有贪心,登门入室或打开保险柜取钱易如反掌,最终只能害人害己.我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁.”说完,郑重宣布（大徒弟、二徒弟）为他的正式接班人.　　1、给短文加上合适的题目,写在文前的横线上.（2分）　　2、“接班”的“班”用音序查字法应查___,用部首查字法应查___部.（1分）　　3、在文中括号里合适的词语上打“√”,师傅这样做的理由是（请用文中的语句回答）：　　.（3分）　　4、 开好锁后,老锁匠问两个徒弟时,他们各是怎样的表情：大徒弟　　可见他
.（4分）　　5、老锁匠说：“我们修锁的人,每个人心上都要有一把不能打开的锁”,这“不能打开的锁”指的是　　（3分）　　6、如果我是大徒弟,从此我将会：
,　　如果我是二徒弟,从此我将会：
.（2分）　　7、阅读本篇短文,我的体会是：　　.（3分）　　第三部分：习作（40分）　　一、 小练笔.（5分）　　通过开展本学期的综合性学习活动——“走进信息世界”,你有何收获?请用50—100字左右一段通顺的话概括一下.　　二、 按下列要求和提示完成习作（35分）　　提示；生活需要笑.笑有千姿百态.笑中,有喜也有忧……此中滋味,你一定感受过吧!请以“笑”为话题,自选角度,写一篇文章.题目自拟,不少于400字.　　要求：1、内容要真实,把活动的过程写具体.2、语句要通顺,要表达出自己的真情实感.3、主题突出,准确使用标点符号.

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