四大名著之一的《哪版红楼梦最贴近原著》纸质版原著和电视剧版有哪些不一样的地方?请举例说明。

作者:赵小薇来源:物质生活参考(ID:wzshck)《西游记》是许多人不可或缺的童年记忆。70后的童年有电影《大闹天宫》,80后的童年是86版的电视剧,90后的童年则是唱着“白龙马蹄朝西”的动画片……还有很多人,把四大名著的阅读起点,选在了《西游记》。师徒四人西天取经的故事曾占据了我们无数个寒暑假,许多并不合理的桥段,也因此“欺骗”了幼稚心灵许多年。儿童节到来之际,让我们一同回顾下《西游记》中的谜案,盘点一下那些曾经混淆过我们视听的迷惑行为。谜案1.唐三藏取回的到底是什么经?86版电视剧《西游记》最后一集,取回真经的师徒在通天河里翻了车,经书落水,唐三藏只能带着徒弟们在大石头上晒经。收拾经卷时,二师兄粗心大意,还将纸页沾在了石头上。因为接近大结局,又是九九八十一难最后一难,这一场景未免给许多观众留下深刻印象,在对师徒四人给予同情的时候,埋怨老龟实在过于任性。这段故事基本上是对原著的忠实体现,小说中写三藏“遂收拾经卷。不期石上把佛本行经沾住了几卷,遂将经尾沾破了,所以至今本行经不全,晒经石上犹有字迹。”事实上,这种“惨案”并无发生可能,作者此处未免犯了经验主义的错误。西天取经主人公原型是玄奘,故事设定在盛唐背景之下。彼时,古印度人尚未掌握造纸术,因而,玄奘从西域带回大唐的佛学经典并非纸质书籍,而是刻在贝多罗叶子上的贝叶经。贝多罗树是棕榈树的一种,在造纸术尚未传入之时,如古埃及的莎草纸、 中国先秦的简帛一样,贝多罗树叶被古印度人用于书写记事,佛教徒也将佛教经典和佛像刻在叶片之上,“贝叶经”由此而来。贝多罗叶片宽大而柔软,砍下后一片片修割整齐,放入锅中与酸角或柠檬同煮,直至表皮脱落呈淡绿白色;又要以细沙搓洗,压平晒干,此后才能两边钻孔,装订成匣。至于刻写,则是用尖锐的铁簪子在叶片双面都刻上经文,再涂上植物果油与碳粉的混合物,清理干净后,黑色的字迹方清晰显现。蒸煮、日晒等一系列复杂而特殊的工序,令贝叶经具备了防虫、防水、防变形的特性,经年不腐。因此,即便落水,也无需担忧损毁。可见无论是原作者还是编剧,在这一情节的处理上,都有些“想当然”了。至于贝叶经,古印度早期的版本大多难寻,国内也只有西安大雁塔、国家博物院等处尚有收藏。谜案2.水帘洞上写的到底是什么字?《西游记》原著第一回,这样描写石猴如何发现花果山水帘洞:看罢多时,跳过桥中间,左右观看,只见正当中有一石碣。碣上有一行楷书大字,镌着“花果山福地,水帘洞洞天”。书上写得明明白白,是“楷书”。回溯历史,楷书出现于东汉末年。那么,这行大字到底是不是楷书,很有必要把原著对照着历史年表倒一倒。书中关于猴子被压五行山的时间有清晰表述,第十三回借太保之口说,“先年间曾闻得老人家说:‘王莽篡汉之时,天降此山,下压着一个神猴’”。王莽篡汉,是公元8年。往回推,猴子在太上老君的炼丹炉里呆了七七四十九天,此前又做了至少十五天的弼马温(“不觉的半月有余”),按天上一日地上一年算,大概是六十余年。再推,大闹天宫之前猴子去勾生死簿,“另有个簿子,悟空亲自检阅,直到那魂字一千三百五十号上,方注着孙悟空名字,乃天产石猴,该寿三百四十二岁,善终。”也就是说,这时候孙同学已经活了342岁。342再加上60多,大约是400年。从公元8年回推,石猴出世大约是公元前400年的事,发现花果山水帘洞,应该是在战国时期。战国时期,书写多用篆书,向隶书的过渡也在这一期间开始,但楷书则是汉末才出现。因此原著说“楷书”,实在不太可能。好在,后人到底还是用心了一些。86版电视剧中,画面上用的是隶书,动画片版本里,则使用了篆书。谜案3.取经回来到底是哪一年?《西游记》原著中,对取经回来的时间有清晰描述。第一百回《径回东土 五圣成真》中唐太宗问三藏走了多少路,三藏回答说:“总记菩萨之言,有十万八千里之远。途中未曾记数,只知经过了一十四遍寒暑。”又看通关文牒,出发时间贞观一十三年九月。“太宗笑道:‘久劳远涉,今已贞观二十七年矣。‘”由此看,小说《西游记》中记述的取经历程是贞观十三年到贞观二十七年,共十四年。但是时间又有前后矛盾之处。《西游记》“附录”中写了唐僧出生的时间。“彼时是大唐太宗皇帝登基,改元贞观,已登极十三年(639年)”,这一年陈光蕊中了状元,娶了丞相之女,当年产下一子,即唐僧。有关玄奘西行的历史记载是:贞观元年(公元627年)玄奘离开京城长安,途经中亚、阿富汗、巴基斯坦,最后到达印度,于贞观十九年(公元645年)回到长安。前后十九年,行程万里,带回六百五十七部佛经。如此看来,书中的时间未免前后矛盾。不过,《西游记》本身是一本神话小说,真真假假虚虚实实,穿越一下也不必过于较真。谜案4.取经路上到底吃什么?去年底,一则关于《西游记》中菜名分析的新闻上了热搜:杭州小学生马思齐在自己的作文里列举了《西游记》不同故事里的菜名,他发现,从东土大唐到西域,菜单似乎都是江淮美食。有专家指出,中国古代小说和戏曲不会严格地考证史实细节,只是按照熟悉的写,《西游记》里看到的面筋、粉条,是南北方都很常见的食物,不能一概以“江淮美食”论之。只是,就算不去计较是否为“江淮美食”,《西游记》里对食物的描述,也还是有一些偏差。比如四十四回中,车迟国国师供给三清的贡品,有大馒头、簇盘、衬饭、点心、拖炉、饼锭、油楔、蒸酥……玄奘所著《大唐西域记》中,车迟国被称为“车师”,都城是交河城。交河古城位于新疆维吾尔自治区吐鲁番县城西10公里的雅尔乃孜沟村。可见,贡品应该是西域美食。馒头、蒸酥问题不大,但“拖炉”如果指的是“托炉饼”,就有了些问题。托炉饼是江苏张家港的风味小吃,据说油而不腻,甜而不粘,外形饱满,色泽金黄,酥层清晰,集酥、甜、松、脆、香于一体;也有山东友人表示,当地也有音为“tuolu”的饼。考虑到《西游记》原著作者吴承恩是江苏淮安人,将托炉饼写进小说,很可能是作者将日常生活融入写作之中了。话说回来,《西游记》中对美食描写虽不算少,但几乎没有哪一段能勾起人食欲。比如孙悟空大闹天宫前,曾经见过王母娘娘的蟠桃盛宴:“桌上有龙肝和凤髓,熊掌与猩唇。珍馐百味般般美,异果嘉肴色色新。”华丽却寡淡,看着实在没胃口。还不如出门前众猴搞的饯别宴,虽然大多是水果,比如:樱桃、熟梅子、鲜龙眼、火荔枝,林檎、枇杷、梨子、鸡心枣……但胜在新鲜。难怪作者借猴子之口说“人间纵有珍羞味,怎比山猴乐更宁?”至于人间滋味,大约是因为只有斋饭可写,所以也难出彩。第八十六回上,获救的樵夫一家为唐僧师徒做了一顿饭,有:黄花菜、马齿苋、碎米荠、莴菜荠、乌英花、茭儿菜、枸杞头……全是野菜,倒很是健康天然。最终算是能扳回一局的,到底还是唐太宗为唐僧接风的皇家御宴:烂煮蔓菁,糖浇香芋。蘑菇甜美,海菜清奇。几次添来姜辣笋,数番办上蜜调葵。面筋椿树叶,木耳豆腐皮。石花仙菜,蕨粉干薇。花椒煮莱菔,芥末拌瓜丝。几盘素品还犹可,数种奇稀果夺魁。核桃柿饼,龙眼荔枝。宣州茧栗山东枣,江南银杏兔头梨。榛松莲肉葡萄大,榧子瓜仁菱米齐。橄榄林檎,苹婆沙果。慈菇嫩藕,脆李杨梅。无般不备,无件不齐。还有些蒸酥蜜食兼嘉馔,更有那美酒香茶与异奇。难怪作者也要感叹中华美食的好处:“说不尽百味珍馐真上品,果然是中华大国异西夷”——一句话,饭还是家里的香。参考资料:[1].《小学生发现〈西游记〉菜名都是吴承恩家乡菜?学者:需再斟酌》,来源:澎湃新闻,2018年12月6日;[2]《小学生发现〈西游记〉漏洞?到西域吃的都是江淮美食?》,来源:中国新闻网,2018年12月6日。*头图及内文图片为网络截图阅读原文
一提到读四大名著,孩子们一般是什么态度?没时间、没兴趣、读不懂!《红楼梦》107万字、《三国演义》73万字、《水浒传》96万字...半白半文,叫人望而生畏。我们推荐侯会老师的书,家长下单肯定有功利目的,难得的是这次的功利心,没有被孩子排斥——因为孩子也知道自己看不懂,侯会和家长是在帮她,不是报班刷题,真的有人带着她去慢慢读懂。一位初一小读者的评价说:这老师可佛了,他看上去不是想让人看了这书就去考试的,而是看完了这本能懂一点儿原著,懂了,考试就能过。今天我们推荐的书是《侯会给孩子讲古典文学名著》,里面包含五大名著——《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《儒林外史》。这套书的作者是中国顶级明清小说专家侯会,他的书不仅品质极高,理念也先进。随书还配有音频,有讲解,有广播剧。音频有质感,内容有趣。我们找几位中学生小学生试读了,得到了很高的评价。侯会老师专门讲中国古代文学的音频课我们曾经团过,要198元,而关于五大名著的音频啊,在这套书全都包括了,还免费!(限时免费哦,今年拿到这套书第一时间记得扫码领取,领后永久有效,明年就要收费了)。这次,出版方青豆书坊还额外送大家一本纸质版真题集,全国各地中考高考关于五大名著的真题都有了(网店版本只给电子版的真题集)。文字、音频、纸质真题,360度无死角覆盖,省时省心!孩子四五年级就可以入手了,初中高中生更需要读,毕竟这五大名著在中国的文学地位之高,是特别值得读的书,何况还有躲不过去的中考和高考名著题。万有幸福社,,,侯会给孩子讲古典文学名著小程序让每个孩子都必读四大名著原作现实吗?能做到吗?侯会老师说,孩子们在阅读小说名著时,难点有三:一是不感兴趣,读不进去;二是没时间读,尤其是没时间“整本读”;三是缺乏引导;即使读了,也很难做到“取其精华,去其糟粕”,弄不好“专取糟粕,略其精华”。我们找来10位身边的成年同事和朋友,问了他们一个问题:你从什么时候开始读四大名著的?其中8位的答案是——上了大学以后。四大名著对孩子来说,又长又难!回想一下,您是什么时候读的四大名著呢?侯会是谁?研究明清文学的专家也愁自家孩子不爱读名著即便是著名文学教授、明清文学专家也会烦恼自家孩子读不进去名著,比如百家讲坛的主讲人侯会。侯会老师是国内顶尖的明清文学研究专家,《水浒源流新证》《物语红楼梦》《金粟儒林篇》等都是他的学术著作。他也是首都师范大学文学院教授,他的学生中有不少都在当语文老师,侯会教授的人气很高,上他的课要靠抢。但是,侯会的女儿却有着一个“理科脑”,对各种数学公式张口就来,但对古典文学一读就犯困。于是,侯会开始研究怎么给女儿补上这一课。最后,他决定自己动手“改写”文学故事。为了确保孩子爱听,每写一段,他还要录下来,反复修改。除了自己听,他还找来朋友的孩子听,孩子们拿走几盒磁带回家听,回来问:“还有么?”侯会很高兴,因为这证明孩子能听懂这些故事,而且有兴趣。侯会老师,不仅能很好揣测出题人的心思,更懂孩子的心理。看完这套书,再去看四大名著原文,会发现如履平地!如此用心给女儿写的书,一定是好书!没想到!孩子竟喜欢侯会先生的书!编辑裙带菜家初一的女生拿到这套书,读了《红楼梦》这一本,觉得很喜欢。周末她就把整本读完了,也不觉得是负担。初一必读书是《西游记》,不过孩子热衷磕cp,就对《红楼梦》最感兴趣。去图书馆借了封面最漂亮的《红楼梦》,没有注释,看不懂。但侯会这本她就看得懂。第二部分是故事梗概不长,像在看故事,不是那种干巴巴的缩略。原文她目前只看了最后一段,《黛玉之死》因为有注释,也看过一些背景介绍、人物简介等,完全看得懂。同事SZ家的儿子10岁,五年级,拿到书先把音频听了起来。虽然《儒林外史》考点多,但是孩子涉猎很少,于是先听这一本。广播剧就像高级版的评书,有配乐有质感,很有趣!最近学校里举办了一个阅读大赛,里面有很多关于《红楼梦》的题,刚好有了让孩子读起《红楼梦》的契机,这样的书就是家里备着不慌,你也不知道啥时候孩子就需要,或者自己就读上了。侯会先生用三个方法让孩子读懂名著的好!《红楼梦》《西游记》《三国演义》《水浒传》《儒林外史》学校和家长需要更新理念,读全本不是最佳途径让孩子读名著,讲究的是循序渐。北京师范大学文学院古代文学研究所的李小龙教授曾说:“就好像一个人学游泳,刚开始就把他扔水里,还不允许用救生圈,那很可能就淹死了。读名著时,我们要找到一条途径,让孩子先进入名著的世界。”侯会老师通过“三重读法”——“话说”、“速读”、“选粹”,帮助孩子逐一克服阅读中遇到的困难。这一套操作下来,读者相当于将名著读了三遍,由浅入深地了解古典文学。(一)话说带孩子了解当时的社会背景如果你了解一个人的成长经历就会明白他行为背后的动机第一编“话说”部分是侯会老师的专业导读,内容涵盖名著的作者、主题、人物、艺术、版本等。简单来讲,就是带孩子了解书中主人公所处的环境。不了解当时的社会背景,是孩子读不懂名著的重要原因。而这些信息,隐藏在名著原文的边边角角,孩子很难在阅读的过程中进行提取。例如,在侯会给孩子讲《红楼梦》这一册“话说”部分中,提到了这样几件事:据学者考证,书中贾家的故事里,分明隐藏着曹家的家世。曹雪芹的曾祖母孙氏,经康熙皇帝的乳母。曹雪芹的爷爷,从小是康熙的伴读,和康熙既是君臣,又是主仆,还是同窗加奶兄弟。康熙皇帝六下江南,有四次住在曹家。曹家祖孙三代有四位当过“织造”这个肥差,前后任职六十年。论身份,曹家是皇帝的奴才,可是论权势和财富,曹家早已成为了如假包换的贵族。康熙去世,雍正继位,曹家站错了队,成了替罪羊,一下子跌入了谷底。如果孩子能够了解这些信息,就能理解贾家繁盛的原因,也能明白贾家为何衰落。而在原著中,时代背景是被作者隐去的,孩子读不懂也正常。侯会从三十多年明清小说研究中,挑选出孩子最需要知道,同时也是最有趣的内容,放在了“话说”这一部分,看完“话说”,孩子会迫不及待想要看看——这是什么样的故事。(二)速读几十万字浓缩成2-4万字热闹也看,门道也得清晰人物,既是考点,也是重点!在第二编“速读”部分,侯会老师用简单易懂的文字将几十万的原著浓缩成2-4万字。很多给孩子看的四大名著,为了做到通俗易懂,把名著展开写,越写越厚。然而,能把《红楼梦》107万字,变成2-4万字的,侯会老师之前,并没有人这么做过。正是因为侯会老师研究清明小说三十余年,他才敢去做这样的事。《西游记》《红楼梦》对比原著和本套图书的厚度速读就是只留下核心内容,内容基本上分为两大类:情节和人物塑造。中考和高考也是围绕着这两方面出题。在第一部分“话说”中,我们就看到侯会老师对重点人物的精准点评。在速读部分,就能感受到原著中对不同人物的塑造。这两部分结合在一起,孩子根本就不用花时间去背,人物形象会鲜活的出现在他们的脑海里。这对于课业繁重的孩子来说相当友好,去粗取精的阅读方式,不但能快速准确地理解名著要点,还大大缩短了阅读时间,达到事半功倍的效果。(三)“选粹”配有精良的“阅读提示”第三编“选粹”部分,侯会老师选取了原著中的精彩篇章,让读者体味原著文字之美。这部分内容也是历年考试中的重点篇目,为了让孩子们能够抓住重点精髓,读透读懂,侯会老师把自己的研究心得和阅读体会总结成“阅读提示”,置于每段节选内容的开头,引导小读者更深刻地理解作者的文心,借此提升自身的美学修养及写作能力。如在《侯会给孩子讲<儒林外史>》第三编《王冕学画》一节的阅读提示中,侯会老师写道:王冕(1310一1359)是元末著名的画家、诗人。他出身贫苦,自幼给人放牛,靠自学成才。他性格孤傲,蔑视权贵,一生远离官场,隐居山林。吴敬梓以小说的形式为他立传,是要给天下文人做个榜样。《儒林外史》中的人物、环境指写,跳出了当时程式化的写作,尝试用写实的笔法、散文的形式。即如本段叙王冕学画,有一段风景描写:“一阵大雨过了,那黑云边上镶着白云,渐渐散去,透出一派日光来…”是作者的新尝试。“选粹”部分,还对原文中的生疏字词及古代文化知识做出了注释,考虑到读者年龄较小,注释尽量做到了详尽而通俗。有了这样的师傅领进门,读原著易如反掌。这套书适合谁?四年级以上的孩子都可以独立阅读。此外,这套书也可以作为初高中生的考前突击材料,里面对名著的剖析专业且贴近考点,是孩子复习备战考试的得力助手。在这套书中,侯会老师贡献了自己三十多年教学经验,一线语文教师可以作为参考运用到教学当中,家长也可作为辅导孩子的“锦囊”。除了学生、老师和家长,这套书也同样适合想了解古典文学名著又不知如何下手的人。纸质版中高考真题集为了方便考生复习,本套图书还赠有《“五大名著”历年真题一本通》,里面收集了2018年-2022年中高考的真题,还附上答案,省时省力,这个服务得打个五星好评。配套音频,听读结合小学生读这套书,可以从听音频开始的。这套书配有总时长达25小时的音频。侯会老师也亲自献声,将导读的“话说”部分娓娓道来。精读部分的音频是以广播剧形式呈现的,由专业人士进行配音配乐,即便是年龄小的孩子也能听得津津有味、沉浸其中。对于高年级的学生来说,音频不但能解放双眼,还可以利用碎片时间灵活学习,在上下学路上坐车时,或是睡前就可以听上一节。名家插图,感受古典之美这套书的选用的插画也相当精美,共有160幅名家名画,包括现代画家王叔晖、程十发、张光宇、张旺、叮当等先生的经典画作,集结了版画、彩绘等多种绘画形式,从多角度呈现了原著人物的风貌。好书开团《侯会给孩子讲古典文学名著》《侯会给孩子讲古典文学名著》作
者:侯会图书定价:256.00元 开
本:32开适读年龄:9-18岁成品尺寸:145mm×210mm出 版 社:三联书店|青豆书坊装帧印制:平装定价:256元 

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