&& 我成长我快乐演讲稿
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【明星】我成长我快乐演讲稿
今天我演讲的题目是“我成长我快乐！”成长的快乐，是最纯粹的一种快乐，有时侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不断完善时的一种欣喜，更是发自内心的情感流露。有人也许会问：成长难道就只有快乐没有烦恼吗？是的，成长中固然有烦恼，但“烦”只是和“乐”对比而言，并不是绝对的；有时候，烦恼可能也是一种快乐。
通过认真学习，我知道了掌握知识的快乐。我知道一个公式——学习=快乐 。当你在取得好成绩时；当你得到老师或家长的称赞时；在你苦苦思索后，终于知道了一道题的正确答案；在你知道了许多你以前不知道的知识后，你是否感到了一种喜悦的感觉？对，这就是学习的快乐！在成长中，我们天天都在学习。 什么是二维码？
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在班级里，我是班长，品学兼优，工作负责.同学们喜欢我，老师信任我。我的爱好就是看书，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，在书的海洋里，我总觉得自己好渺小。在我的书架里，堆满了各种各样的书，有《小布头奇遇记》、《十万个为什么》、《淘气包马小跳》从世界名著到漫画是应有尽有!此外，我还喜欢唱歌跳舞，唱歌跳舞不但能让人心情愉快，还有助提高免疫力哦！
我还是一个爱劳动的小女孩，虽然我不是卫生委员，但是在劳动时，我可一点儿也不偷懒！值日时，我会拿起扫帚，认真地把垃圾扫掉；大雪时，我会带来铁锨，跟老师一起扫除厚厚的积雪；大扫除时，我会拧干抹布，来回地在窗台上擦动
在家里，虽然我有时任性，爱耍小脾气，但我可是爸爸妈妈的小帮手，会帮他们做力所能及的家务活：刷碗、扫地、帮忙做饭，爸爸妈妈非常爱我，我也非常爱他们。
在班级里，我是班长，品学兼优，工作负责.同学们喜欢我，老师信任我。我的爱好就是看书，“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在书的海洋里，我总觉得自己好渺小。在我的书架里，堆满了各种各样的书，有《小布头奇遇记》、《十万个为什么》、《淘气包马小跳》……从世界名著到漫画是应有尽有!此外，我还喜欢唱歌跳舞，唱歌跳舞不但能让人心情愉快，还有助提高免疫力哦！
我还是一个爱劳动的小女孩，虽然我不是卫生委员，但是在劳动时，我可一点儿也不偷懒！值日时，我会拿起扫帚，认真地把垃圾扫掉；大雪时，我会带来铁锨，跟老师一起扫除厚厚的积雪；大扫除时，我会拧干抹布，来回地在窗台上擦动……
在家里，虽然我有时任性，爱耍小脾气，但我可是爸爸妈妈的小帮手，会帮他们做力所能及的家务活：刷碗、扫地、帮忙做饭，爸爸妈妈非常爱我，我也非常爱他们。
这就是我！一个在快乐中成长的我，希望我会成为大家的好朋友！
2011年10月16日
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以上网友发言只代表其个人观点，不代表新浪网的观点或立场。 先得感谢老师对我这个家长的信任，给我这次和大家交流的机会，再得感谢我亲爱的同学们，能让我这位妈妈很自信地站在这里，请大家和我一起来个互动，伸出你的左手，伸出你的右手，给我们老师给我们自己一个热烈的掌声！
今天，我们和大家来共同探讨一个话题：“让我们快乐成长”，快乐这个词语在我们生活中听到很多，感受到却很少，究竟什么是快乐？我们怎样才能快乐？这是很多同学想知道的问题，今天我们就围绕这个两个问题和大家来作交流。
首先，大家都来思考这样一个问题，你心中的快乐是什么？快乐的人是什么样子的？请大家在脑海中想象下（请同学回答）
好，大家在心目中对快乐有了一点概念，现在我们来看一组图片，大家来对比下，第一组图片是记者在美国加拿大一所小学拍到的一组照片，第二组图片是记者在四川一个偏远山区拍到一群父母外出打工的留守儿童的照片，他们的年龄都差不多，也都不到十岁左右。看看他们的照片，你觉得这两张照片上可看到什么？来，请这位同学说一下……大家都说了自己看到的，下面我来总结一下我看到了什么。
我看到了什么？第一组照片是快乐，大家从他们的表情来看，是不是觉得他们都很开心？有自己喜欢的小伙伴，有宽阔的绿草坪，有十足的自由……第二组照片更多的是忧伤，他们小小年纪，父母就不在身边，本来他们应该像我们大多数同学一样享受父母爱的关怀，可父母迫于身计，不得不远离他们外出务工，小孩的脸上挂着的无限的思念和淡淡的忧伤。
我们还可试想下，长大后的他们会有什么样的变化呢？（提问），好，我们来看下，第一组的小朋友若干年后，会逐渐变得自信、独立、睿智、仁爱，第二组的小朋友呢，在很少有爱的关怀下，会变得自卑、懦弱、茫然、冷漠。通过一组对比，我来问问大家，你们愿意像第一组小朋友那样还是愿意像第二组朋友那样呢？大家的回答告诉我，大家都愿意快乐成长！
下面，我们来看看，什么是快乐呢？在字典里，给快乐的定义：是一种心理感受，即感到幸福和满意。与快乐相近的词语有哪些（提问），答：高兴，兴奋，愉悦，欢喜，愉快，开心，喜悦。快乐的反义词呢有哪些（提问）：伤心，痛苦，悲伤，生气，厌烦，难过，难受。丢掉所有的不快乐，就是快乐。其实快乐就在我们身边，没有那么遥远，快乐有时就像在天上飞的风筝一样，虽然有时你看不见它，但线在你手中，它不会飞远，只要你愿意，快乐就会随时围绕着你，直到永远。拥有了一颗快乐的心，你就知道，快乐是无处不在的。
决定快乐的因素有哪些呢？我们来看下，主要有：健康的体魄、阳光的心态、强烈的求知欲、强烈的责任意识。
首先，我们来看下，
第一因素，健康的体魄，一个健康的身体是一个人保持生活持续发展的根本资源。这是显而易见的道理，如果一个人没有健康的体魄，就难以学习和生活。身体健康可以是一个人一生的资本。这里也有同学深有体会，临近考试，结果生病一个星期，没能跟上老师的复习，考试结果出来傻了眼，父母批评，老师的责备，大家说他能快乐吗？这不快乐的源头在哪里呢？是因为生病了，所以，健康体魄是我们开心的资本。
第二个因素，阳光的心态。前面我们了解了快乐是一种心态，如果有阳光的心态，我们就会积极思考问题，很多困难就会迎刃而解。有这么一个故事，古时候有甲、乙两个秀才去考试，路上看到了一口棺材，甲说：“真倒霉，碰上了棺材，这次考试死定了。”乙说：“棺材，升官发财，看来我的运气来了，这次一定能考上。”当他们答题的时候，两人的努力程度就不一样了，结果乙考上了。回家后他们都跟自己的夫人说：“那口棺材可真灵啊。”这个故事告诉我们什么道理（提问），心态可能影响人的能力，能力可以改变人的命运。保证眼下心情好是保证一天开心的基础。如果你每天心情好，你学习起来就会很努力，学习努力了，作业也会少出错，老师也经常表扬，老师一表扬，家长也很开心，你的学习会更努力了，这样你会更开心！
我们再来看第三个因素：强烈的求知欲，我们同学现在正是学知识学本领的时候，对很多不懂的问题我们要积极去探索，上课认真听讲，课后认真完成老师布置的作业，多看对自己有益的书籍；第四个因素，十足的自制力。同样是一个老师，教出来的学生为何差异那么大呢，这归结到一点，是因为同学们的自制力有所不同。比如我们现在给出一个指令，请大家安静做好啦，有些同学听到后马上执行，有些同学还要慢慢反应过来，还有的同学根本不执行，那后面的不执行人，就是自制力欠佳的人，大家可想想，如果完全不能自控的人有哪些（精神病和婴儿），那我们愿意做那类人吗？很显然没有一个人愿意充担这个角色的。那为我做快乐的自我，请学会自己约束自己，明确玩与学的关系，只有学好了，才能开心快乐去享受玩的过程。
当大家知道了快乐的因素，可能会有人问，到底怎么做，我们才能快乐呢？解读了当前育儿专家的书籍后，我认为主要有以下四个方面，
一要自信，二要自立，三要博学，四要感恩；
第一，我们要自信。所谓自信就是要自己相信自己，觉得你自己最棒，让我们来看看这位小朋友，大家从她的表情来看，站在擂台上的她是不是十足的自信呢？是的，我们就要做自信的自己。
如何才能自信呢，我们来看看，首先任何一个成功人的都是自信的人。现在的我们都会有自己的梦想，梦想我长大后会成为一个科学家、医生、老师、律师、工人……，我们都想要别人说你很棒，都想要成功，要成功我们就得先建立自信，远离自卑。
第二，我们要自立。自立是人的成长过程中最重要的环节，有了自立能力的人，才懂得独立思考，才能够在遇到问题的时候作出自己的选择；有了自立能力的人，才能够具有创造精神，才能够做出与众不同的事情。我们在生活中，要学会自己的事自己做，掌握更多的学习和生活技能。学习上，我们应该学会自己整理书包、文具、自己背书包，自己做作业，逐步做到独立。劳动技能方面，自己的事自己干，如洗衣、整理房间、做饭、清洁大扫除。社会实践方面，在学会处理防火防盗等紧急事件处理；交往方面，学会招待客人，接打电话，受了委屈自我调节，与同学发生矛盾要在大人指导下自行处理。像汪夏柯在小学二年级暑期，他独自坐近四个小时的车去京山看望爸爸，平时自己的内衣自己洗。这些都是我们身边学会自立的例子。
第三，我们要博学。我们现在都是独生子女，大家都觉得没有伙伴，生活不快乐，其实要让自己有伙伴，大家可以和书交朋友，这样你会受益终身。我们学过“为中华而崛起之读书”，懂得了周恩来爷爷是从书中找到了奋斗的志向。毛泽东爷爷从《三国演义》、《孙子兵法》、《战国策》、《岳飞传》等史书中找到治国的良策，拯救了新中国。我们只有博览群书，我们的视野才开开阔。多读书，对我们还有一好处，至少大家写作文不用愁啦！
第四，要学会感恩。有这么一个真实故事，发生在台湾。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就会站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是至高无上的美味了啊。
她妈妈每天的早出晚归，让那小女孩子有了读书的机会，就这样一直读完了大学。在她大学毕业那天，她拿着毕业证书兴高采烈的跑了回家准备向她妈妈报喜。当她回到家里的时候，发觉妈妈还没回家，于是她是赶紧动手做饭，然后静静的坐在餐桌上等她的妈妈回来，可是等呀等，等到了很晚，还是没有见到妈妈回来，这时天空下起了很大的雨，她不由得焦急起来，于是赶紧跑去问邻居，邻居和说她说，她妈妈早上就出门了，说是进城。那女孩子听了心才安稳一些，认为这可能是太晚了，妈妈没赶上车回来。就这样，那女孩子又继续等，一直等到了第二天将近中午，雨还没有停，妈妈还没有回，那女孩不由得更加急了，于是顺着进城的路自己出去寻找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。这时她才知道她妈妈出事了，她不由得扑了上去，使劲了摇着她妈妈，眼泪拌着雨水奔流而下，可是她妈妈再也没有回答她了……在她哭喊的时候，无意中发现妈妈一只手里还紧紧地拽着一袋年糕，另外一只手却攒着一着纸。她慢慢的把那纸打开，发现竟然是一张卖血单。这时的她才恍然大悟，为什么妈妈每天都是早出晚归，为什么自己小时候天天都能吃得上一块年糕，为什么自己的学业能那么顺利，能一直读完大学。这回她全明白了……
从上面的故事中我们要学会珍惜我们现在的拥有，感恩我们的老师，是他们给了知识，感恩我们家长，是他们为我们提供学习和生活的保障。
让我们以一段诗歌结束我们今天的话题
我们是家长和老师的寄托和希望，
我们愿意健康快乐的成长。
可是，今后的路还很长，
家长不可能永远陪我们走人生之路，
总有一天，我们要独自去闯，
就像小鸟终要独自翱翔。
因此，现在我们需要用坚持不懈地努力，
培养情趣，锻炼意志，积蓄能量，
奠定坚实的根基，
为明天的飞翔插上翅膀。
不要贪图安乐；不要懒惰懈怠；不要畏惧艰辛，
把学习知识当成乐事，
在汲取知识中体味快乐，
在攀登高峰中收获希望。
经得起成功的喜悦，
扛得住失败的考验，
我们就会像雨后的彩虹，绚丽多彩。
愿我们的学生时代－－
在轻轻松松中学习，
在快快乐乐中成长。
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求《我健康、我快乐、我成长》演讲稿。
鱼鱼有梦 发布
我成长我快乐（演讲稿） 各位领导、各位老师： 大家好! 看着新老师在国旗下庄严宣誓，我心潮澎湃，心中无限感慨：真是青春无价!青春万岁!听着郑捷老师的报告，再一次为之震撼和感动：钢铁就是这样炼成的!今天，平凡的我站在这个不平凡的讲台上，讲述最平凡不过的故事，心中更是百感交集。该从哪里说起呢？ 从小就觉得老师是一个诗意的职业，或许是妈妈不知不觉的胎教，于是三保小学(台江实小)的老师们就常常见到一位瘦弱的小丫，咿咿呀呀，挥舞着教鞭，有模有样地学当老师；或许是命运使然，在流转不息的生命之轮中，福州教坛便多了一位为语文而生、而来的平凡的教师，为了梦想快乐地前行。虽然有过疲惫，即便偶觉烦恼，但在孩子们花朵般的笑脸中，我甘愿“花落为泥碾作尘”，用勤奋体验人生澎湃的激情，以用心聆听教学动听的旋律，用快乐捕捉成长美丽的瞬间，用爱心呵护孩子稚嫩的心灵。无论灿烂，还是阴霾，在教育教学之路上，我快乐并幸福着。 总而言之，我快乐并幸福的源泉是八个字：勤奋、快乐、用心、爱心! 一、勤奋是成长的基石 作家峻青说过一句意味深长的话：“人的一生是漫长的，但在关键处常常只有几步，特别是在你年轻的时候。”在同事眼里，我是省优秀教师、福州市劳模、市双“十佳教师”，特别是最近还被评为省特级教师，并主持以我名字命名的名师工作室；在学员眼中，我是一个得过全国、省市教学比赛一等奖的教坛“明星 ”、年轻导师；在学生们看来，我是在课堂里，与他们同悲同喜的可爱的老师。可在我自己的眼中，我不过是一只刚刚学会飞翔的“笨笨鸟”，成功的背后最大的秘密武器、最大的法宝和秘诀还是那最普通的两个字：勤奋。 20年前，我走出师范学校分配在群众路小学，像在座各位新教师一样，风华正茂、青春年少，满怀理想，充满希望，特别羡慕那些名师驾驭课堂的能力，恨不得一下子能像他们一样，自信潇洒，挥洒自如，从容自得。可第一节课就遇到了拦路虎，最简单的“a/o/e” 怎样教得有趣？怎样让学生牢固掌握？我把在学校里学的十八般武艺都搬了出来，可孩子们就是不领情，朝我哒哒哒开枪的有，哭着跳出窗外找妈妈的有，给我这个师范学校的“高材生”当头一棒、让我束手无策，很是窘迫。挫败感相当严重，但成为好老师的愿望更为强烈。不久后，学校领导就让我在学校开一节公开课，我清楚地记得，这节公开课是《皮球浮起来了》，相比以后我所开的50多节公开课，它太微不足道了，听课人数：全校语文老师加校长只有六个人(群小两年，6个班 15位老师)，但即使如此，我也丝毫不敢怠慢，因为它是我在教学中成长的第一步。我的妈妈是台江区的一名教师，我让妈妈带着我找到台江区教学水平最高的老师请教，认真记录下老师讲的每一个字，我带上面包在省图一坐就是一整天，仔细查找有关的资料。为了能更好地掌握课堂教学艺术，我甚至联系我的同学，请她们带我到市里各名校，悄悄地站在优秀教师的班外“偷艺”。对我的做法在座的各位肯定不能理解，“就6个人听课？不至于吧!”是啊，连我的妈妈都不理解：“上这么一节课怎么这么难？”我知道，我并不是一个很聪明的人，但我自小就坚信勤能补拙，笨鸟先飞的道理。我在小学一年级的时候参加了学校的乒乓球队，第一堂训练课是托球，我怎么都托不好，夜深人静，家家户户熄灯、睡觉，只有我一个人在院子里练球，不时还传出“笃、笃”托球的声音。3下不行，5下不行，妈妈睡了一觉起来叫我快睡，我说一定要托到10下，妈妈劝不下我，只我去睡了。第二天测验的时候，一个个伙伴，前赴后继，托个三下五下便纷纷败下阵来，我却意想不到地托了106下，得了绝对的第一。当时既高兴又害羞，高兴嘛谁得第一不高兴，害羞呢同学的掌声实在太热烈，老师的表扬太夸张。正是自小培养的勤奋精神，使我6人公开课获得成功。 1997年我作为学校十个选手之一要参加省市小学、幼儿教师教学基本功比赛，其实这次参赛非常为难，毕业十多年了，好久没有练习，“功力”已经严重退化，更重要的是小孩刚刚出生没几个月，我找杨玲副校长软磨硬缠，想说服她不要我参赛，甚至说，我这肉包子身材参赛肯定没戏，雷厉风行的杨校长说一不二：肉包子身材怎么了，还能引人食欲呢，别说了，非参赛不可!我看实在推托不掉，没辙了，那就练吧!我这人的脾气就是要么不做，做了就全力以赴，全心以对!每天集体训练一小时后，我又独自一人留在教室练简笔画，很快宽宽的黑板上满是密密麻麻的简笔画，无法落笔时擦掉重新再来。我给自己定下目标，每晚必须练十张毛笔字、钢笔字，看两本语音及演讲材料，完不成任务决不睡觉，经常看着看着就睡着了，书掉在地上惊醒了我，捡起来又接着看。功夫不负有心人，当我在市直属校比赛中拿了全能第一，在全市五区八县又得第一、在全省比赛中还是第一时，许多人连连惊叹，简直太不可思议了，在这强手如林的比赛中，只要有一点微小失误都不可能取得这样出色的成绩啊。好好佩服你哟，怎么得第一，我也故意回答，我也好好佩服自己哟，一不小心就得了第一。其实在这次过程中，我从未考虑过得第一，心里想的只是不愿给学校丢脸、给集体抹黑。我知道这第一不是平白无故从天上掉下来的，可我经常却能得到这些“馅饼”，为什么？不是因为我长得高，手足够长，不是姚明嘛。我想说付出不一定能得到回报，但不付出肯定得不到回报。我用自己的勤奋证明了自己的价值，为自己的成长搭了桥、铺了路，也让我在福州年青教师群体中脱颖而出，得到认可。其实在这一年里，我的公开课《海底世界》参加校、市比赛均获奖，并作为惟一一节课选送到省里比赛，得了第一后参加全国比赛，在40多节课中脱颖而出，获得了一等然，而这一等奖只有两名。 每个人在成长的历程中往往都有关键的几步，我也并不例外。在我成长的每个阶段都有特色，都有出彩的地方，当回首过去，或许会觉得有些稚嫩，但这种稚嫩正是成长的基础，是每一个阶段必须经历的过程，而勤奋则是由稚嫩走向成熟的关键。勤奋不仅是某个阶段，某件事情上的努力，而是要紧紧抓住每一次机会，我相信，只要你用朴实的勤奋和无言的沉默宣战功利和浮躁，用无怨无悔，始终如一的坚持涂绘教育的真实和真实的教育，你就能够及时登上新的台阶，在更高的层次上得到提升。
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尊敬的老师、同学们：大家好!今天我要演讲的题目是：《我读书 我智慧 我快乐》
读书是什么?它是一种快乐.读书是什么?它是一种乐趣.读书是什么?它是一种享受.　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯.”没错,书中有许多幻想,而多读书,让幻想变成现实,才会推动科学的发展,让人类精神文明更上一层楼.　　古人云：读书破万卷,下笔如有神.书成为我们的好朋友,丰富视野,充实生活,写起作文来也得心应手呢!上作文课时,爱看书的同学一个个昂首挺胸,听老师的指点,胸有成竹.不爱看书的同学东张西望,心不在焉地听,写起来翘起小嘴,埋怨起来.哎,书到用时方恨少啊!　　“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟栗.”可想而知,好书是多么有诱惑力.无产阶级导师马克思先生在大英图书馆内,几十年如一日,天天到图书馆读书,一座便是几个钟头,在他的座位下有一个深深的脚印.绳锯木断,水滴石穿,可知道好书的诱惑力有多大啊!　　书中的学问博大精深,读一本好书,如教千个益友.如《上下五千年》中,有开天辟地的盘古,造人补天的女娲,尝百草的炎帝……一本书的知识太多了.　　书非误我须勤学,同学们,熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟.多读书,读好书,好读书,用心去读书,你会知道读书多么快乐.　　生活里没有书籍,好象没有了阳光；智慧里没有书籍,好比鸟儿没有了翅膀.　　同学们,让我们以书为友,天长地久!以书为师,功在明日!收藏本文到：更多 >>
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