相关片段
第一集
第二集
第三集
传播越发达 人越自由 所受奴役越深
我们这代人受到巨大的精神屠杀
说知识分子空谈误国 这假设本身很值得疑问
书院笔记壹【本期看点】面对巨大的国家力量也好，社会机器的力量也好，金钱机器的力量也好，试图去抹平你们个性和自主性的力量也好，去缔结你们自身的小组织，去探寻你们认为正确的知识，至少进行一种内在的流亡。中国的文化是不断摧毁精英的文化
孔子讲学图。 熊培云：这次的主题是“知识分子与私学传统”，我们定这个题是因为，南开就是非常有名的私立大学。在今天讲这个之前，我想做一个简单的破题。我想解释这个“私”字。我们这个时代是一个双向的时代，和这个“私”字非常有关系。一方面，我们现在整个国家社会的发展是从原来所谓的大公无私走向了一个私的阶段，有很多人讲的什么人格、精神上的独立，我想这些都是和“私”有关系的，就是从社会、从国家开始走向个人，这是一种方向。还有一个方向是随着网络，随着社会的开放，传播的发达，互联网上形成一个所谓的多数人对多数人的围观，实际上也是让你无处可逃。我有这么一个简单的判断，传播越发达，人越自由，实际上所受的奴役也越深。一方面我们这个社会在朝着所谓私有化的进程走，从原来的大公无私走向了私人化的生活，另一方面传媒的发展也把所谓的私有化所形成的个人精神领地，实际上也在侵蚀。传媒的发展，也包括消费主义，以及包括通过网络所形成的大众的主流话语，实际上把个人的独立性在吞没，那就形成了所谓的媒体人时代。什么媒体人时代呢？就是很多人他的思想观念更多都来自于媒体，他们有一个同质化的倾向。这是我对“私”的理解。另外还有私学。从狭义的角度来讲，就是对所谓的“官学对应”。在春秋战国的时候，随着西周的瓦解，进入东周时代，有很多私立的学校出来，最有名的就是孔子，成立他的所谓私立学校。说到我们这南开，其实也是一样，一直到一个开放的时代，慢慢的就会看到有很多人出来讲授学问。[详细]读教科书上的“史”也可能使人弱智 历史上的变革家：商鞅和管仲。 我在南开最开始也是学的历史，但总体来说，我自己认为我的历史学的不是太好的。为什么呢？是因为我对学历史的兴趣在两方面毁掉了，一方面是高考题。通过这一道题就能够决定你所谓的知识水平，但我觉得这是有问题的。这是考你缺点、考你短处的一种方式，而不是考你的长处。这是记忆之学和思维之学的一个区别，所以我在课堂上更多的主张大家是思维之学，而不是记忆之学，不是你记住了什么。还有一个毁掉是什么呢？就是我们教科书里面有太多的所谓的历史的规律。有一句话叫读史可以明智，这当然是说你掌握大量史料的基础上，你通过自己独立的思考能够达到所谓的智慧的清明，但是如果这个历史课本你看的更多就是规律，它像科学一样的告诉你什么是对的，什么是错的，那这时候就不是读史可以明智，实际上是读史也可能使人弱智，有这样的一个情况。就讲这个规律，实际上也有很多逻辑学的一个判断，就说归纳根本不是真正的所谓的能够得出真理的方式。因为这个原因，我那时候对历史不是很感兴趣。毕业以后，我看唐德刚、黄仁宇、钱穆的书，才开始对历史感兴趣。[详细]对商鞅的评价 世人趋同于毛泽东我为什么要强调对历史的这种兴趣呢？这和我昨天在研究生的课上的一个讨论有关系。我在课上问一些研究生对商鞅有什么样的见解，然后立刻就有学生回答，说他是一个伟大的改革家。这是一个非常普遍的答案，很多人都会说是伟大的改革家，这是谁最开始这么说呢？当然在历史上有很多人有一个正面的评价，有一个负面的评价，就是对商鞅本人。但是如果你去看毛泽东对商鞅的评价，你就知道很多人对商鞅的评价就跟毛泽东是一模一样的。我在昨天的课上就接着展开跟他们说，我说实际上如果我们回到当时那个时代去看商鞅的变革，商鞅最开始他也是从所谓的私学出来，然后在那一个生龙活虎的年代，每一个人都能够去寻找自己所谓的前程，他也去什么稷下学宫那些非常有名的地方去交流讲学，但是他一旦到了秦国，所谓大权在握以后，从事的变革，把秦国变成了一个什么样的时代呢？就是一个斯巴达时代，一个塔利班时代。我们可以简单的梳理一下他到底做了什么样的变革。当然还有弱民政策和愚民政策，弱民政策是什么？这是他的国家伦理的问题，他认为国家强民众就会弱，民众强国家就会弱，所以在这个伦理上他一定要让民众变得弱小，变得弱智，就所谓的要一统天下所有人的知识思想。所以他接着所谓的愚民政策就是把原来的一些所谓的士子，讨论当时时政的人，就要把他们赶走，类似这样的一些举措当然是把秦国绑上了战车，变成一个战争机器。我们知道到后来就有所谓的焚书坑儒，实际上在商鞅的时代就已经开始。[详细]管仲曾被妓院奉为始祖 认为当逃兵是自爱生命在春秋时候有过一个非常短暂的时期，中国在思想、在文化上，在所谓的私学上，是有一个大发展的，在稷下学宫的时候，到齐闵王的时候，最多有几万人在那游学。而像商鞅这样的，曾经在齐国游学，和孟子辩论的这么一个人，在秦国大权在握以后，反而吞噬当时所谓的一个文明成果。与他相比，另外还有一个改革家，就是在齐国管仲。如果我们对比这两个改革，你就会发现，商鞅的改革和齐桓公时代的管仲的改革完全不是一个思路。在商鞅的改革里面我们看不到人性，如果看到的话只是发挥出人的所谓的兽性，就是你去杀戮，你去占有更多的土地。但是即便你占有很多土地，你也不知道到底把它拿来干什么，因为没有具体的娱乐，你甚至不能雇佣佣人，类似这样的，但是他完成所谓的一个帝国的变化。管仲的改革为什么说是非常人性化的，我也举一些例子……他的这种变革的确是让齐国变得的很强大，当时所谓的西方，就是中国，所谓的西方有秦国，东方有齐国，两个超级大国。在西方，当时的西方秦国是一个不重视人性的，或者只发挥人的兽性的一个变革。而在东方更多的是体现了人性，只是历史给中国开了一个非常大的玩笑，当时所谓的西方不亮东方亮，但是不亮的西方把亮的东方给吞没了。所以如果我们这样对比的话就会发现，实际上是中国的斯巴达把中国的雅典给消灭掉，而中国的雅典就是当时的齐国，沿海那一带，那边私学非常发达，商品经济也非常好，一定程度上也能够和我们后来所说的宋朝很像，社会发展的非常好，就是这么一个对比。如果大家要思考中国古代问题的话就想到一个歌星的名字，叫齐秦，一个齐国，一个秦国，这是很有意思的一个问题。[详细]二十世纪的中国文化是摧毁精英的文化 清朝书生参加科举考试所写的蝇头小楷。 我简单的梳理一下私学的传统。私学的悲歌，在秦以后的私学实际上是要打折扣的，当时所谓的精英都投靠于政治。一方面，虽然科举制度在选拔精英，但是如果我们明白这最后的逻辑就会发现，这个选拔精英的过程也是摧毁精英的过程。钱穆认为，就这种科举制度，一方面是在开放政权，但另一方面也在摧毁这个国家，这种做法是以水救水，以火救火，实际上是火上浇油，不能够真正解决中国的问题。中国在过去二十世纪是不断摧毁精英的一个世纪，整个中国的文化也是不断摧毁精英的文化，因为这种摧毁，所以过去帝制两千年，根本没有办法推动。钱穆有一句话，他说在这种情况下，读书人就变成了政治脂肪。就是整个国家变得很臃肿，读书人无所作为，他只是作为皇权的一个附庸，变成政治脂肪。在中国也有知识阶层，但是这些知识阶层他到底在追求什么？比如说他作为皇帝的附庸，他为皇帝尽力，为王权尽力，为他们去死，这所有的死都不是为真理而死，不是为了追求知识而死。知识分子应该是什么样的阶层？他应该是以知识为业的，他不断的寻求真知识，而不是说去效忠，不是去所谓的为有知遇之恩的人去死。在我们古代的历史上，有很多赞颂人有义气、有节气，所谓的忠义之士，但是在他们推进历史进程的过程中，他到底提供了多少正能量？[详细]中国革命的问题：反思暴力本身 而不是乌托邦我讲这个实际上是讲一种区别。我们中国历史上有很多义士，也包括在二十世纪推动所谓共产主义革命的人，你可以说他们是在为信念而死，你能够说他们一定是为真理而死吗？很多知识分子，当他们投入到政治以后，他是不是真的就保持他知识分子的本色？在法国有一本书，叫《知识分子的背叛》，实际上讲的也是这个道理，知识分子你要提供理性的知识给这个社会，而不是简单的投入到政治，然后为这个政治抛头炉洒热血，因为你要提供的更多的是理性的东西。这也是我定义的所谓的私学，你这个知识应该来自于你自己的审慎的判断，你的经验的积累，你的逻辑的推理。所谓的私学就不在于外在的形式，你在大学、在田野还是在其他什么地方，最关键的是你自己能够有一个所谓的不断的学习，自己判断的一个过程。我想对知识本身的这种探求，要远离暴力，要自己能够不断的去发现，去寻找。有一句话，当我们在反思二十世纪中国革命出现的一些问题的时候，要反思的是暴力本身，而不是乌托邦。作为知识分子，担负起自己对知识传承的道义，从启蒙的伤害中复原。[详细]贰我们这代人受到巨大的精神屠杀许知远：我刚才最期望的一个情景是，当停电的时候我们谈话仍在继续，我们从来都相信知识能够带来光明，或者能带来某种启发，其实知识好像从来带不来光明。如果是那样一种，我们继续在台上声嘶力竭的喊叫，或者大家还有各样的回应的话，我觉得那可能是更宝贵的教育传统，大家讲究的是面对面之间的交谈，是一个在黑暗之中摇曳不定的谈话。每次演讲对我来说都是挺莫名其妙的挑战。我总是希望谈话能够超越出自己的思想，它能够自成逻辑，让你的谈话内容在某一刻照亮你自己，而不是仅仅谈话追随你的思维，我觉得这也是所有的交谈、所有的教育中最美妙的时刻，一群年轻人聚在一起，和他们的师长，或者他们自己，在彼此构造的交流场域之中，突然发现一个意外的自我，一个自己从未想过的自我，未经设计的自我，那一刻的自我发现是一个教育，是教育的真正真谛所在。其实我们遭受到一场巨大的精神上的屠杀一样，我们像一群残骸一样在这里谈话。因为身处时间太长了，甚至忘记自己是一个残骸。我今天在路上想的时候，眼前的一个场景让我想起在几个月以前我读到一本很老的书，我建议你们都找来读一读，叫《哲学书简》，是俄国思想家恰达耶夫在十九世纪初出版的一本小书，它是由几封信构成，描绘的是十九世纪初、尼古拉斯一世时代的俄罗斯的状况。恰达耶夫在那个时代写了这几封信《哲学书简》，他在描绘那种寻求自由的心灵，寻求高尚的思想，寻求与众不同的声音的人，在这样的时代遇到了巨大的压抑。[详细]知识给我们带来荣光 这种信念已经消失 恰达耶夫《哲学书简》（译林2011年版）和屠格涅夫《父与子》封面（上海译文2012年版）。 恰达耶夫这个《哲学书简》启发了所谓的第一代的俄国的知识分子的成长。他们可能发展出两种不同的运动，一种是他们要西化，拥抱世界主义，拥抱西方主义，就像过去十年中中国最喜欢谈的普世主义，拥抱这一块来对抗那个封闭的权力体系。当然他们也要回到一个所谓的个人的传统。我觉得屠格涅夫写的所有小说里面，他们是描绘那些高贵的、敏感的心灵，在面对双重压力之下的回应，一方面压力当然来自于传统的、政治的、权力的压力，另一方面来自整个俄国正在兴起的民粹主义的压力。我在《父与子》里面看到描绘的新一代无产阶级年轻人们，他们想要一种集体的方式来救赎这个国家。当然他们最终到了1917年，带来了更大的悲剧。所以屠格涅夫描绘那一代知识分子们，他们怎么面对这种双重的夹击，这种情况在中国也不断的发生。[详细]我理想中的私学来自于隔绝社会喧嚣的教育 南开大学创始人张伯苓先生。右图为南开大学内张先生雕像。 对我来说，知识在某种意义上是寻找超越性，给个人带来荣光，给个人带来内心的真正的信念。如果我们现在不断的强调私学，其实某种意义是对眼前教育制度内心巨大的逆反，因为我们进入的教育时代是一个巨大的工厂化的、非人性化的、集体式的方式的教育，它是摧残个人式的、小集体式的、温情式的、人文主义式的教育。所以当我们谈论私学的时候，或者我们谈到书院的时候，甚至早年的南开也好，他们都是某种意义上的书院的传统，这个传统对我个人来说也是非常迟缓和漫长的追寻过程。我记得我九十年代中期进入北大的时候，我第一次知道张伯苓。通过翻阅他的传记，使我意识到教育的真谛所在。它一方面帮助年轻人发现一个开阔的、无比辽阔的世界，另一方面它是在完成巨大的自我的探寻。这种探寻不是个人孤立式的，它是来自一个相互交互式的、相互激发式的传统。现在的很多大学城，不过是追随六十年代美国兴起的巨型大学的浪潮。那个时候大家对教育产生了一种自启蒙运动以来长期的设想，希望寻找到一种更理性的方式，把更多的人组织到一个巨大的系统之中去，所以巨型大学由此诞生。但是如此庞大的机构，必然是以剥夺个性为代价。这当然是我们眼前教育面临的一个最大的悲哀。[详细]知识挑战权力 有自由意志对我来说，寻找当年的老北大、老清华、老南开的传统，包括待会文道会讲到的关于钱穆如何在一个破旧的桂林街创造一个新亚书院的传统。人的知识传统和规模没有关系，他们是每个时代最杰出或者试图想成为杰出的那些心灵们，他们对当下做出的不屈的反抗来传承的，而这种反抗我觉得是一个无比艰巨和孤独的事业。我觉得一个学院，一种真正的机遇，是教会年轻人去面对孤独，去面对生活中不可避免的烦闷，能够迎接拥抱这些孤独和烦闷，不断的寻找自己内心的声音，这是真正教育的传统。这一代人面对一个巨大的国家机器和巨大的市场机制的双重结合对你们的压制，对那些自由心灵的压制，所以这个时候，我说重温过去可能变成最重要的武器。知识是挑战权力的，他们挑战的是当时的所谓魏忠贤这样的一个权力系统。知识有它自由意志的，所以它要臧否朝政。[详细]去寻找独立知识空间 去寻找内心的流亡 北岛和他主办的《今天》。 我觉得人类历史经常是有一些这样的分散的、孤立的小小的群体来共同改变的。在中国77年文革之后，突然出现很多民间刊物，最有名的是北京的《探索》、《今天》这样的杂志，在山东、贵阳、武汉也有很多小小的读书会，他们办自己的杂志。这种小小的读书会，小小的杂志，其实都是人类去寻求知识，想去自我启蒙的一个最重要的努力。我曾试图寻找一位叫李正天的人。在1974年的时候，他和另外两个人在广州当时有一个小小的读书圈子，他们要思考这个国家到底出现什么问题，最后把讨论的结义写成了大字报。我始终对于广州那个小小的知识群落，心怀着某种感激和这种敬意，我觉得他们试图在一种黑暗之中寻找某种知识的自我启蒙，也启蒙他人。面对一个巨大的所谓的国家力量也好，社会机器的力量也好，金钱机器的力量也好，试图去抹平你们个性和自主性的力量也好，去缔结你们自身的小组织，去探寻你们认为正确的知识，去探寻你们那些被大众所丢失掉的思想，其实你们这代人，当然也是我们这代人最重要的使命，去营造你们自己小小的独立的知识空间，这比什么都重要，不去追随这个潮流，至少进行一种内在的流亡。[详细]叁说知识分子空谈误国 这本身的假设很值得疑问一个国家应有道统 独立于政统
位于巴黎市中心塞纳河左岸的先贤祠。
梁文道：我假设各位都大概已经知道中国的书院是怎么回事，我就不多说了，我就直接进入一个问题。但是还是可以从一个故事开始谈，这个故事就是，我们先来跟大家谈一下，书院所系于的一些传统。比如说刚才我在中间停电的时候，话说回来，我没想到我们这么受到相关部门的重视，开玩笑了。我们刚刚在后面停电休息的时候，我跟熊培云聊，我说我前一阵子去巴黎，又再去了一次巴黎一个很有名的地标建筑物先贤祠，或者也有人叫万神殿。先贤祠里面呈放了法国认为他们国家历史上最重要的伟人的灵柩，包括一些人物，那些人物彼此是很重要的敌人，例如说伏尔泰跟卢骚（卢梭），两个生前曾经是好朋友，后来又变成敌人，在先贤祠里面是一人对着一边呈放在里面。另外里面还放了很多让人意外的人物，比如说曾经有一个很重要的阿尔及利亚战争之后，极力推动北非、法国殖民地独立解放的一个思想家跟革命家，那位革命家跟思想家的灵柩也在里面，那个人当年几乎可以说是法国的叛徒，你想想看，法国是殖民地国，它有些殖民地，今天有一个法国人在殖民地里面起来呼吁殖民地起来反抗法国的殖民统治，要独立。这样一个当年的法国的叛徒，现在被认为是法国的先贤，停在先贤祠里面。当然类似的建筑物，世界上别的地方还有很多，例如说英国就有西敏寺，我刚才跟培云说，我们中国可惜没有一座这样的建筑物去停放我们中国历史上我们觉得最重要的人物的灵柩，后来想到其实还是有的，那就是毛泽东纪念堂，就一个就行了。但是，我刚才说的像先贤祠、西敏寺，我觉得培云有一句话讲的很好，他说这个东西就是道统，一个国家有道统，道统之所在超乎于政统，它独立于政治，有一个独立的道统在那边，不论什么政治的立场，不论你今天是什么政治局面，这个国家有它的道统，道统上承认接受这些人。以前的中国也有自己的类似先贤祠之类的机构，可能各位忽略了，那是什么地方？就是孔庙。孔庙当然首先祭孔，但是不要忘记，陪伴孔子的还有崇祀。所以很多后人，包括后来像王阳明一度列入孔庙里面崇祀孔子，那就是中国式的先贤祠，只不过现在断掉了。[详细]大师们投奔香港办学院“为故国招魂” 钱穆通过读书止痛 讲到书院，其实我并不算是太陌生，因为我的母校，本科的母校是香港中文大学，中文大学是一所名义上仿英式的学院制的大学，它有不同的学院，实质上不完全是。这个学院里面有几家不同的学院联合起来，最早创校的时候是三家学院联合起来，我今天因为主题所限，要重点讲它的，就是新亚书院。 新亚书院当初的创校者有几个人，他们那时候聚集了一批在中国学术史上很重要的一些人，比如说像董卓宾先生，钱穆先生，唐君毅先生，徐复观先生，牟宗三先生，张培介先生，还有梅贻保先生，梅贻保先生就是梅贻琦校长的弟弟，还有饶中怡先生，他们一群学者，49年之后不去台湾，也不留在大陆，跑到英国的殖民地香港，因为他们既不认同大陆，也不认同台湾，而在香港的深水部桂林街办了这么一家学校。当初办学的时候，因为港英政府不承认他们，他们得到的补助一开始很少很少，靠着学生那点微薄的学费，生活很艰苦。我记得余英时先生在怀念他的老师钱穆先生的一本小书，叫做《犹记风吹水上麟》里面有一段，他说到，因为余英时是新亚的第二届还是第一届的毕业生，他说当年有一年夏天，香港本来东南亚地方，特别的暑热，夏天的时候很湿热，回到学校，很惊讶的看到他的老师钱宾四先生躺在课室的地说，因为太热了，他躺在地上的石面上，这样比较凉快一点，躺在那很痛苦的样子，怎么回事？原来胃溃疡发作，但是不够钱去看医生。余英时也没有钱，也是穷学生，逃亡南下香港，怎么办？问老师该怎么办，老师说，我想读《王阳明文集》，然后余英时马上跑去附近书馆里给他借一部回来，然后这么读，来止缓自己胃溃疡的痛苦。当时唐君毅先生有一本小书，书名来自他一篇很有名的演讲，就是新亚书院开学的一个演讲。他那篇演讲的题目叫做《论中华文化之花果飘零》，所谓花果飘零什么意思？他说中华文化原来是一棵大树，在很丰沃的土地上面结出了花果，但是现在，他讲的现在是上世纪四五十年代的时候，已经花果飘零了，已经枯萎散落，被人摧残到这个程度，他问这个时候该怎么办呢？我用另一位先生的一篇演讲的文章来回答他，那就是他的老朋友，一起跟他创办新亚书院的钱穆先生，他讲了一句话，叫为故国招魂。这一群人，在这个状态下，要为故国招魂，仿佛中国魂魄已散，他们要把它招回来，就凭这十几个人，在刚才我说的那三层楼的那么一个烂房子里面，那么刻苦的时候，要招魂。所以新亚校歌很有意思，我们中文大学没有统一的校歌，只有学生会会歌是统一的，每个书院有自己的歌。新亚他们那首歌，那时候常被别的学院拿来当笑话，为什么呢？我们就说那首歌就证明他们的毕业生注定一生都是要很贫穷的。他们那个校歌的第一句就是手空空无一物，我没听过中国任何一个大学的校歌是这样的，那是钱穆写的，手空空无一物，中间全是多苦多惨那种场面，但是到了最后讲什么？艰险我奋进，困乏我多情，然后他们的诠释就是，儒家是什么？儒家就该是这样，颠沛必于是，流离必于是。[详细]书院的民间色彩要放在过去的时代里看 始建于北宋时期的岳麓书院，1926年定名为湖南大学。 我们今天很容易浪漫化这样的书院，就认为书院传统从来都是一个很民间的，相应于国家的。那么在接受了现代西方思潮的洗礼之后，我们更容易以为书院里面的知识分子，他应该是非常独立的，有很独立的精神，甚至在必要的时候会跟朝廷的权力对抗的，例如说刚才知远兄讲的东林书院。但是事实上，我想指出并不是这个样子，历史并不是这么简单的二元化，就是民间对政府、对朝廷那么简单，为什么呢？因为这样的所谓的民间自由，自己的空间，有个公民社会，相对于政府权利的这二分法是一个很现代的观念，在以前的中国并不存在，以前的中国从政府到民间是一个连续体。在这样的连续体底下，书院这个所谓的民间色彩，是一个我们不能套用今天的眼睛去看的一个状态。我想特别重点要讲的就是明清异代之间的书院的变化特别有趣。其实书院这个东西唐朝就有了，但是到了宋朝的时候开始很鼎盛，刚刚我们讲到了朱熹，其实朱熹还是个大教育家，他一生办过的书院有60多所，遍布好几省。一开始办书院的时候，他的想法就是要培养一些学生，是跟考科举的人不同的。我们看他们当年的书院的学规就很清楚，他的目的不在培养考科举的学生，从这一点上要跟官学区分开来。因为官学的学生是要考科举的，是要任事于国家的，是要在朝廷当官的。但是朱熹更加注重的是学问跟人的培养，君子的培养，圣人的培养，而不是简单的去应试当官那么简单。当然朱熹并不排斥当官，也不排斥学生当官，但是他认为教育的重点要搞清楚。[详细]古书院学生上万 需要七八个学生一起喊叫复读才能传播 宋代理学集大成者朱熹（左）和明代心学集大成者王阳明。 可是历史很吊诡，我们知道到了后来朱子学，原来是个地方的儒学派系，闽学，慢慢慢慢上升到成为全国通行的官学了，朱熹学反而成了官学。当朱子学成了官学之后，到了明朝达到鼎盛时期，才出现反叛的浪潮，这个反叛的浪潮当然就来自王阳明。而王阳明的学问兴起，就带动了明朝中叶之后的另一拨的可以说是中国历史上书院这种东西最兴盛的一个时代，一直到后来的所谓的左派王学，王学左派，就是阳明以后的新学末流，后来我们贬义它，叫他们新学末流。这一帮人他们开的书院就更加夸张了，一方面好像是个正规的学校，但是除此之外它有很多的讲座活动，就像今天的大学办这些讨论班讲座一样。这些是谁来讲呢？除了学院里面本身的老师之外，也会有别的老师从别的省过来，而来听的学生也是从各个省都会过来，有时候听说有某一个名人、名师要来讲了，附近好多地方的人都会一起聚过来，有时候过来的过程是可以跨省而来，非常夸张。其实宋朝的时候就已经是这样，朱熹到一个地方讲课，隔壁省的人都会跑过来。各位想想看，那是宋朝，不像今天你要搭高铁坐什么都很容易，你要从江西到湖南，你要从江西进福建，你要从湖北到广东，你想想那是什么概念，你要走多远的路，为了是要去听讲。而听那个讲，他当然这么千里迢迢来一趟，他也不会是讲那么一两场，往往是一住下来就讲一段时间。而来的人又很多，那怎么办？所以那个时候的学校放不下，就要用地方的其他的公共设施，比如说一些地方的寺庙，或者一些比较空旷的地方，而那个时候讲课不像现在有麦克风。所以那时候他们用的方法是请七八个学生上台，老师说一句话，七八人听到了一起吼出去。又或者是传讲，我这边讲一段，前五排的人听到了，起来往后面讲，后面五排一个人起来再讲，所以他们每次讲完一句话，通常就好几分钟，然后大家就真的呆几天。根据史料记载，这种讲课最夸张的时候能够过万人。这些讲会针对的还都是读书人，除此之外还有很多针对社会大众的、民间的。当时的左派的王学里面，他们特别强调对民间的学问的散布，我们知道从王阳明开始他就特别注重每个地方乡土里面，民间跟知识分子大家对民间的教育做的怎么样，他们常常牵社稷，比如说乡约的地显，乡规的规定。所以当时他们又有很多的讲坛、讲座、讲会是对公众开放的，贩夫走卒大家都来，这就是所谓的中国书院的鼎盛时期。到了清朝的时候，当时的中国的读书人里面有相当大一批忽然之间觉得遇到了巨大的挫败、失望，因为过去的国家就这么忽然之间颠覆了，覆灭了，外族入侵了，衣冠都换了，头都要剃了，这个时候怎么办？于是当时有个巨大的消极的反抗运动，也有积极的，但我想消极的更常见。这个消极反抗运动是怎么样反抗呢？比如说不出游，不再出门了。所谓不出游，请各位注意是很重要的事情，因为明朝后期的时候，读书人有旅游出外游览，简直是他们的第二生命，动不动就要出门，他们出门就是为了看看别的地方的朋友，跟别的人谈学问，那时候学术访问交流非常热烈，大家去别的地方看人、谈学问，或者纯粹出去玩。所以明朝后来很多文人写很多游记，证明了他们很喜欢出去玩，动不动就去游山玩水，游山玩水回来之后必然要写东西纪之，必定要写诗来鸣之。[详细]说知识分子空谈误国 这本身的假设很值得疑问不出游到了最极端的，有一些当时的记载，清初的时候有一些文人十几年连楼都不下，就在楼上呆着。为什么不下楼呢？他说这个土地已经不是故土了，我不踩这个地。然后也不讲会了，不办书院了，这是为什么呢？这是因为当时那些士大夫，那些文人，他们有一个很强烈的感觉，觉得过去的国家之所以亡，明为什么会亡，成为他们一个很大的问题，这个国家是怎么亡的，这个汉人王朝是怎么衰亡的呢？当时有很多读书人觉得这个王朝的衰败，当然跟自己是有关的，自己是责无旁贷的。而自己到底明朝时候做了什么事呢？那肯定都是错了的，要不然这个国家怎么会亡呢。回想一下自己明朝的时候干了什么事呢？就是干了很多刚才我说的那些事。所以连讲会、连书院很多的设置，在清初的时候经历过一个很长的衰败期，是到清末的时候各个学堂才又重新活跃。当然中间不是没有书院，但是不再是明末那种气象的书院。明末的书院在中国书院史上是很特别的，因为那些书院，很多书院是没有被建制吸收掉的。但是我刚才说我们不要浪漫化中国书院的意思是什么呢？在中国历史上很多时候，书院是会被官方或者被体制吸收掉，它名义上是书院，但其实是受到官方的庇荫的。比如说举个例子，长沙非常有名的岳麓书院就是了。岳麓书院的碑记不断强调它的创校原则，就是一个地方的郡首，真正是这个意思。他们地方上面很多的碑记讲的是不断的朝廷历代加封，尤其朱子学成为国家学问正统之后。所以很多的书院都会被国家吸纳，很多的书院培养的学生也还是培养去考科举的，只不过是私立学校、公立学校的分别而已，大家的目标、体制、别的地方都差不多。但是明末却出现很多书院，像陈白沙他们这帮广东人办的书院，是保证学生不能够去考科举的，老师不考科举，学生也不考，这是明末才有的事情，这么坚决的拒绝科举，而且是大规模的这种书院的构成。但是好玩的是这一大群，到了清初，却被认为是导致明亡的理由之一。而明亡，甚至有人当时就反驳黄宗羲，就说明朝之所以亡，恰恰就在于各家讲学各有宗旨，于是天下紊乱。慢慢这些说法就成了今天各位，刚刚培云讲到教科书，我想各位读教科书的时候，读历史，大概都会读到明朝晚年的时候文人空谈误国。所以刚刚我说的那一大串活动就被简化成四个字，叫做空谈误国。这就是我要讲的重点。首先我们今天具备了更立体的知识之后，我们了解到明朝衰败的原因，其实非常复杂，反而后来清初文人反省的时候，我们当年就是讲的太多了，我们学院办太多了，这个东西怎么会导致明朝的灭亡呢？其实反而是没有直接联系的。但是这个东西为什么长期以来被认为是有关的呢？我们为什么会形成这样的观念呢？那是因为我们这里面有几个关键的概念上的假设。第一个假设，我们认为一个国家的兴亡，匹夫有责，主要是士大夫有责，所以国家要是亡了，大家首先在知识分子的身上找原因。这是第一个假设，但这个假设能不能够成立，我觉得很值得疑问。第二个假设，这才是我觉得清初的集体的士人对明末书院导致国家衰亡的反省里面最大的问题，这个问题就是他们都以为思想的多元、言论的活跃，甚至那种文人彼此交流聚集是会破坏思想跟风气的稳定，而社会生活风气不稳定，思想不统一，国家是会衰亡的。我觉得这是一个很可怕的一种假设。为什么清初文人对明末的反省里面，竟然会认为书院办的体多了，讲学讲的太多了，文人几千人聚一起谈学问太乱了，每家有不同的讲法太不统一了，为什么这会是个问题呢？而这样的一个反省背后透露出来的这种假设，恰恰就能够让我们了解到，以前我们所继承的这个道统，这个道统本身并不是完全没有问题的，这套道统它背后假设了一套，虽然道统有时候是会跟正统有对立，有距离，有割裂，但是就像我刚才讲的，从政府到民间是个连续体一样，从道统到正统之间也是有大量的重叠，大量的连续的部分。而这些部分有时候会伤害到这个道统的独立的自主，而这个道统本身的一种对于稳定秩序的要求，也会伤害到知识分子反省的彻底程度。这种稳定秩序的要求，这个秩序本身，道统在我们今天看来，再美好、再辉煌，它本身还是值得疑问的，就像我刚才讲的孔庙作为古典中国的先贤祠，我们想象一下，孔庙里面每次哪一个朝廷要放一个人进去，都会引起争论，像王阳明、朱熹进去崇祀的时候都会引起争论。但有些人从来不会引起争论，因为他从来不配放进孔庙，比如说庄子。[详细]在无秩序状态下 新儒家要思考什么？ 20世纪新儒家的代表人物徐复观、唐君毅、牟宗三。 这个秩序本身也是很可疑的，这个道统本身就是很一元化的，它里面的多元是在一元之内的分歧，而不是真正的多元。所以我要说，我年轻的时候我读书所见过的这样一个中国的道统，那是一个什么样的道统呢？我觉得很有趣的地方，我的结尾要回到刚刚开始讲的中文大学新亚书院，这些老先生他们一心想继承道统，但是为什么讲中华文化花果飘零，那种飘零感来自于哪里？就是一方面清朝的时候一直到民国以前，中国知识分子、中国文化跟中国政治，是有个共同的或者说相当程度上是一致的一个秩序把大家连接起来，废除科举，王朝覆灭之后这样一个秩序开始被打穿。到了49年后这个秩序的崩坏就更加鲜明了。但是同时这一批以新儒家为主的新亚书院的创办人，他们也意识得到，刚才我形容的那样的一个道统，已经不再可能去恢复跟维持，也没有理由硬是要维持它了，因为他们认识到刚才我说的那种大一统的秩序，那种高度寻求稳定的状态，其实是已经不合时宜，或者有问题的，或者是不成立的。在这个时候，连这个都要剥离掉的话，那所谓的中华文化的精神还剩下什么东西呢？这个东西又能够寄托在什么地方产生出来呢？这个问题我今天没有能力在这里进一步的申诉，但是我希望大家跟我一起去想一想，我觉得当年新儒家要思考的问题到今天都还是个未完成的课题。如果中华文化，我们一方面要讲道统，但是这个道统本身都构成疑问了，这个道统本身都是可疑的，我们面对着今天世界的变化，我们要回应这个时代，像牟先生、徐先生他们都是赞成西方自由、民主、政治，他们一直想的问题是这样一个制度怎么样跟传统的儒学精神能够嫁接起来，或者儒学精神能不能开出这样一个制度，这个东西怎么样把它接连起来，这始终是他们一直困惑的问题。而站在知识分子史上，我觉得最有趣的莫过于这样的一群人，当他们觉得整个中华秩序崩溃到这个程度的时候，他们选择的最后的立足点，恰恰是当年华人世界里面，我们中国里面，唯一一个不是中国人管的地方，就是英国的殖民地，小小的香港。而在这里面他们几乎是处在一个很偏僻、很荒蛮的状态下面困苦的去做这件事，这样的一个私学传统是一种什么样的私学传统，这样的知识分子他给我们提出了什么样的问题呢，我现在没办法给大家答案，希望各位能够给我多点指教。谢谢大家。[详细]总结这是一个私学传统匮乏、知识分子意识淡漠的时代。知识在某种意义上是寻找超越性，给个人带来内心的真正的信念。面对巨大的国家力量、社会机器、金钱诱惑，或许我们应当坚守个性、积极反思，去探寻自己认为正确的知识，不断的寻找内心的声音。本期信息嘉宾:
熊培云，作家，新闻工作者。南开大学传播学系副教授、硕士生导师。许知远，作家，单向街图书馆创办人之一，现为《生活》杂志联合出版人。梁文道，香港凤凰卫视主持人，作家，文艺评论家。
地点:
南开大学
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小学一年级家长会家长发言稿（通用17篇）　　随着社会一步步向前发展，发言稿的使用越来越广泛，发言稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。你知道发言稿怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学一年级家长会家长发言稿，仅供参考，欢迎大家阅读。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇1尊敬的各位老师、家长朋友们：　　大家好！　　我是徐威的家长。今天我能代表家长发言感到非常荣幸， 首先非常感谢班主任朱老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。　　我是教育小孩子方面，实在是门外汉，一直是“摸着石头过河”，一边向过来人讨教方法，一边在书本上寻找经验。记得第一次家长会朱老师的那两句话： “家长要和孩子共同进步”“一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”，我记住了这两句话，并身体力行。我相信再多的理论只是方向，而孩子的点滴成长需要父母的陪伴和守候，更不能少了老师的细心教导和引领。下面我就简单介绍一下自己的做法：　　一、培养孩子自觉性，养成好习惯。　　我深知习惯养成的重要性。我在告诫自己：“好习惯养成应从娃娃抓起”。从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，上学后我们对徐威在好习惯的养成上又细化要求：饭前便后、写作业前后，要洗手；自己的书桌在学习过后要收拾整齐；作业本和书本要包皮，用后作业本收入专用袋内，课本平整放入书包内，尽量别出现折角；记作业的小本要充分利用，不要空页；作业书写要工整、大方，杜绝潦草；读课文、背课文要声音洪亮、声情并茂。要求有了，重在落实，落实需要监督和持之以恒的坚持。在孩子生活中我们坚持用父母的行动引导孩子的行动，每天检查、整改、鼓励。好习惯的养成不是一天两天形成的，坚持经常才会习以为常。我们对孩子的学习成绩看的比较重，但并不教条，我们一致认为在小学着重培养的应该是一种良好的学习习惯，一次两次成绩不好代表不了什么，更用不着大惊小怪，但一定要给孩子施加一点压力，养成好习惯。　　二、让孩子学会服从和认同，及时肯定鼓励。　　“没规矩不成方圆”，上面所说的习惯养成其实就是在不断定规矩，并使之经常化。而规矩首先要让孩子无条件服从，我觉得这需要一点家长制，在此基础上我们共同努力向孩子讲解守规矩的道理和益处，并鼓励孩子认真去做，孩子只要做，好与不好不评价，我们总会告诉孩子：有进步，真棒，再用心点会更好。不断的鼓励能增强孩子的认同感，他会更加努力的朝着既定目标前进。徐威上学的时候，有一个不好的习惯：放学回家，把书包往沙发上一仍，打开电视看动画片。针对这种情况，我们首先树规矩：放学回家，饭没做好之前的这一段时间，不许开电视。唯一的做法是：洗手，喝水，拿着书包进书房写作业或看书。必须无条件服从。开始孩子撅着小嘴很不乐意，但摄于家长的威严又不得不从。随后几天我们为了让她从心里认同，我和我家属给她分析利弊：回到家就完成作业，时间往前赶，我们可以早睡早起，第二天上学有精神，老师爱这样的学生；回到家就完成作业，我们就有时间多复习以前学过的知识，基础打牢了，不管老师怎么小测，我们都得优。孩子有了目标，就有了动力。　　三、让孩子学会孝顺，懂得感恩。　　从小就很懂事，很会疼人，现在我们一年级书上就有好多关于感恩的课文，我们可以抓住点，鼓励她，告诉孩子怎样对待身边的每一个人：感激老师每天给我们的教导，教我们习字练字、识数加减；感激家人每天的接送和督促辅导；感激家人的一桌饭菜；感激家人买的的新衣服。我们欣喜的发现：孩子会说谢谢了，孩子会说您辛苦了。　　四、注重营造良好的家庭学习氛围。　　我们的一生可能要换很多岗位和工作，而家长是我们唯一不变的职业。“养不教父之过”，我们做父母的责任重大。“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。我们夫妻在孩子学习的时候，一般都陪在孩子身旁，她写作业，我们一人一本书认真的看；孩子有问题寻求帮助，我们帮孩子找方法；我们共同读书，背书。　　五、夫妻教育角色互补，刚柔并济，形成合力。　　家庭和谐是家庭教育的基础。夫妻和谐是家庭和谐的核心。而在对孩子的教育中，夫妻双方应密切配合，教育方式相容互补，刚柔并济，从而形成教育合力。我们的做法是：根据夫妻双方性格的不同进行角色分工，我唱红脸，妻唱白脸，特殊情况互换角色。我认为在家庭教育中一味的“压”和一味的“哄”都不能达到教育效果的最大化，只有夫妻教育角色互补，让孩子在一张一弛中经受着成长的历练，才会真正成才看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她将会是我们的骄傲。　　最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇2尊敬的老师、亲爱的同学、家长朋友们：　　大家好！　　我是一年级九班马子淇的妈妈。时间过得真快，转眼间我的孩子已经度过了两个多月的一年级小学生活，在九班这个温暖的大家庭中，同学们陪伴她成长，各位老师教导她如何适应小学学习生活，培育她成长成才，在这里请允许我借这个机会，向各位老师说一声：“老师们，您们辛苦了！”很荣幸能在这里和大家聚在一起，同时感谢学校给我们这样一个彼此交流的机会和平台。　　其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长们相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯的养成，都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：　　一、对孩子严格要求，从小培养良好习惯和性格　　俗话说：“三岁看大，七岁看老。”我觉得从孩子能听懂大人说话的那天起，她就有了分辨是非的能力，不能因为她年龄小而放松对孩子不良习惯的纠正和教导。记得孩子刚刚会用餐具自己吃饭的那天起，她就试着扔掉餐盘看大人的反应，在几次劝导不听的情况下，孩子的爸爸把孩子从餐桌上抱下来放在客厅沙发上，让她自己反省，并不打骂她，孩子知道自己错了哇哇大哭，老人很心疼，但我没有阻止。在孩子知道自己错误之后，对她安抚和耐心的解释，让她明白自己做错了，要受到批评和惩罚，从此孩子对是非、对错有了清晰的认识，对父母加以制止的行为，懂得不能再违反，一件小事树立了大人的威信，同时也让孩子明白了有些事情是不能任性和逾越的，让孩子哭一次也是值得的。让孩子从小懂得哪些是可以做的，哪些是不能做的，有些事情即使耍赖任性，大人也不会因此而满足她无礼和不当的要求，孩子慢慢变得很懂事听话。　　二、对孩子多表扬和鼓励，从小树立孩子的自信　　有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。从小到大，只要孩子有点滴的进步，我们都会及时表扬，让她有成就感，促使她再接再厉，退步时也尽量不当面数落她，也不要拿自己孩子的缺点和别人孩子的优点对比，打击孩子的自尊心和积极性。这个办法有点像现在班里老师们给孩子们大拇哥和小星星的鼓励，老师们也是用心良苦，自费给孩子买了很多学习用品，用自己努力所得换取奖励，她们会非常珍惜，并且会主动的自己努力要求进步。其实我们每个孩子身上都有很多的闪光点，家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子就一定会有出色的表现。在幼儿园，从小我让孩子参加各种文体活动，只要孩子尽力了，名次和结果无所谓，重要的是经历了过程的锻炼，孩子越来越自信，性格也越来越开朗，学习别人的长处，不嫉妒别人取得的成绩，培养孩子良好的心态。　　三、培养孩子的自觉性，养成自我约束的好习惯　　教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么是对的，什么是错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励马子淇早睡早起。孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家就不那么自觉了。所以，我总让子淇放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。做完作业，我会陪着她做做练习题或者达标卷进行巩固，有时候也会练练字。周一至周四，我们和孩子约定不看电视，吃完饭，我们大人也不看电视不上网，给孩子树立榜样，跟孩子一起遵守约定。我们家长让孩子爱读书，首先自己也要养成爱读书的习惯，家长经常读报看书，孩子也会仿效，习惯也自然形成。我给女儿买了许多故事书和绘本，然后我读我的报，她看她的书，她也会读得津津有味。周末我们会让孩子上一些特长班，丰富孩子的兴趣爱好，培养孩子的各类才艺，让孩子全面发展。周末，我们还会创造很多条件让孩子与小伙伴们一同出游或者聚会，让孩子享受接触大自然和与小伙伴们和睦相处的机会，培养孩子学会分享和谦让。不过好习惯不是一朝一夕形成的，要持之以恒，日积月累。　　四、培养孩子的独立性，自己为自己负责　　以前孩子上幼儿园时，做妈妈的一般都是事无巨细，结果孩子养成依赖的心理。升入小学后，我让她自己检查自己的书包，不再老是一遍遍的提醒她，如果真的少带了课本，老师会批评，让她知道犯了错误就会受到批评，就会督促自己。逐渐让她知道生活中、学习上的事都是自己的事，她应该为自己的行为负责，让她逐渐成为一个有责任心的人。　　五、正确对待学习成绩，做到不骄傲不气馁　　孩子在考了几次满分之后，一次数学测试第一次考了个“B”，中午我在单位打电话问她，她怯怯的问我，“妈妈，如果我考得不好没事吧？”我说没事，只是让她发下来卷子后，自己再把错题做一遍看看是不会做，还是粗心做错了。晚上孩子回到家，坐在门口哭了，说“小女孩还考个B，太丢人了。”回到家，我告诉她，“不是每次考试都能考好，知道上进觉得丢人是好事，下次要继续努力，改掉粗心大意的毛病，争取赶上去。”自己小时候也会因为考不好，心里会特别害怕拿着卷子给家长签字，所以我想我不会因为孩子的分数不高而指责她，而是跟她分析原因，改正错误，迎头赶上。让孩子考好了不骄傲，考不好也不灰心，正确的对待考试分数。　　六、多与老师、家长沟通，架起信任和联系的桥梁　　在这个问题上关鸿羽教授说的好：“在家庭与学校的配合方面，家长应该主动一些，应该多向学校靠拢，多向老师请教。老师的教学是需要家长配合的，要一起帮助孩子导入正确的方法。一是配合教师及时纠正孩子的不良习惯与毛病，二是平时多注意督导孩子作业。重要的是逐渐让孩子养成自觉完成作业的习惯。三是多请教老师，发现孩子的不足，通过给老师QQ留言或者试卷上留言沟通的方式，尽量在不打扰老师正常工作生活的情况下，寻找到解决问题的办法和答案。老师能够从几十个学生的比较中鉴别孩子的优缺点，而我们家长却只看到自己的孩子，对孩子的估价往往容易偏颇。同时也会利用QQ群跟家长多沟通交流，取长补短，共同进步。　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，她所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的关心帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，她们将会成为我们家长的骄傲。尽量多陪陪孩子，和她多聊聊学校里发生的事情，就能知道孩子的心思，用聊天的方式教给孩子一些道理，他们容易接受，尽可能的避免孩子少走弯路。争取在孩子成长的路上，做孩子的朋友，伴在她们左右，成为她们人生道路上的良师益友。　　家长朋友们，随着孩子的长大，我觉得作为家长，自己也在不断的成长。“子不教父之过”，我觉得教育孩子这件事比任何事都难，比做任何事都要累，但这是我们为人父、为人母的职责，也是我们的义务。为了孩子的成长，为了孩子的明天，让我们一起努力吧！最后希望我们的孩子都能成为学业有成，身心健康，品格高尚的人。谢谢大家！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇3　　各位老师，各位家长，上午好！　　我是钟xx的妈妈。　　钟xx在本学期听老师的话，团结同学，认真学习，取得了较好的成绩。　　为此，我首先要感谢一年级五班的老师们，是老师们的辛苦付出，换来了孩子们的快乐成长。老师们的谆谆教导，严格要求，培养了孩子的良好学习习惯，把孩子的学习兴趣激发的浓厚起来。　　同时，感谢在座的家长朋友们。大家相互帮助与支持，结下了真挚的友谊。钟xx说，她很荣幸，在一年级五班，结识了这么多的好朋友。是在座的家长们，养育了一群好孩子，成为了钟xx生命里的小伙伴。　　钟xx是个普通的孩子，在本学期里，作为家长，主要做了以下事情，帮助她的成长与学习。钟xx是个普通的学生，优习才露尖尖角，还要再接再励，继续努力。　　1、 让孩子吃好早饭。常听到有人说没吃早餐就出门了，这可是个非常严重的错误。对于青少年来说，不吃早餐直接影响智力水平，科学研究表明，吃蛋白质早餐的孩子智商最高，吃高糖分早餐的孩子智子次之，不吃早餐的孩子智力最低。所以，我每天都为孩子认真准备早餐：蔬菜海鲜面条，鲅鱼水饺，小油饼，黄米包，杂粮粥，茶叶蛋，牛奶，只要她喜欢的，都给她做来吃。只要是新鲜的食物，孩子都吃的津津有味。孩子的小肚饱饱的，精神头足足的，就容易专心听讲，沉浸在知识的海洋里。　　2 、认真写好作业。孩子在学校里学习了一天的知识，回到家时，孩子对于知识点的记忆还是清晰的，但不是最牢固的，老师有的知矢的布置了作业，这些作业就是用来巩固学习成果的。做好了作业，就可以把知识点记得牢靠，记得扎实。所以，我一直要求孩子在第一时间做作业，做作业的时候，不但要做得好，还要做得快。当小孩偷懒，拖拉的时候，我就严肃的对她批评教育，不允许她浪费时间，尽快把作业做完。　　3、 保证睡眠充分。8-12岁的小孩，正是长身体的时候，所以，每天的睡眠时间在10小时左右。钟瑞婕现在晚上不看电视，晚饭后外出喝奶、散步，大约在20：30到家，21：00前睡觉。早晨尽可能的让她自然醒，不喊她起床。醒了以后，快速穿衣起床。　　4 、做一个快乐的小孩。现在大家都看重童年的快乐对于小孩成长的意义。快乐，是衡量小孩身心健康的一个重要标志。父母除了扮演家长的角色，同时，也是孩子知心的朋友，玩耍的伙伴，学习的榜样。我常常带着xx外出，开阔眼界，增长见识；接触社会，亲近大自然；新鲜的环境，新奇的事物，给孩子带来了无穷的快乐，各种各样的笑，常常洋溢在她那张稚嫩的小脸上。　　谢谢老师们，谢谢家长们。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇4尊敬的老师，各位家长：　　大家好!我是一(1)班xx的妈妈。首先非常感谢班主任曹老师给予我这么好的一个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位老师对张佳囡的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”　　其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己的做法：　　一、对孩子多一些表扬和鼓励　　有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。现在我回家时，女儿总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我总是会说：“哟，我们家囡囡长在了，知道疼妈妈了。”女儿听了，总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。　　二、培养孩子自觉性，养成好习惯　　教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间该玩。平时，我总鼓励张佳囡早睡早起。让她早晨早起去看太阳。并告诉她，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，她天天早起，看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让佳囡放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给女儿买了许多 故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日积月累。　　三、培养孩子的独立性　　以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提醒她，让她自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。　　看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。　　谢谢大家！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇5尊敬的孙老师、黄老师，各位家长朋友：　　大家好!首先非常感谢老师给我们提供这么一个相互交流相互学习的机会，让大家能够坐在一起面对面地探讨切磋教育孩子成长的经验和体会。也非常感谢各位老师对孩子的精心培养，孩子的一点一滴进步都渗透着老师们辛勤的汗水。在这里，作为一名孩子家长，我想对辛勤工作的老师们表达内心最真实的感激之情：“谢谢你们，你们辛苦了。”　　俗话说：“父母是孩子的第一任老师”，教育孩子是每一个家长不可推卸的责任。说起子女教育，我很惭愧，实在谈不上什么经验，好多想法做法也是点点滴滴从书上、网上、生活中耳闻目睹学习借鉴来的，在与孩子一起成长的实践过程中一点点尝试着摸索着，相比起来，真的觉得自己做得还远远不够，既然孙老师安排了这么一个机会，就把自己的一些粗浅体会拿出来与大家分享，还请老师和各位家长帮我把把关提提意见。　　体会一：要给孩子创造一个良好家庭氛围　　以前看到美国一位学者写的书，他讲：他花了二十年时间，对一万名在校小学生进行跟踪调查，结果发现，凡是家庭对教育比较重视的孩子，二十年后都成为社会上有用的人，特别是那些父母非常重视的孩子更为出色。最后他又通过大量的调查，发现一个人的成功与否，作为家长应该承担98%的责任，而学校教育和社会环境的影响只有2%。暂且不管这个结论是不是很准确，至少它提醒我们一点，就是家庭对孩子教育非常重要。我想大家都有过这样的感受，当我们对孩子时常给些督促时，虽说孩子可能还会出现这样那样的毛病，但总体上还是朝着我们设想的大方向前进，但如果我们撒手听之任之了，时间一长，孩子的许多问题就显露出来了……所以，我就经常和爱人合计，我们俩一定要注意在家里的一言一行，要尽量给孩子营造一个好的环境和氛围。比方说，孩子做作业时，我们尽量做到不看电视、不玩电脑，甚至可以陪着他一起学习。另外，在饭后睡前、周末等空余时间，我和爱人就经常各自捧本书来看，甚至有时候找个话题讨论讨论，目的就是想要引导孩子读书，因为总觉得读书对于一个人成长很重要，最直接的效果就是让孩子在写作的时候有些词语、句子、表达等等能够顺手拈来，同时我觉得读书一定还能够让孩子扩大知识面，强化记忆力和理解力，学会思考学会融会贯通。这样时间长了，孩子真的就主动加入进来了，看到我们在看书，他也拿起属于自己的书来看，听到我们讨论，他偶尔也会插话，和我们一块交流，慢慢地，我发现他知道的知识多起来了，表达也有了很大进步。我想，这也是为什么老师建议我们家长每天要坚持亲子共读的主要原因吧。　　体会二：要让孩子在快乐中学习　　快乐的事情，大家都愿意做并且往往能做好。现在，孩子不喜欢学习甚至排斥学习的现象非常普遍。好多孩子的作业都要在家长的催促甚至是逼迫下去做，这样一方面让孩子厌学情绪恶性循环，一方面降低了学习的效率和效果。作为家长，我们往往抱怨孩子不懂事不用功，其实仔细分析一下，孩子的这种厌学情绪往往是和我们的教育观念、教育方式方法有很大关联。就拿我们自己来说把，我们都是成年人了，有几个喜欢学习的？为什么会这样呢？我觉得很主要的一个原因是我们在童年的时候把学习当成了一种负担，失去了兴趣。　　所以，我和爱人就觉得应该尽量想一些趣味性的办法让孩子在快乐中学习，做到学而不厌。比如学习数学，考虑到小水晶很喜欢玩扑克牌，我们有时候就和他玩扑克牌游戏，两人或三人各拿一张或两张牌，利用加、减等计算法则，看谁算得又快又对谁就获胜，这样在玩的同时就锻炼了孩子的速算能力，让他对学数学产生浓厚兴趣。再比如，我们想要检查他的学习情况时，我们就让他充当小老师，像做游戏一样，让他讲给我们听。对于比较难的地方，我们就假装不懂，这时候他就很有成就感，反复给我们讲，这样一来他对于这些问题印象就很深刻了。　　体会三：要注意启发和引导孩子的求知欲　　孩子天性好奇，好问。所以，启发、引导和呵护孩子的求知欲很重要。每个孩子都从小都爱问问题，比如“恐龙是怎么灭绝的？”、 “我是从哪里来的”等等，其实这正是孩子求知欲的表现。有的问题可以直接回答，有的需要查找资料，有的需要向同事请教，但当孩子跟我们提问题时，无论费多大的劲，我都尽量给他一个满意的回答。这样孩子的好奇心得到了保护，孩子的问题就会越来越多，然后再启发他书是我们最好的老师，让孩子带着问题自己学着看书，就形成了爱读书的好习惯。记得有一次，孩子问我：“爸爸你知道现在地球上一共生活着多少种蛇？”我说：“不知道”，他得意的说：“一共有3000种”。看这孩子自豪的样子，我心里高兴极了，连连说：“儿子你真厉害啊，我都不知道，你是怎么知道的呢？”孩子得到认可了，就非常自信，并且更加好问、善问了。孩子喜欢看动画片、听故事。因此，他妈妈经常陪他一起看动画片、给他讲各种各样的故事，并不时提出问题，引导孩子去思考、回答。孩子越小可塑性就越强，通过这些求知、解答的过程，孩子就有了自己更多的独立意识，渐渐形成自己的世界观。　　体会四：要赏识教育，多理解，多表扬，多鼓励，少指责　　我们不要总是居高临下的去教育孩子，要把孩子看做是自己的朋友，多理解、多表扬、多鼓励自己的孩子，常言说得好 “好孩子是夸出来”。每一个孩子都有成为一个好孩子的欲望，我想这就要求我们做家长的要让孩子找到“我是好孩子”的感觉。当孩子获得成功时，把你的拥抱、鼓励送给孩子，那将是对他最好的奖励。只要孩子有点滴进步，我们都及时表扬，让他有成就感，促使他再接再厉，退步时也尽量不当面数落他，更不拿自己孩子和别人孩子做对比。当孩子遇到挫折时，告诉他我们爱你，并送给孩子一个拥抱，是对他最好的鼓励。　　今年正月十二，小水晶在妈妈单位的元宵晚会上成功的表演了钢琴独奏，我就当着全体人员的面，在舞台下张开双臂拥抱着刚下场的儿子，同时趴在他耳朵旁说“嗨，儿子你真棒！”。这种感觉是稍纵即逝，孩子的体验是不一样的，事后可能用什么方法也是达不到这个效果的。　　小水晶的动手能力不强，手工作业很多都是妈妈帮忙做的，他只是做点涂色、写字等辅助性工作，我们并没有对他进行苛求，一定要他全部自己动手，因为完全自己动手他会看到自己的作品对自己越来越没有信心。反而这样可以由少及多，逐步的演变成由他自己完成，同时更重要的是我们认为他在观察妈妈做的过程中可以学习一些创意，知道妈妈为什么要做这些，这些手工是怎样想出来的，将来遇到相同问题他就会动脑筋去想，去构思。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇6尊敬的各位领导、老师、各位家长、亲爱的孩子们：　　大家早上好！我是一年级1班Xx学生的妈妈，今天很荣幸作为家长代表在新生入学仪式上发言。首先感谢唯亭实验小学为孩子们创造了这么优美的学习环境，同时也为自己能选择唯亭实验小学而感到庆幸。在此请允许我代表所有的学生家长向辛勤培育孩子们的各位老师，致以我们崇高的敬意和诚挚的感谢！您们辛苦了！　　新学期开始，孩子们带着希望和欣喜，告别了幼儿园，步入了小学在这里我恭喜我们的小朋友们，从今天起，你们就是一名光荣的小学生啦。唯亭实验小学是个相亲相爱的大家庭，有优秀而敬业的老师，还有团结而友好的同学。你们进入了唯亭实验小学就进入了一片五彩的天地。你们可以在宽阔的跑道上奔跑，可以在碧绿的草地上玩耍，可以在才艺舞台上放飞梦想，还可以在班级活动中感受快乐……这里就是一个大舞台，等着你去发现和展示！　　从开学到现在短短几天的时间，我们每一个新生家长都看到孩子们有了变化，他们在成长，几天的时间俨然已经一副小学生的模样，越来越懂事。这一切都离不开老师们的辛勤付出。　　作为孩子的家长，我们应该深知离开了家庭教育，孩子的教育就成了无本之木，无源之水。儿童成长的过程也是父母不断学习、不断思考与提高的过程，我们唯亭实验小学的老师，为我们营造了坦诚轻松的氛围，我们家长应该和老师深入交流，让学校教育与家庭教育相辅相成，形成合力。愿我们每一位家长都能成为一名合格的“编外教师”。我也相信我们每一个新生家长都能够配合学校做好每一项工作，共同教育好我们的孩子，共同给孩子一个美好的未来。　　“一粒种子长成嫩叶，一颗稚嫩心灵走向成熟，都是因为一片成长的土壤”，最后让我们家长和唯亭实验小学老师们携手努力，共同为孩子们营造好这片成长的沃土！让我们的孩子做一个健康、文明、快乐、勇敢、充满正能量的小学生！谢谢！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇7尊敬的各位老师，家长朋友们：　　大家晚上好！　　我是林琦的妈妈，今天能作为家长代表发言感到十分荣幸，首先感谢班主任吴老师给我这么好的一个机会，与大家共同探讨孩子的教育问题。　　有人说 “一年级的孩子就像一张白纸，你给他描成什么色，就会是什么色”。我是一名小学教师，多年教学经验表明，一张白纸的一年新生更符合学习规律，更容易接受新知识。林琦没上过学前班，幼儿园时期我们也听从县幼老师的建议，就是让他玩，从未灌输过系统的小学知识。可能现在学习会有点吃力，与上过学前班的学习成绩会有点差距，但我们觉得这个阶段习惯的培养才是最重要的。　　从小我们就非常重视孩子点滴好习惯的养成，一是独立自理的习惯，林琦满月后，我们就让他分床独自睡觉，多年下来，孩子独立能力强，从不黏人，无论我是否在家都没关系，这个月上小学开始，又让他独立房间睡，洗脸、刷牙、吃饭、穿衣等从幼儿园中班开始他就都自理，不需要我们帮忙了。二是看书学习的习惯，“身教重于言教”榜样的示范作用和学习氛围的营造，对孩子的成长很重要。当林琦开始蹒跚学步时候，就被他爸爸带到图书馆去借书看，每周一次，从最初的漫画书到现在小故事书，每期他都要至少借一本，虽然也只是翻翻，没多少内容能看懂，但有好多词汇是从书本上看来的。　　幼儿园和小学衔接，是过去这个暑假我们一起积极应对的问题。小学生活和幼儿园的生活差别很大，孩子进入了一个全新的环境，面对新的校园、新的老师、新的伙伴、新的作息时间、新的要求能适应吗？开始我们都很担心。开学近一个月来，孩子的变化是明显的。第一个星期，我问他的感受，他说，压力好大，小学要记的东西太多。通过交流我们也了解到，班里除了毛鸿鑫是以前同学认识外，其他都不认识，每天下课后，和他一起玩的都是以前幼儿园的同学，有5班、2班的，也有从楼上6班、7班跑下来的。于是，我们就给他布置一个任务，每天试着去认识一个新同学。他也确实这样去做了，就在昨天他很高兴告诉我，今天认识了一个新同学叫刘楚涵。　　也有人说“家长要和孩子共同进步”。这一个月来，我们家长也在经历着幼升小的巨大变化。以前早上8点前送到幼儿园，下午4点半去接来就是了，现在早上要赶时间送到学校，中午掐表接回家，辅导检查作业，2点前送到学校，3点半就要放学接回家。每天匆匆忙忙都在努力适应着，慢慢习惯着，孩子也时刻都在可喜的进步，他会主动和我们交流，分享学校里的点点滴滴，比如哪天被老师表扬了，哪天自己犯错误了。　　课外兴趣班方面，林琦学过一个暑假的围棋，2个学期的画画，都是他自己主动要求学，也是他主动要求不学的，这个暑假他开始学书法，我们觉得书法对以后钢笔字会有帮助的，他愿意学，这个学期的每个周末也坚持下来了。小学阶段，我不想给孩子太多的压力，不苛求孩子今后每门功课都是一百分，只希望六年后小学毕业时，孩子能养成正确的学习习惯，掌握正确的学习方法就足够了。　　这个学期才刚刚开始，六年的小学更是刚刚起步，我知道，未来六年时间里孩子要取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲和辛勤付出。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。　　最后，我祝愿我们的老师健康、快乐，也祝愿在座的各位家长，享受孩子们成长的幸福与快乐，谢谢大家。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇8尊敬的各位老师，家长朋友们：　　大家好，我是xx的妈妈。我没有什么经验可以介绍，愿借这个机会和各位家长一起探讨教育孩子的经验。　　在日常生活中，要求他在吃饭时，把喜欢吃的菜先让给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈，有好吃的东西和全家人一起分享。从他一上学，我们就教育他，同学之间是好朋友要互相关心，互相帮助。所以一般情况下他不会和同学吵嘴、闹矛盾。　　在学习方面，除去老师们辛勤的教育，在家庭中我认为有以下几点可以共勉：　　一、自立习惯的培养，引导而不强求。　　我很注重他的自立习惯，从幼儿圆大班开始，寒暑假铭聪都是一个人在家，自己制定一个计划，每天上午干什么，下午干什么，按照自己的兴趣去做，他觉得非常开心。上学以后，我一样培养他的自觉学习的习惯。现在大多数独生子女的依赖性很大，我认为这是我们做父母的对孩子的生活包办太多造成的。小学生中，不少人是父母天天帮助整理书包，削铅笔，父母与孩子一起完成家庭作业。这更助长了孩子的依赖性。父母要使孩子从养成自己的事自己干的习惯，要认识包办太多往往是教育失败的根源，娅娅的作业从一年级开始，我都是让他独立完成，自己检查，如果真有不会的问题，我也只是引导，很少教他怎么做。我要求铭聪要每天安排好一日生活，使他的学习生活紧张有序，使他每天都能按时复习当日的功课，完成当日的作业，预习次日的课程并逐步形成习惯。学习的自觉性与孩子的求知欲有着密切的关系，几乎所有的儿童都有着旺盛的求知欲，都显示出很高的创造性智力。　　二、 健全的人格的培养、心态如慢火煲汤、手段可以长远规划教育目标并进行设计。　　孩子一定要有是责任感。这是使人积极向上的动因，有责任感的孩子学习、办事认真，对人守时、守信，关心集体，热爱国家，有着强烈的进取心。独生子女由于从小在家庭中处处、事事受父母、四老（祖父母，外祖父母）的照顾，关心别人、为别人着想的意识淡薄，责任感多数很差。对此有人忧虑地说，这是不负责任的一代。日常生活中我和娅娅的爸爸十分重视对孩子责任感的培养教育，根据他在不同的年龄特点，充分利用家庭生活中或社会上发生的事件，对孩子进行教育、引导，以培养孩子对社会、对他人、对家庭的责任感。当孩子讲学校发生的事时，我们都会认真听，要捕捉机会引导孩子树立对集体的责任感。　　三、 培养积极进取的精神。　　这是强者的主要特征，我认为要使自己的孩子将来成为一个强者，成为能对社会对国家做出重要贡献的人，家长就应在培养这种精神上下功夫。许多孩子学习成绩之所以未能尽如人意，问题不在智力方面，而在于没有得到适合他们特点的教学帮助和足够的学习时间。这里有我们家长教育的问题，还有一个要用足够的时间去学习的问题。孩子意志品质的形成，家长的影响至关重要。我们要在孩子的学习、做事前后多鼓励，多表扬，帮助孩子树立信心，增强勇气，激励孩子勤于动脑，敢于动手，使孩子把精力集中起来去不懈地探求新知识，以培养他们勇于克服困难的精神。　　四、 让孩子在快乐中学习。　　因为孩子学习、生活的主旋律应该是快乐的，孩子知识技能的获得、习惯的养成，都建立在快乐的基础上，孩子能力培养也建立在快乐的基础上，快乐向上、积极情绪会进一步激发孩子的求知欲望，锻炼孩子各方面的能力。　　不管在什么地方做什么事情，我们都带着一种愉快的心情去教育孩子，孩子才能有更好的发展！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇9尊敬的各位老师，家长朋友们：　　大家好！ 我是闫煜童的妈妈，很荣幸也很感谢有这次发言的机会，不过我也深知在辅导孩子方面，我们每位家长都有自己的好方法。那就借此机会我们一起来交流、探讨一下。　　和所有在座的家长一样，每天下班后给孩子辅导以及检查作业，从孩子上一年级开始就成了我的必修课。虽然辛苦，但我也经常乐在其中。总体来讲养成良好的习惯是最重要的，无论哪个科目我都希望女儿能够做到先复习再做作业然后检查最后预习这几个步骤，当然了，对于她们来讲似乎每天都做到这点还是困难的，所以只能慢慢来。每当她做到这点的时候，我就会及时的夸奖她。　　关于语文，孩子们在课堂上跟着老师基本上已经把课文和生字都掌握了，所以回家以后我会把重点放在阅读理解和写话上。写话需要平时读书的积累，可如果孩子没有思路的话也很麻烦。从一年级开始，每次有写话作业我都会和女儿一起认真对待。我们会一起审题，一起看图，一起讨论，最后把写话完成。能看出来从最开始的看到写话作业就有点不知所措，到后来的她会很积极很乐意地去完成这项作业。我也就在这个时候开始，慢慢地让她自己独立完成，我只是发问：“这篇写话，你想怎么写啊？”她会大概说出自己的思路，一般我都会尊重她的想法，因为我想让她自己做主，让她更有自信。然后让她口头叙述要写的内容，孩子的叙述往往就像是流水账：“今天妈妈带我去看电影，电影的名字是《神偷奶爸2》，电影很有意思，我特别喜欢。看完电影爸爸就接我们回家了。”“嗯，叙述的很清楚，那这样可以了吗？”“妈妈，我还想再介绍一下电影的内容。”“嗯，我觉得也可以。你还可以再描述一下看电影时候的心情和情景，你觉得呢？”“好，另外妈妈，我还想再用几个成语，最好是三个以上。”接着我们就一起想好几个相关的好词好句，剩下的工作我就交给她了。基本上，效果都还不错。完成写话作业所需的时间也慢慢缩短了。　　在数学方面，孩子本身就有兴趣，而且领悟的比较快，所以我也会比较省心。平时辅导作业时主要就是培养好的解题思路和习惯，防止由于粗心而出错。比如说写数字的时候0和6、1和7等等要写清楚，算题时进位退位不要忘记，其实数学最重要的就是细心。我总跟她说，粗心比不会更可怕。每次做完作业自己先检查一遍，然后再让我签字。我发现错题时，会告诉她第几页有错，自己看看是哪道题错了，然后把它改正。以前口算练习册上算错时我都让她改正后再批改，这样所有的答案都是对勾。可后来我不这样做了，只要错了我就会打上叉，然后再让她分析原因后改正。因为我想让她慢慢地学会正视自己的错误，并且知道错在哪里之后进行改正。上学期期末考试领通知书回来的时候，她从小区一直哭到进家门，她说我就嫌自己太粗心了，不是我不会，可是我却做错了。我抱着她安慰了很久，但同时我也感到很欣慰。因为至少她领悟到粗心是必须克服的毛病。另外日常生活中我也会刻意地让她用数学知识来实践。比如有时候写作业前我会跟她算笔账：今天的口算有3列，每列20道题，总共多少道题？ 每道题你大概花多长时间？ 那每道题花5秒钟60道题要花多长时间？ 300秒是几分钟？ 最后的答案就是5分钟 “好，妈妈多给你1分钟，6分钟之内完成今天的口算哦”安排好后就转身离开，关上房门让她自己安静地完成作业。这样的例子有很多，而目的只有一个，就是希望她在实践中更加理解学过的知识。总之辅导孩子作业一定要有针对性，我们的孩子都是独一无二的，所以家长的方法也会是各种各样的。　　以上就是我想和大家分享的一点儿体会，感谢大家的聆听。　　最后借此机会，请允许我自作主张替所有的家长们向以杨老师和姚老师为代表的所有任课老师道一声感谢，谢谢您对孩子们的悉心培养！同时我也祝愿所有的家长朋友们工作顺利、万事如意！相信在我们的共同努力下，孩子们会更加优秀，更加快乐，更加阳光！　　谢谢大家！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇10尊敬的老师、各位家长、同学们：　　大家下午好！　　我是李尹的妈妈，听说她最近在学校表现还不错，在这里应邀就培养孩子方向和大家交流探讨。首先，感谢老师对小朋友们的关爱和教育，老师们辛苦了！下面，是我对日常生活中教育孩子的一些浅显看法，望与各位家长共勉：　　首先，多跟孩子进行平等的交流，并给她鼓励。这些孩子，早就不是我们小时候那样的懵懂无知了，他们有独立的思想，有小小的自尊，更有独生子女的孤单，因此，要多给他们精神上的陪伴和关心。我把女儿当成我的妹妹，当成朋友，当成小知己。我们会一起聊天、干活、玩游戏、画画、写字等。在平时，无论是大人还是小孩，做错事了，都向对方道歉；玩游戏的时候，输了的，要承担得起输这个结果，不能赌气或是耍赖.......她有时候会跟我说觉得自己不如别的小朋友，我就告诉她：没关系的，每个人都会有自己的优点，也会有缺点。做你自己就可以了，因为你是这个世界上独一无二的，世界上没有第二个你！——讲了几次以后，她变得自信多了。　　其次，营造良好的学习氛围。在床头，在客厅，在每个房间，都放了不少书籍，家长们没事的时候就翻来看看。小孩子最喜欢模仿，她也会好奇跟过来翻看的，这个时候就陪着她一起看适合她的书。我们从小就给她讲各种故事，她也从电视中看到很多故事，然后，再慢慢的要她把故事讲给我们听，甚至她还可以自己编出一些故事来。这样不但可以培养她的想象力，还可以培养她的语言表达能力。只要你试过，你就会发现小孩子的想想空间是无限大的。　　再有、从小培养她的时间观念和纪律性。玩是小孩子的天性，这个不能剥夺。当她到小区院子里玩的时候，我们会限定区域，并解释给她听为什么超过这个范围会不安全，或者还有一些其他小规矩。如果她违规了，就会在下次不允许她再玩，久而久之，她对这些小规定遵守得还可以。晚上她看电视时，会指着时钟，跟她商量好，只能看多少分钟，她也能遵守。或许这些都是她能很快适应课堂生活的原因。　　最后，目前最重要的一点是养成良好的作业的习惯。还没开学时，我就买了入学练习字帖，经常让她临摹练习，并告诉她，这是妈妈交给她的作业，这样不仅可以让她适应握笔写字，还让她有了“做作业”这个概念。现在开学了，每天放学回来，先完成作业再玩耍，这个原则是不能违背的。可能一开始很难适应，这就需要家长们多点耐心，慢慢的引导她。——为了好习惯的养成，我们牺牲掉一点工作或是娱乐的时间，是很值得的。　　当然，孩子的淘气调皮是少了的，父母既不能一味娇惯，也不能太过粗暴，恩威并施吧，适当的责罚还是有的。　　培养、教育孩子还有很多很多方面。我并不是行家，在今后，希望和在座的各位家长们共勉，一起配合老师们的教学，让孩子们都能快乐健康的成长，让他们懂得感恩，善待他人，尊师益友，让他们喜欢上学习，感受书本带来的快乐！　　谢谢大家！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇11尊敬的各位老师，家长朋友们：　　感谢老师给我这个机会和大家一起交流、分享教育孩子的体会。现在整个社会都比较注重孩子的学前教育，我也是其中的一份子，在与同龄孩子的家长沟通交流中育儿经，从中我吸取了很多好的经验，应用到平时对孩子的教育上，确实收到了一些好的效果。对于学前教育我是这样看的，它的范围很广，不是单纯的对上学以后书本上知识的提前学习，还有孩子各方面能力以及性格品质的培养和教育。书本知识的学习对孩子的影响到了一年级下学期或都说二年级以后就体现不太出来了，而其他方面的教育对孩子的影响却是终生的。比如说：　　一、养成一个好习惯受益终生　　1、放开手培养孩子的自理能力。　　我们经常爱教育孩子“自己的事情自己做”。这句话说起来容易做起来难。因为没有家长愿意看到孩子吃苦、受伤。记得从一岁多会走路起，上楼没有抱过，摔倒了没有哄过，吃饭没有喂过，好多事情（比如：倒开水，洗头发，用剪刀剪东西，等）都是在我的视线范围内，放手让她自己去做，这样即能锻炼她的自理能力，同样也给孩子创造了一个独立思考的空间。我想说的是这些能力的锻炼也渐渐地影响到学习上。记得在幼儿园里，她那时上的是寄宿周五接回来时，进了家首先就是做作业，有时出去吃饭，那也是趁着等菜的时候赶紧把作业先做完，所以从幼儿园、学前班的时候养成独立完成作业的习惯。上学以后每天的作业基本不用我们管，包括校内老师布置的，再加上每天一篇阶梯阅读，一篇数学口算，中华古诗词的背诵，课外阅读，现在阶梯阅读已做到二年级的了，古诗词的背诵背得一般，因为都是自己背，但每天坚持背一小段。除此之外，每天还要完成校外学习的英语作业，背单词，读句子，做练习，另外还要做一些在网上搜的奥数题等。记得在开学时与她说过一次每天要完成的作业内容，之后就再没有专门要求过，但是她每天都能自觉的完成，因为她已经养成了自己的事情就是要自己去完成的习惯。每天放学跟着单位的班车4点半回到家，没人管她，就是自己，先做完作业，然后再帮我蒸米饭，或煮粥，收拾好第二天要带的书包文具衣服等然后才下楼玩。　　2、培养孩子爱动脑的习惯　　xx在生活中非常爱动脑筋，爱问为什么？爱动脑的习惯也要从她小时候说起，就从数学方面说吧，记得还是在上幼儿园的那段时期，我经常跟她用扑克玩数字游戏，女孩子爱过家家吗，我就把硬币洗干净，（纸币当然不能洗了），和她玩售货员买东西的游戏。渐渐地大了些的时候，我没事时，（比如做饭的时候，在饭店等菜的时候，在坐在车上赶路的时候，）就爱问她一些拐弯比较多的那种奥数题，让她思考，慢慢让孩子养成孩子爱动脑的习惯。孩子的脑子是越用越活的，而且孩子的潜力是无限的。　　二、好的学习成绩的.前提是要有一个健壮的身体。　　她从五岁开始练习跆拳道和游泳，现在跆拳道已达到了少儿一级，黑红带，游泳已学会了三个泳姿，体育锻炼不但身体上受益，更能锻炼孩子的坚强的性格和意志。　　三、培养孩子的责任感，要让孩子有理想　　别人交给她的任务，她都能尽心尽力的完成。在我们院里能照顾两三岁大的小孩子，叔叔阿姨们常说xx帮我们看着呢，放心吧，这是大家最爱说的，说这些好象有点走题了，其实培养孩子有责任感对孩子的学习也是很有影响的，我就不多说了。　　我曾经与孩子谈过有关理想的问题，她特别爱国，她的理想是长大要当警察，用她自己话“我是中国人，我长大要当警察，要保卫我们的祖国，如果有人敢侵犯我们的国家，我就用爱国者导弹打他们！”话说的很稚嫩但也很坚定，每每说起都慷慨激昂的。我就抓住机会，教育她想实现自己的理想，唯一的途径就是要学习，而且是努力的学习，不学习你知道导弹是怎么做出来的。　　另外我要说说让我最欣慰的事，那就是她通过一年的学校生活，通过老师的教育，还有与同学们的相处，让她进步很多，说心里话敦老师对孩子的要求是很严厉的，特别对她的要求更严，批评也是最多最狠的，但我觉得正因为管得厉所以孩子才收获的特别多。　　1、学习能力有所提高，掌握了一些好的学习方法。　　这是在家庭教育或者说学前教育中得不到的，也是很可贵的东西。比如说在做题时学会仔细审题，把重点词圈起来，在语文方面，喜欢阅读课外书，开阔了视野，积累了知识。在数学的计算方面，学会了细心，在保证正确率的前提下逐渐提高速度，每天的口算题她都是拿着秒表计时做的练习等等。　　2、学会欣赏别人，发现别人的优点。　　她经常回来与我说xx特能干，每天自觉的帮老师打扫卫生，许愿特别可爱特别乖，老师们都很喜欢她，xx数学特别好，非常细心等等不有很多。我认为能看到别人长处，发现别人优点，自己才能更好的进步，这对一个孩子的来说是难能可贵的。　　3、面对成绩，学会了淡定。　　她在这学期得了四个校外的奖，一个巨人杯的三等奖，一个春蕾杯的优秀奖，一个东城区艺术节绘画类的三等奖，还有一个全国中小学生的绘画一等奖，拿到这些奖状的时候，孩子没有象小时候那样，拿着奖状高兴的和我炫耀，而是悄悄地把奖状放在了她的证书袋里，有一次我还打电话问老师呢，因为在网站上看到获奖的信息，怎么还不发证书啊？原来孩子把奖状悄悄放起来了，我觉得孩子能学会在成绩面前保持淡定也是很不容易的。　　4、根据实际，适当加深学习难度。　　xx虽然在期中考试中三科虽然都得了100分，但是考试过后我与孩子很深刻的谈过一次，我告诉孩子得100分是正常的，因为题对于你来说比较简单，试题都是东城教委统一出的，要求不是太高，我看过很多海淀区的试题，也在给孩子报课外班时接触过海淀区的孩子，我们东城与海淀还是有很大差距的。所以我建议家长要针对孩子对课本知识的掌握程度，多找些备套的课外题加强练习。　　最后，借用美国心理学家威廉詹姆士的一句话：“播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”送给大家共勉。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇12尊敬的各位老师，家长朋友们：　　家庭是孩子成长的摇篮，家长是孩子的第一任老师，也是孩子一生的老师，家长对孩子的教育是学校教育的有益补充。把孩子培养成为一个身心健康，具有独立人格、对社会有用的人是每一位家长的希望，因此我们要从孩子小时候就注重对孩子的培养。我觉得在家里对孩子的教育有以下几方面：　　一、重视孩子心灵的成长，从小培养她有一颗感恩的心。　　正确的人生观会影响孩子的一生，因此从小我们就要教育孩子尊老爱幼，团结同学，助人为乐，不计较个人得失，尽量帮助别人，心存一颗感恩的心。　　二、培养孩子广泛的爱好和兴趣。　　除了正常的学习外，我们还要培养孩子有广泛的爱好和兴趣，这样对孩子的成长非常有帮助。　　三、注重和孩子进行情感交流，做孩子的好朋友。　　孩子在成长过程中会遇到各种各样的困难，和孩子一起找到解决问题的办法，做孩子一生的朋友，是每一位爸爸、妈妈必须要做到的。　　四、家长要学会从容面对、坚持原则。　　家长对孩子的教育和管理是有原则的，不能无条件顺从孩子。不该做的事情一定不能做，没有商量的余地，让孩子们了解家长的底线，触犯了要受到惩罚。　　五、经常鼓励和表扬孩子。　　现在很多家长都意识到这个道理了，但还是不得要领。表扬和鼓励要注意两个原则：实事求是和把握分寸。不能无原则地“夸”孩子，这可能会让孩子骄傲、自满。　　六、学会微笑。　　孩子很会察颜观色，如果家长成天绷着脸，孩子会很紧张。要知道在轻松和快乐的状态下，做事的效果最好。　　以上是我对教育孩子方面的一些想法，同时我觉得除了家庭教育外，学校教育同样重要，因此积极配合学校的教学举措，是我们每一位家长的必修课。　　我儿子在班里表现一直非常好，我想这和老师的辛勤教育是分不开的，当然也与我们家长经常和老师沟通分不开。平时我们要和老师多了解孩子在学校里的生活、学习情况，及时与老师调整孩子的状态。同时要积极配合学校里的各项课外活动，让老师、家长、孩子融为一体，我想只有得到家长的大力支持，老师才能更好的开展工作，才能把孩子教育好、培养好，同时家长也只有在与老师的交流中才能更准确的掌握孩子的动向，因此注重和老师交流、积极配合学校是每一位爸爸、妈妈要做到的。　　我想一分耕耘、一分收获，只要我们大家共同用心去做，一定会换来孩子们一张张纯真可爱的笑脸，让我们为了祖国的明天共同努力吧！。　　最后，作为一名家长，我想对所有老师说一声：“你们辛苦了！谢谢！”　　小学一年级家长会家长发言稿 篇13尊敬的各位领导、老师、家长、同学们：　　大家上午好，很荣幸、很激动能代表一五班上台发言，首先感谢学校领导给予我这么好的机会，能让我在这里和大家交流几句。　　我是一五班相铭硕妈妈，也就是亲子日记里的小象妈咪！借此机会，对各位老师的辛勤付出表示衷心的感谢！您们每天和孩子朝夕相处，更像爸爸和妈妈！感恩你们的大爱！对于教育，我们真的做的微不足道，更应该像优秀家长们学习；通过这一年的亲子日记，今天346篇，我很自豪和骄傲，能每天坚持写，真正的改变了我的脾气，同时也带动了孩子！请允许我来交流几句：　　第一：让孩子在温馨的家庭中成长　　每每说到这些，我都感到心酸和愧疚！几年前正处于婚姻七八年之痒，每天家里就是无休止的争吵，真的给孩子留在了阴影，记忆最深的一句话，小象对我说，妈妈，你和爸爸离婚，我一定跟你，这一句话我能记一辈子，真的触动了我，每每看着他熟睡的样子，我多次泪流满面，那时孩子也养成了不少坏习惯。如今我们的改变，也看了孩子一点点在进步，由上课的定不住，到现在也会受表扬，在街上看到爷爷奶奶能主动问好！一起努力，给孩子一个温暖而踏实的家！　　第二：多与孩子沟通，正确引导孩子　　只有和孩子多沟通，才能倾听孩子的心声！真的不能一味的打骂吼，真的需要蹲下来和孩子平等交谈，和孩子成为朋友，重大的节日给孩子一些小惊喜等；孩子的心里素质和妈妈一样欠缺，在公众场合上台少之又少，上个周的魔方登台比赛，孩子最后一个转完，急的快哭了，从这点看，真的应该多给孩子创造锻炼的舞台，这需要我们做家长的多付出引导时间；　　第三：培养孩子阅读习惯，让孩子爱上学习　　我们一家三口经常玩的一个游戏，词语接龙，无形中影响了孩子。再就是现在的亲子阅读，由于爸爸的改变，带动了孩子，每晚陪伴着阅读各类书籍，读完提问各类问题，这也大大提高了他的语言表达能力，学累了，无聊时，他爸爸会给孩子讲些地理、历史知识，或者陪他练舞打闹、或者奖励玩会孩子梦寐以求的游戏！受环境影响，以前听手机讲故事都是米小圈、马小跳之类，这些天每晚睡前听神话历史典故！真的要给爷俩大大的赞！　　第四：培养孩子的兴趣爱好　　可能遗传了姥爷的音乐细胞，因为姥爷会吹拉弹唱，每每和我回千里之外的娘家，他都是各种好奇，导致现在超级喜爱音乐！记得前段时间在家背课文，就是音乐激发了他的兴趣，背诵过程中，全程用筷子和碗打着节拍，而且还乐在其中！学习真的不是完全靠鞭子抽打完成，我们一定要发现孩子的闪光点，这样会大大提高学习效率！　　以上是我个人的一些观点，孩子各方面还欠缺太多，我们和学校、老师一起努力，相信就会看到，希望孩子们都有一个快乐的童年，最后祝厦小越来越辉煌，孩子们的成绩越来越棒，大家一起加油！　　谢谢！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇14尊敬的老师、各位家长：　　大家下午好！　　我是一年一班韩宇昊的家长，韩宇昊在入学的第一次考试中取得了优异的成绩，我感到欣慰，心里悬着的一块石头终于落地了，衷心感谢学校和老师的精心培养和关爱照顾。大家可能也知道，韩宇昊在刚入学的前两个星期，曾经因不适应校园生活，不进教室，哭着闹着要回家，惊动了全校师生，成了无人不知的“小明星”。多亏学校和老师的努力，多次和我们家长沟通，共同想办法、制定措施促使韩宇昊尽快适应。赵老师和陈老师轮流耐心地陪伴、开导孩子，带孩子在校园里活动，放松心情，给孩子讲校园学习生活的趣事，渐渐培养他对学校的兴趣和感情，忙不开的情况下便委托其他班级的老师帮忙，甚至孙校长、张副校长和闫主任，也时常搁下繁忙的工作照管、鼓励孩子，尤其是孙校长，特意抽出宝贵的时间，面对面、一对一的解除孩子的思想顾虑。经过各方的努力、沟通和配合，韩宇昊由渐渐地适应校园生活到喜欢这个大家庭，一日生活制度步入正轨，学习更是取得了明显的进步。　　韩宇昊有一些不足之处，同时也有不少突出的优点值得鼓励推广，下面我将自己教育孩子的一些心得体会，和大家分享。　　一、避免溺爱孩子　　现如今，基本上每个家庭都只有一个孩子，在孩子成长过程中，倾注了全家人大量的精力和时间，无论自己带还是隔代抚养，都不可避免的会溺爱孩子，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。韩宇昊也是如此，过度的关注、顺从，使孩子霸道、任性、不讲道理，太依赖于家人，胆小怕事，不够活泼。渐渐意识到了这些缺点和不足，及时调整了教育孩子的方式方法，不再一味迁就他、顺从他，培养他的挫折感、责任感和同情感，适当引导孩子做一些力所能及的事情，犯了错误一定要追究，做到赏罚分明，杜绝哭闹之后就能达成愿望的机会，使他能够正确认识到家人的爱护和关注不是无条件的、无限制的。　　二、培养良好的生活习惯　　良好生活习惯对孩子的成长至关重要，是孩子受益终身的一项日常养成，早睡早起习惯、个人卫生习惯、礼节礼貌的习惯、健康饮食的习惯、日常坐姿、站姿和走姿的习惯等等，我们在教给孩子这些良好生活习惯的同时，必须以身作则，做出榜样来，使孩子通过自己眼睛的观察，意识到什么习惯是正确的、必须遵守的？什么习惯是错误的、必须戒除的？孩子的直观认识比单纯说教效果要好上百倍。利用孩子喜欢听故事、看动画片的特点，精心挑选一些培养良好生活习惯的故事讲给他听、放给他看，让孩子自己理解、领悟、模仿、学习。在日常生活中加强督导，随时发现指正孩子做得不到位的地方，敦促他及时纠正，利用孩子“小红花”情结，遵守好的生活习惯奖励一朵小红花，违反习惯则减除一朵小红花，调动孩子注意日常养成的兴趣和积极性。　　总之，习惯的养成不是一蹴而就的，需要“慢温”、“细润”，不可急于求成，要注意榜样的力量，父母是孩子最直接的老师，是孩子最主要的模仿者，绝对不能要求孩子一套标准，自己却是另外的标准。　　三、不给孩子压力　　孩子的成长需要宽松的环境，就像刚发芽的种子，土壤压的太实，芽苗就不能健康成长，要经常松松土壤，让孩子轻轻松松、快快乐乐的成长。我基本不会强迫孩子做他不喜欢的事情，很少会对一件事儿设置标准或者期限，孩子好奇心强，创造力和想象力是成人无法企及的，如果为他们设限，必然会损害孩子的创新能力，固化他们的思维，得不偿失。在宽松的条件下，多鼓励、夸奖，少斥责、贬低，多从正面调动孩子的积极性，尽量避免拿别人家孩子的优点来说事儿。　　四、正确引导孩子的兴趣爱好　　每个人的兴趣爱好都不同，尤其是男孩和女孩的差别更大，所以对待孩子的兴趣爱好不能千篇一律、人云亦云。在日常生活中注意观察孩子的兴趣爱好，总结归纳孩子的喜好类别，好动还是好静，喜欢说还是喜欢想，动手能力强还是逻辑思维灵，精力集中还是分散，这需要家长有大智慧、较强的责任心，只有了解到孩子的性格特征，才能够对症下药、辩证施治，找到最适合自己孩子的途径培养延展兴趣爱好，才能达到事半功倍之效，而不是随波逐流，看别人家孩子学什么自己孩子也学什么，不管孩子喜不喜欢、愿不愿意，盲目跟风，周末辗转于各学习班之间，家长累，孩子更累，学习效果却不明显。　　五、多抽出时间陪孩子　　小学一年级的孩子，还没有形成自己固定的社交圈子，比较依赖父母，会渴望爸爸妈妈的陪伴。而多数家长意识不到这一点，以工作忙、应酬多为由，忙工作、忙着陪伴不相干的人，对待孩子却不上心，觉得给他买玩具、买好吃的就足够了，没必要花费时间天天陪着，实际上，在孩子心中会有父母忽视自己的落寞，从而留下心理阴影，不利于成长。无论工作再忙再累，一定要坚持自己带孩子，多抽出时间陪他玩、陪他学习、陪他做游戏、陪他一起看电视、看动画片，陪他多接触大自然、多亲近花草树木、动物昆虫等，制定定期外出旅行的计划，全家人一起享受难得的休闲时光，同时也开阔孩子的视野。　　孩子的教育是每个家长都关心和头痛的事儿，我们不光要保证孩子的身体健康，同时还要保证孩子的心理健康和掌握适应社会的种种能力和技巧。如今，孩子进入学校学习，老师会以更加专业的知识和方法教育孩子，但我觉得家庭教育仍然是孩子成长中不可轻视、不可忽略的，作为父母，要时刻关注孩子的成长和精神状态，掌握每个阶段孩子的所思、所想、所感，尽量选择适合孩子的教育方法，与孩子多交流多互动，把孩子当做朋友、当做家庭成员来对待，只有思想上重视、行动上到位，孩子才能健康成长，才能以优异的表现来回报父母之恩。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇15尊敬的各位老师、家长们：　　你们好！　　我是一年级x班xx的家长。首先感谢学校老师提供这么好的一个机会和平台，让我们大家能共同探讨孩子的成长教育，我感到十分荣幸。　　xx上学以来，我发现他一天天地变得更加自信、开朗，对于这么小的孩子来说能在这么短的时间内适应学校生活是与各位老师对孩子无微不至的关爱息息相关的，特别是老师们严谨的教学态度、灵活多样的教育方式，潜移默化地影响着我的孩子，使他不仅得到了书本知识，还学会了怎样做人。在此我向学校和老师们表示诚挚的谢意！　　家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此我就孩子的成长教育谈几点自己的体会：　　一、身心健康最重要　　所谓身心健康，除了身体健康，更重要的是心理健康，也就是塑造一个积极向上的性格。我认为，男孩子的培养最主要就是要让他成为一个热爱祖国、勇敢坚强、有包容心、不怕困难、顶天立地的男子汉。为此，从小到大，xx学习轮滑、乒乓球摔倒或是累了，我对孩子最常说的话就是：你是男子汉，你要勇敢，坚持就是胜利！而且我一直试图通过古代传统文化的熏陶培养孩子的道德修养，在这里我向大家推荐《幸福人生讲座》，专门讲解《弟子规》的，很不错，对孩子的教育颇有启发，谭正现在知道长辈病了嘘寒问暖，尊敬师长等等都是通过对他的学习一点一滴积累起来的。　　二、培养良好的行为和学习习惯　　xx现在一放学先写作业，再写日记，基本上我下午5：30下班回家后他这些事情都能做完。没有人约束他，也没有人管他，因为他写作业时我还没下班，所以至今从没人看着他写过作业，要是没写完作业，叫他也不吃饭，必须先做完作业再说。六点半准时写书法，八点母子阅读和做数学题，早上起床后打开复读机听英语，这些都已成了习惯。特别是听英语，那是幼儿园就有的习惯了。　　至于习惯的养成，我认为家长可以和孩子事先沟通好，制订详细的计划，几点做什么明明白白，时间长了他就成了习惯。计划不可把时间安排的过于紧张，适当地放松是必要和必须的。　　应对孩子的惰性，我也想过各种各样的办法。记日记是上学第一天开始的，为此我专门给他建立了博客，把他的日记和喜怒哀乐放在上面，儿子一听什么事要放在博客上，就马上严格自律起来，这是个不错的办法。而象我和他进行的母子阅读，他不爱自己阅读，总想让我给他读，我就把故事读一半，他着急就自己看了，现在不带拼音的书慢慢地他也能看一些了。　　小学一年级家长会家长发言稿 篇16尊敬的老师和各位家长：　　你们好。　　我是宝贝的妈妈。今天能做为学生家长的代表发言，我感到非常的荣幸。首先，感谢老师给我这次，能与各位老师、家长一起交流、一起学习、一起沟通、一起提高的机会。　　在当今，大家都深刻认识到学习的重要性。我和宝贝的爸爸，与在座的各位一样，都比较注重对孩子的教育。望子成龙、望女成凤都是所有家长所期盼的、所希望的。俗话说：千人千思想，万人万模样。每一个孩子，成长的经历都不一样，孩子在平时的学习生活中的表现肯定也不一样。孩子小时侯，对什么东西都非常惊奇，爱问、爱看、爱观察。在平时，我就注意培养她爱思考、爱求知的念头，凡事爱问她为什么，提高她对任何知识的求知兴趣，引导她步入正常化求知轨道。在这里，我简单的交流一下，我是如何与孩子一起学习成长的。　　第一、注重对孩子的学习和生活习惯的培养。　　首先，上课的时侯一定要认真听讲，把老师在课堂上讲的内容要掌握好，有不明白的地方一定要及时的问老师，打好学习的基础。课下，一定要按时完成老师布置的各项作业，做完了要认真检查是不是做对了，当然，现在孩子有时侯在检查时，会有没有检查到的地方，我一般都会把她的作业再检查一遍，但是这个习惯一定要让孩子慢慢的养成。如果孩子有不会做的题目，我们也不要直接告诉她答案，要让她有一个思考的过程，然后，先让她讲一遍，我们再给她去讲，这样，孩子才会印象深刻。平时还要注意复习学习过的内容，不能学完了就放在一边不闻不问，认为自己学会就不用再重复了，其实随时复习前边学的知识也能加深自己对现在知识的理解。在学习中还要经常鼓励孩子，对不同的课目，要用不同的方法去学习。比如语文就一定要让孩子多读、多写、多理解字词的意思，平时注意作文材料的收集，养成写日记的习惯。数学方面，就一定要理解题目的意思，多对类型题进行练习。孩子从五岁开始弹琴，虽然我们没要求她一定要弹到多高的级别，但是，做一件事情，一定要有始有终，从开始弹琴到现在，每天，一定要练习，高兴的话可以多练一会，不高兴，十分钟一定要保证。如此坚持下来，孩子在同龄人中，弹琴水平相对较高，大大增加了孩子的自信心。生活中我尽量让孩子做一些力所能及的家务，刚开始，孩子觉得新鲜，干的很起劲，后来再让她干，孩子有了惰性心理，不想再干了，今年寒假的时侯，针对这个问题，我设计了一个全家劳动考核表，全家轮流做家务，让孩子根据打扫卫生的干净程度、整洁程度、打扫卫生的次数进行评分，最后的结果是孩子干的次数最多，得分最多。也许，孩子打扫的不干净，这也是一种好的习惯的养成。　　第二、现在孩子们才上小学一年级，所以我们一定要在家给孩子提供一个舒适、安静的学习环境。　　一天，我在家中用电脑，孩子在旁边写作业，突然孩子问我：“为什么小孩子就一定要写作业，而妈妈却可以玩电脑。”在孩子的意识中，电脑就是一种游戏工具，如果大人在看电脑就一定是玩，孩子可能就觉得看我妈妈多好，不用做作业，不用动脑筋思考问题，心里产生不平衡，就会让孩子分散做作业的精力，降低孩子的学习兴趣。所以，做为家长，我们也可以在工作之余多看一些与工作有关的专业书籍，即提高了自己的工作能力和素质，也给孩子做了一个好的榜样。我们单位有个同事的孩子，现在在一中新校区上学，学习一直都很好，今年是高三，春节考试，前十名，她的妈妈说曾经对我说，家中的电视机一般都不开，孩子在家时，家里的状态一般都是吃过饭后，三个人一人看一本书，谁也不打扰谁。而我的同事，今年有40多岁了，近期我发现，人家在学英语，实在是佩服。言传不如身教，所以说，好的学习环境真的是很重要。　　第三、把孩子当作一个朋友，多理解，多鼓励，少批评。　　人与人之间是需要交流的，父母与孩子之间也不例外。我们再忙，也要找适当的时间跟孩子好好沟通，多让她讲一讲在学校里的事情，让孩子觉得我们非常重视她，愿意和我说自己的事情。作为孩子，每个人都希望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事，但求踏实的做好每一件小事。可以不在乎结果，但必须重视过程。孩子考砸的时候，我们不要忙着去批评孩子，要帮他分析原因，找差距，看看考试不好的原因在哪里，是粗心大意还是真的不会，在以后的考试、作业中不犯类似的错误，及时发现学习中的问题及时解决，我的目的就达到了。　　第四、积极配合老师的要求。　　老师是孩子所需知识的传授者，成长道路的指引人。做为家长，一定要积极配合老师，配合学校做好工作。老师都希望每一个学生都能成为好学生。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到累人，很难教育，一个班有五十几个孩子，其责任之大，难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校老师积极配合，多与老师交流，沟通孩子在学校的情况，才能与学校齐心协力，形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得最大程度的发展。　　最近，我读了一篇文章，题目叫《只能陪你一程》，其中有这样一段话“每个人都只是穿插在他人生的一个片断，这注定你永远只能陪人一程，你爱自己的父母，希望他们长命百岁，但你再孝顺，他们也会走在你的前面，你只能陪父母一程；　　你喜欢自己的儿女，时刻梦想用自己的身躯为他们遮风挡雨，然而你再高大，总有一天你也要走在他们前面，你只能陪孩子一程”这段文章给我们以这样的启示：只能陪父母一程，我们就要珍惜时间孝顺他们；　　只能陪儿女一程，我们就要抓紧时间培养他们。钱财是向外之物，名利是过眼云烟，尽心尽力培养好了孩子，就是对他们最深的爱。　　各位家长，我就说这么些，在教育孩子上，我还需要向大家多学习，以上所说，仅仅是我个人的一些粗浅看法，不当之处，欢迎大家批评指正。　　谢谢！　　小学一年级家长会家长发言稿 篇17尊敬的老师、各位家长：　　大家好！　　我是周雨瑄的妈妈，首先，非常感谢老师对我孩子的精心培养和各位家长给我这样一个机会，让我在这里和大家共同探讨孩子的教育问题。 我的孩子同那些品学兼优的孩子相比，还有很多的不足；我同各位家长相比，也存在着不少差距，所以我要讲的不能算是经验，只能算是感受，如果能够引起各位家长的共鸣，我将感到莫大的荣幸。　　还记得女儿刚入学时曾是个令老师头疼的孩子。记得那时候，曹老师、孙老师都对我说过，孩子在凳子上坐不住，不太会听课，开始听到这些事情感到很困惑，心里一直犯嘀咕：家里老人一直反对孩子早入学，特别是女孩子，难道真是这样吗？但即便是真的，也不可能返回幼儿园了，这些现象的出现可能是孩子刚入学什么都感到新鲜很兴奋，也可能是不太适应。在这个时候，我们相信了老师，相信了自己的孩子，在经过两个学期的时间里，在老师的关心和帮助下，在孩子身上我们发现了可喜的变化，虽然不是说很好，但她让我们看到了希望。上课坐姿好了、听课认真了、被评为读书之星。孩子的性格也发生了很大的变化，我们的孩子属内向型，见了生人不敢大声说话，而现在见人能主动打招呼，声音比以前洪亮了、性格比以前开朗了。当然，这些要归公于我们的学校、我们的老师，学校的教育、孩子的变化让我们感觉到我们当初的选择是对的。对于孩子这一学期的变化，尤其是书写和日记方面进步很大，我特别要感谢我们的老师，对于孩子付出的努力，在这里也谈几点我在家是如何辅导孩子书写和写作的，要想写好文章，它的前提就是要只丰富的阅读量，积累丰富的词汇，所以第一我就是注重培养孩子良好的读书习惯。第天有个固定的读书时间。睡前至少安排半个小时，可以共同读一本书，也可以各自读自己喜欢看的书，读书时大家要尽量保持安静，同时引导孩子做读书笔记。对于孩子来说，看书尤其要做一点笔记。因为孩子看书有个特点，喜欢看热闹，很快地翻，哪热闹我看看，没热闹就过去。这样他对书的理解是不够的。买一个孩子喜欢的小本，要求孩子读书时，顺手记点什么，如摘抄点好词好句、写点感想等等，慢慢地孩子就会形成记读书笔记的习惯。让孩子养成这样一个习惯，我想他一定是一个会读书的人，爱读书的人。二是说完整话，写完整句。学生作文训练是从看图写话开始的，要重视指导孩子进行说话的训练，用完整、正确、简练的书面语言要求，我先让孩子动口说一说，看到了什么就说什么，说完整话，再加以修饰，最后动笔写一写，我经常对他说这么一句话“你能讲出来，就能写出来！”反复地鼓励孩子，让他们敢说，乐说。第三就是严要求。以前一直认为孩子还小，做到这些已经很不容易了，对质的要求我首先就没有做到，反而给孩子形成了一个坏习惯，作业我只要完成就可以了，这学期，我彻底改变了我这一想法，对孩子严格要求，写不好，写不整齐擦掉重写，直到写好为止，刚开始的时候，女儿还为此哭了不少鼻涕，但慢慢地习惯养成了，尤其是受到老师表扬后，或者得到了一朵小花，信心就更足了，现在书写都不用我要求了，自己觉得不好就会重写。　　以上几点都是我的一点个人感受，其实孩子一点一滴进步是与老师辛勤付出密不可分的。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲。谢谢大家！【小学一年级家长会家长发言稿】相关文章：小学一年级家长会家长发言稿02-11小学一年级家长会的发言稿01-31小学一年级家长会上的发言稿01-31小学一年级家长会发言稿07-02小学一年级家长会发言稿02-02小学家长会家长发言稿12-27小学家长会家长发言稿05-29小学家长会家长妈妈发言稿03-03小学家长会家长代表发言稿03-21家长代表小学家长会上发言稿06-29

2017-09-18 17:30:53
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先放几张蓝毒勾引你们好啦如果你被吸引的话，接着来看我这次的大马旅程吧，希望能对你们有所帮助。本来这个帖子被我荒废了一周，懒癌，看到了张大妈的活动，立马抖索了精神，把它写完了！希望大家多给我点赞评论收藏哦，啾咪~这次我选择旅行的目的地是吉隆坡、仙本那。看看地图可以发现，一个在西马一个在东马，乘坐马来西亚国内航空需要飞行3.5个小时，挺折腾的，往返都得浪费一天。但是仙本那是马来西亚最美的海，还没遭到过度的开发和破坏，为了那抹蓝，我决定折腾！我们这次共去了八天，2017年8月26日-9月2日。期间8月31号是他们的国庆节，那天在飞往吉隆坡的飞机上，但并没有赶上阅兵游行。DAY1：厦门飞吉隆坡DAY2：暴走吉隆坡市区DAY3：吉隆坡飞斗湖，再坐车去仙本那DAY4：tim ba tim ba、马达京岛、邦邦岛跳岛游+深潜2次DAY5：巴瑶族、睡美人岛、曼达布湾、军舰岛跳岛游+浮潜2次DAY6：坐车到斗湖飞吉隆坡+pavilion购物DAY7：云顶高原一日游+购物DAY8：吉隆坡飞厦门我妈此前还没出过国，一直思索到底去哪个国家比较适合，参考了很久最终选择了马来西亚。因为我英文没有很溜，大马华人多，基本用中文就能沟通，适合带家长出行。最后还拉上了我表弟和我舅妈一起，我总觉得4个人的旅行是比较完美的，吃饭打车住宿都是最优的！出行准备：一、机票厦门航空：厦门往返吉隆坡机票 2100/人（买了延误险，事实证明是我的选择是对的，去吉隆坡时延误了4个小时，成功获赔300元）亚洲航空：吉隆坡往返斗湖机票 1123/人 行李托运15kg70元*4（24寸箱子两个往返），飞猪上先买好比机场买便宜很多。二、签证马来西亚目前还没有免签，需要先办好贴纸签或者电子签。两种签证都可以在马云家找到代理，很方便，出签率也很高。电子签分为ENTRI（160元）和EVISA（280）两种，停留时间和出入境口岸不同，一般国内往返就ENTRI就可以了，能停留15天。具体要求看下图：我也偷懒，直接找的马云家代办173元，只要提供白底照片和护照扫描件，第二天就出签了，出行前记得多打两张备用。三、现金马币在国内是不能兑换的，记得先带点现金，到了可以直接在货币兑换处换钱。到市区换比较划算，机场里的汇率比较高。也可以准备一张华夏银行的卡，直接在ATM取现。注意，华夏银行卡一个月可以三次境外取现免手续费，但有的ATM是需要收取手续费的，它都会有提醒，如果要手续费建议换一家银行的ATM取，路上能碰见很多，有些kk便利店也有。四、APP1、十六番：看游记做攻略约旅伴2、去哪儿：订机票3、飞猪：弄签证、订跳岛一日游项目、买电话卡4、爱彼迎：订民宿5、Agoda：订酒店6、皇包车：订接送机服务和市区包车一日游，都是华人司导7、飞常准：查询飞机的准晚点情况8、Grab：大马的打车软件，Uber也可以的9、Google地图：有些近的景点可以自己导航走过去，在国外还是谷歌地图比较准我用以上九个爱屁屁就够了，用不到翻译软件，真的基本都是华人或者中国人。五、行李装备我一个人的行李就是一个双肩包装重要的东西，一个行李箱装衣物。ELECOM双肩单反专业相机包女 off toco佳能尼康户外摄影包男S035199元天猫精选去购买图上从左自右从上至下分别是：宜丽客S035双肩包、化妆包、相机充电器、奥林巴斯水下相机、墨镜、转换插头、护照夹、耳机、SD卡盒、充电宝、脸部防晒、身体防晒。 因为有报深潜和浮潜项目，在看了很多帖子之后，还是选择了奥林巴斯TG4放弃了狗头。直接在马云家就可以租，8天148，只要不丢失相机，损坏只要赔偿40元，挺省心的。主要是奥林巴斯在水下的色彩很好，此篇游记所有照片几乎都是它拍的。如果只是想记录旅行的话，我觉得带卡片机最好了，背起来没重量，带出去后挂手上随时都可以拍，需要购物的时候直接塞回包里，很舒心！！ Elecom宜丽客多彩大容量存储卡SD卡保护盒TF卡收纳盒附卡托收纳盒59元天猫精选去购买记得多带几张卡，偶尔录下视频就很占内存。Mirco SD卡是我在一日游的时候还租了个水下相机，商家特意说要自备卡，就也蛮带着。东西塞一下包基本就满了，还好只是小东西，不会很重。六、衣物准备1、长袖长裤1套（做飞机的时候太需要了，特别是亚航！）2、美美的长裙3套（去旅行就是要穿的美美的拍照..我比较肤浅哈哈。）3、浮潜面镜和呼吸管（潜店也会提供，为了卫生还是建议先买好。）4、潜水服潜水袜（建议一定要长衣长裤！！不然得晒伤晒黑！！！）5、洗漱包、护肤品沐浴露洗发水等旅行装6、运动鞋1双（去珍珠湾爬山必须穿旅游鞋）、拖鞋1双（有的民宿没有提供拖鞋）7、草帽棒球帽大丝巾（拍照必备你懂得）好啦，罗里吧嗦了一堆（出行前的准备真的很繁琐…）终于进入游记正文了。DAY1：厦门飞吉隆坡第一天基本都浪费在路上了，早上10.25的飞机预计14.50到大马的，无奈晚点了4个小时。在皇包车上了提前订了接机，4个人3个箱子只能选择7座的，包车150RMB送到酒店。从吉隆坡国际机场到市区三种方式：1、乘坐轨道交通有两条线KLIA EKSPRES和KLIA TRANSIT，终点都是中央车站，但是KLIA TRANSIT中途会停靠其他站。票价55马币/人，一般二十分钟一班。到市区大概35分钟。2、乘坐机场大巴乘坐大巴需要先去柜台买票，位于Gateway大楼的一楼，1-4号柜台都可以买。票价10马币/人。白天半小时一班，凌晨一小时一班，到市区大概75分钟，中间不停站。3、打车如果没有提前订接机的可以直接到出机场打车，不过听说都不打表。建议大家人多的话提前订接机，又划算又安心。晚上到民宿就又打车去了阿罗街，吉隆坡非常有名的大排档一条街，很热闹。看攻略这街上最出名的是黄亚华小吃店，过去真的好多人呀，得等1小时才能吃上。无奈我们饿得要死还是放弃了..随便吃了家泰国菜，并不好吃就不推荐了。（对不起第一天并没有拍照，无法图文并茂了哈哈哈）吃完就在路上的ATM取了点钱，我们出来都忘记带人民币了，没钱不敢混啊。看了一些货币兑换的点汇率也还可以，大家也可以带点现金来换。来马来西亚怎么能不吃猫山王榴莲！饭后开了一个，50马币一斤感觉被坑，毕竟是在很多游客的地方哎…但是猫山王榴莲是真的很香！第一天路途很疲惫，吃完就打车回去睡觉了。DAY2：暴走吉隆坡双子塔→PAVILION→中央艺术坊→唐人街（茨厂街）来吉隆坡毋庸置疑，双子塔一定是必打卡的景点之一了吧！双子塔是世界上第五高的大楼，也是目前最高的双栋大楼。用手机和相机真的很难把双子塔拍全，建议提前带一个广角的相机或者手机镜头~上观景台参观是有分时间段的，建议一来就到负一楼买票看看时间。像我们10点到的只能买下午2.45的票了。票价是85马币一人，小孩和老人有优惠。买完票还有好久的时间，这时候就可以去附近的景点逛一逛。借用一下网络图片图中的淡紫色巴士是免费的旅游巴士，在KLCC前面就可以坐，会经过吉隆坡著名的几个景点。可以坐一下当城市观光，到了想去的景点下车就好，然后再等下一趟。注意！它也分有4条线路的，一定要提前看好。我们之前从KLCC到pavilion，回来的时候没注意看，坐到了别的车站，只能再转公交回来。Pavilion也是吉隆坡目前最高端的购物中心，附近也有很多大型的商店，要买买买来这里准没错！因为我们打算的时候回来再购物，今天就随便逛逛，上几张街景。不得不说，吉隆坡真是一个多彩的城市~逛了一圈又坐车回了KLCC，在商场里吃了一顿槟城美食，还是吃不惯大马的食物…终于到了时间要登观景台啦，每个时间段的牌子颜色不同，好区别~电梯坐到42楼，会让我们在空中桥梁这拍照10分钟。这是到了86楼的风景。观景台挺小的，大家可以参观拍照15分钟。出来之后坐LRT到Pasar Seni站下就可以到中央艺术坊，里面主要是卖手工艺品，需要带礼物的可以去里面买。茨厂街离中央艺术坊很近，google地图搜下，走10分钟就到了。但是真的很不好玩，卖的都是我们这边的地摊货和假货，不知道为什么叫唐人街，还是一个景点。最后走累了又坐LRT回KLCC吃晚餐。打车回酒店，在楼顶泳池泡了会看夜景~准备明天去仙本那了。DAY3：吉隆坡飞斗湖，再坐车去仙本那市区酒店去机场要一个小时，还是挺不方便的，还是提前订好了送机。亚航的飞机都在KLIA2机场，记得提前给司机说，别走错了。现在发现这个包有个行李固定带还挺好用的，不用一直背着。亚航是廉价航空，位置特别窄，什么都要钱。但是冷气又跟不要钱的一样！特别冷，记得在随身的包里带个外套。飞了3个半小时终于到了斗湖，还下了一场雨。因为在马云家买了一日游项目，店里也有接送机服务也一并买了。从斗湖到仙本那坐车也得1个多小时，明显到了乡下的感觉哈哈。到了镇上放了行李，又出来觅食了。仙本那最出名的店应该就是肥妈了，都说他们家是价格公道味道最好的，第一顿就来尝一尝~点了最出名的奶油老虎虾，虽然我们是厦门来的经常吃海鲜，但是巴掌大的虾还是第一次见。而且味道真的很好~推荐还有蛋黄蟹也是推荐的，肉好多！用蛋黄炒好吃到吮手指~也有人说肥妈家服务态度不好，确实不是特别热情，反正去吃东西就好了。之前肥妈家可以帮忙加工自买的海鲜，不过最近因店里人手不足就不给加工了，大家别扑空了。我看有个人在码头买了一串梭子蟹（大概10只）还又8个海胆才20+马币！如果去饭店加工只需给10马币，就超级划算！很多人来仙本那都会住马布岛、卡帕莱、邦邦岛的水屋，景色很美，但是都要提早3-6个月预定，不然真的没房！我们这次只能住镇上了..晚上的仙本那镇没什么路灯，镇子又比较破，看起来挺令人害怕的，我们吃完就会酒店休息了。DAY4：tim ba tim ba、马达京岛、邦邦岛跳岛游+深潜2次终于要出海了！这是此行最期待的行程，根据潜店的安排，8点15大家到仙本那旅游集散中心集合，拿上脚蹼准备出发。一艘船不会超过10个人，一个船长三个教练。出海真的让人心情很好，一望无际的蓝。船开的很快，咻咻的海风会让人忘记生活的烦恼。从码头出发，船开了有40几分钟，终于到了tim ba tim ba岛~不过tim ba tim ba岛游客是不能登的，只能在前面的白沙滩拍拍照。这边海像果冻一样的清澈。不过紫外线真的很强，大家一定要准备好防晒！！！拍完照船又出发去马达京岛准备浮潜。船上就我一个人是要体验深潜的，所以我也在这简单的浮潜下然后教练对我进行教学。PS：我的教练真的很会拍照！！！我要表白他！！！而且他拿了我的相机就给我一阵狂拍，才让我这次有好多照片可以发，不像在泰国拍照都得收费。水下世界好美不愧是马来西亚最美的海！浮潜就可以看到好多珊瑚和小鱼哦~仿佛自己投身进了一个巨大的水族箱~浮潜完一会后，教练就来教我深潜的基本知识，其他人继续浮潜或者上岸休息。教练教的时候是用英语的，听说最近在仙本那的中国潜水教练都被遣返了，华人教练也比较少。教练会教如何排耳压、排面镜里的水、基本交流手势等，特别耐心。一定要认真的学基本知识，如果没听明白一定要多问几遍！！毕竟到了海底只能用手势交流了，如果感到身体不适也要尽早上岸。掌握了之后就正式下水了！当一步一步游到更深处的时候，明显感觉海水变冷了，一个明显像断层一样的分界出现。我其实有点深海恐惧症的，立刻感觉呼吸有点困难，而且我还不是很适应用嘴巴呼吸，立马向教练示意要出水面。教练安抚了我一下，用手势示意大口呼吸，稍微平静下心情，我们再继续下潜。好吧，我这次来是为了看海龟的，我的目的还没达到，继续下潜！终于！过一会就在一块大珊瑚旁边发现了一只“龟丞相”~我的心思全在它身上，也忘了之前觉得呼吸困难的事，只知道我得多拍几张~它真的好大只，应该年纪也很大了吧~我觉得很神奇想要伸手去摸，被教练阻止了~在他们的海域是禁止接触和带走海洋生物的哈，比如海星和珊瑚也是不可以的。体验深潜大概只能10几分钟，然后上岸大家在岛上准备吃午饭。午饭是早上从镇上带来的，大家拿着盘子自助，有炒面炒饭鸡肉鱼肉蔬菜，味道还可以，饭后还有西瓜。吃完饭后大家又出发前往邦邦岛浮潜。我其实还有一次体验潜的机会的，鉴于第一次心里太恐惧了，还是放弃了直接浮潜~大概3点半的时候船就准备返航啦。游了两次真的超级累，而且从水里上来船又开的很快，真的冷死了，回来的路程还是挺难嗷的。回到酒店之后就睡到不行了，到7点多才醒来在楼下随便吃了点海鲜面，就回酒店敷面膜了…对了，我买的电话卡是hotlink的，但在仙本那信号真的一点都不好！！图片是根本刷不出来的。我虽然穿了长袖长裤的水母服，但是露出来的地方脸和手还是别晒红晒伤了，防晒霜也不抵什么用的。而且建议大家购买能保护珊瑚的防晒霜，不然就真的把自己包好一点，晒伤了真的好疼。现在我变成了一个有“黑手套”的人了。明天还有一天出海任务，很早就洗洗睡了~DAY5：巴瑶族、睡美人岛、曼达布湾、军舰岛跳岛游+浮潜2次、依旧是8.10分在潜店集合，船开了40几分钟后到达了第一个地方，参观巴瑶族。巴瑶族，被称为“海上吉普赛人”，他们没有国籍，不被任何一个国家保护，一辈子生活在海上。当游客靠近时，他们就会划船过来巴着你的船讨东西吃。看过了很多攻略，所以在镇上有线买好了糖果和点心带着。本来以为是一点点分，没想到他们都说一包包的拿，如果没东西了，他们还会指着要手表项链，其实还挺被震惊的。巴瑶族的人生活在这个天堂般的地方，从小就会划船出海游泳捕鱼~也许在我们眼中他们过得很凄苦，我想他们的快乐远比我们想象的多，没有那么多欲望，反而更加自由。告别了巴瑶族的小朋友，我们来到了珍珠湾准备爬山啦。出行前潜店都会交待一定要穿运动鞋，绝不可以拖鞋，如果没穿的可以再山下租。还有千万别穿小白鞋和贵的运动鞋，不然会心疼的..山很陡真的好难爬！而且那天还有点下雨，特别滑，我都靠教练牵着山下山的，我弟还滑倒了，哎那时候觉得为什么要报名啊！！爬了近1小时终于到顶了，看到这景色真的一切汗水都值得了！！也知道我当初为什么那么想来仙本那，我就是为了这片海而来的！！太美了！！！海风吹得让人觉得一切都那么美好~从山上下来就准备吃午饭了，和昨天一样的菜式。吃完后出发去军舰岛浮潜。珊瑚堆里还藏着小“尼莫”~出海回来，我知道这次的仙本那旅行也到尽头了，还没离开就想这片蔚蓝的海和热情的教练了，特别不舍得，很认真的给教练说了“I will miss u!”DAY6: 坐车到斗湖飞吉隆坡+pavilion购物到了斗湖机场，准备回吉隆坡啦。这次旅行发现，护照夹这个东西还是挺好用的，护照机票现金银行卡装得好好的。傍晚到了吉隆坡后立马去了pavilion~终于可以购物啦！不过最重要的是，我们狠狠的吃了顿中餐，这几天真的吃不来马来菜，只想吃我大中国的美食啊！对了在马来西亚的餐厅吃饭，都要多给10%的服务费和6%的税的…还挺坑的。在pavilion购物大家记得先去一楼办个VIP卡，游客凭护照免费办理的，很多店都可以打折，然后买满多少可以去机场退6%的税，记得要退税单哦。对不起我又没有拍照哈哈哈，因为我在买买买~DAY7: 云顶高原一日游+购物找了一个之前聊得很好的接机司机带我们去云顶高原购物，包车280马币一天。云顶在离吉隆坡市区40分钟车程的地方，半山腰有一个挺大的奥特莱斯，基本品牌都有，折扣力度很大。像MK、coach的店都打五折，然后门口都得排队进去。在上山的路上还有一个草莓园和薰衣草园，需要购票进去的，没啥东西不太推荐，如果带小孩的可以蛮去看看。到云顶上可以直接乘坐缆车哈，比较快，如果开车就是很晕人的盘山公路。上面有赌场和商场，我们对赌场是没太大性质的，就随便逛了下就下山了。回到市区就去了超市，提前买好咖啡、肉骨茶包、榴莲糖等特产~DAY8：吉隆坡飞厦门我们是早上9点的飞机，5点就得从市区出发了 提前订好了送机，司机很准时。到了机场记得先去一楼退税，所有要退税的东西都要出示给工作人员看，所以前一晚可别打包的太好，不然又得翻一遍出来。他会给你一张单子，换完登机牌安检进去后才可以退钱哈。飞了3.50小时，终于又回到了大中国的怀抱！！我的第一个念头就是！我要吃火锅！！！嘿嘿~总结这次难得带着妈妈一起出国游，尽管在路线上有安排的不周到的地方，但是还好一切平安顺利~而且仙本那的景色太美了，希望它能一直那么美，不要被太过度的开发，让仙境保留它本来的样子。好了，终于写完了，后面两天没拍什么照片，写得比较匆忙。大家有想问的问题可以直接评论问我哦~