2022/3/29 15:31:01
文/崔红易出错点1：对地图的三个要素理解不清容易出错的地方（1） 忽略图中的指针，仍然按照“上北下南”的方法判断方向；（2） 比较示例被误解，且量表的缩放条件不清楚。复习中要注意的知识点1、 如何确定地图上的方向1.要判断地图上的方向，首先要看是否有经纬网或指针。如果有经纬网，根据经纬线的方向判断（经纬线表示南北方向，经纬线表示东西方向）；如果有指向北方的箭头，根据标记的方向判断；在没有经纬网和信标的情况下，根据一般规律判断（面向地图，向上向北，向下向南，左西，右东）。2.在经纬网或指针的情况下，由于其方向与一般情况不一致，学生容易出错。判断时，你可以改变试卷或书本的角度，使其与我们习惯的方向一致（即面向地图，上面是北方），然后进行判断。3.上述情况是对飞机方向的判断。例如，在太空中，在地球公转的示意图中，只有东西方向，而方向是根据地球公转来判断的（地球公转的方向是从西到东）。2、 比例尺回顾亮点1.比例尺缩放地图比例尺计算中经常出现“放大（缩小）”、“放大（缩小）”和“放大（缩小）”等问题。当比例被“放大”到原来的几倍时，它是原来的比例乘以几倍；“放大”几倍或“放大”几倍是原始比例的几倍。例如：“放大”2次，即将原始比例乘以2；“放大”或“放大”两倍是原始比例乘以3。类似地，如果原始比例“减少”或“减少”1/5，则原始比例乘以4/5；“减少到”1/5是原始比例乘以1/5。2.视图框的缩放图幅的缩放是面积的缩放，而比例尺的缩放是长度的缩放。例如，如果比例放大到原始比例的2倍，则地图区域将放大到原始区域的4倍。3.地图的纸张大小和比例已经确定该方法是将纸张的长度除以字段长度得到长度刻度，然后将纸张的宽度除以字段宽度得到宽度刻度，然后比较长度刻度和宽度刻度的大小。只能选择较小的刻度或较小的刻度，不得使用大于较小刻度的刻度。例如，在1米长1米宽的纸上绘制中国地图时，根据纸的长度和中国的东西距离（约5200公里），长度比例可以计算为1:520000，根据纸张的宽度和中国的南北距离（约5500km），宽度比例可以计算为1:550000。然后可以得出结论，在这张纸上绘制的中国地图的比例不应大于1:55万。4.标度大小与坡度大小和风力之间的关系（1） 等高线间距和等高线密度相同时：比例越大，坡度越大；规模越小，坡度越小。（2） 等压距离和等压线密度相同时：尺度越大，风力越大；尺度越小，风就越小。（3） 等高线（压力）线的密度、比例和地图相同：等高线距离（压力距离）越大，坡度（风力）越大；等高线距离（等压距离）越小，坡度越小（风力越小）。5.比例尺的大小是指比例尺的大小，即分母越大，比例尺越小，同一幅地图所代表的实际范围越大，其内容越简单；分母越小，比例尺越大，同一张地图的实际范围越小，其内容也越详细。易出错点2等值线弯曲情况判断不准确容易出错的地方学生很容易无法理解和掌握影响不同等值线弯曲的因素，无法根据主题中给出的条件分析问题。复习中要注意的知识点1、 等值线的曲线凸部一般符合“凸高低，凸低高”的高低变化规律。如果记忆不牢固或害怕记忆不准确，可以使用以下两种方法来确定：（1） 垂直线法每条等值线的垂直线应在等值线图上最大弯曲的两侧，方向为从高值到低值。如果箭头收敛到中心，与两侧相比，轮廓曲线是一个低值区域；如果箭头发散到外围，则轮廓曲线与两侧相比是一个高值区域。（2） 切线法在等值线的最大弯曲处绘制等值线的切线，并将该切线的值与切线上其他点的值进行比较。如果切点的值小于其他点的值，则为低值区；如果切点的值大于其他点的值，则为高值区域。2、 等值线特征1.等值线：即无论何种类型的等值线，其地理特征值在同一条线上都是相等的。在同一等高线上，高度相等；在同一条等震线上，烈度相等。2.等值线应为闭合曲线：任何等值线均应为闭合曲线。虽然它在图表中可能不闭合，但它受到地图大小的限制。如果地图很大，就必须关闭。3.等值线通常不相交或重合：因为一条等值线的值是固定的，同一点只能在一条等值线上，但等高线可能在陡峭的河岸上重合。4.如果存在密集的等值线，则表示单位距离内地理元素的变化范围较大，否则变化范围较小。如果是等高线，则坡度较大；如果是等压线，则水平压力梯度力较大；如果是等沉淀线，则降水量的变化范围较大。易出错的三点经纬度网络的特点不能灵活使用容易出错的地方（1） 经纬线的长度变化特征判断不清，容易被视觉误导，误认为不同纬度的相邻两经纬之间的距离相等。（2） 这个比例无法正确比较。（3） 错误的方向判断。图中的经纬线是曲线，这很容易使学生形成视觉错误。（4） 对地球运动和太阳高度时间计算的错误判断。在回答有关经纬度网络解释的问题时，应注意：1、 经纬度网络图上的长度1.所有经度都是等长的半圆，理论上是赤道长度的一半。纬纱的长度从赤道到两极逐渐减少，赤道最长。南北纬60度的纬线圈是赤道长度的一半。2.在同一子午线上，纬度差为1°的地方之间的实际距离为111公里（部分教具为110公里。学生在提问过程中，可根据实际情况选择最简单的一个进行计算，下同）。在同一纬度上，经度差为1°的位置之间的实际距离为111千米×cosθ（θ是纬纱的度数）。3.从上面可以推断，相邻纬线之间的长度间隔相等；相邻经度之间的长度间隔不相等，赤道最大，极点为0（这在柱面投影中尤为重要）。2、 根据经纬网或经纬度判断方向1.在经纬网或经纬度的情况下，可以根据纬度直接判断南北方向，相对简单。困难在于判断东西方向。地球在南北半球的自转方向都是从西向东。两点之间的判断方向应取最短距离，即两点之间的下弧。也可以根据经纬度来判断。如果这两个地方分别位于东经度和西经度，则将这两个地方的经度相加。两地经度之和小于180°的，东经在东，西经在西；两地经度之和大于180°时，东经在西，西经在东；如果这两个地方的经度之和等于180°，那么这两个地方是东西方向的，也就是说，要么在东，要么在西。2.在以杆为中心的俯视图中，应根据地球自转方向确定东西方向（注意根据下弧方向判断）；就南北方向而言，不能直接根据两地的纬度来判断。需要注意的是，沿着线路南北方向的运动有一个转折点（即，从极点开始画出线路的垂直线，垂直脚C是转折点）。从转折点前后找出运动的南北方向。3、 球面上两点间最短距离的判定球面上任意两点之间的最短距离是穿过这两点的大圆的下弧。大圈有三种主要类型：经线圈、黎明-黄昏圈和0°纬度圈，即赤道。如果讨论的点位于这三个圆上，则可根据两点之间的下弧确定最短路径。1.如果两地的经度差等于180°，穿过这两点的大圆即为子午线圆，穿过两极即为最短航程，可分为三种情况：（1） 位于北半球，最短路线方向必须先北后南；（2） 位于南半球，最短路线方向必须是先向南，过极后再向北；（3） 这两个地方位于不同的半球。此时，我们需要讨论，确定哪个极点是次弧，然后对其进行分析。2.如果两个地方之间的经度差不等于180°，则穿过这两点的大圆不是子午线圆，而是与子午线圆斜相交。最短的航程不是经过两极，而是接近两极。可分为两种情况：（1） 土地a位于土地B的东部。从土地a到土地B的最短路线是：在同一个北半球，先到西北，然后到西南；在南半球，先是西南，然后是西北；当它位于不同的半球时，需要进行讨论，方法同上。（2） 土地a位于土地B的西部。从土地a到土地B的最短路线是：在同一个北半球，先到东北，然后到东南；在南半球，先向东南，然后向东北；当它位于不同的半球时，需要进行讨论，方法同上。易出错点4时间计算能力差容易出错的地方（1） 图中找不到当地时间或地区时间的相关信息；（2） 使用本地时间计算公式时出错。复习中要注意的知识点1、 当地时间计算1.掌握当地时间的一般信息。如一天中的正午、一天中太阳的最大高度、一天中最短的阴影、一个地方最南端或最北端的太阳（极地夜间区域除外）、一个地方最北端或最南端的阴影（极地夜间区域除外），平分线半球的经度都表明当地时间是12:00；赤道上日出的当地时间是6:00，日落的当地时间是18:00。2.了解当地时间。（1） 当地时间的概念：由于经度不同，在同一纬度上有不同的时间。（2） 计算当地时间的依据：当地时间与经度之差为每15°1小时；经度每1°变化一次，当地时间每4分钟变化一次。（3） 当地时间计算：计算地点的当地时间=已知地点的当地时间±两地经度差×4分钟/1°。[注]① 加减法原理：“东加西减”，即，已知位置东部所需位置的加法和减法，以及已知位置西部所需位置的减法（注意，这里的东西方向是人为指定的，以180°经度为分界线。沿地球自转方向，越靠近180°经度，越向东）。② 计算两个地方之间的经度差：在同一侧进行减法，在另一侧进行加法。当已知位置和所需位置都在东经（或西经）时，从较大的度数中减去较小的度数，差值就是两个地方之间的经度差；如果已知位置和所需位置分别位于东经和西经，则将这两个位置的经度相加，总和为这两个位置之间的经度差。3.许多学生在局部计算中出错，因为他们不精通公式或容易思维混乱。建议学生在计算时写出计算公式，根据计算公式替换已知条件，逐步计算。不要只用手来动脑，否则计算能力差的学生很容易出错。2、 面积时间计算中应注意的具体问题在许多情况下，错误的发生并不是因为学生做不到，而是因为学生不注意细节，不理解问题的意义。因此，在做此类问题时，我们必须注意以下细节：1.给定经度，找出该地点所在的时区——将经度除以15，并将小数部分“四舍五入”示例：新加坡（104°E）-104÷15≈ 6.9，属于东部7区。2.在面积时间计算中，我们一般说“东”的时间值较大，即同一东经的经度值越大，时间值越大；经度越小，经度越小。3.关注世界上一些重要地区的时区，如北京（东区8）、伦敦（时区0）、纽约（西区5）和洛杉矶（西区8）。4.注意给定的位置是在东部时区还是西部时区。5.查看主题所需的位置是在给定位置的东部还是西部。6.根据东西方向判断加减。7.查看主题给出的时间是24小时制还是12小时制。例如，不要将下午3点计算为下午3点。8.明确主题是需要当地时间还是地区时间，以及需要哪个时区。9.为了避免错误，最好写成一行进行比较。3、 新旧日期和日期线的问题1.新旧日期或日期线的问题是地理学上的一大难题。常见的问题有两种：一种是给出日期行，这需要根据两条日期行的特点找到其他信息；第二，提供其他信息，要求找出日期线的位置，然后给出其他答案，例如描述新一天和旧一天的范围或比例。要回答第一类问题，学生应掌握日期线的一般规律，确定日期线的类型（人工日期线或自然日期线），并根据不同日期线的特点找到有用的信息。要回答第二类问题，学生应该明确两个日常界限的位置。180°经度的位置需要根据问题中的经度信息来判断，0:00经度的位置需要根据问题中的时间信息来判断。建议学生在回答问题时必须画出图片，特别是在相应的位置标出方向和日期。2.地球上有两个日期界限。一个是国际日边界（人工日边界），即180°经度。日界线的位置保持不变，但时间在变化；一个是0:00子午线（自然日线）。它的位置在不断变化，但时间不变。当太阳直射子午线0:00时，两条日线重合，世界就是一个日期。此外，地球上还有两个日期。3.新一天的范围是东经0度到180度，旧一天的范围是西经180度到0度。容易出错的第5点不能正确理解正午太阳高度的特征和应用容易出错的地方（1） 由于无法准确计算正午太阳高度，混淆正午太阳高度计算公式中字母的含义往往是错误的；（2） 无法在实践中应用正午太阳高度，不了解正午太阳高度与热水器吸热表面之间的角度关系；（3） 不理解图表中隐含的其他有用信息。复习中要注意的知识点1、 太阳高度及其应用1.一个地方的正午太阳高度是该地方一天中的最大太阳高度。当地时间12:00，太阳位于一天中最南端或最北端（极地夜间地区除外），阴影最短的太阳高度为当天当地正午太阳高度。2.正午太阳高度的计算公式为h=90°－φ－δ|，其中h为当地正午太阳高度；φ为当地纬度，取正值；δ是太阳直射点的纬度。当地夏季半年为正值，冬季半年为负值。此外，为了避免在计算绝对值时出错或混淆每个字母的值范围，学生可以将此公式简化为H=90°-Δφ，其中Δφ表示该地点与直接点之间的纬度差。3.正午太阳高度在现实生活中的应用（1） 建筑物的正午太阳高度和采光：基本原则是，当正午太阳高度最小时，前一栋建筑物不会阻挡后一栋建筑物一楼的阳光。例如，北半球的纬度为φ，建筑物的高度为h，两座建筑物之间的适当距离为l≥ hcot[90°在充分考虑土地利用面积和良好采光条件下-（φ+23°26′）]（2） 正午太阳高度与太阳能热水器的最佳角度调节：其基本原理是正午太阳高度随季节变化，但始终保持太阳光垂直于太阳能热水器的吸热面，以达到最佳的吸热效果，即：，太阳能热水器吸热面与地面的最佳夹角应为直达点与当地纬度之差。（3） 正午太阳高度与阴影的关系：在方向上，阴影的方向与太阳的方向相反；就长度而言，阴影的长度与正午太阳的高度呈负相关（正午太阳的高度越大，阴影越短）。2、 正午太阳高度计算公式的推广在午夜和中午，太阳的位置和直射点位于同一子午线圈上，因此其午夜太阳高度可参考中午太阳高度的计算公式计算（注意纬度间隔的计算）。也就是说，对于极地白天区域的点，正午太阳高度加上午夜太阳高度等于太阳直射点纬度的两倍。根据这一原理，我们还可以得出以下结论：① 极日所在极点的太阳高度在一天内保持不变，并等于直达点的纬度；② 如果极地日恰好出现在纬度圈上，那么纬度圈的纬度和直达点的纬度是互补的，其正午太阳高度等于直达点纬度的两倍；③ 在极昼区域的某一点，正午太阳高度和午夜太阳高度之和等于直接点纬度的两倍；④ 就南北方向而言，在阳光直射的经度上，太阳高度角的差异与纬度的差异一样大；⑤ 如果太阳直射赤道，那么太阳在赤道上的高度差和经度差一样大；⑥ 如果太阳直接照射到赤道以外的其他纬度，那么这个纬度上的太阳高度差必须大于太阳高度差。在解释照明地图时，无法找到容易出错的第6点关键信息容易出错的地方提问时，学生容易阅读，无法理解照明图的含义。他们无法将部分地图转换为完整地图，也无法启动；当涉及到不熟悉的图片时，很容易无法提问，因为它找不到关于时间、经度等的信息。复习中要注意的知识点1.确定北极和南极（1） 从侧面看，它通常是北上南下。（2） 从地球的旋转方向来看，逆时针是北极，顺时针是南极（北逆时针）。（3） 从经度排列来看，地球自转方向从小到大与东经相同（或从大到小与西经相同）。2.确定东西经度和东西方向（1） 以0°经度为基准线，根据地球自转方向从西经输入东经，即左西经和右东经。（2） 沿着地球自转的方向，东经的度数增加，西经的度数减少。（3） 同一经度，东经最大的在东，西经最大的在西。（4） 对于不同的经度，东西方向由两个地方的东西经度之和确定：A.如果两个地方的经度之和小于180°，则东经的位置在东，西经的位置在西；b、 如果两个经度之和大于180°，则西经位置在东，东经位置在西；c、 如果这两个地方的经度之和等于180°，这两个地方是东西方向。（5） 判断地球运动方向的常用方法是右手螺旋法则，即错误地握住右手拳头，拇指指向北极，四个手指指示地球运动的方向（从西到东）。3.确定黄昏线晨昏线，也称为晨昏圈，是地球上的大圆，其圆形表面垂直于太阳光线。（1） 在阳光图上，沿着地球自转的方向，从白天半球到夜晚半球的转换分界线是一条暗线，从夜晚半球到白天半球的转换分界线是早晨的分界线。（2） 根据昼、夜半球的判断，昼半球西边缘与夜半球的边界为晨线，昼半球东边缘与夜半球的边界为黄昏线。（3） 晨昏圈总是将地球平分（白天半球和夜晚半球各占一半）。（4） 晨曦中的圆圈不断移动。（5） 晨曦线夹在两条纬线之间，与两条纬线相切。两个切点的当地时间分别为0点和12点。4.确定直射阳光点的位置：直射阳光点始终位于黄道面上。（1） 确定直达点的纬度：在阳光地图中，晨昏圆必须与某一纬度相切，且该切线点的纬度与太阳直达点的纬度在值上是互补的。据此，可以确定阳光直射点的纬度。（2） 确定直达点的经度：阳光地图上太阳直达点的经度，即将白天半球平分的经度。5.确定一个地方的时间（1） 晨线与赤道交点所在子午线的当地时间为6点钟，暮线与赤道交点所在子午线的当地时间为18点钟，即赤道与晨线的交点在任何时候都为6点钟，与黄昏线的交叉点是18点。（2） 阳光直射点所在经度的当地时间为12点，与之相对的另一经度的当地时间为0点，即与之相对的两个经度之间的当地时间差为12点。（3） 经度差15°，时差1小时；经度差为1°，时差为4分钟（东加西减，东早西晚）。（4） 经度相同，当地时间相同；不同的经度，不同的当地时间。（5） 区域时间与当地时间一致的地方位于每个时区的中心经度（中心经度=15°）×时区数）。（6） 穿过日期线时，日期会发生变化，即日期线两侧的时间相同，日期不同。6.确定季节（1） 根据晨曦线的判断：晨曦线和子午线再次合并，穿过南北两极，这是两分钟的一天；晨昏线与极地圈相切，这是第二个至点。（2） 根据直达纬度线：直达赤道，一天两分钟；直接回归线是第二个至点。（3） 在北半球和南半球，日期相同，季节相反。7.确定白天和黑夜的长度（1） 太阳直射哪个半球（南半球或北半球），哪个半球白天长，夜晚短。纬度越高，白天越长，夜晚越短；直达点移动到哪个半球（南半球或北半球），哪个半球白天更长，夜晚更短。（2） 晨昏线与子午线和全球昼夜分点重合；晨昏线和子午线平面之间的交角最大（23°26），白天和黑夜之间的差异最大（此时是两个至点）。（3） 白天和夜晚的长度根据同一纬纱线圈中相应的白天弧和夜晚弧的长度确定：日长=日弧经度/15°夜长=夜弧经度/15°（4） 已知日出时间为小时a，昼长=2（12-a），夜长=2A；已知日落时间为时间B，昼长=2（B-12），夜长=2（24-B）；白天长度=日落时间-日出时间，夜晚长度=24-白天长度。（5） 在同一纬度的不同地区，白天和黑夜的长度是相同的。（6） 对于南北相对和纬度值相同的两个纬度[JP3]，昼长和夜长之和为24小时，昼和夜的相对值相等（南半球一个纬度的夜长等于北半球同一纬度的昼长）。8.确定日出和日落的时间一个地方的日出时间是该地方的纬度和晨光线相交的时间，日落时间是该地方的纬度和黄昏线相交的时间。（1） 在两分钟的一天里，太阳直射赤道，晨曦线将所有纬度平均分割，并与之垂直。日出和日落的时间在世界各地都是一样的，即6:00日出和18:00日落。（2） 赤道的所有部分都在6点钟上升，全年都在18点钟。（3） 在极圈内，在极昼和极夜区域，太阳总是在地平线之上或之下，因此没有日出和日落。（4） 晨光线的所有部分同时日出，黄昏线的所有部分同时日落。（5） 根据白天和黑夜的长度，计算日出时间a和日落时间B：A=12-白天长度/2=夜间长度/2；B=12+白天长度/2=24-夜间长度/2。（6） 在同一纬度的地区，日出和日落的时间是相同的。9.确定正午太阳的高度直射点的正午太阳高度为90°，正午太阳高度从直射点向南和向北逐渐降低。（1） 晨昏线上的太阳高度始终为0°。直射点的太阳高度为90°，白天半球的太阳高度大于0°，夜间半球的太阳高度小于0°。（2） 如果纬度相同，正午太阳的高度也相同。（3） 正午太阳的高度在0°到90°之间。（4） 每个地方的正午太阳高度等于90°减去该地方的纬度与直射太阳光点的纬度之差（H=90°）-|θ±δ|，θ为当地纬度，δ为太阳直射点的纬度，同一半球为θ、δ“-”，不同半球为“+”。（5） 正午太阳高度和地理纬度之间的当量计算：在太阳直射点所在的半球，当量为直射点纬度和90°之和的一半；等纬度点与直接纬度的另一半之差为90°。（6） 在同一经度上，两点之间的正午太阳高度差等于两点之间的纬度差。10.确定今天和昨天在地球上的比例（1） 当0°经度为0:00（0°经度与0°经度重合）时，180°经度为12:00，世界上的两个日期正好各占一半。（2） 当0°经度为12:00时，180°经度为0:00或24:00（0°经度与180°重合），世界上只有一个日期。（3） 当0:00子午线位于东经时，新的一天占世界的不到一半，旧的一天占世界的一半以上。（4） 当0:00子午线位于西经时，新的一天占世界的一半以上，旧的一天占不到一半。容易出错的点7不会解释等太阳高度图容易出错的地方（1） 不理解图中每一行的含义和特点；（2） 混淆太阳高度和正午太阳高度，不要在图中阐明太阳高度的分布。等太阳高度图一般由经度、纬度和等太阳高度线组成。其中，垂直线通常代表经度（有时是两个相对经度的一部分），水平线通常代表纬度（有时画成曲线，有时只画一条穿过直接点的线），同心圆代表等太阳高度线。在解释等太阳高度图时，应注意以下几点：1.阳光直射点和其他点的经纬度判断困难提示：就南北方向而言，在阳光直射的经度上，太阳高度的差异与纬度的差异一样大；就东西方向而言，如果太阳直射赤道，两点之间的经度差等于太阳高度差；如果太阳直接照射在其他纬度线上，则两点之间的经度差大于太阳高度差。2.太阳高度变化规律及时间、季节判断难点提示：图形的中心点是直射阳光点，太阳高度在该点附近逐渐降低；经过这一点的当地经度是12点；穿过这一点的纬度线是太阳在这一天直接照射的纬度线，其正午太阳高度为90°。正午太阳高度的分布规律从太阳直射的纬度向南北逐渐减小。这个半球的阳光直射现象可以根据这个半球阳光直射的季节来判断。3.晨曦线的判断难度提示：如果图中标注了太阳高度，则应根据具体值进行判断。如果最外面的大圆是0°等太阳高度线，那么它就是晨昏线；一般来说，在这张图上，太阳直射子午线以东最大的半圆是暗线，以西最大的半圆是晨线；图中其余部分的太阳高度大于0°，因此图中所示的所有半球都是白天半球。如果图中最大的圆不是0°等太阳高度线，则该图是白天半球较大太阳高度的一部分。4.由于太阳直系子午线上的太阳高度南北跨度为180°，因此子午线上的纬度跨度也应为180°。当太阳直射赤道时，该子午线的最北端为北极，最南端为南极；当太阳直射北半球时，北极位于太阳直射子午线最北端的南部。北极和最北端点之间的距离是阳光直射的纬度。地图上没有南极；当太阳直射南半球时，南极位于太阳直射子午线最南端的北面。南极和最南端点之间的距离是阳光直射的纬度。地图上没有北极。易出错点8：对大气热作用的理解不清楚容易出错的地方产生误差的主要原因是我们不了解大气的加热过程以及各种过程对人类生产和生活的影响，不能准确判断图中序号的含义，也不能清楚地理解太阳辐射的影响因素。复习中要注意的知识点1.大气热效应包括大气对太阳辐射的减弱效应和大气对地面的保温效应。减弱效应降低了白天的最高温度，隔热效应增加了夜间的最低温度，从而减少了地球表面每日的温度范围。2.当太阳辐射穿过大气层时，它被大气层吸收、反射和散射，从而减弱了到达地面的太阳辐射。（1） 在对流层，水蒸气和二氧化碳主要吸收太阳辐射；在平流层，主要是臭氧。吸收具有一定的选择性。通过大气的吸收，太阳辐射的减弱部分主要是波长较长的红外线和波长较短的紫外线，但对可见光影响不大。（2） 反射不是选择性的，所以反射光是白色的。云的反射是最重要的。云层越厚，云量越大，反射能力越强。此外，大气中的杂质颗粒越大，反射能力越强；粒子越小，反射能力越差。（3） 当太阳辐射遇到大气中的空气分子或微小尘埃时，部分太阳辐射能量将以这些粒子为中心向各个方向散射。散射可以改变太阳辐射的方向，使部分太阳辐射无法到达地面。这种散射是选择性的。波长越短，散射能力越强。当散射颗粒是灰尘、雾颗粒和带有大颗粒的小水滴时，它们的散射不是选择性的，所有波长也会散射。3.大气变暖主要是通过吸收地面的长波辐射。大气变暖后，能量以大气辐射的形式返回地面，称为大气逆辐射，从而实现地面的保温效果。易出错点9不能正确理解压力区和风区的形成和分布容易出错的地方产生误差的主要原因是，无法根据图中的风向和纬度值来判断压力区和风区的名称，检查不严重，压力区和风区所在的南北半球没有准确判断。复习中要注意的知识点解决这些问题的关键是正确判断压区和风区的半球位置和名称，正确认识压区和风区对气候的影响。假设地表是均匀的，在地球自转和太阳辐射纬度分布差异的影响下形成三个环流循环，在地面附近形成三风四带（或六风七带）。以赤道为中心，气压带和风带呈南北对称分布，高低压带交替分布，气压带和风带交替分布。在审查过程中，要注意加强对气压区和风区位置的记忆，通过各种变化图加强理解，以便在不同情况下做出准确、快速的判断。在海陆分布、地形起伏等因素的影响下，带状压力带分为高压中心和低压中心。不同季节大气活动中心的位置不同。受海陆热力性质差异的影响，北半球陆温高，夏季气压低，形成一个低压中心，将原本分布在纬向的副热带高压带分隔开来。高压仅保留在海洋上，夏威夷高压保留在太平洋上，亚速尔高压保留在大西洋上，印度低压（或亚洲低压）形成在欧亚大陆上；冬季，地温低，气压高，形成高压中心，将纬向分布的亚极地低压带分隔开来。阿留申低压位于太平洋，冰岛低压位于大西洋，亚洲高压（或蒙古-西伯利亚高压）形成于欧亚大陆。由于南半球陆地面积相对较小，海陆热力性质无明显差异，大气活动中心不典型，压力带基本呈带状分布。在评审过程中，要注意不同季节大气活动中心的成因和位置，加强理解和记忆，注意在地图上落实。容易出错的点10不能正确解释锋面气旋图容易出错的地方（1） 图中气压相等的点连接时，不能按一定的趋势进行机械连接，因此找不到低压槽线的位置；（2） 不知道锋面出现在低压槽线上，高压脊线处将没有锋面；（3） 锋面降水的位置无法区分。复习中要注意的知识点1.冷锋和暖锋的判断：在锋面气旋中，要判断冷锋和暖锋，必须判断冷空气团还是暖空气团活动活跃。传统的方法是根据波谷线前沿的运动方向来判断。在这个过程中，可以先画出压力梯度力的方向（从外到内，从高压到低压，垂直于等压线），然后根据水平运动物体的方向偏转规律（以北半球为例，向右转弯）绘制气团的运动方向。这里有一个简单的规则：在锋面气旋（北半球和南半球）中，冷锋在左边，暖锋在右边。2.降水面积判断：冷锋降水主要在锋后，暖锋降水在锋前。然而，正面和背面的判断是一个难点，应该根据正面的运动方向进行分析。前面经过的区域是前面，前面经过的区域是后面。这里还有一条规则：锋面降水位于冷空气团的一侧，即图中的1区和4区。3.锋面过境期间的天气变化：冷锋经过时会出现下雨、下雪或刮风天气，而暖锋经过时会出现持续降水。a地是冷锋。在运输过程中，气温下降，气压上升，导致下雨、下雪或大风。4.误以为有锋面反气旋。许多学生在学习了锋面气旋后，总是认为在高压脊向外延伸的高压脊上也应该有锋面反气旋，这将形成锋面反气旋。事实上，在低压槽处，空气汇聚到槽线，冷暖气团相遇，形成锋面；在高压脊处，空气从脊线向外扩散，冷暖空气团不相交，因此将没有锋面。易出错点11气候类型判断不准确容易出错的地方（1） 在判断气候类型之前，没有先确定南北半球，导致对气候类型的错误判断；（2） 我不知道地中海气候是亚热带气候。复习中要注意的知识点气候类型判断和气候特征分析是应聘者应具备的基本能力之一。气候类型的判断依赖于对气候特征的分析。气候的基本特征由温度和降水组成。不同气候类型具有不同的温度和降水特征，气候特征是不同气候因素的结果。因此，气候类型的判断实际上是对温度和降水统计的形成过程和结果的分析和总结。常见的形式有：1.根据气候要素统计数据判断气候类型。2.根据月气温曲线和降水柱状图判断气候类型。3.根据温度和降水坐标图判断气候类型。4.根据经纬度网络图和海陆等高线图判断气候类型。为了解决地图阅读和分析的问题，一方面要明确坐标或点的含义，另一方面要在地图上进行必要的计算，最后根据温度和降水的分布特征及其相互配合来确定气候类型。易出错点12无法灵活把握地形对天气气候的影响容易出错的地方（1） 无法正确理解问题词干的含义；（2） 地理计算能力差。地形对天气和气候的影响1.如果地形较高，太阳辐射通过的空气柱距离较短，空气密度较小，水汽和微尘较少，由于大气的吸收和散射而损失的能量较少。因此，太阳辐射随着海拔的增加而增加。2.地形对温度有很大影响首先，由于坡向不同，日照和太阳辐射条件不同，在相同海拔高度下，阳坡的温度一般高于阴坡。其次，温度对地形也有显著影响。由于与大陆的接触面积较小，凸起地形（如山顶）受白天变暖和夜间地面冷却的影响较小。此外，夜间靠近地面的冷空气可以沿着斜坡下沉，以交换自由大气中的温暖空气。因此，日温度和年温度范围较小；洼地地形正好相反，日温差很大。第三，海拔高度对温度有很大影响。理论上，温度每1000米下降6℃。最后，山谷或盆地地形容易阻碍其与外界的热交换，使其形成高温或低温中心。3.地形和风力首先，高山和高原的热力和动力效应非常巨大。例如，青藏高原与周围自由大气之间的热差异导致的冬季和夏季盛行风系统被称为高原季风。其次，在局部小规模山区可以形成谷风（当大范围水平压力场相对较弱时，在山区，近地表风白天往往从山谷吹向山坡；夜间，近地表风往往从山坡吹向山谷，这就是谷风）。第三，焚风常在背风坡形成。最后，当空气从开放区域进入峡谷口时，气流的横截面积减小，导致“窄管效应”，从而增加风力。4.地形和降水首先，由于地形抬升，迎风坡的降水量大于背风坡。其次，在迎风坡上，山脚降水量首先随着海拔的增加而增加，在一定海拔下达到最大值。此后，降水量随着海拔的增加而减少。5.山脉和气候高山不仅具有特殊的气候特征，而且影响邻近地区的气候。例如，中国的一些山脉可以阻挡或改变气流的运动，使来自北方的寒潮不容易向南移动，来自南方的暖流减慢并向北移动，这也可以使潮湿气团的水分在迎风坡上形成大量降水，背风坡变得异常干燥。因此，山脉两侧的气候差异很大，山脉往往成为气候区域的分界线。总之，大致平行于纬度线的山脉主要是南北温差大，平行于海岸线的山脉主要是迎风坡多雨，背风坡干燥，高耸的山脉是不同气候区的分界线。容易出错的第13点无法正确分析和描述气候特征容易出错的地方（1） 容易忽略问题中的两个关键信息点，导致答案缺失；（2） 我不知道应该考虑气候特征的哪些方面。复习中要注意的知识点一般来说，当我们描述或分析一个地区的气候特征时，我们基本上考虑了温度和降水这两个元素。温度主要考虑温度和温差，降水主要考虑总降水量和降水量的季节分布。此外，还应考虑水和热的结合。如果是特殊情况，也应考虑微风或强风。以北美为例，说明如何分析其气候特征，并介绍综合学习法的一般步骤：1.指出北美的位置和范围，即找出“在哪里”的问题。2.根据组成将事物分解成若干部分。例如，要分析气候的成因，就要考虑纬度位置、海陆分布、地形、洋流、压力带和风带。3.分析各种因素的特征，看看它们在地理事物的构成中扮演什么角色。纬度、西风和地形都对北美的气候有影响。4.分析各部分之间的关系。在上述因素中，纬度位置决定了北美的主要部分位于北温带，在西风的控制范围内。南北柱的高大地形阻碍了潮湿气流进入太平洋。这反映了北美纬度、西风和地形之间的密切关系。容易出错的第14点不能理解地壳物质循环的过程容易出错的地方面对复杂的循环过程，有些学生不知道从哪里开始；在判断岩石时，转换顺序并不清楚。复习中要注意的知识点为了正确回答这些问题，我们应该了解岩石圈物质循环的整个过程。岩石圈物质循环过程实际上是岩浆与三种岩石之间的转换关系。要正确把握三种岩石的相互转化关系，可以从以下三个方面入手：1.澄清三种岩石相互转化图上箭头的方向：（1） 岩浆岩只能由岩浆转化而来，向外的箭头必须指向岩浆岩。（2） 岩浆岩和变质岩可以转化为沉积岩，岩浆岩和沉积岩可以转化为变质岩。（3） 沉积岩和变质岩都不能转化为岩浆岩。注：在岩浆岩和沉积岩转化为岩浆的过程中，由于高温高压的作用，不可避免地会经历变质作用。因此，一些数据强调只有变质岩才能形成岩浆。这个变质过程很短，只是转变过程中的一个短暂过渡。因此，一些教学辅助材料忽视了变质作用，认为各种岩石都可以直接形成岩浆。2.地壳物质循环过程可概括如下：岩浆被喷射或侵入地表，冷却并凝固形成岩浆岩。地表出露的岩浆岩在外力作用下转化为沉积岩。各种岩石都受地壳运动的影响，在高温高压作用下形成变质岩，并可在地壳深部通过高温熔融再转化为岩浆。3.熟悉各种地壳物质循环变化图，尝试进行各种训练。容易出错的第15点没有分析岩层的新旧关系容易出错的地方首先，沉积岩的形成顺序不清楚；其次，图纸未仔细阅读，未注意岩层之间的切割关系。复习中要注意的知识点在审查中，我们应侧重于新老岩层的判断：（1） 沉积岩是由沉积作用形成的，所以一般规律是岩层越老，位置越低，岩层越新，位置越高（接近地表）。（2） 岩浆岩可以根据它们与沉积岩的关系来判断。喷出岩的形成晚于其穿过的岩层，侵入岩的形成晚于其所处的岩层。（3） 变质岩是在变质作用下形成的，变质作用主要是在岩浆作用的影响下形成的，因此变质岩的形成晚于其相邻的岩浆岩。（4） 如果是海床岩石，离海脊越近，其地质年龄越小，离海脊越远，其地质年龄越大；换句话说，离海沟越近，地层的地质年龄越大，离海沟越远，地层的地质年龄越小。注意，在做出上述判断时，必须参考相同的山脊或沟渠。易出错点16不能正确理解陆地水体的补给关系容易出错的地方（1） 无法正确判断图中河水与地下水的补给关系；（2） 河水和地下水之间的相互供应关系尚不清楚，也不知道在某些特殊地区，这两种水并不相互供应。复习中要注意的知识点（1） 陆地上各种水体的主要供水来源是大气降水。例如，我国季风区河流主要由降水补给，河流径流变化与降水变化一致，具有明显的季节和年际变化。（2） 冰川雪（永久性雪和季节性雪）融水主要向一个方向供应河流。例如，我国西北地区部分河流明显受冰川融水补给，河流径流量的变化与气温变化密切相关；东北地区河流受春季融雪影响，春季洪水明显。（3） 江水、湖水和地下水之间存在着相互补给的水源关系。高水位水体可以补充低水位水体。例如，在黄河下游上游，河流水位高于两侧的地下水位，河流向一个方向供应地下水。沿河湖泊起着调节和储存河流径流的作用。在汛期积累部分洪水可以延缓和减少河流洪峰。人工湖泊——水库也可以根据人们的需要在防洪和调节河流径流方面发挥作用。此外，还要掌握河流的主要补给来源和特点。容易出错的第17点不能解释相等的地下水位容易出错的地方（1） 我不知道如何在等高线图和等高线图中判断地下水的流速。实际上，只有影响地表水流速的因素才能被转移；（2） 立体感不强，排水沟位置判断错误；（3） 图中潜水和河流补给之间的关系无法区分。复习中要注意的知识点在学习中，你应该专注于掌握等水位的解释技巧。以下知识可以帮助你提高技能。等高水位线与等高线相似。这是一条由潜水水位相等的点组成的线。一般在地形图上绘制，绘制方法与等高线类似。地下水位与地形起伏一致，因此等地下水位值可以反映地形起伏。（1） 潜水的流向和速度在重力作用下，潜水从潜水水位的高处向下移动，因此潜水的流向垂直于相等的潜水水位线，并从潜水水位的高处指向潜水水位的低处。潜水的流速与地表水流的流速相似。等高线越密集，潜水速度越快。（2） 潜水埋深埋深=某一点的地面高程-地下水位，即某一点对应的等值线值（地表高度）与其地下水位值之差。一般来说，地势越高，潜水深度越深。（3） 井位选择水源应尽可能位于能最大限度拦截区域地下径流的地段，并靠近补给水源。例如，水源应靠近供应地下水的河岸，靠近区域地下径流排放区。（4） 排水沟位置的选择等水位不均匀、不均匀时，排水沟应布置在潜水汇合处，埋深较浅；当等浸润线由密变稀时，应在由密变稀的交界处设置排水沟。为了让尽可能多的水进入排水沟，排水沟应尽可能平行于相等的浸润线（因为地下水垂直于相等的浸润线流动）。（5） 潜水与地表水（如河水）的关系如果等高线图上的等高线向大值方向突出，则表明河流水位低于潜水水位，潜水供给河水；相反，当河流水位高于潜水水位时，河流会补充潜水。补给关系也可以通过确定地表水附近潜水的流向来确定。方法是根据地图上的潜水水位值，由大到小画出等潜水水位垂线。如果垂直线指向河流，则表明潜水供应河水；如果垂直线偏离河流，则表明河流补给了潜水。易出错点18不能正确判断山地垂直自然带和雪线容易出错的地方（1） 根据地图无法判断山脉所在基带的自然区域；（2） 影响雪线高度的因素没有得到充分考虑。复习中要注意的知识点在学习中，我们应该重点掌握垂直自然带分布的相关知识：（1） 基带：基带指与水平自然带一致的山前自然带，称为垂直自然带基带，即垂直带下部的起始区。也就是说，山地自然带的基带应在其水平位置与自然带的类型一致。一般来说，纬度越低，气候越湿润，相对高度越高，垂直自然带越完整。山地垂直自然带具有当地气候类型的特点。例如，从山脚到赤道山顶的自然带具有全年无明显季节变化的特点，而珠穆朗玛峰和长白山的自然带具有季风气候的特点。（2） 自然带的排列规律：从山脚到山顶的自然带的置换类似于纬度地带性。然而，由于不同的山坡方向和不同的热液条件，同一自然带在阳坡上的分布高度一般高于阴坡。一般来说，湿润气候区山地垂直自然带的分异主要基于热条件；在干旱半干旱气候区，山地垂直自然带的分异与热湿关系密切，水分条件的影响较大。（3） 自然带的数量：相对高度越高，纬度越低，自然带就越复杂和多。对于同一座山，由于坡向带来的条件变化，自然带的数量也会发生变化。以喜马拉雅山为例，其南坡纬度较低，是阳坡和夏季风的迎风坡。热量和降水条件比北坡好，因此自然带的数量比北坡多。中国天山地处干旱半干旱地区，受水条件影响较大。由于北冰洋和大西洋的水汽，北坡相对潮湿，自然带的数量比南坡多。易出错点19不能灵活掌握影响海水盐度的因素容易出错的地方因不了解不同海域各种因素的影响程度而犯错；认为流经暖流的海水盐度高于流经冷流的海水盐度，忽略这一规律的前提是“与同纬度的海域相比”。复习中要注意的知识点学习这一知识点应重点掌握影响海水盐度的因素以及不同海域影响海水盐度的主要因素。（1） 气候因素：影响海水的气候因素主要是降水和蒸发。由于降水稀释海水，蒸发浓缩海水，所以影响公海和大洋海水盐度的主要因素是降水和蒸发。（2） 洋流：同纬度暖流流动海域的海水盐度较高，冷流流动海域的海水盐度较低。（3） 流入大海：大量淡水从陆地流入并稀释海水。因此，陆地河流的淡水流入也是影响海水盐度的因素之一。由于许多河流的补给源主要是雨水，雨水的季节性变化会引起河流径流的季节性变化，径流的季节性变化也会引起海水盐度的季节性变化。（4） 由于高纬度海域的海水冻融现象，同一海域在冬季和夏季会出现海水盐度的季节变化。冬季气温低，海水结冰，盐度高；春天过后，海水融化，盐度降低。（5） 海域封闭的程度会影响海域与外界之间的水交换。海域越封闭，海水与外界海水之间的联系越少，盐度就越高或越低，例如波罗的海和红海。容易出错的第20点不了解洋流的分布及其对地理环境的影响容易出错的地方首先，海水等温线的分布规律不清楚；二是冷流对暖水的影响不明显；第三，洋流分布的记忆尚不清楚。复习中要注意的知识点在研究过程中，我们应重点了解海水等温线和洋流之间的关系以及其他相关知识：（1） “暖高冷低”是指流经该海域的暖流等温线凸向高纬度海域，流经该海域的冷流等温线凸向低纬度海域。（2） “凸性是流向”，即洋流流经该海域等温线的方向是洋流的流向。（3） “冷从低到暖从高”是指从低温海区到高温海区的海流是冷流，从高温海区到低温海区的海流是暖流。容易出错的第21点不能正确理解自然灾害容易出错的地方目前尚不清楚地震、火山爆发、泥石流、台风和海啸等自然灾害的具体特征和原因。例如，很容易混淆大小和强度的含义，并被材料误导和误选。复习中要注意的知识点以下只是教你如何正确区分震级和强度。类似的知识可以由你自己总结。养成良好的学习习惯更有利于提高成绩。震级和烈度是描述地震的两个不同但相关的概念。震级表示地震能量水平，即震源释放的能量，烈度表示地震对地面的影响和破坏程度。地震只有一个震级，而且各地的强度都不同。影响强度的主要因素有：① 震级：强度与震级正相关。② 震中距：如果其他条件一致，强度与震中距呈负相关。③ 焦深：强度与焦深呈负相关。④ 地质构造：该断层的烈度大于同震中距的其他地区。⑤ 其他：如地面建筑结构、人口密度等。易出错点22种群变化和种群繁殖类型容易出错的地方一些学生错误地认为一个国家或地区的人口增长只取决于出生率。在高出生率地区，人口增长必然会更快。事实上，一个国家或地区的人口增长取决于出生率和人口死亡率共同影响的人口自然增长率。复习中要注意的知识点让我们回顾一下不同种群之间繁殖类型的差异！（1） 原始型与传统型的区别在于：原始型种群繁殖型的出生率和死亡率很高，但种群的自然增长率很低；传统的人口再生产方式出生率较高，死亡率呈下降趋势，自然增长率较高。（2） 传统型与过渡型的区别在于：传统型人口再生产的出生率较高，死亡率呈下降趋势，自然增长率较高，呈上升趋势；过渡人口再生产类型的出生率呈下降趋势，死亡率较低，自然增长率呈“高中下降”趋势。（3） 人口再生产类型中“高和低”的含义：例如，传统人口再生产类型的主要特征是死亡率逐渐降低，出生率仍然很高，自然增长率在1.5%到3.0%之间，促进了人口的快速增长和人口年龄结构的年轻化；过渡人口生育类型的主要特征是死亡率下降到较低水平，出生率也呈下降趋势，自然增长率在0.5%~1.5%之间，前期高，后期低，人口年龄结构向老龄化发展；现代人口再生产类型的主要特征是自然增长率趋于零甚至负。种群繁殖类型的判断是一种常规的检验方法。需要提醒学生两点：首先，出生率、死亡率和自然增长率没有统一的规定，但一般情况下，高出生率、低出生率、死亡率和自然增长率的参考值分别为2%、1.5%和1%；其次，在判断人口再生产类型时，一方面要看“三率”的值，另一方面要看“三率”的变化趋势。两者的结合是判断种群繁殖类型最准确的方法。容易出错的第23点不能正确解释人口金字塔容易出错的地方一些学生没有详细分析问题中给出的人口金字塔的组成，没有分析人口的性别比例和年龄结构，只通过他们印象中典型的人口金字塔的形状来解决问题。复习中要注意的知识点掌握人口年龄结构金字塔的解释方法，正确判断人口增长方式。人口金字塔，又称人口性别年龄金字塔，是一种直观反映人口性别和年龄结构的水平条形图，便于解释和分析人口的现状、类型和未来发展趋势。绘画的方法是将各个年龄段的男女人数（或百分比）按照“男左女右”的顺序画成纵轴左右的平行单杠，并按年龄顺序排列。人口统计学家经常结合人口的性别结构和年龄结构进行分析。最常用的表示方法是人口年龄结构金字塔。第一种是扩张型，底部宽，顶部窄，呈现出真正的金字塔形状。这一类型表明，儿童的比例较大，而老年人的比例较小，这是长期高出生率和自然增长率的结果。这类人口主要有较高比例的育龄人口。如果生育水平不降低，其未来的人口再生产趋势是快速增长和持续扩张。第二种是静态类型。所有年龄段的人口比例大致平衡，就像清真寺的塔顶一样。这种类型的出生率几乎与死亡率相同，未来的人口再生产趋势是稳定的零增长。如果出生率进一步下降，它将过渡到第三种类型。第三种是收缩型，底部收缩，顶部加宽。这一类型表明，儿童比例降低，老年人口比例增加，这是出生率长期下降的结果。这类人口问题主要是由于育龄人口比例低。如果生育水平保持不变，其未来的人口再生产趋势将呈现负增长和人口减少。易出错点24作物空间分布不清复习中要注意的知识点农作物对自然条件有一定的要求。学生在学习中有必要掌握一些作物的分布区域及其所需条件。在学习中，他们应该是一个认真负责的人，并学会总结相关知识。例如，天然橡胶主要分布在全年高温多雨的热带地区；棉花主要分布在热带、亚热带和暖温带地区，热量充足，光线强；椰子主要分布在高温多雨的热带地区；苹果、梨和桃子主要分布在暖温带气候地区；柑橘主要分布在亚热带气候区；甘蔗主要分布在热带和亚热带地区，高温多雨；甜菜主要分布于中温带，气候温暖凉爽；茶叶主要分布在气候湿润的酸性土壤地区；亚麻一般生长在寒冷潮湿的气候中；黄麻一般生长在高温干燥的气候条件下；大米喜欢热，需要足够的水。易出错点25不能正确分析农业区位因素容易出错的地方在提问过程中，由于没有正确分析农业区位因素，没有进行合理的农业生产布局，很容易出错。要做好这类测试，学生需要掌握农业区位条件、农业区位选择原则等基本知识。复习中要注意的知识点在当地选择农业区位时，应考虑以下方面：（1） 地价：一般来说，离城镇越近，地价越高，农业成本越高。因此，我们只能选择单位面积产值较高的农业类型。（2） 单位面积产值：从单位面积产值来看，花卉、奶牛、粮棉依次为高、低。（3） 生产需要多少水：花卉需要大量的水，应该分布在靠近河流和湖泊的地方。（4） 所需土地面积：粮棉生产所需土地面积大，花卉生产所需土地面积小。（5） 产品对运输需求的紧迫性：奶牛、花卉等产品对运输需求的紧迫性较强，应靠近城市或运输干线分布。易出错点26不能正确区分农业区域的类型复习中要注意的知识点在研究过程中，要重点掌握主要农业区域类型的分布、特点和区位条件。此外，我们还应掌握几个特殊地区农业类型的差异。（1） 河谷农业：主要分布在青藏高原，以青海黄河流域、湟水流域和西藏雅鲁藏布江流域最为典型。青藏高原又称农业区，气温高，无霜期长。它也被称为河谷，由于地势低，无霜期长，适合灌溉。（2） 绿洲农业：又称绿洲灌溉农业，主要分布在新疆内陆盆地和甘肃河西走廊。在干旱沙漠地区，地下水暴露在河流和湖泊沿岸或山麓和冲积扇处，由于灌溉水源的可用性，它已成为沙漠地区农业发展的理想场所。绿洲农业主要分布在沙漠地区，呈岛状、带状或珠状。（3） 灌溉农业：在自然降水少的干旱半干旱地区，依靠水利工程设施发展起来的农业。主要分布在宁夏平原、河套平原等地区。灌溉农业通过各种水利灌溉设施满足作物对水的需求，实现稳产高产。有时它也可以培养肥力和冲洗盐碱。因此，灌溉农业是一种能提高土地生产能力、排灌能力、稳产高产的农业。（4） 巴子农业：主要分布在云贵高原。云贵高原石灰岩地貌分布广泛。流水冲刷使表层土层变浅，地表水渗漏严重，不利于耕作。只有在当地被称为“巴子”的小山间盆地中，才有水和土壤条件相对较好的小冲积平原。这是一个发展农业的好地方，所以被称为巴子农业。（5） 济棠农业：珠江三角洲独具特色的农业类型。它把低洼的地方挖到池塘里养殖淡水鱼；将土壤堆放在鱼塘周围，形成池塘基础，在池塘地基上种植果树、桑树和甘蔗。这种生产结构被称为“果基鱼塘”、“桑基鱼塘”和“甘蔗基鱼塘”。这种生产方式使农业的各个环节相互依存、相互促进，形成良性循环。易出错点27工业主导位置条件容易出错的地方学生对影响产业的主要区位因素把握不好，对主导产业区位因素分析不清，容易出错。复习中要注意的知识点现在让我们系统地学习与工业区位条件相关的知识和解决问题的思路。（1） 分析思路：经济因素包括原材料、燃料、市场、运输、劳动力和技术；社会因素包括政策、个人偏好和产业惯性；环境因素主要考虑与风向和水源的关系；自然因素包括土地、水等。（2） 区位因素对行业的影响：① 与农业生产相比，工业生产受自然因素的影响较小。一些资源密集型产业（如采掘业）和农产品加工业（如糖业）受自然因素的影响很大。② 为了提高经济效益，工业区位的选择主要考虑降低运输等中间环节的成本。与此密切相关的区位因素有：原材料、市场、电力、交通、技术、劳动力等。③ 社会因素对产业区位的影响有两种情况：一是政府从社会整体利益出发，选择产业区位，如巩固国防、解决就业、缩小经济差距、产业惯性等；第二，投资者根据个人偏好选择工业区位。④ 环境因素对工业区位的影响主要有两种情况：一是污染严重的行业应考虑减少对城市污染的负面影响，如印染厂和严重污染水源的皮革厂；污水排放口应远离水源和河流上游；第二，环境质量要求高的行业应尽可能位于清洁区域。例如，对于水质要求较高的自来水厂，取水点应位于居民区的上游方向，电子行业应位于环境清洁的新工业区。易出错点28将不使用平面正三角坐标贴图容易出错的地方无法掌握平面正三角坐标图的解释方法和技巧；我不知道城市化和工业化水平的主要判断依据。复习中要注意的知识点三次产业的构成比例和变化往往反映在平面正三角坐标图上。解读平面正三角坐标图时需要把握几个关键点：首先，因为它是一种构成现象，所以图中的数据只代表相对量，即比重或比例，而不是绝对量；第二，每个组成元素的比例之和必须为100%，不能大于或小于100%；第三，地图上只有三个元素；第四，三要素在数轴上的比例从低到高是一致的；第五，当解释图中某一点上某一元素的构成比例时，斜线的平行线从该点向元素的坐标轴向原点（或低值）绘制。平行线对应的值是元素的组成比例。当某一点位于斜线的交点时，平行线与斜线重合。容易出错的第29点不理解产业地理联系和产业分散容易出错的地方学生经常犯错误，因为他们对产业区域联系和产业分散的相关知识没有深刻理解。复习中要注意的知识点在研究过程中，我们应该掌握产业区域关联和产业分散的知识。以跨国公司为例，跨国公司的形成不仅是产业分散化的结果，是国际和区域间分工的结果，也是产业联系全球化的具体体现。跨国公司寻找世界上最好的地点，或靠近市场，或靠近原材料产地，或靠近劳动力丰富的地区，其最终目标是降低生产成本，获得高额利润。相互关联的产业的分散导致了产业区域联系，并促进了区域之间的人员、材料和信息流动。现代交通工具和现代通讯技术和手段进一步加强了工业区域联系。展开全文